[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hubs-ro":3,"grammar-pages-ro":4,"grammar-page-ro-valori-epistemice-si-deontice-ale-verbelor-modale":897,"grammar-lesson-path-ro-valori-epistemice-si-deontice-ale-verbelor-modale-deductie-informatie-relatata-c1":959,"grammar-exercises-by-page-01a1366b-7f52-7789-b751-68d54f9db634":993,"grammar-quick-check-01a1366b-7f52-7789-b751-68d54f9db634":1004,"grammar-lesson-body-01a1366b-7f52-7789-b751-68d54f9db634-5hmnujngo":1026},[],[5,12,17,22,27,32,37,42,47,52,57,62,67,72,77,82,87,92,97,102,107,112,117,122,127,132,137,142,147,152,157,162,167,172,177,182,187,192,198,203,208,213,218,223,228,233,238,243,248,253,258,263,268,273,278,283,288,293,298,303,308,313,318,323,328,333,338,343,348,353,358,363,368,373,378,383,388,393,399,404,409,414,419,424,429,434,439,444,449,454,459,464,469,474,479,484,489,494,499,504,509,514,519,524,529,534,539,544,549,554,559,564,569,575,580,585,590,595,600,605,610,615,620,625,630,635,640,645,650,655,660,665,670,675,680,685,690,695,700,705,710,715,720,725,731,736,741,746,751,756,761,766,771,776,781,786,791,796,801,806,811,816,821,826,831,836,842,847,852,857,862,867,872,877,882,887,892],{"id":6,"title":7,"slug":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11},"01a1366b-7bea-7766-809f-5aef2800de0a","Alfabetul și literele cu diacritice","alfabetul-si-literele-cu-diacritice","ro","A1",1,{"id":13,"title":14,"slug":15,"language":9,"level":10,"displayOrder":16},"01a1366b-7f7f-70ea-8465-cecb4f23d1ae","Vocalele ă și î: scriere și pronunțare","vocalele-a-si-i-scriere-si-pronuntare",2,{"id":18,"title":19,"slug":20,"language":9,"level":10,"displayOrder":21},"01a1366b-7d57-72f8-b965-6adaf7671af9","Grupurile ce, ci, ge, gi, che, chi, ghe și ghi","grupurile-ce-ci-ge-gi-che-chi-ghe-si-ghi",3,{"id":23,"title":24,"slug":25,"language":9,"level":10,"displayOrder":26},"01a1366b-7bb4-72e5-a27d-c965b5c867b2","Accentul și despărțirea în silabe","accentul-si-despartirea-in-silabe",4,{"id":28,"title":29,"slug":30,"language":9,"level":10,"displayOrder":31},"01a1366b-7e8a-756e-861e-6702b8022a40","Pronumele personale de subiect","pronumele-personale-de-subiect",5,{"id":33,"title":34,"slug":35,"language":9,"level":10,"displayOrder":36},"01a1366b-7f6b-72bf-bcee-2955cf07bee6","Verbul a fi la prezent","verbul-a-fi-la-prezent",6,{"id":38,"title":39,"slug":40,"language":9,"level":10,"displayOrder":41},"01a1366b-7d46-7166-af76-286f36a08861","Genul substantivelor: masculin, feminin și neutru","genul-substantivelor-masculin-feminin-si-neutru",7,{"id":43,"title":44,"slug":45,"language":9,"level":10,"displayOrder":46},"01a1366b-7c16-7563-b7e0-684693a9c3ce","Articolul nehotărât: un și o","articolul-nehotarat-un-si-o",8,{"id":48,"title":49,"slug":50,"language":9,"level":10,"displayOrder":51},"01a1366b-7f66-73de-9f63-19aa4bb7adf5","Verbul a avea la prezent","verbul-a-avea-la-prezent",9,{"id":53,"title":54,"slug":55,"language":9,"level":10,"displayOrder":56},"01a1366b-7dd7-7c8e-9a7e-1e7edb0ecfdd","Negația simplă cu nu","negatia-simpla-cu-nu",10,{"id":58,"title":59,"slug":60,"language":9,"level":10,"displayOrder":61},"01a1366b-7eaa-7e51-a2fa-92a3103aa5d6","Propoziția simplă și omiterea subiectului","propozitia-simpla-si-omiterea-subiectului",11,{"id":63,"title":64,"slug":65,"language":9,"level":10,"displayOrder":66},"01a1366b-7d96-72f9-b026-bcd446ea7564","Întrebări cu cine, ce, unde și cum","intrebari-cu-cine-ce-unde-si-cum",12,{"id":68,"title":69,"slug":70,"language":9,"level":10,"displayOrder":71},"01a1366b-7e42-70a0-912a-c5117b916c77","Pluralul substantivelor masculine","pluralul-substantivelor-masculine",13,{"id":73,"title":74,"slug":75,"language":9,"level":10,"displayOrder":76},"01a1366b-7e3c-7640-a659-039eed87d6c5","Pluralul substantivelor feminine și neutre","pluralul-substantivelor-feminine-si-neutre",14,{"id":78,"title":79,"slug":80,"language":9,"level":10,"displayOrder":81},"01a1366b-7c11-733a-8ebe-b2b942bc6976","Articolul hotărât la singular","articolul-hotarat-la-singular",15,{"id":83,"title":84,"slug":85,"language":9,"level":10,"displayOrder":86},"01a1366b-7c0b-7dcf-8c31-dd9b604e9c08","Articolul hotărât la plural","articolul-hotarat-la-plural",16,{"id":88,"title":89,"slug":90,"language":9,"level":10,"displayOrder":91},"01a1366b-7bb9-78ba-8f2a-24a87e87c312","Acordul adjectivului cu substantivul","acordul-adjectivului-cu-substantivul",17,{"id":93,"title":94,"slug":95,"language":9,"level":10,"displayOrder":96},"01a1366b-7db8-784a-ac21-3aeda3af3164","Locul obișnuit al adjectivului","locul-obisnuit-al-adjectivului",18,{"id":98,"title":99,"slug":100,"language":9,"level":10,"displayOrder":101},"01a1366b-7df1-7142-8a5d-209715a0186c","Numerele de la zero la o sută","numerele-de-la-zero-la-o-suta",19,{"id":103,"title":104,"slug":105,"language":9,"level":10,"displayOrder":106},"01a1366b-7f2a-7865-bb7f-1db4dea12581","Substantivul după numerale: doi, două și de","substantivul-dupa-numerale-doi-doua-si-de",20,{"id":108,"title":109,"slug":110,"language":9,"level":10,"displayOrder":111},"01a1366b-7e47-764a-bab5-a7ce0a621217","Posesia cu meu, tău și său","posesia-cu-meu-tau-si-sau",21,{"id":113,"title":114,"slug":115,"language":9,"level":10,"displayOrder":116},"01a1366b-7be0-76eb-bec2-b63863532493","Adresarea cu tu și dumneavoastră","adresarea-cu-tu-si-dumneavoastra",22,{"id":118,"title":119,"slug":120,"language":9,"level":10,"displayOrder":121},"01a1366b-7cca-7545-9cd3-3b841a38cea7","Demonstrativele acesta și acela","demonstrativele-acesta-si-acela",23,{"id":123,"title":124,"slug":125,"language":9,"level":10,"displayOrder":126},"01a1366b-7e5e-7c19-b01a-15f6d27df3cc","Prezentul verbelor în -a: a lucra și a cânta","prezentul-verbelor-in-a-a-lucra-si-a-canta",24,{"id":128,"title":129,"slug":130,"language":9,"level":10,"displayOrder":131},"01a1366b-7e63-7a25-89d7-9d5e12604e14","Prezentul verbelor în -i și -î","prezentul-verbelor-in-i-si-i",25,{"id":133,"title":134,"slug":135,"language":9,"level":10,"displayOrder":136},"01a1366b-7e59-77a8-8af7-bbe24f2c25b6","Prezentul verbelor a merge, a face și a vedea","prezentul-verbelor-a-merge-a-face-si-a-vedea",26,{"id":138,"title":139,"slug":140,"language":9,"level":10,"displayOrder":141},"01a1366b-7f61-73b8-af0e-b66e0e120596","Verbele a putea și a vrea","verbele-a-putea-si-a-vrea",27,{"id":143,"title":144,"slug":145,"language":9,"level":10,"displayOrder":146},"01a1366b-7cf0-763a-9c54-34baa4a515d1","Dorințe cu vreau să","dorinte-cu-vreau-sa",28,{"id":148,"title":149,"slug":150,"language":9,"level":10,"displayOrder":151},"01a1366b-7f5c-732f-ac16-7dabcb600670","Verbe reflexive uzuale: mă numesc și mă trezesc","verbe-reflexive-uzuale-ma-numesc-si-ma-trezesc",29,{"id":153,"title":154,"slug":155,"language":9,"level":10,"displayOrder":156},"01a1366b-7db3-727a-8081-c20fcdcb5e89","Locul cu în, la, pe și lângă","locul-cu-in-la-pe-si-langa",30,{"id":158,"title":159,"slug":160,"language":9,"level":10,"displayOrder":161},"01a1366b-7e10-7bd8-be45-d901706098c5","Originea și destinația: din, de la și spre","originea-si-destinatia-din-de-la-si-spre",31,{"id":163,"title":164,"slug":165,"language":9,"level":10,"displayOrder":166},"01a1366b-7f97-7059-bfeb-541ead5a9f46","Zilele, lunile și expresiile de timp","zilele-lunile-si-expresiile-de-timp",32,{"id":168,"title":169,"slug":170,"language":9,"level":10,"displayOrder":171},"01a1366b-7d06-7e6e-97e3-226d5feb1397","Exprimarea orei","exprimarea-orei",33,{"id":173,"title":174,"slug":175,"language":9,"level":10,"displayOrder":176},"01a1366b-7be5-75d0-a804-05c89c19bc1b","Adverbe de frecvență: mereu, des și uneori","adverbe-de-frecventa-mereu-des-si-uneori",34,{"id":178,"title":179,"slug":180,"language":9,"level":10,"displayOrder":181},"01a1366b-7dfc-7642-9288-0722bdb18b53","Obiectul direct fără prepoziție","obiectul-direct-fara-prepozitie",35,{"id":183,"title":184,"slug":185,"language":9,"level":10,"displayOrder":186},"01a1366b-7da7-7960-8362-d637c5de1973","Legarea propozițiilor cu și, dar și sau","legarea-propozitiilor-cu-si-dar-si-sau",36,{"id":188,"title":189,"slug":190,"language":9,"level":10,"displayOrder":191},"01a1366b-7c26-7110-beb9-405c88a1c351","Cauza simplă cu pentru că","cauza-simpla-cu-pentru-ca",37,{"id":193,"title":194,"slug":195,"language":9,"level":196,"displayOrder":197},"01a1366b-7cde-7f9e-9e3b-3add38ebcf17","Diftongi, triftongi și hiat","diftongi-triftongi-si-hiat","A2",38,{"id":199,"title":200,"slug":201,"language":9,"level":196,"displayOrder":202},"01a1366b-7dad-75a3-88df-d8ba14ad37bb","Litera i la sfârșitul cuvântului","litera-i-la-sfarsitul-cuvantului",39,{"id":204,"title":205,"slug":206,"language":9,"level":196,"displayOrder":207},"01a1366b-7e30-7595-b935-07677301abaf","Plurale frecvente cu schimbări în rădăcină","plurale-frecvente-cu-schimbari-in-radacina",40,{"id":209,"title":210,"slug":211,"language":9,"level":196,"displayOrder":212},"01a1366b-7f24-75e1-90e6-1ccdcf84cdea","Substantive numărabile și nenumărabile","substantive-numarabile-si-nenumarabile",41,{"id":214,"title":215,"slug":216,"language":9,"level":196,"displayOrder":217},"01a1366b-7c06-74af-aa6d-9ecbdcc700ff","Articolul după prepoziții: la școală și la școala mea","articolul-dupa-prepozitii-la-scoala-si-la-scoala-mea",42,{"id":219,"title":220,"slug":221,"language":9,"level":196,"displayOrder":222},"01a1366b-7d40-73dd-9c36-52bb8a300700","Genitivul singular: al fetei și al băiatului","genitivul-singular-al-fetei-si-al-baiatului",43,{"id":224,"title":225,"slug":226,"language":9,"level":196,"displayOrder":227},"01a1366b-7d2e-7499-854c-16e1e0bbec34","Genitivul plural: al fetelor și al băieților","genitivul-plural-al-fetelor-si-al-baietilor",44,{"id":229,"title":230,"slug":231,"language":9,"level":196,"displayOrder":232},"01a1366b-7c1b-7531-b775-ba1c6de62e65","Articolul posesiv-genitival: al, a, ai și ale","articolul-posesiv-genitival-al-a-ai-si-ale",45,{"id":234,"title":235,"slug":236,"language":9,"level":196,"displayOrder":237},"01a1366b-7cbd-7f6d-9c7a-957a71557b9a","Dativul substantivelor: cui îi dau ceva","dativul-substantivelor-cui-ii-dau-ceva",46,{"id":239,"title":240,"slug":241,"language":9,"level":196,"displayOrder":242},"01a1366b-7e90-72d6-a2f8-8be3911ab66d","Pronumele personale neaccentuate în acuzativ","pronumele-personale-neaccentuate-in-acuzativ",47,{"id":244,"title":245,"slug":246,"language":9,"level":196,"displayOrder":247},"01a1366b-7df6-7cad-95d7-23e3466aa099","Obiectul direct cu pe","obiectul-direct-cu-pe",48,{"id":249,"title":250,"slug":251,"language":9,"level":196,"displayOrder":252},"01a1366b-7e95-7e9b-a154-ecbaa0652dd0","Pronumele personale neaccentuate în dativ","pronumele-personale-neaccentuate-in-dativ",49,{"id":254,"title":255,"slug":256,"language":9,"level":196,"displayOrder":257},"01a1366b-7d0b-7c4e-8556-0725a26b9073","Exprimarea preferințelor cu îmi place","exprimarea-preferintelor-cu-imi-place",50,{"id":259,"title":260,"slug":261,"language":9,"level":196,"displayOrder":262},"01a1366b-7d24-76e3-8be0-91c7727eccd9","Formele accentuate după prepoziții","formele-accentuate-dupa-prepozitii",51,{"id":264,"title":265,"slug":266,"language":9,"level":196,"displayOrder":267},"01a1366b-7e9b-7150-9b06-b73cb497c54f","Pronumele posesive: al meu și a ta","pronumele-posesive-al-meu-si-a-ta",52,{"id":269,"title":270,"slug":271,"language":9,"level":196,"displayOrder":272},"01a1366b-7cd2-77d8-a336-6ea230419004","Demonstrativele în vorbire: ăsta și ăla","demonstrativele-in-vorbire-asta-si-ala",53,{"id":274,"title":275,"slug":276,"language":9,"level":196,"displayOrder":277},"01a1366b-7c20-7d7b-a839-8256adf7e724","Cantități cu mult, puțin, câțiva și câteva","cantitati-cu-mult-putin-cativa-si-cateva",54,{"id":279,"title":280,"slug":281,"language":9,"level":196,"displayOrder":282},"01a1366b-7dea-7cd1-9c80-d9234d3200bb","Numeralele ordinale și data","numeralele-ordinale-si-data",55,{"id":284,"title":285,"slug":286,"language":9,"level":196,"displayOrder":287},"01a1366b-7f45-7050-8745-7df77a3fba79","Sute, mii și milioane","sute-mii-si-milioane",56,{"id":289,"title":290,"slug":291,"language":9,"level":196,"displayOrder":292},"01a1366b-7c4e-7b33-aca9-e423aed43211","Comparativul cu mai și la fel de","comparativul-cu-mai-si-la-fel-de",57,{"id":294,"title":295,"slug":296,"language":9,"level":196,"displayOrder":297},"01a1366b-7f35-7464-b09c-ecdd6e612424","Superlativul cu cel mai și foarte","superlativul-cu-cel-mai-si-foarte",58,{"id":299,"title":300,"slug":301,"language":9,"level":196,"displayOrder":302},"01a1366b-7c2b-7169-b288-93e2ff07e948","Cel, cea, cei și cele lângă adjective","cel-cea-cei-si-cele-langa-adjective",59,{"id":304,"title":305,"slug":306,"language":9,"level":196,"displayOrder":307},"01a1366b-7e20-728e-b90f-31ef006d942f","Perfectul compus: formare și folosire","perfectul-compus-formare-si-folosire",60,{"id":309,"title":310,"slug":311,"language":9,"level":196,"displayOrder":312},"01a1366b-7e15-7b6e-8393-041effbae0cb","Participii frecvente neregulate","participii-frecvente-neregulate",61,{"id":314,"title":315,"slug":316,"language":9,"level":196,"displayOrder":317},"01a1366b-7e7e-7d99-9369-e5c2aa9dd092","Pronumele neaccentuate la perfectul compus","pronumele-neaccentuate-la-perfectul-compus",62,{"id":319,"title":320,"slug":321,"language":9,"level":196,"displayOrder":322},"01a1366b-7f74-7cfd-a481-f223011cc1a3","Viitorul cu o să și am să","viitorul-cu-o-sa-si-am-sa",63,{"id":324,"title":325,"slug":326,"language":9,"level":196,"displayOrder":327},"01a1366b-7f7a-712a-918c-18a4dd7610bf","Viitorul cu voi, vei și va","viitorul-cu-voi-vei-si-va",64,{"id":329,"title":330,"slug":331,"language":9,"level":196,"displayOrder":332},"01a1366b-7c9e-73e1-ac87-4a7b8c9953f8","Conjunctivul prezent: forme frecvente","conjunctivul-prezent-forme-frecvente",65,{"id":334,"title":335,"slug":336,"language":9,"level":196,"displayOrder":337},"01a1366b-7e01-72c0-9cc3-c4936f2983c2","Obligația cu trebuie să","obligatia-cu-trebuie-sa",66,{"id":339,"title":340,"slug":341,"language":9,"level":196,"displayOrder":342},"01a1366b-7e2a-7a7c-a5d2-11a2870c26aa","Permisiunea și posibilitatea: pot să și am voie să","permisiunea-si-posibilitatea-pot-sa-si-am-voie-sa",67,{"id":344,"title":345,"slug":346,"language":9,"level":196,"displayOrder":347},"01a1366b-7d5e-76d0-9d80-1a81462c0f54","Imperativul afirmativ","imperativul-afirmativ",68,{"id":349,"title":350,"slug":351,"language":9,"level":196,"displayOrder":352},"01a1366b-7d63-7e8e-91fa-ef33001eb5a9","Imperativul negativ","imperativul-negativ",69,{"id":354,"title":355,"slug":356,"language":9,"level":196,"displayOrder":357},"01a1366b-7c30-7375-a055-8a8d27d36406","Cereri politicoase cu aș vrea și aș putea","cereri-politicoase-cu-as-vrea-si-as-putea",70,{"id":359,"title":360,"slug":361,"language":9,"level":196,"displayOrder":362},"01a1366b-7ddd-753a-b657-e325b7876943","Nimeni, nimic și niciun în propoziții negative","nimeni-nimic-si-niciun-in-propozitii-negative",71,{"id":364,"title":365,"slug":366,"language":9,"level":196,"displayOrder":367},"01a1366b-7cc4-71cb-97cd-cb96eacefa3f","Deja, încă, mai și nu mai","deja-inca-mai-si-nu-mai",72,{"id":369,"title":370,"slug":371,"language":9,"level":196,"displayOrder":372},"01a1366b-7d91-73e8-9211-36da84361b7e","Întrebări cu care, cât și de ce","intrebari-cu-care-cat-si-de-ce",73,{"id":374,"title":375,"slug":376,"language":9,"level":196,"displayOrder":377},"01a1366b-7f30-71f6-a980-12ae66695860","Succesiunea cu când, înainte să și după ce","succesiunea-cu-cand-inainte-sa-si-dupa-ce",74,{"id":379,"title":380,"slug":381,"language":9,"level":196,"displayOrder":382},"01a1366b-7c63-73c8-b17e-11e3fa35f491","Condiția reală cu dacă","conditia-reala-cu-daca",75,{"id":384,"title":385,"slug":386,"language":9,"level":196,"displayOrder":387},"01a1366b-7ef8-7a0f-987a-ac1a81b44295","Scopul cu ca să","scopul-cu-ca-sa",76,{"id":389,"title":390,"slug":391,"language":9,"level":196,"displayOrder":392},"01a1366b-7ea5-78f1-bc5c-fb0077ce29bb","Pronumele relativ care ca subiect","pronumele-relativ-care-ca-subiect",77,{"id":394,"title":395,"slug":396,"language":9,"level":397,"displayOrder":398},"01a1366b-7d3a-74cc-b354-ecb7aa4707e9","Genitivul și dativul numelor proprii","genitivul-si-dativul-numelor-proprii","B1",78,{"id":400,"title":401,"slug":402,"language":9,"level":397,"displayOrder":403},"01a1366b-7f84-7183-9f63-c7e55386f488","Vocativul în adresarea directă","vocativul-in-adresarea-directa",79,{"id":405,"title":406,"slug":407,"language":9,"level":397,"displayOrder":408},"01a1366b-7edf-7d72-b7fe-ce2d0ac085b0","Relativul pe care și reluarea obiectului","relativul-pe-care-si-reluarea-obiectului",80,{"id":410,"title":411,"slug":412,"language":9,"level":397,"displayOrder":413},"01a1366b-7ed9-765d-a1d1-8e552de37c68","Relativul căruia și acordul lui al cărui","relativul-caruia-si-acordul-lui-al-carui",81,{"id":415,"title":416,"slug":417,"language":9,"level":397,"displayOrder":418},"01a1366b-7cf5-7df3-9bb7-6f8e0fdf7cd4","Dublarea obiectului direct prin pronume","dublarea-obiectului-direct-prin-pronume",82,{"id":420,"title":421,"slug":422,"language":9,"level":397,"displayOrder":423},"01a1366b-7eec-747e-8f84-07f97c20fb2f","Reluarea și anticiparea obiectului indirect","reluarea-si-anticiparea-obiectului-indirect",83,{"id":425,"title":426,"slug":427,"language":9,"level":397,"displayOrder":428},"01a1366b-7c3d-7389-b76c-c02f541a3970","Combinarea pronumelor în acuzativ și dativ","combinarea-pronumelor-in-acuzativ-si-dativ",84,{"id":430,"title":431,"slug":432,"language":9,"level":397,"displayOrder":433},"01a1366b-7ea0-73cd-bc51-4e4d93347386","Pronumele reflexive accentuate și neaccentuate","pronumele-reflexive-accentuate-si-neaccentuate",85,{"id":435,"title":436,"slug":437,"language":9,"level":397,"displayOrder":438},"01a1366b-7f57-730d-b672-e204bbc596a2","Verbe reflexive și acțiuni reciproce","verbe-reflexive-si-actiuni-reciproce",86,{"id":440,"title":441,"slug":442,"language":9,"level":397,"displayOrder":443},"01a1366b-7e4d-709c-8ab4-10b0e26ba122","Posesia exprimată prin dativ","posesia-exprimata-prin-dativ",87,{"id":445,"title":446,"slug":447,"language":9,"level":397,"displayOrder":448},"01a1366b-7ca4-77da-bee9-1e608a80c861","Construcții impersonale cu se","constructii-impersonale-cu-se",88,{"id":450,"title":451,"slug":452,"language":9,"level":397,"displayOrder":453},"01a1366b-7cd8-7f09-8200-6759d1ea538f","Diateza pasivă cu a fi și participiu","diateza-pasiva-cu-a-fi-si-participiu",89,{"id":455,"title":456,"slug":457,"language":9,"level":397,"displayOrder":458},"01a1366b-7d6f-7609-aaa5-3f0b22723c8c","Imperfectul: stări și obiceiuri în trecut","imperfectul-stari-si-obiceiuri-in-trecut",90,{"id":460,"title":461,"slug":462,"language":9,"level":397,"displayOrder":463},"01a1366b-7d69-7a18-9696-19f60aa10cb8","Imperfectul și perfectul compus în povestire","imperfectul-si-perfectul-compus-in-povestire",91,{"id":465,"title":466,"slug":467,"language":9,"level":397,"displayOrder":468},"01a1366b-7dc7-7abe-91c4-ceec0f5a1f72","Mai-mult-ca-perfectul și anterioritatea","mai-mult-ca-perfectul-si-anterioritatea",92,{"id":470,"title":471,"slug":472,"language":9,"level":397,"displayOrder":473},"01a1366b-7c80-7241-a3e7-25726fcbcb69","Condiționalul prezent: ipoteze și sfaturi","conditionalul-prezent-ipoteze-si-sfaturi",93,{"id":475,"title":476,"slug":477,"language":9,"level":397,"displayOrder":478},"01a1366b-7c7a-74ff-b5fe-fc9e1ddb6518","Condiționalul perfect și regretul","conditionalul-perfect-si-regretul",94,{"id":480,"title":481,"slug":482,"language":9,"level":397,"displayOrder":483},"01a1366b-7c6e-76e9-bb08-ee2a6ce7f40c","Condiții ireale în prezent și trecut","conditii-ireale-in-prezent-si-trecut",95,{"id":485,"title":486,"slug":487,"language":9,"level":397,"displayOrder":488},"01a1366b-7d79-7f8f-83a7-676480351147","Infinitivul după verbe și prepoziții","infinitivul-dupa-verbe-si-prepozitii",96,{"id":490,"title":491,"slug":492,"language":9,"level":397,"displayOrder":493},"01a1366b-7f3a-7c04-817e-e9eaabe30f6c","Supinul cu de: ceva de făcut","supinul-cu-de-ceva-de-facut",97,{"id":495,"title":496,"slug":497,"language":9,"level":397,"displayOrder":498},"01a1366b-7d4b-7d23-b891-b68fa0335880","Gerunziul pentru acțiuni simultane","gerunziul-pentru-actiuni-simultane",98,{"id":500,"title":501,"slug":502,"language":9,"level":397,"displayOrder":503},"01a1366b-7e84-7e1d-aa62-07807e19afaf","Pronumele nehotărâte: cineva, ceva și oricine","pronumele-nehotarate-cineva-ceva-si-oricine",99,{"id":505,"title":506,"slug":507,"language":9,"level":397,"displayOrder":508},"01a1366b-7cea-7d37-9204-109180ebf8ad","Distribuția cu fiecare și câte","distributia-cu-fiecare-si-cate",100,{"id":510,"title":511,"slug":512,"language":9,"level":397,"displayOrder":513},"01a1366b-7bd5-7423-a39b-061340319b85","Adjective invariabile și acorduri dificile","adjective-invariabile-si-acorduri-dificile",101,{"id":515,"title":516,"slug":517,"language":9,"level":397,"displayOrder":518},"01a1366b-7d8b-7636-b6cc-5fc5502e9430","Intensitatea cu prea, destul de și atât de","intensitatea-cu-prea-destul-de-si-atat-de",102,{"id":520,"title":521,"slug":522,"language":9,"level":397,"displayOrder":523},"01a1366b-7dbd-798b-bbc2-9f3b5da40d70","Locuțiuni prepoziționale cu genitivul","locutiuni-prepozitionale-cu-genitivul",103,{"id":525,"title":526,"slug":527,"language":9,"level":397,"displayOrder":528},"01a1366b-7e53-7017-912a-843ba1c72a20","Prepoziții cu dativul: datorită, grație și mulțumită","prepozitii-cu-dativul-datorita-gratie-si-multumita",104,{"id":530,"title":531,"slug":532,"language":9,"level":397,"displayOrder":533},"01a1366b-7ecd-74e8-92fb-48435718ac03","Relatarea spuselor cu că și să","relatarea-spuselor-cu-ca-si-sa",105,{"id":535,"title":536,"slug":537,"language":9,"level":397,"displayOrder":538},"01a1366b-7d9b-7e6a-8955-42d01d89248c","Întrebările indirecte","intrebarile-indirecte",106,{"id":540,"title":541,"slug":542,"language":9,"level":397,"displayOrder":543},"01a1366b-7c53-7c0f-97f9-7042226f23d8","Concesia cu deși și chiar dacă","concesia-cu-desi-si-chiar-daca",107,{"id":545,"title":546,"slug":547,"language":9,"level":397,"displayOrder":548},"01a1366b-7ef2-7518-9dc1-f3a7983ffa89","Rezultatul cu încât","rezultatul-cu-incat",108,{"id":550,"title":551,"slug":552,"language":9,"level":397,"displayOrder":553},"01a1366b-7c43-770b-b76c-638e7313212c","Comparația cu decât, ca și precum","comparatia-cu-decat-ca-si-precum",109,{"id":555,"title":556,"slug":557,"language":9,"level":397,"displayOrder":558},"01a1366b-7ee5-7f67-96d7-cc7496d98a08","Reluarea referințelor într-un text","reluarea-referintelor-intr-un-text",110,{"id":560,"title":561,"slug":562,"language":9,"level":397,"displayOrder":563},"01a1366b-7c8c-7aad-980f-ad23d20fe7d5","Conectori pentru explicații și concluzii","conectori-pentru-explicatii-si-concluzii",111,{"id":565,"title":566,"slug":567,"language":9,"level":397,"displayOrder":568},"01a1366b-7e0b-78bd-aeb3-741c53014930","Ordinea cuvintelor și informația accentuată","ordinea-cuvintelor-si-informatia-accentuata",112,{"id":570,"title":571,"slug":572,"language":9,"level":573,"displayOrder":574},"01a1366b-7f1e-7582-b425-7e7fb1f760ac","Substantive cu forme numai la singular sau plural","substantive-cu-forme-numai-la-singular-sau-plural","B2",113,{"id":576,"title":577,"slug":578,"language":9,"level":573,"displayOrder":579},"01a1366b-7e36-758e-9430-3314e51aae3c","Pluralul și schimbarea sensului","pluralul-si-schimbarea-sensului",114,{"id":581,"title":582,"slug":583,"language":9,"level":573,"displayOrder":584},"01a1366b-7d15-75ab-9dd3-c4f98161507d","Formarea substantivelor cu sufixe uzuale","formarea-substantivelor-cu-sufixe-uzuale",115,{"id":586,"title":587,"slug":588,"language":9,"level":573,"displayOrder":589},"01a1366b-7c00-7897-aa28-4fb01c0a9be7","Apoziția și exprimarea relațiilor de caz","apozitia-si-exprimarea-relatiilor-de-caz",116,{"id":591,"title":592,"slug":593,"language":9,"level":573,"displayOrder":594},"01a1366b-7bda-7ad8-8507-335e18284243","Adjectivul înaintea substantivului: articol și sens","adjectivul-inaintea-substantivului-articol-si-sens",117,{"id":596,"title":597,"slug":598,"language":9,"level":573,"displayOrder":599},"01a1366b-7d85-7f37-91ce-b6136f0d57a1","Însuși și însăși: forme și acord","insusi-si-insasi-forme-si-acord",118,{"id":601,"title":602,"slug":603,"language":9,"level":573,"displayOrder":604},"01a1366b-7e78-7a40-85a4-7aadd07a56a3","Pronumele de politețe în contexte formale","pronumele-de-politete-in-contexte-formale",119,{"id":606,"title":607,"slug":608,"language":9,"level":573,"displayOrder":609},"01a1366b-7d29-7139-9e60-c949fcecc4c9","Fracții, procente și acordul cantităților","fractii-procente-si-acordul-cantitatilor",120,{"id":611,"title":612,"slug":613,"language":9,"level":573,"displayOrder":614},"01a1366b-7bef-7edb-95fe-835d52b1d649","Alternanțe de sens și construcție la verbele tranzitive","alternante-de-sens-si-constructie-la-verbele-tranzitive",121,{"id":616,"title":617,"slug":618,"language":9,"level":573,"displayOrder":619},"01a1366b-7e1a-7bdb-aead-5203ddb5a277","Pasivul cu se și construcțiile impersonale","pasivul-cu-se-si-constructiile-impersonale",122,{"id":621,"title":622,"slug":623,"language":9,"level":573,"displayOrder":624},"01a1366b-7d10-7746-8e95-9939c51760dd","Exprimarea stării și a procesului cu participiul","exprimarea-starii-si-a-procesului-cu-participiul",123,{"id":626,"title":627,"slug":628,"language":9,"level":573,"displayOrder":629},"01a1366b-7d51-7985-a319-5bfd1c2038e7","Gerunziul: subiect, timp și ambiguitate","gerunziul-subiect-timp-si-ambiguitate",124,{"id":631,"title":632,"slug":633,"language":9,"level":573,"displayOrder":634},"01a1366b-7d7f-7aec-b305-d20d5851ad64","Infinitivul și conjunctivul în construcții echivalente","infinitivul-si-conjunctivul-in-constructii-echivalente",125,{"id":636,"title":637,"slug":638,"language":9,"level":573,"displayOrder":639},"01a1366b-7f40-7619-891d-973f31258397","Supinul după adjective și verbe","supinul-dupa-adjective-si-verbe",126,{"id":641,"title":642,"slug":643,"language":9,"level":573,"displayOrder":644},"01a1366b-7c98-7388-853b-f5791688c932","Conjunctivul perfect și anterioritatea","conjunctivul-perfect-si-anterioritatea",127,{"id":646,"title":647,"slug":648,"language":9,"level":573,"displayOrder":649},"01a1366b-7e6c-71dc-a39d-16273429d71e","Prezumtivul prezent: presupuneri","prezumtivul-prezent-presupuneri",128,{"id":651,"title":652,"slug":653,"language":9,"level":573,"displayOrder":654},"01a1366b-7e67-7e83-b463-fd86c1f3b5ec","Prezumtivul perfect: deducții despre trecut","prezumtivul-perfect-deductii-despre-trecut",129,{"id":656,"title":657,"slug":658,"language":9,"level":573,"displayOrder":659},"01a1366b-7f6f-7cd3-8969-ddcd0e45ff3a","Viitorul anterior","viitorul-anterior",130,{"id":661,"title":662,"slug":663,"language":9,"level":573,"displayOrder":664},"01a1366b-7eb6-7a14-9d06-5ee4330399fc","Raporturile temporale în vorbirea indirectă","raporturile-temporale-in-vorbirea-indirecta",131,{"id":666,"title":667,"slug":668,"language":9,"level":573,"displayOrder":669},"01a1366b-7f18-7448-a6b8-3ce9fa0f1e40","Subordonate subiective cu că și să","subordonate-subiective-cu-ca-si-sa",132,{"id":671,"title":672,"slug":673,"language":9,"level":573,"displayOrder":674},"01a1366b-7f0c-78f9-b231-0c83579bc728","Subordonate predicative și identificarea","subordonate-predicative-si-identificarea",133,{"id":676,"title":677,"slug":678,"language":9,"level":573,"displayOrder":679},"01a1366b-7f12-797a-b625-fbc0bbe1083e","Subordonate relative restrictive și explicative","subordonate-relative-restrictive-si-explicative",134,{"id":681,"title":682,"slug":683,"language":9,"level":573,"displayOrder":684},"01a1366b-7efe-7587-bed1-119290980175","Scopul negativ cu să nu și ca să nu","scopul-negativ-cu-sa-nu-si-ca-sa-nu",135,{"id":686,"title":687,"slug":688,"language":9,"level":573,"displayOrder":689},"01a1366b-7c68-78e0-98ad-52670dacf4ba","Condiții cu în caz că, cu condiția să și dacă nu","conditii-cu-in-caz-ca-cu-conditia-sa-si-daca-nu",136,{"id":691,"title":692,"slug":693,"language":9,"level":573,"displayOrder":694},"01a1366b-7c58-7f16-b4ac-303141b15e49","Concesia cu oricât, orice și oricine","concesia-cu-oricat-orice-si-oricine",137,{"id":696,"title":697,"slug":698,"language":9,"level":573,"displayOrder":699},"01a1366b-7c49-75ee-9260-151cfe60e9f2","Comparația ipotetică cu de parcă și ca și cum","comparatia-ipotetica-cu-de-parca-si-ca-si-cum",138,{"id":701,"title":702,"slug":703,"language":9,"level":573,"displayOrder":704},"01a1366b-7dd2-72d8-8695-c8574cccaae3","Negația parțială și domeniul ei de aplicare","negatia-partiala-si-domeniul-ei-de-aplicare",139,{"id":706,"title":707,"slug":708,"language":9,"level":573,"displayOrder":709},"01a1366b-7e06-7164-9c73-9153f4656f07","Opoziția și rectificarea: ci, însă și totuși","opozitia-si-rectificarea-ci-insa-si-totusi",140,{"id":711,"title":712,"slug":713,"language":9,"level":573,"displayOrder":714},"01a1366b-7ce4-7a63-abd9-bf7b9a702cdd","Dislocarea și reluarea prin pronume","dislocarea-si-reluarea-prin-pronume",141,{"id":716,"title":717,"slug":718,"language":9,"level":573,"displayOrder":719},"01a1366b-7cfc-73a2-b191-6b9b9386f98f","Elipsa în dialog și în text","elipsa-in-dialog-si-in-text",142,{"id":721,"title":722,"slug":723,"language":9,"level":573,"displayOrder":724},"01a1366b-7eb1-72e4-8483-35a73b8327c7","Punctuația frazei complexe","punctuatia-frazei-complexe",143,{"id":726,"title":727,"slug":728,"language":9,"level":729,"displayOrder":730},"01a1366b-7cb1-77e8-a797-c91127efa80c","Cratima în grupurile de pronume și auxiliare","cratima-in-grupurile-de-pronume-si-auxiliare","C1",144,{"id":732,"title":733,"slug":734,"language":9,"level":729,"displayOrder":735},"01a1366b-7bbf-733c-92b6-ea09b676d525","Acordul articolului genitival în grupuri complexe","acordul-articolului-genitival-in-grupuri-complexe",145,{"id":737,"title":738,"slug":739,"language":9,"level":729,"displayOrder":740},"01a1366b-7d34-7196-b710-d96670115e05","Genitivul și dativul în coordonări ambigue","genitivul-si-dativul-in-coordonari-ambigue",146,{"id":742,"title":743,"slug":744,"language":9,"level":729,"displayOrder":745},"01a1366b-7bca-790c-bf43-9b5e1893e059","Acordul după înțeles și acordul formal","acordul-dupa-inteles-si-acordul-formal",147,{"id":747,"title":748,"slug":749,"language":9,"level":729,"displayOrder":750},"01a1366b-7bc4-7f9b-aeff-4fff09f594f1","Acordul cu subiecte coordonate și colective","acordul-cu-subiecte-coordonate-si-colective",148,{"id":752,"title":753,"slug":754,"language":9,"level":729,"displayOrder":755},"01a1366b-7bcf-7998-8c91-67eb78c9df30","Acordul în construcțiile procentuale și aproximative","acordul-in-constructiile-procentuale-si-aproximative",149,{"id":757,"title":758,"slug":759,"language":9,"level":729,"displayOrder":760},"01a1366b-7ebc-7003-b73e-d7974e2bb5e4","Referința pronumelor în fraze cu mai mulți participanți","referinta-pronumelor-in-fraze-cu-mai-multi-participanti",150,{"id":762,"title":763,"slug":764,"language":9,"level":729,"displayOrder":765},"01a1366b-7f52-7789-b751-68d54f9db634","Valori epistemice și deontice ale verbelor modale","valori-epistemice-si-deontice-ale-verbelor-modale",151,{"id":767,"title":768,"slug":769,"language":9,"level":729,"displayOrder":770},"01a1366b-7c74-7aa4-a608-837e0bdb8730","Condiționalul în informații neconfirmate","conditionalul-in-informatii-neconfirmate",152,{"id":772,"title":773,"slug":774,"language":9,"level":729,"displayOrder":775},"01a1366b-7c92-77e7-88c3-7f1734050ecc","Conjunctivul independent: urări și reacții","conjunctivul-independent-urari-si-reactii",153,{"id":777,"title":778,"slug":779,"language":9,"level":729,"displayOrder":780},"01a1366b-7cb8-7b47-ab7e-573b1050f2de","Dativul etic și implicarea vorbitorului","dativul-etic-si-implicarea-vorbitorului",154,{"id":782,"title":783,"slug":784,"language":9,"level":729,"displayOrder":785},"01a1366b-7de2-7e62-b791-ce39c0115616","Nominalizarea cu infinitivul lung și substantive verbale","nominalizarea-cu-infinitivul-lung-si-substantive-verbale",155,{"id":787,"title":788,"slug":789,"language":9,"level":729,"displayOrder":790},"01a1366b-7f06-759f-aa37-252ac382de34","Subordonarea multiplă și evitarea ambiguității","subordonarea-multipla-si-evitarea-ambiguitatii",156,{"id":792,"title":793,"slug":794,"language":9,"level":729,"displayOrder":795},"01a1366b-7caa-7f2b-91e3-6668c939c9d4","Corelativele: cu cât, cu atât","corelativele-cu-cat-cu-atat",157,{"id":797,"title":798,"slug":799,"language":9,"level":729,"displayOrder":800},"01a1366b-7ed3-762e-8c5c-64f633377d26","Relații cauzale și justificarea unui enunț","relatii-cauzale-si-justificarea-unui-enunt",158,{"id":802,"title":803,"slug":804,"language":9,"level":729,"displayOrder":805},"01a1366b-7c86-7775-8863-ac6ec0c5fbce","Conectori argumentativi în registrul academic","conectori-argumentativi-in-registrul-academic",159,{"id":807,"title":808,"slug":809,"language":9,"level":729,"displayOrder":810},"01a1366b-7f49-766b-9399-13487d0e7dbd","Tema, contrastul și progresia informației","tema-contrastul-si-progresia-informatiei",160,{"id":812,"title":813,"slug":814,"language":9,"level":729,"displayOrder":815},"01a1366b-7d74-7cd0-9759-a2bc3b69110c","Incizele și comentariile vorbitorului","incizele-si-comentariile-vorbitorului",161,{"id":817,"title":818,"slug":819,"language":9,"level":729,"displayOrder":820},"01a1366b-7e25-7895-a78b-e06ea39e6c1d","Perfectul simplu: uz regional și narativ","perfectul-simplu-uz-regional-si-narativ",162,{"id":822,"title":823,"slug":824,"language":9,"level":729,"displayOrder":825},"01a1366b-7dc2-7977-adfa-21a850cab108","Mai-mult-ca-perfectul în narațiunea literară","mai-mult-ca-perfectul-in-naratiunea-literara",163,{"id":827,"title":828,"slug":829,"language":9,"level":729,"displayOrder":830},"01a1366b-7ec7-73fb-a044-194de745f234","Registrul administrativ: construcții impersonale și nominale","registrul-administrativ-constructii-impersonale-si-nominale",164,{"id":832,"title":833,"slug":834,"language":9,"level":729,"displayOrder":835},"01a1366b-7d1a-794f-8a5e-9402c98f6bfc","Forme standard alternative și preferințe de registru","forme-standard-alternative-si-preferinte-de-registru",165,{"id":837,"title":838,"slug":839,"language":9,"level":840,"displayOrder":841},"01a1366b-7e72-74cc-86e1-7322cd0c9583","Prezumtivul și ironia în dialog","prezumtivul-si-ironia-in-dialog","C2",166,{"id":843,"title":844,"slug":845,"language":9,"level":840,"displayOrder":846},"01a1366b-7f4d-7d3d-9907-9247607f5104","Timpurile narative și schimbarea perspectivei","timpurile-narative-si-schimbarea-perspectivei",167,{"id":848,"title":849,"slug":850,"language":9,"level":840,"displayOrder":851},"01a1366b-7f91-764e-a7ca-4416de0973b1","Vorbirea indirectă liberă în proză","vorbirea-indirecta-libera-in-proza",168,{"id":853,"title":854,"slug":855,"language":9,"level":840,"displayOrder":856},"01a1366b-7da1-7cbb-8a19-484616c8b283","Inversiunea auxiliarului în texte literare","inversiunea-auxiliarului-in-texte-literare",169,{"id":858,"title":859,"slug":860,"language":9,"level":840,"displayOrder":861},"01a1366b-7d1f-7c3f-b0d3-3ac9de0f10cb","Forme verbale arhaice în lectura textelor","forme-verbale-arhaice-in-lectura-textelor",170,{"id":863,"title":864,"slug":865,"language":9,"level":840,"displayOrder":866},"01a1366b-7f8b-774b-946a-d6b1b819e2ca","Vocativul și formulele de adresare expresive","vocativul-si-formulele-de-adresare-expresive",171,{"id":868,"title":869,"slug":870,"language":9,"level":840,"displayOrder":871},"01a1366b-7ec1-73eb-be8c-1db1b26d49dd","Regionalisme morfosintactice în context","regionalisme-morfosintactice-in-context",172,{"id":873,"title":874,"slug":875,"language":9,"level":840,"displayOrder":876},"01a1366b-7c5e-7277-911b-db038bbcf8f3","Concesive eliptice și condiționale fără dacă","concesive-eliptice-si-conditionale-fara-daca",173,{"id":878,"title":879,"slug":880,"language":9,"level":840,"displayOrder":881},"01a1366b-7dcc-7c4c-830b-821a7a2ecc3e","Negația expletivă și comparația cu decât","negatia-expletiva-si-comparatia-cu-decat",174,{"id":883,"title":884,"slug":885,"language":9,"level":840,"displayOrder":886},"01a1366b-7bfa-7c31-9325-c1cf1622da2c","Anacolutul intenționat și efectele lui stilistice","anacolutul-intentionat-si-efectele-lui-stilistice",175,{"id":888,"title":889,"slug":890,"language":9,"level":840,"displayOrder":891},"01a1366b-7d02-70df-8fc2-ac4716a44900","Elipsa, paralelismul și ritmul frazei","elipsa-paralelismul-si-ritmul-frazei",176,{"id":893,"title":894,"slug":895,"language":9,"level":840,"displayOrder":896},"01a1366b-7bf5-7458-ad07-8add37fd2127","Ambiguitatea gramaticală ca procedeu literar","ambiguitatea-gramaticala-ca-procedeu-literar",177,{"id":762,"title":763,"slug":764,"seoDescription":898,"content":899,"language":9,"level":729,"displayOrder":765,"grammarTopics":900,"createdAt":906,"updatedAt":907,"vocabularyLists":908,"primaryTopicHub":956,"readyImages":958},"Distinge valorile epistemice și deontice ale verbelor modale: deducție, posibilitate, obligație și permisiune, cu atenție la context și la negație.","Prin verbele modale, prezinți o situație ca posibilă sau probabilă ori arăți că o acțiune este obligatorie sau permisă. La nivel avansat, distincția esențială privește **evaluarea adevărului** unei afirmații, respectiv **reglementarea unei acțiuni**. Contextul și poziția negației te ajută să interpretezi corect aceeași formă.\n\n## 1. Două perspective asupra aceleiași situații\n\nModalitatea **epistemică** exprimă o evaluare bazată pe ceea ce știi: cât de posibilă sau de sigură consideri o situație. Modalitatea **deontică** exprimă obligația, permisiunea sau interdicția, în raport cu o regulă, o autoritate ori o responsabilitate.\n\n:::example\n**Deducție:** Lumina este aprinsă în biroul Anei, iar haina ei este pe scaun. Ana **trebuie să fie** încă aici.\n\n**Obligație:** Conform programului de serviciu, Ana **trebuie să fie** aici până la ora șase.\n:::\n\nÎn primul exemplu, vorbitorul trage o concluzie din indicii. În al doilea, programul stabilește o obligație. Forma **trebuie să fie** nu își determină singură interpretarea.\n\nPentru a identifica valoarea, întreabă-te:\n\n- **Epistemică:** Ce indicii susțin afirmația? Cât de sigură este concluzia?\n- **Deontică:** Ce regulă se aplică? Cine permite sau impune acțiunea?\n\n## 2. Verbele principale și forța lor modală\n\nVerbele **a putea** și **a trebui** pot avea ambele valori. Construcțiile cu conjunctivul sunt frecvente; **a putea** admite și infinitivul fără *a*: **poate participa**, **poate fi**.\n\n| Formă și valoare | Exemplu contextualizat | Interpretare |\n| --- | --- | --- |\n| **poate să** — epistemică | Nu știm unde este Radu. **Poate să fie** acasă. | Este posibil să fie acasă. |\n| **poate să** — deontică | Regulamentul permite însoțitorilor accesul. Însoțitorul **poate să intre**. | Are permisiunea să intre. |\n| **trebuie să** — epistemică | Urmele sunt proaspete. Cineva **trebuie să fi trecut** recent pe aici. | Indiciile susțin puternic această concluzie. |\n| **trebuie să** — deontică | Potrivit procedurii, fiecare candidat **trebuie să prezinte** un act de identitate. | Prezentarea actului este obligatorie. |\n| **ar trebui să** — epistemică | Dacă estimarea este corectă, coletul **ar trebui să ajungă** astăzi. | Sosirea este de așteptat, dar nu este sigură. |\n| **ar trebui să** — deontică | Din respect pentru colegi, **ar trebui să anunți** că întârzii. | Există o așteptare de conduită, formulată mai puțin categoric. |\n\nÎn lectura epistemică, **a putea** exprimă posibilitatea, iar **a trebui** prezintă de obicei o concluzie mai puternică. Totuși, deducția nu devine automat un fapt verificat.\n\nÎn lectura deontică, **trebuie să** exprimă obligația mai direct decât **ar trebui să**. Forța concretă depinde și de situație: o recomandare venită de la o autoritate poate funcționa ca o cerință.\n\n:::note\nNu confunda verbul din **El poate să vină** cu adverbul din **Poate că vine**. Adverbul exprimă incertitudinea, dar nu poate exprima singur permisiunea. Pentru aceasta, poți folosi explicit **are voie să vină**.\n:::\n\n## 3. Contextul separă posibilitatea de permisiune\n\nEnunțul **Poți pleca acum** poate comunica o permisiune, dar și o posibilitate practică. Nu orice folosire a verbului **a putea** este epistemică sau deontică.\n\n:::example\n**Permisiune:** Ai aprobarea coordonatorului. **Poți pleca** acum.\n\n**Posibilitate practică:** Drumul a fost redeschis și ai mașina pregătită. **Poți pleca** acum.\n\n**Capacitate:** După recuperare, Irina **poate merge** din nou fără sprijin.\n:::\n\nUltimele două exemple privesc împrejurările și capacitatea persoanei, nu o regulă și nici gradul de certitudine al unei afirmații.\n\nPentru a evita ambiguitatea, explicitează sensul urmărit:\n\n- permisiune: **Ai voie să pleci acum**;\n- posibilitate practică: **Ai acum posibilitatea să pleci**;\n- ipoteză despre o situație: **Este posibil ca Irina să fi plecat deja**.\n\nUn indiciu util este sursa modalității: **conform regulamentului** orientează spre lectura deontică; **după toate indiciile** orientează spre lectura epistemică. Aceste expresii clarifică sensul, fără să constituie reguli mecanice.\n\n## 4. Negația și domeniul ei de aplicare\n\nContează dacă negi posibilitatea sau obligația ori dacă prezinți drept posibilă sau obligatorie **absența unei acțiuni**.\n\n| Construcție | Context și exemplu | Sens |\n| --- | --- | --- |\n| **nu poate să** | A ajuns deja la destinație; **nu poate să fie** încă în tren. | Vorbitorul exclude situația pe baza informațiilor disponibile. |\n| **poate să nu** | Nu i-am verificat programul; **poate să nu fie** la birou. | Absența este posibilă. |\n| **nu trebuie să** | Participarea este facultativă; **nu trebuie să vii**. | Nu există obligația de a veni. |\n| **trebuie să nu** | Pentru validitatea probei, **trebuie să nu existe** nicio intervenție externă. | Absența intervenției este o condiție obligatorie. |\n\n:::warning\n**Nu trebuie să** nu exprimă întotdeauna doar lipsa obligației. Într-un avertisment precum **Nu trebuie să divulgi parola!**, construcția are sens de interdicție.\n\nDacă distincția este importantă, formulează explicit:\n\n- **Nu este obligatoriu să divulgi informația** — lipsește obligația.\n- **Este interzis să divulgi informația** — există o interdicție.\n:::\n\nȘi **nu poți** depinde de context. În **Nu poți parca aici; regulamentul interzice acest lucru**, sensul este deontic. În **Nu poți parca aici; spațiul este prea îngust**, este vorba despre o imposibilitate practică.\n\n## 5. Deducția despre trecut și obligația din trecut\n\nCompară locul în care apare raportarea la trecut. Poți formula acum o deducție despre un eveniment anterior sau poți relata o obligație existentă atunci.\n\n:::example\n**Deducție actuală despre trecut:** Biroul este gol, iar calculatorul este oprit. Vlad **trebuie să fi plecat**.\n\n**Obligație din trecut:** Ieri, potrivit ordinului primit, Vlad **a trebuit să plece** înainte de închiderea clădirii.\n:::\n\nÎn primul exemplu, **să fi plecat** situează plecarea înaintea evaluării actuale. În al doilea, **a trebuit** situează în trecut necesitatea impusă prin ordin. Contextul precizează natura acestei necesități.\n\nNu interpreta însă automat orice construcție **trebuie să fi + participiu** drept epistemică:\n\n**Pentru a putea susține examenul, trebuie să fi achitat taxa înainte de înscriere.**\n\nAici nu deduci că plata a avut loc. Enunți o cerință: plata trebuie să fie deja efectuată la momentul relevant.\n\n## 6. Verificare rapidă a interpretării\n\nCând întâlnești un verb modal, urmează acești pași:\n\n1. Identifică sensul: **evaluarea adevărului**, **regulă** sau **capacitate și împrejurări**.\n2. Caută sursa: indicii, informații, regulament, autoritate ori condiții practice.\n3. Verifică negația: este exclusă o situație, lipsește o obligație sau este interzisă o acțiune?\n4. Stabilește momentul evaluării și momentul situației evaluate.\n5. Dacă sensul rămâne ambiguu, reformulează prin **este posibil**, **este obligatoriu**, **este permis** sau **este interzis**.\n\n**Aceeași formă modală poate avea valori diferite.** Interpretarea rezultă din sensul verbului, construcție și context, nu doar din prezența lui **poate** sau **trebuie**.",[901],{"id":902,"name":903,"level":729,"language":9,"isCompleted":904,"completionPercentage":905,"totalExercises":31,"completedExercises":905},"01a1366b-7b71-7b52-8b16-623562af1688","Deducție și informație relatată cu rezervă",false,0,"2026-10-13T17:59:37+00:00","2026-10-13T18:00:45+00:00",[909],{"id":910,"title":911,"vocabularyListWords":912,"isPublished":955},"01a1366b-e46f-7cbf-8ceb-89d91a021120","Posibilitate, obligație și permisiune",[913,919,925,931,937,943,949],{"id":914,"vocabularyWord":915,"displayOrder":11},"01a1366b-e46f-7d1b-8ceb-89d91a93ac9e",{"id":916,"word":917,"language":9,"partsOfSpeech":918,"audio":904},"01a1366b-b9e2-7663-9bdb-fb6e30d0da71","a putea",[],{"id":920,"vocabularyWord":921,"displayOrder":16},"01a1366b-e46f-7d4f-8ceb-89d91b2b8faf",{"id":922,"word":923,"language":9,"partsOfSpeech":924,"audio":904},"01a1366b-b9fc-7276-9353-0a5e491674e5","a trebui",[],{"id":926,"vocabularyWord":927,"displayOrder":21},"01a1366b-e46f-7d73-8ceb-89d91b553d51",{"id":928,"word":929,"language":9,"partsOfSpeech":930,"audio":904},"01a1366b-b9be-733b-a331-e5a5379239a6","a avea voie",[],{"id":932,"vocabularyWord":933,"displayOrder":26},"01a1366b-e46f-7d97-8ceb-89d91c3ef323",{"id":934,"word":935,"language":9,"partsOfSpeech":936,"audio":904},"01a1366b-bc65-784b-a0a7-71e88066b633","posibil",[],{"id":938,"vocabularyWord":939,"displayOrder":31},"01a1366b-e46f-7db7-8ceb-89d91d225ebe",{"id":940,"word":941,"language":9,"partsOfSpeech":942,"audio":904},"01a1366b-bbff-7817-bac9-cd4a0df3717c","obligatoriu",[],{"id":944,"vocabularyWord":945,"displayOrder":36},"01a1366b-e46f-7dd3-8ceb-89d91d2787df",{"id":946,"word":947,"language":9,"partsOfSpeech":948,"audio":904},"01a1366b-bc5e-785b-9e4d-9fe68683d87f","permis",[],{"id":950,"vocabularyWord":951,"displayOrder":41},"01a1366b-e46f-7def-8ceb-89d91dc4112e",{"id":952,"word":953,"language":9,"partsOfSpeech":954,"audio":904},"01a1366b-bbad-74db-b34c-97d3acbe42c0","interzis",[],true,{"name":903,"slug":957,"language":9},"deductie-informatie-relatata-c1",[],{"id":902,"name":903,"slug":957,"language":9,"level":729,"introduction":960,"lessonCount":16,"totalExercises":31,"objectives":961,"prerequisites":965,"lessons":967},"Compari evaluarea adevărului cu obligația și permisiunea, apoi distingi propria deducție de informația preluată dintr-o sursă. Condiționalul de relatare completează analiza prin marcarea distanței față de o afirmație încă neconfirmată.",[962,963,964],"Interpretezi modalitatea și negația în funcție de context.","Deosebești deducția de informația atribuită altora.","Marchezi sursa și limitele confirmării unei relatări.",[966],"Cunoști a putea, a trebui și condiționalul prezent și perfect.",[968,979],{"id":762,"contentId":969,"slug":764,"title":763,"level":729,"summary":970,"order":11,"exercises":971},"pg_267e1005-167f-4853-b077-d052b5eb937c","Distingi deducția de obligație și permisiune, verificând sursa modalității și domeniul negației.",[972,976],{"id":973,"title":974,"order":905,"type":975},"01a1366b-b40b-7f13-a00f-248725a4b7e4","Posibilitate, permisiune și obligație în context","word_select",{"id":977,"title":978,"order":11,"type":975},"01a1366b-b422-728f-a23b-7f5bdca77c9f","Negația și raportarea la trecut în construcții modale",{"id":767,"contentId":980,"slug":769,"title":768,"level":729,"summary":981,"order":16,"exercises":982},"pg_c69dd974-5df7-4e76-bb9b-53063d993b82","Atribui informația unei surse și folosești condiționalul pentru a marca rezerva autorului față de confirmarea ei.",[983,986,989],{"id":984,"title":985,"order":905,"type":975},"01a1366b-8a64-7b03-964f-0d16573dab5b","Forme verbale și poziția autorului",{"id":987,"title":988,"order":11,"type":975},"01a1366b-8a7d-7bc5-80a5-922cef53e80a","Sursa, contextul și limitele rezervei",{"id":990,"title":991,"order":16,"type":992},"01a1366b-8a93-76e3-9053-d2c0f16943ef","Construiește relatări cu surse explicite","sentence_builder",[994,1000],{"@id":995,"@type":996,"id":973,"grammarPage":997,"title":974,"instructions":998,"displayOrder":905,"type":975,"questionCount":66,"blankCount":66,"isCompleted":904,"ogImageUrl":999},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a1366b-b40b-7f13-a00f-248725a4b7e4","GrammarExercise","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a1366b-7f52-7789-b751-68d54f9db634","Citește contextul și alege interpretarea sau reformularea care păstrează sensul enunțului.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_dccf081b-3f20-4d9f-9ed8-313d02595f0e_hero.webp?v=1791914390",{"@id":1001,"@type":996,"id":977,"grammarPage":997,"title":978,"instructions":1002,"displayOrder":11,"type":975,"questionCount":66,"blankCount":66,"isCompleted":904,"ogImageUrl":1003},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a1366b-b422-728f-a23b-7f5bdca77c9f","Alege sensul sau reformularea exactă. Urmărește poziția negației, sursa necesității și momentul acțiunii.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_611d2025-7043-4b0f-9afe-2c82c4325531_hero.webp?v=1791914390",{"id":973,"grammarPage":997,"title":974,"instructions":998,"seoTitle":1005,"seoDescription":1006,"displayOrder":905,"type":975,"questions":1007,"ogImageUrl":999},"Verbe modale: interpretarea sensului în context","Exersează valorile verbelor modale prin completări despre activitatea unei echipe, accesul la servicii, estimări, recomandări și decizii profesionale.",[1008],{"id":1009,"sentenceTemplate":1010,"displayOrder":905,"explanation":1011,"exampleSentence":1012,"blanks":1013},"01a1366b-b40c-7174-99ba-802ed3310935","Nu avem încă rezultatele verificării. Defecțiunea poate să provină de la un cablu, dar aceasta este doar una dintre ipoteze. Aici, poate să exprimă __1__.","Mențiunea uneia dintre ipoteze arată că vorbitorul evaluează o explicație posibilă. Nu există o autoritate care permite ceva și nici o abilitate a unei persoane.","Fără alte date, eroarea poate să fie în calculul inițial.",[1014],{"id":1015,"blankNumber":11,"options":1016},"01a1366b-b40c-7128-99ba-802ed235a822",[1017,1020,1023],{"id":1018,"optionText":1019,"isCorrect":904,"displayOrder":905},"01a1366b-b40c-7094-99ba-802ed0d17719","o permisiune deontică",{"id":1021,"optionText":1022,"isCorrect":955,"displayOrder":11},"01a1366b-b40c-70d4-99ba-802ed18fb2b9","o posibilitate epistemică",{"id":1024,"optionText":1025,"isCorrect":904,"displayOrder":16},"01a1366b-b40c-7104-99ba-802ed1e7c36d","o capacitate individuală",{"html":1027,"toc":1028},"\u003Cp>Prin verbele modale, prezinți o situație ca posibilă sau probabilă ori arăți că o acțiune este obligatorie sau permisă. La nivel avansat, distincția esențială privește \u003Cstrong>evaluarea adevărului\u003C\u002Fstrong> unei afirmații, respectiv \u003Cstrong>reglementarea unei acțiuni\u003C\u002Fstrong>. Contextul și poziția negației te ajută să interpretezi corect aceeași formă.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"dou-perspective-asupra-aceleiai-situaii\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">1.\u003C\u002Fspan>Două perspective asupra aceleiași situații\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Modalitatea \u003Cstrong>epistemică\u003C\u002Fstrong> exprimă o evaluare bazată pe ceea ce știi: cât de posibilă sau de sigură consideri o situație. Modalitatea \u003Cstrong>deontică\u003C\u002Fstrong> exprimă obligația, permisiunea sau interdicția, în raport cu o regulă, o autoritate ori o responsabilitate.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Deducție:\u003C\u002Fstrong> Lumina este aprinsă în biroul Anei, iar haina ei este pe scaun. Ana \u003Cstrong>trebuie să fie\u003C\u002Fstrong> încă aici.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Obligație:\u003C\u002Fstrong> Conform programului de serviciu, Ana \u003Cstrong>trebuie să fie\u003C\u002Fstrong> aici până la ora șase.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>În primul exemplu, vorbitorul trage o concluzie din indicii. În al doilea, programul stabilește o obligație. Forma \u003Cstrong>trebuie să fie\u003C\u002Fstrong> nu își determină singură interpretarea.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Pentru a identifica valoarea, întreabă-te:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Epistemică:\u003C\u002Fstrong> Ce indicii susțin afirmația? Cât de sigură este concluzia?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Deontică:\u003C\u002Fstrong> Ce regulă se aplică? Cine permite sau impune acțiunea?\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Ch2 id=\"verbele-principale-i-fora-lor-modal\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">2.\u003C\u002Fspan>Verbele principale și forța lor modală\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Verbele \u003Cstrong>a putea\u003C\u002Fstrong> și \u003Cstrong>a trebui\u003C\u002Fstrong> pot avea ambele valori. Construcțiile cu conjunctivul sunt frecvente; \u003Cstrong>a putea\u003C\u002Fstrong> admite și infinitivul fără \u003Cem>a\u003C\u002Fem>: \u003Cstrong>poate participa\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>poate fi\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Formă și valoare\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Exemplu contextualizat\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Interpretare\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>poate să\u003C\u002Fstrong> — epistemică\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Nu știm unde este Radu. \u003Cstrong>Poate să fie\u003C\u002Fstrong> acasă.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Este posibil să fie acasă.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>poate să\u003C\u002Fstrong> — deontică\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Regulamentul permite însoțitorilor accesul. Însoțitorul \u003Cstrong>poate să intre\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Are permisiunea să intre.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>trebuie să\u003C\u002Fstrong> — epistemică\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Urmele sunt proaspete. Cineva \u003Cstrong>trebuie să fi trecut\u003C\u002Fstrong> recent pe aici.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Indiciile susțin puternic această concluzie.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>trebuie să\u003C\u002Fstrong> — deontică\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Potrivit procedurii, fiecare candidat \u003Cstrong>trebuie să prezinte\u003C\u002Fstrong> un act de identitate.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Prezentarea actului este obligatorie.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>ar trebui să\u003C\u002Fstrong> — epistemică\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Dacă estimarea este corectă, coletul \u003Cstrong>ar trebui să ajungă\u003C\u002Fstrong> astăzi.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Sosirea este de așteptat, dar nu este sigură.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>ar trebui să\u003C\u002Fstrong> — deontică\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Din respect pentru colegi, \u003Cstrong>ar trebui să anunți\u003C\u002Fstrong> că întârzii.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Există o așteptare de conduită, formulată mai puțin categoric.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>În lectura epistemică, \u003Cstrong>a putea\u003C\u002Fstrong> exprimă posibilitatea, iar \u003Cstrong>a trebui\u003C\u002Fstrong> prezintă de obicei o concluzie mai puternică. Totuși, deducția nu devine automat un fapt verificat.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>În lectura deontică, \u003Cstrong>trebuie să\u003C\u002Fstrong> exprimă obligația mai direct decât \u003Cstrong>ar trebui să\u003C\u002Fstrong>. Forța concretă depinde și de situație: o recomandare venită de la o autoritate poate funcționa ca o cerință.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--note\">\u003Cp>Nu confunda verbul din \u003Cstrong>El poate să vină\u003C\u002Fstrong> cu adverbul din \u003Cstrong>Poate că vine\u003C\u002Fstrong>. Adverbul exprimă incertitudinea, dar nu poate exprima singur permisiunea. Pentru aceasta, poți folosi explicit \u003Cstrong>are voie să vină\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"contextul-separ-posibilitatea-de-permisiune\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.\u003C\u002Fspan>Contextul separă posibilitatea de permisiune\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Enunțul \u003Cstrong>Poți pleca acum\u003C\u002Fstrong> poate comunica o permisiune, dar și o posibilitate practică. Nu orice folosire a verbului \u003Cstrong>a putea\u003C\u002Fstrong> este epistemică sau deontică.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Permisiune:\u003C\u002Fstrong> Ai aprobarea coordonatorului. \u003Cstrong>Poți pleca\u003C\u002Fstrong> acum.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Posibilitate practică:\u003C\u002Fstrong> Drumul a fost redeschis și ai mașina pregătită. \u003Cstrong>Poți pleca\u003C\u002Fstrong> acum.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Capacitate:\u003C\u002Fstrong> După recuperare, Irina \u003Cstrong>poate merge\u003C\u002Fstrong> din nou fără sprijin.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Ultimele două exemple privesc împrejurările și capacitatea persoanei, nu o regulă și nici gradul de certitudine al unei afirmații.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Pentru a evita ambiguitatea, explicitează sensul urmărit:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>permisiune: \u003Cstrong>Ai voie să pleci acum\u003C\u002Fstrong>;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>posibilitate practică: \u003Cstrong>Ai acum posibilitatea să pleci\u003C\u002Fstrong>;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>ipoteză despre o situație: \u003Cstrong>Este posibil ca Irina să fi plecat deja\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Un indiciu util este sursa modalității: \u003Cstrong>conform regulamentului\u003C\u002Fstrong> orientează spre lectura deontică; \u003Cstrong>după toate indiciile\u003C\u002Fstrong> orientează spre lectura epistemică. Aceste expresii clarifică sensul, fără să constituie reguli mecanice.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"negaia-i-domeniul-ei-de-aplicare\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.\u003C\u002Fspan>Negația și domeniul ei de aplicare\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Contează dacă negi posibilitatea sau obligația ori dacă prezinți drept posibilă sau obligatorie \u003Cstrong>absența unei acțiuni\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Construcție\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Context și exemplu\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Sens\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>nu poate să\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>A ajuns deja la destinație; \u003Cstrong>nu poate să fie\u003C\u002Fstrong> încă în tren.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Vorbitorul exclude situația pe baza informațiilor disponibile.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>poate să nu\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Nu i-am verificat programul; \u003Cstrong>poate să nu fie\u003C\u002Fstrong> la birou.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Absența este posibilă.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>nu trebuie să\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Participarea este facultativă; \u003Cstrong>nu trebuie să vii\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Nu există obligația de a veni.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>trebuie să nu\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Pentru validitatea probei, \u003Cstrong>trebuie să nu existe\u003C\u002Fstrong> nicio intervenție externă.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Absența intervenției este o condiție obligatorie.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--warning\">\u003Cp>\u003Cstrong>Nu trebuie să\u003C\u002Fstrong> nu exprimă întotdeauna doar lipsa obligației. Într-un avertisment precum \u003Cstrong>Nu trebuie să divulgi parola!\u003C\u002Fstrong>, construcția are sens de interdicție.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Dacă distincția este importantă, formulează explicit:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Nu este obligatoriu să divulgi informația\u003C\u002Fstrong> — lipsește obligația.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Este interzis să divulgi informația\u003C\u002Fstrong> — există o interdicție.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Și \u003Cstrong>nu poți\u003C\u002Fstrong> depinde de context. În \u003Cstrong>Nu poți parca aici; regulamentul interzice acest lucru\u003C\u002Fstrong>, sensul este deontic. În \u003Cstrong>Nu poți parca aici; spațiul este prea îngust\u003C\u002Fstrong>, este vorba despre o imposibilitate practică.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"deducia-despre-trecut-i-obligaia-din-trecut\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.\u003C\u002Fspan>Deducția despre trecut și obligația din trecut\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Compară locul în care apare raportarea la trecut. Poți formula acum o deducție despre un eveniment anterior sau poți relata o obligație existentă atunci.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Deducție actuală despre trecut:\u003C\u002Fstrong> Biroul este gol, iar calculatorul este oprit. Vlad \u003Cstrong>trebuie să fi plecat\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Obligație din trecut:\u003C\u002Fstrong> Ieri, potrivit ordinului primit, Vlad \u003Cstrong>a trebuit să plece\u003C\u002Fstrong> înainte de închiderea clădirii.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>În primul exemplu, \u003Cstrong>să fi plecat\u003C\u002Fstrong> situează plecarea înaintea evaluării actuale. În al doilea, \u003Cstrong>a trebuit\u003C\u002Fstrong> situează în trecut necesitatea impusă prin ordin. Contextul precizează natura acestei necesități.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Nu interpreta însă automat orice construcție \u003Cstrong>trebuie să fi + participiu\u003C\u002Fstrong> drept epistemică:\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Pentru a putea susține examenul, trebuie să fi achitat taxa înainte de înscriere.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Aici nu deduci că plata a avut loc. Enunți o cerință: plata trebuie să fie deja efectuată la momentul relevant.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"verificare-rapid-a-interpretrii\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">6.\u003C\u002Fspan>Verificare rapidă a interpretării\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Când întâlnești un verb modal, urmează acești pași:\u003C\u002Fp>\n\u003Col>\n\u003Cli>Identifică sensul: \u003Cstrong>evaluarea adevărului\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>regulă\u003C\u002Fstrong> sau \u003Cstrong>capacitate și împrejurări\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Caută sursa: indicii, informații, regulament, autoritate ori condiții practice.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Verifică negația: este exclusă o situație, lipsește o obligație sau este interzisă o acțiune?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Stabilește momentul evaluării și momentul situației evaluate.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Dacă sensul rămâne ambiguu, reformulează prin \u003Cstrong>este posibil\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>este obligatoriu\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>este permis\u003C\u002Fstrong> sau \u003Cstrong>este interzis\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Fol>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Aceeași formă modală poate avea valori diferite.\u003C\u002Fstrong> Interpretarea rezultă din sensul verbului, construcție și context, nu doar din prezența lui \u003Cstrong>poate\u003C\u002Fstrong> sau \u003Cstrong>trebuie\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n",[1029,1033,1037,1041,1045,1049],{"id":1030,"text":1031,"depth":16,"number":1032},"dou-perspective-asupra-aceleiai-situaii","Două perspective asupra aceleiași situații","1",{"id":1034,"text":1035,"depth":16,"number":1036},"verbele-principale-i-fora-lor-modal","Verbele principale și forța lor modală","2",{"id":1038,"text":1039,"depth":16,"number":1040},"contextul-separ-posibilitatea-de-permisiune","Contextul separă posibilitatea de permisiune","3",{"id":1042,"text":1043,"depth":16,"number":1044},"negaia-i-domeniul-ei-de-aplicare","Negația și domeniul ei de aplicare","4",{"id":1046,"text":1047,"depth":16,"number":1048},"deducia-despre-trecut-i-obligaia-din-trecut","Deducția despre trecut și obligația din trecut","5",{"id":1050,"text":1051,"depth":16,"number":1052},"verificare-rapid-a-interpretrii","Verificare rapidă a interpretării","6"]