[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-ru-tri-tipa-skloneniya-sushchestvitelnykh":3,"grammar-exercises-by-page-01a0bb78-db4f-726d-bb9f-d158db5bc18b":25,"exercise-list-path-ru-none":54},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":22,"readyImages":24},"01a0bb78-db4f-726d-bb9f-d158db5bc18b","Три типа склонения существительных","tri-tipa-skloneniya-sushchestvitelnykh","Три склонения русских существительных — как определить тип по роду и окончанию, распознать слова на мягкий знак и подготовиться к выбору падежных форм.","Склоне́ние — э́то измене́ние существи́тельного: **шко́ла — у шко́лы — к шко́ле**. Таки́е фо́рмы называ́ются падежа́ми. Слова́ с похо́жими оконча́ниями изменя́ются похо́же, поэ́тому их объединя́ют в три ти́па склоне́ния.\n\nПо́сле э́той те́мы вы смо́жете:\n\n- находи́ть нача́льную фо́рму существи́тельного;\n- определя́ть пе́рвое, второ́е и́ли тре́тье склоне́ние;\n- различа́ть слова́ мужско́го и же́нского ро́да на **-ь**;\n- понима́ть, заче́м ну́жно знать тип склоне́ния.\n\n## 1. Что тако́е склоне́ние\n\nУ существи́тельного мо́жет меня́ться оконча́ние: **шко́ла — у шко́лы — к шко́ле**. Набо́р таки́х оконча́ний зави́сит от ти́па склоне́ния.\n\nЧто́бы определи́ть тип, возьми́те сло́во в нача́льной фо́рме: еди́нственное число́ и имени́тельный паде́ж — фо́рму, кото́рая отвеча́ет на вопро́с **кто? что?**. Зате́м посмотри́те на род (мужско́й, же́нский и́ли сре́дний) и оконча́ние — изменя́ющуюся часть в конце́ сло́ва: **шко́л-а — шко́л-ы**.\n\nФо́рма по́сле сло́ва **нет** называ́ется роди́тельным падежо́м: **нет шко́лы**. Пока́ она́ помо́жет вам проверя́ть тип; подро́бнее о падежа́х вы узна́ете в сле́дующих уро́ках.\n\n:::example\n**Кни́га** — нача́льная фо́рма. Сло́во же́нского ро́да, оконча́ние **-а**, поэ́тому э́то пе́рвое склоне́ние.\n\n**Окно́** — сре́дний род, оконча́ние **-о**, поэ́тому э́то второ́е склоне́ние.\n\n**Тетра́дь** — же́нский род и **-ь**, поэ́тому э́то тре́тье склоне́ние.\n:::\n\n## 2. Пе́рвое склоне́ние\n\nК пе́рвому склоне́нию отно́сятся:\n\n- существи́тельные же́нского ро́да на **-а** и **-я**: **ма́ма, рабо́та, неде́ля**;\n- не́которые слова́ мужско́го ро́да на **-а** и **-я**: **па́па, дя́дя, Илья́**.\n\n| Нача́льная фо́рма | Фо́рма с «нет» | Тип |\n| --- | --- | --- |\n| шко́ла | нет шко́лы | пе́рвое склоне́ние |\n| неде́ля | нет неде́ли | пе́рвое склоне́ние |\n| па́па | нет па́пы | пе́рвое склоне́ние |\n\n:::note\nРод и склоне́ние — не одно́ и то же. Сло́во **па́па** мужско́го ро́да, но отно́сится к пе́рвому склоне́нию из-за оконча́ния **-а**.\n:::\n\n## 3. Второ́е склоне́ние\n\nКо второ́му склоне́нию отно́сятся:\n\n- слова́ мужско́го ро́да на согла́сный, **-й** и́ли **-ь**: **стол, музе́й, слова́рь**;\n- слова́ сре́днего ро́да на **-о** и́ли **-е**: **окно́, мо́ре**.\n\n| Нача́льная фо́рма | Фо́рма с «нет» | Тип |\n| --- | --- | --- |\n| стол | нет стола́ | второ́е склоне́ние |\n| музе́й | нет музе́я | второ́е склоне́ние |\n| окно́ | нет окна́ | второ́е склоне́ние |\n\nВ э́той просто́й схе́ме слова́ сре́днего ро́да на **-о** и **-е** отно́сятся ко второ́му склоне́нию.\n\n:::note\nЕсть слова́, кото́рые не подходя́т к э́той схе́ме. Слова́ на **-мя**, наприме́р **вре́мя**, разносклоня́емые: **нет вре́мени**. **Ко́фе, метро́, кино́** не склоня́ются: **нет ко́фе, нет метро́, нет кино́**. Их фо́рмы ну́жно запомина́ть.\n:::\n\n## 4. Тре́тье склоне́ние\n\nК тре́тьему склоне́нию отно́сятся существи́тельные же́нского ро́да на **-ь**: **тетра́дь, ночь, пло́щадь, дверь**.\n\n| Нача́льная фо́рма | Фо́рма с «нет» | Тип |\n| --- | --- | --- |\n| тетра́дь | нет тетра́ди | тре́тье склоне́ние |\n| пло́щадь | нет пло́щади | тре́тье склоне́ние |\n| дверь | нет две́ри | тре́тье склоне́ние |\n\n:::tip\nЕ́сли сло́во зака́нчивается на **-ь**, снача́ла определи́те род. Мужско́й род — второ́е склоне́ние: *слова́рь*. Же́нский род — тре́тье: *тетра́дь*.\n:::\n\n## 5. Как определи́ть склоне́ние\n\nИспо́льзуйте коро́ткий поря́док:\n\n1. Поста́вьте сло́во в еди́нственное число́: **кни́ги → кни́га**.\n2. Найди́те имени́тельную фо́рму: **к шко́ле → шко́ла**.\n3. Определи́те род сло́ва.\n4. Посмотри́те на оконча́ние.\n5. Вы́берите оди́н из трёх ти́пов по табли́це.\n\n| Род и оконча́ние | Склоне́ние |\n| --- | --- |\n| же́нский род на **-а, -я**; отде́льные слова́ мужско́го ро́да | пе́рвое |\n| мужско́й род на согла́сный, **-й, -ь**; сре́дний род на **-о, -е** | второ́е |\n| же́нский род на **-ь** | тре́тье |\n\n## 6. Кра́ткий ито́г\n\nТип склоне́ния показыва́ет, каки́е паде́жные оконча́ния полу́чит сло́во. Запо́мните три опо́ры: **-а\u002F-я — пе́рвое**, **мужско́й род на согла́сный, -й, -ь и сре́дний род на -о\u002F-е — второ́е**, **же́нский род на -ь — тре́тье**.\n\n:::warning\nНе определя́йте склоне́ние то́лько по после́дней бу́кве. Для слов на **-ь** обяза́тельно ну́жно знать род: **слова́рь** и **тетра́дь** отно́сятся к ра́зным склоне́ниям.\n:::","ru","A1",13,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a0bb78-d4a8-7ea9-b1c6-f5d304a6fe1b","Род, число и тип склонения существительных",false,0,11,"2026-09-19T21:00:54+00:00","2026-10-11T12:53:46+00:00",[],{"name":15,"slug":23,"language":9},"rod-chislo-i-tip-skloneniya-a1",[],[26,36,45],{"@id":27,"@type":28,"id":29,"grammarPage":30,"title":31,"instructions":32,"displayOrder":17,"type":33,"questionCount":34,"blankCount":34,"isCompleted":16,"ogImageUrl":35},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0bb79-0d6c-7193-82b8-f220574b569e","GrammarExercise","01a0bb79-0d6c-7193-82b8-f220574b569e","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0bb78-db4f-726d-bb9f-d158db5bc18b","Определяем тип склонения","Выберите склонение существительного по его роду и окончанию в начальной форме.","word_select",12,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_fa14243d-2489-4d1f-9899-e52c7eb9187e_hero.webp?v=1789851667",{"@id":37,"@type":28,"id":38,"grammarPage":30,"title":39,"instructions":40,"displayOrder":41,"type":33,"questionCount":42,"blankCount":43,"isCompleted":16,"ogImageUrl":44},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0bb79-0d80-72cd-8c2a-047929407146","01a0bb79-0d80-72cd-8c2a-047929407146","Начальная форма и мягкий знак","Верните существительное в начальную форму и примените порядок определения склонения.",1,15,17,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_ec1a0ba8-8a2f-4ba6-bdf7-3afaec21de85_hero.webp?v=1789851667",{"@id":46,"@type":28,"id":47,"grammarPage":30,"title":48,"instructions":49,"displayOrder":50,"type":51,"questionCount":52,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":53},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0bb79-0d9e-795d-b765-79b90a30c55b","01a0bb79-0d9e-795d-b765-79b90a30c55b","Распределяем существительные по склонениям","Нажмите на плитку, затем на подходящую колонку. Распределите все плитки.",2,"word_sort",5,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_9ae105e6-17a7-4cdd-8311-8d014b97b8b1_hero.webp?v=1789851667",null]