[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-sv-passiv-med-s-i-vardagliga-texter":3,"grammar-exercises-by-page-01a0e1ac-c736-71d0-ba4d-9ed20d201cae":25,"exercise-list-path-sv-none":75},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":22,"readyImages":24},"01a0e1ac-c736-71d0-ba4d-9ed20d201cae","Passiv med s i vardagliga texter","passiv-med-s-i-vardagliga-texter","Lär dig hur s-passiv bildas och används i skyltar, meddelanden och andra vardagliga texter, med tempus, ordföljd och av för den som utför handlingen.","## När handlingen är viktigast\n\nPå skyltar, i mejl och i information från till exempel bibliotek möter du ofta **s-passiv**: *Dörren låses klockan 18.* Handlingen är viktigast. Den som gör något behöver inte nämnas. Här får du lära dig att bilda s-passiv i olika tempus, placera orden rätt och använda **av** när du vill berätta vem som utför handlingen.\n\nJämför aktiv och passiv form:\n\n- Aktiv: Personalen **låser** dörren klockan 18.\n- Passiv: Dörren **låses** klockan 18.\n\nI den aktiva meningen är personalen subjekt: personalen gör något. I den passiva meningen är dörren subjekt: något händer med dörren.\n\n:::note\n**Skriftspråk och talspråk:** S-passiv är särskilt vanlig på skyltar och i skrivna meddelanden: *Dörren låses klockan 18.* I talspråk väljer man ofta **man + aktiv form**: *Man låser dörren klockan 18.*\n:::\n\n:::example\n**På bibliotekets webbplats:** Böckerna **lämnas tillbaka** senast på fredag.\n\n**I ett meddelande från hyresvärden:** Vattnet **stängs av** klockan nio.\n\n**I en webbutik:** Beställningen **skickas** inom två dagar.\n:::\n\nI instruktioner kan s-passiv i presens tala om vad någon ska göra. *Böckerna lämnas tillbaka senast på fredag* betyder då att böckerna **ska lämnas tillbaka** senast på fredag. Sammanhanget visar om meningen är en instruktion eller information om vad som händer.\n\n## Så bildar du s-passiv\n\nI infinitiv, preteritum och supinum lägger du **-s** till verbets aktiva form. Supinum är formen som står efter *har* eller *hade*. I presens kan du däremot inte bara lägga till **-s**: verbets slut ändras enligt reglerna nedanför tabellerna.\n\n| Verbform | Aktiv form | S-passiv |\n| --- | --- | --- |\n| Infinitiv | öppna | **öppnas** |\n| Presens | öppnar | **öppnas** |\n| Preteritum | öppnade | **öppnades** |\n| Supinum | öppnat | **öppnats** |\n\nUtgå från verbets egna former i preteritum och supinum: *stängde → stängdes*, *stängt → stängts*, *skrev → skrevs* och *skrivit → skrivits*.\n\n| Aktiv infinitiv | Passiv infinitiv | Passiv presens | Passiv preteritum | Passiv supinum |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n| stänga | **stängas** | **stängs** | **stängdes** | **stängts** |\n| skriva (starkt verb) | **skrivas** | **skrivs** | **skrevs** | **skrivits** |\n\nI presens behöver du titta på verbets slut:\n\n- Verb på **-ar** förlorar **r** och får **s**: *öppnar → öppnas*.\n- Verb på **-er** får vanligen **-s** i stället för **-er**: *stänger → stängs*, *skriver → skrivs*.\n- Korta verb som *syr* förlorar **r** och får **s**: *syr → sys*.\n\nOm stammen slutar på **s**, använder du **-es** i presens: *läser → läses*. Därför heter det också *låser → låses*.\n\n:::note\nDu kan ibland se längre presensformer som **skrives** och **säljes**, särskilt i äldre eller formellt språk. I vanliga nutida texter är **skrivs** och **säljs** oftast naturligare.\n:::\n\nDen passiva verbformen ändras inte efter singular eller plural: *Brevet **skickas**. Breven **skickas**.*\n\n## Välj tempus efter tiden\n\nS-passiv kan beskriva både vanor och enskilda händelser. Tidsformen visar när handlingen sker.\n\n| Tid eller konstruktion | Exempel |\n| --- | --- |\n| Presens: rutin | Golvet **tvättas** varje kväll. |\n| Preteritum: avslutad tid | Golvet **tvättades** i går. |\n| Perfekt: har + supinum | Golvet **har tvättats**. |\n| Pluskvamperfekt: hade + supinum | Golvet **hade tvättats** innan vi kom. |\n| Framtid: ska + infinitiv | Golvet **ska tvättas** i morgon. |\n\nEfter hjälpverb som **ska**, **kan** och **måste** använder du passiv infinitiv. Hjälpverbet får inte något passivt **-s**.\n\n:::example\nBiljetten **kan köpas** i automaten.\n\nAvgiften **måste betalas** senast den 30 april.\n\nDitt nya kort **ska skickas** nästa vecka.\n:::\n\n:::warning\nSkriv **Paketet har skickats**, inte *Paketet har skickas*.\n\nEfter **har** behövs supinum: *skickat + s → skickats*. Efter **ska** behövs infinitiv: *Paketet ska skickas*.\n:::\n\n## När behövs av?\n\nOfta utelämnar du den som utför handlingen. Personen kan vara okänd, självklar eller oviktig för informationen.\n\n*Trappan **städas** varje fredag.* Det viktiga är när städningen sker.\n\nNär det är viktigt vem som gör något kan du lägga till **av** och personen eller gruppen. Den delen kallas *agent*.\n\n:::example\n**Aktiv:** En tekniker kontrollerar hissen.\n\n**Passiv utan agent:** Hissen **kontrolleras** i dag.\n\n**Passiv med agent:** Hissen **kontrolleras av en tekniker** i dag.\n:::\n\nOm personen är det viktigaste i meddelandet är aktiv form ofta tydligare: *En tekniker kommer och kontrollerar hissen i dag.* Du behöver alltså inte göra alla meningar passiva.\n\n## Ordföljd och vanliga fallgropar\n\nS-passiv följer samma ordföljd som andra verb. I en huvudsats står det finita verbet, alltså verbet som visar tempus, på andra plats. Ett tidsuttryck kan vara första ledet.\n\n:::example\nPaketen **hämtas inte** på söndagar.\n\nPå söndagar **hämtas** paketen **inte**.\n\nPaketen **har inte hämtats** ännu.\n\nVi ser att paketen **inte har hämtats** ännu.\n:::\n\nI huvudsatsen står **inte** efter det finita verbet. I bisatsen med **att** står **inte** före det finita verbet.\n\nBehåll också partikeln om verbet har en sådan: *Personalen stänger **av** vattnet → Vattnet **stängs av**.*\n\n:::note\nAlla verb som slutar på **s** är inte passiva. I *Jag hoppas på bra väder* är **hoppas** inte passiv. Leta efter betydelsen: utför någon en handling som påverkar meningens subjekt?\n:::\n\n## Checklista för vardagliga texter\n\n1. Välj s-passiv när handlingen eller det som påverkas är viktigast: **Dörren låses**.\n2. Välj rätt tidsform: **låses**, **låstes**, **har låsts**.\n3. Efter hjälpverb använder du infinitiv: **måste låsas**.\n4. Lägg till **av** bara när det behövs för att berätta vem som gör något.\n5. Kontrollera ordföljden och behåll eventuella partiklar: **Vattnet har inte stängts av**.","sv","B1",110,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a0e1ac-c36a-73bd-bf52-8fffc4560d20","Particip och passiv i vardagen",false,0,18,"2026-09-27T07:03:11+00:00","2026-10-11T12:53:46+00:00",[],{"name":15,"slug":23,"language":9},"particip-och-passiv-b1",[],[26,36,45,54,61,69],{"@id":27,"@type":28,"id":29,"grammarPage":30,"title":31,"instructions":32,"displayOrder":17,"type":33,"questionCount":34,"blankCount":18,"isCompleted":16,"ogImageUrl":35},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ac-eedd-77fc-a939-3a5bb313bc6b","GrammarExercise","01a0e1ac-eedd-77fc-a939-3a5bb313bc6b","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0e1ac-c736-71d0-ba4d-9ed20d201cae","Passiv med s i vardagliga texter – Välj rätt form","Välj det alternativ som gör uttrycket korrekt i sammanhanget.","word_select",15,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_24f9980f-6e10-4c6d-96ae-ad85087e5b15_hero.webp?v=1790492602",{"@id":37,"@type":28,"id":38,"grammarPage":30,"title":39,"instructions":40,"displayOrder":41,"type":42,"questionCount":43,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":44},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ac-eefc-7ac5-9600-5667e27108e3","01a0e1ac-eefc-7ac5-9600-5667e27108e3","Passiv med s i vardagliga texter – Hitta och rätta felet","Hitta det felaktiga ordet och välj rätt ersättning.",1,"find_and_fix",8,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_4feeeca5-db34-4cb9-8a13-1d9eda7f76e6_hero.webp?v=1790492602",{"@id":46,"@type":28,"id":47,"grammarPage":30,"title":48,"instructions":49,"displayOrder":50,"type":51,"questionCount":52,"blankCount":52,"isCompleted":16,"ogImageUrl":53},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ac-ef03-7949-a0b7-092cedc60dd1","01a0e1ac-ef03-7949-a0b7-092cedc60dd1","S-passiv – Bygg meningar om vardagens rutiner","Ordna orden till en mening. Det finns falska ord som inte ska användas.",2,"sentence_builder",10,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_c2667714-9996-4f12-a3ae-9bfd575909b8_hero.webp?v=1790492602",{"@id":55,"@type":28,"id":56,"grammarPage":30,"title":57,"instructions":58,"displayOrder":59,"type":51,"questionCount":52,"blankCount":52,"isCompleted":16,"ogImageUrl":60},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ac-ef16-757e-97a1-87ddf7f0f106","01a0e1ac-ef16-757e-97a1-87ddf7f0f106","S-passiv – Bygg meningar om besked och resultat","Ordna orden till en mening. Börja med stor bokstav och avsluta med skiljetecknet. Det finns falska ord som inte ska användas.",3,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_e78eb28b-e4d5-4d20-9e34-646299bad3a4_hero.webp?v=1790492602",{"@id":62,"@type":28,"id":63,"grammarPage":30,"title":64,"instructions":65,"displayOrder":66,"type":67,"questionCount":66,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":68},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ac-ef26-7987-a18b-41da796bdd05","01a0e1ac-ef26-7987-a18b-41da796bdd05","S-passiv – Sortera former och tempus","Tryck på en bricka och sedan på rätt kolumn. Placera alla brickor.",4,"word_sort","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_571b1e04-5110-4593-9579-d0f103f1c856_hero.webp?v=1790492602",{"@id":70,"@type":28,"id":71,"grammarPage":30,"title":72,"instructions":65,"displayOrder":73,"type":67,"questionCount":66,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":74},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ac-ef2d-7311-81e2-70d6cce0e781","01a0e1ac-ef2d-7311-81e2-70d6cce0e781","S-passiv – Sortera agent och meningsbyggnad",5,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_b8ceff45-3d1a-4d24-8b12-958f1b5942c7_hero.webp?v=1790492602",null]