[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-ru-schyotnye-formy-i-varianty-roditelnogo-padezha":3,"grammar-exercises-by-page-01a0bb78-da1d-74da-8c83-efda84223262":22,"exercise-list-path-ru-none":57},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":18,"updatedAt":19,"vocabularyLists":20,"readyImages":21},"01a0bb78-da1d-74da-8c83-efda84223262","Счётные формы и варианты родительного падежа","schyotnye-formy-i-varianty-roditelnogo-padezha","Счётные формы и варианты родительного падежа — разбираем особые окончания, сдвиги ударения, единицы измерения и партитивные формы на -у в речи.","## Паде́ж в счётной констру́кции\n\nВ имени́тельном падеже́ ба́зовая схе́ма такова́: *оди́н докуме́нт — два докуме́нта — пять докуме́нтов*; в составны́х числи́тельных вы́бор определя́ет после́дний компоне́нт, причём *оди́ннадцать — девятна́дцать* тре́буют роди́тельного мно́жественного: *два́дцать оди́н отчёт*, но *сто оди́ннадцать отчётов*.\n\n:::note\nВ роди́тельном, да́тельном, твори́тельном и предло́жном падежа́х сочета́ние с числи́тельным перестра́ивается: по́сле *двух, трёх, четырёх* и их паде́жных фо́рм счётная фо́рма уступа́ет ме́сто мно́жественному числу́ существи́тельного в соотве́тствующем падеже́: *без двух докуме́нтов, к двум докуме́нтам, с двумя́ докуме́нтами, о двух докуме́нтах*. Ср. та́кже: *с пятью́ докуме́нтами*. О́собая счётная моде́ль де́йствует в имени́тельном и совпада́ющем с ним вини́тельном неодушевлённых существи́тельных.\n:::\n\n## Втора́я счётная фо́рма и ударе́ние\n\nУ ря́да существи́тельных фо́рма по́сле *два, три, четы́ре* отлича́ется от обы́чного роди́тельного еди́нственного ме́стом ударе́ния. Тако́е противопоставле́ние называ́ют **второ́й счётной фо́рмой**.\n\n| Сло́во | Обы́чный роди́тельный еди́нственного | Счётная фо́рма |\n|---|---|---|\n| шаг | нет **ша́га** | два **шага́** |\n| шар | пове́рхность **ша́ра** | три **шара́** |\n| ряд | коне́ц **ря́да** | два **ряда́** |\n| след | без **сле́да** | два **следа́** |\n| час | о́коло **ча́са** | два **часа́** |\n\nСдвиг ударе́ния не распространя́ется на все мужски́е существи́тельные. Наприме́р, *нет стола́ — два стола́* различа́ются синтакси́ческой фу́нкцией, но не ударе́нием; у **час** сдвиг есть: *о́коло ча́са — два часа́*.\n\n:::note\n**Ударе́ние при определе́нии.** Е́сли ме́жду числи́тельным и существи́тельным стои́т согласо́ванное определе́ние, обы́чно употребля́ется ударе́ние обы́чного роди́тельного еди́нственного: *два часа́ — два до́лгих ча́са; два шага́ — два больши́х ша́га*. Поэ́тому счётное ударе́ние не сле́дует автомати́чески сохраня́ть при добавле́нии прилага́тельного.\n:::\n\n:::warning\nНе переноси́те счётное ударе́ние в обы́чный роди́тельный. Норма́льно *длина́ одного́ ша́га*, но *расстоя́ние в два шага́*.\n:::\n\n## Нулево́е оконча́ние у едини́ц изме́рения\n\nУ назва́ний не́которых едини́ц ве́са в счётном конте́ксте конкури́руют по́лная фо́рма роди́тельного мно́жественного и фо́рма с нулевы́м оконча́нием.\n\n:::example\n**Со счётом:** *сто грамм* и *сто гра́ммов*, *пять килогра́мм* и *пять килогра́ммов* — допусти́мые счётные вариа́нты. Для единообра́зия в стро́гом пи́сьменном те́ксте мо́жно предпоче́сть фо́рмы на *-ов*; нулево́е оконча́ние са́мо по себе́ не означа́ет наруше́ния но́рмы.\n\n**Без чи́сленного определи́теля:** не хвата́ет килогра́ммов; изба́виться от ли́шних гра́ммов.\n:::\n\nДля други́х едини́ц изме́рения поле́зно разли́чать сле́дующие ряды́:\n\n| Едини́цы | Фо́рмы при счёте | Ориенти́р для вы́бора |\n|---|---|---|\n| ампе́р, вольт, ватт, ом | пять ампе́р, сто вольт, де́сять ватт, пять ом | нулево́е оконча́ние в счётной фо́рме |\n| метр, литр, гра́дус | пять ме́тров, де́сять ли́тров, два́дцать гра́дусов | оконча́ние *-ов* сохраня́ется и при счёте |\n| гекта́р | пять гекта́ров, сто гекта́ров | для нейтра́льного литерату́рного те́кста выбира́йте фо́рму на *-ов* |\n\n:::note\n**Но́рма и реги́стр.** Сочета́ния *пять гекта́р, сто гекта́р* встреча́ются в разгово́рной и профессиона́льной ре́чи. В нейтра́льном пи́сьменном те́ксте употребля́йте *пять гекта́ров, сто гекта́ров*: сло́во *гекта́р* не сле́дует включа́ть в ряд *ампе́р, вольт, ватт, ом* как равнопра́вный приме́р норма́тивной нулево́й счётной фо́рмы.\n:::\n\nЭ́то не о́бщее пра́вило для всех существи́тельных. Фо́рму назва́ния едини́цы ну́жно проверя́ть по совреме́нному словарю́, а не создава́ть по ана́логии.\n\n## Лекси́чески осо́бые счётные фо́рмы\n\nНе́которые слова́ меня́ют осно́ву и́ли выбира́ют закреплённое оконча́ние то́лько в коли́чественном сочета́нии.\n\n- *два го́да — пять лет — миллио́ны лет*; фо́рма *годо́в* употребля́ется, в ча́стности, при обозначе́нии десятиле́тий: *коне́ц девяно́стых годо́в*;\n- *три челове́ка — пять челове́к*, но вне непосре́дственного счёта обы́чно *лю́ди, нет люде́й*;\n- *четы́ре ра́за — пять раз*;\n- *пять сапо́г, пять чуло́к*, но *пять носко́в*.\n\nЭ́ти ряды́ нельзя́ свести́ к одно́й продукти́вной схе́ме. Они́ отража́ют истори́ю фо́рм и совреме́нную лекси́ческую но́рму.\n\n### Вариа́нты вне едини́ц изме́рения\n\nУ назва́ний овоще́й ну́жно различа́ть литерату́рную вариа́нтность и разгово́рное сокраще́ние фо́рмы.\n\n| Сло́во | Норма́тивный вы́бор | Реги́стр и ограни́чения |\n|---|---|---|\n| помидо́р | килогра́мм помидо́ров; нет помидо́ров | *помидо́р* в роди́тельном мно́жественного — разгово́рная фо́рма; для нейтра́льного пи́сьменного те́кста выбира́йте *помидо́ров* |\n| баклажа́н | килогра́мм баклажа́нов и́ли баклажа́н | о́ба вариа́нта допусти́мы; фо́рма на *-ов* — надёжный вы́бор для стро́гого пи́сьменного те́кста |\n\nНулево́е оконча́ние здесь нельзя́ вы́вести из нали́чия счёта: допусти́мость вариа́нта определя́ется конкре́тным сло́вом.\n\n## Собирате́льные числи́тельные и осо́бые коли́чественные фо́рмы\n\n### Дво́е, тро́е: ограни́чения сочета́емости\n\nСобирате́льные числи́тельные сочета́ются с назва́ниями лиц мужско́го по́ла (*дво́е студе́нтов*), со слова́ми *де́ти, ребя́та, лю́ди* (*тро́е дете́й, дво́е люде́й*), с ли́чными местоиме́ниями (*нас тро́е*) и с существи́тельными, име́ющими то́лько мно́жественное число́ (*дво́е су́ток, тро́е но́жниц*).\n\n:::note\n**Литерату́рная но́рма и реги́стр.** *Два студе́нта* и *дво́е студе́нтов* норма́тивны; в официа́льном перечисле́нии до́лжностей предпочти́тельно *два дире́ктора*. С назва́ниями лиц же́нского по́ла выбира́йте *две студе́нтки, три сестры́*, а не *дво́е студе́нток, тро́е сестёр*. С назва́ниями взро́слых живо́тных обы́чно употребля́ются коли́чественные числи́тельные: *два кота́*; с назва́ниями детёнышей возмо́жны собирате́льные: *дво́е котя́т*.\n:::\n\nСобирате́льное числи́тельное не присоединя́ют к *два́дцать*: вме́сто ненорма́тивного *два́дцать дво́е су́ток* перестра́ивают выраже́ние — *два́дцать два дня*. В ко́свенных падежа́х с неодушевлёнными существи́тельными употребля́ют коли́чественные фо́рмы: *в тече́ние двух су́ток, с тремя́ но́жницами*.\n\n### О́ба \u002F о́бе и полтора́ \u002F полторы́\n\n| Числи́тельное | Мужско́й и сре́дний род | Же́нский род | Ко́свенные падежи́ |\n|---|---|---|---|\n| о́ба \u002F о́бе | о́ба прое́кта, о́ба окна́ | о́бе кни́ги | к обо́им прое́ктам, к обе́им кни́гам; с обо́ими прое́ктами, с обе́ими кни́гами |\n| полтора́ \u002F полторы́ | полтора́ часа́, полтора́ ведра́ | полторы́ неде́ли | о́коло полу́тора часо́в, к полу́тора неде́лям, с полу́тора вёдрами |\n\nУ *о́ба \u002F о́бе* родово́е разли́чие сохраня́ется в ко́свенных падежа́х. При существи́тельных без еди́нственного числа́, у кото́рых нет родово́го разли́чия, тре́буется перестро́йка: *те и други́е но́жницы*, а не *о́бе но́жницы*. У *полтора́ \u002F полторы́* во всех ко́свенных падежа́х, кро́ме вини́тельного, фо́рма одна́ — *полу́тора*; существи́тельное при э́том стои́т во мно́жественном числе́ в ну́жном падеже́.\n\n## Роди́тельный на -а и парти́тив на -у\n\nУ ча́сти мужски́х веще́ственных и отвлечённых существи́тельных роди́тельный еди́нственного име́ет вариа́нты на *-а\u002F-я* и *-у\u002F-ю*. Фо́рма на *-у\u002F-ю* ча́сто подчёркивает неопределённое коли́чество и́ли часть вещества́.\n\n| Нейтра́льная и́ли широ́кая фо́рма | Парти́тивная фо́рма | Конте́кст |\n|---|---|---|\n| ча́шка **ча́я** | ча́шка **ча́ю** | по́рция напи́тка |\n| ло́жка **мёда** | ло́жка **мёду** | часть вещества́; фо́рма на *-у* мо́жет звуча́ть разгово́рно и́ли устаре́ло |\n| килогра́мм **са́хара** | килогра́мм **са́хару** | коли́чество вещества́; фо́рма на *-у* мо́жет звуча́ть разгово́рно и́ли устаре́ло |\n| исто́рия **наро́да** | мно́го **наро́ду** | мно́жество люде́й, усто́йчивое употребле́ние |\n\nФо́рма на *-а\u002F-я* стилисти́чески нейтра́льнее и возмо́жна в коли́чественном значе́нии. Фо́рма на *-у\u002F-ю* лекси́чески избира́тельна и ча́сто разгово́рна и́ли фразеологи́чна: *ни ша́гу, без го́ду неде́ля, зада́ть жа́ру*.\n\n:::note\n**Совреме́нное употребле́ние и реги́стр.** Сфе́ра употребле́ния фо́рм на *-у\u002F-ю* сужа́ется: в свобо́дных сочета́ниях *са́хару, мёду* мо́гут воспринима́ться как разгово́рные и́ли устарева́ющие. Э́то не означа́ет, что все фо́рмы на *-у\u002F-ю* устаре́ли. Они́ усто́йчивее сохраня́ются по́сле *мно́го, ма́ло* (*мно́го наро́ду, ма́ло то́лку*), при отрица́нии (*не хвата́ет ду́ху, не даёт поко́ю*) и во фразеоло́гии (*сби́ться с то́лку*). Для нейтра́льного сообще́ния о коли́честве вещества́ предпочита́йте *ло́жка мёда, килогра́мм са́хара*; вы́бор *-у\u002F-ю* тре́бует учёта конкре́тного выраже́ния и его́ окра́ски.\n:::\n\n:::tip\nЕ́сли выража́ется не по́рция, а принадле́жность, ка́чество и́ли абстра́ктное отноше́ние, выбира́йте обы́чный роди́тельный: *цвет ча́я, цена́ са́хара, исто́рия наро́да*.\n:::\n\n## Согласова́ние в коли́чественной гру́ппе\n\nПри *два, три, четы́ре* фо́рма прилага́тельного зави́сит от ро́да, пози́ции и норма́тивной вариа́нтности. Обы́чны *два но́вых прое́кта, три больши́х окна́*; с существи́тельным же́нского ро́да широко́ употребля́ется имени́тельный мно́жественного: *две но́вые кни́ги*. Возмо́жна и фо́рма роди́тельного мно́жественного *две но́вых кни́ги*, осо́бенно при разде́льном, счётном осмысле́нии.\n\nПо́сле чи́сел от пяти́ прилага́тельное и существи́тельное обы́чно стоя́т в роди́тельном мно́жественного: *семь но́вых прое́ктов*. В ко́свенном падеже́ все компоне́нты согласу́ются: *с двумя́ но́выми прое́ктами*.\n\n### Сказу́емое при коли́чественном подлежа́щем\n\n*Пришло́ пять челове́к* и *пришли́ пять челове́к* — норма́тивные вариа́нты с ра́зным смысловы́м акце́нтом. Еди́нственное число́ сре́днего ро́да представля́ет коли́чество как це́лое, мно́жественное выдвига́ет на пе́рвый план уча́стников и их де́йствия.\n\n:::example\n*На встре́чу пришло́ пять челове́к* — сообще́ние о числе́ прибы́вших.\n\n*Пять челове́к пришли́ в ра́зное вре́мя и вы́брали себе́ места́* — подчёркнуты отде́льные де́йствия уча́стников.\n\n*Прошло́ пять лет* — вре́менной промежу́ток осмысля́ется как це́лое.\n:::\n\nОдушевлённость и поря́док слов влия́ют на вы́бор, но не задаю́т его́ автомати́чески. При *о́ба \u002F о́бе* обы́чно употребля́ется мно́жественное число́: *о́ба уча́стника вы́ступили; о́бе кни́ги вы́шли*.\n\n## Как вы́брать фо́рму\n\n1. Определи́те после́дний компоне́нт составно́го числи́тельного.\n2. Прове́рьте, не тре́бует ли сло́во о́собой счётной осно́вы и́ли сдви́га ударе́ния.\n3. Различи́те непосре́дственный счёт и роди́тельный без числи́тельного.\n4. Для вариа́нтов на *-у\u002F-ю* установи́те парти́тивное значе́ние и стилисти́ческую уме́стность.\n5. При сомне́нии све́рьтесь со словарём, потому́ что мно́гие ограни́чения лексикализо́ваны.\n\n## Кра́ткий ито́г\n\nСчётные фо́рмы не всегда́ совпада́ют с обы́чным роди́тельным: разли́чаться мо́гут оконча́ние, осно́ва и ударе́ние. Нулево́е оконча́ние у едини́ц изме́рения зави́сит от счётного конте́кста, а парти́тив на *-у\u002F-ю* — от значе́ния, сло́ва и реги́стра. Поэ́тому надёжный вы́бор сочета́ет синтакси́ческое пра́вило со слова́рной но́рмой.","ru","C2",236,[13],{"id":14,"name":5,"level":10,"language":9,"isCompleted":15,"completionPercentage":16,"totalExercises":17,"completedExercises":16},"01a0bb78-d50c-74f2-ba79-5ca2db2d64dd",false,0,4,"2026-09-19T21:00:54+00:00","2026-10-11T12:53:46+00:00",[],[],[23,34,41,50],{"@id":24,"@type":25,"id":26,"grammarPage":27,"title":28,"instructions":29,"displayOrder":16,"type":30,"questionCount":31,"blankCount":32,"isCompleted":15,"ogImageUrl":33},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0bb79-031c-7016-a937-12137a18c8c2","GrammarExercise","01a0bb79-031c-7016-a937-12137a18c8c2","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0bb78-da1d-74da-8c83-efda84223262","Счёт, словарная норма и значение родительного","Выберите подходящую форму. Учитывайте значение, наличие числительного и указанный регистр.","word_select",15,21,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_4534825a-47cd-4990-abcb-6b9625c7c349_hero.webp?v=1789851665",{"@id":35,"@type":25,"id":36,"grammarPage":27,"title":37,"instructions":38,"displayOrder":39,"type":30,"questionCount":31,"blankCount":32,"isCompleted":15,"ogImageUrl":40},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0bb79-033d-7520-a1ea-8ae44f01916b","01a0bb79-033d-7520-a1ea-8ae44f01916b","Особые числительные и согласование","Выберите формы, подходящие к конструкции и контексту. Не считайте допустимые варианты ошибками.",1,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_ad7ab2f4-00b5-42d8-8126-de07a3a7b3d9_hero.webp?v=1789851665",{"@id":42,"@type":25,"id":43,"grammarPage":27,"title":44,"instructions":45,"displayOrder":46,"type":47,"questionCount":48,"blankCount":16,"isCompleted":15,"ogImageUrl":49},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0bb79-035f-7d4f-8eba-f238f635e942","01a0bb79-035f-7d4f-8eba-f238f635e942","Измерения и подсчёты: найдите ошибку","Найдите одно ошибочное слово и выберите его исправление.",2,"find_and_fix",10,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_ef350658-bc85-4b22-ab8f-b545fa7c33c2_hero.webp?v=1789851665",{"@id":51,"@type":25,"id":52,"grammarPage":27,"title":53,"instructions":45,"displayOrder":54,"type":47,"questionCount":55,"blankCount":16,"isCompleted":15,"ogImageUrl":56},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0bb79-0369-791c-a9df-263ad3de1c04","01a0bb79-0369-791c-a9df-263ad3de1c04","Количественные группы в косвенных падежах",3,8,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_bbe2d58a-2159-4050-a660-130ca8df50e5_hero.webp?v=1789851665",null]