[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-sv-sags-pastas-och-forefaller-med-infinitiv":3,"grammar-exercises-by-page-01a0e1ac-c800-7d6d-9190-9366dee1f492":66,"exercise-list-path-sv-none":98},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":63,"readyImages":65},"01a0e1ac-c800-7d6d-9190-9366dee1f492","Sägs, påstås och förefaller med infinitiv","sags-pastas-och-forefaller-med-infinitiv","Skilj mellan sägs, påstås och förefaller med infinitiv. Uttryck andrahandsuppgifter och egna bedömningar med rätt tidsrelation och tydlig negation.","Med **sägs**, **påstås** och **förefaller** kan du återge uppgifter eller uttrycka en bedömning utan att presentera innehållet som ett säkert faktum. Här får du skilja mellan uppgiftskälla och eget intryck samt precisera tid och negation i konstruktioner med infinitiv.\n\n## 1. Uppgift eller intryck?\n\nUttrycken visar vilken grund ett påstående har. Skillnaden gäller framför allt **hur informationen presenteras**, inte en bestämd grad av sannolikhet.\n\n| Uttryck | Grund för utsagan | Exempel |\n| --- | --- | --- |\n| **sägs** | En uppgift som andra förmedlar | Metoden **sägs vara** effektiv. |\n| **påstås** | Ett påstående som tillskrivs någon annan | Metoden **påstås vara** effektiv. |\n| **förefaller** | Ett intryck eller en bedömning | Metoden **förefaller vara** effektiv. |\n\n**Sägs** lämnar ofta källan ospecificerad. **Påstås** markerar tydligare att någon står bakom påståendet och kan signalera distans eller skepsis. Det betyder dock inte automatiskt att uppgiften är falsk. **Förefaller** presenterar innehållet som en bedömning utifrån tillgängliga tecken, inte nödvändigtvis som något andra har sagt.\n\n:::example\n**En uppgift cirkulerar:** Den nya chefen **sägs tala** fem språk.\n\n**Företaget gör reklam för en produkt:** Produkten **påstås minska** energiförbrukningen med hälften, men oberoende tester saknas.\n\n**Du granskar resultat:** Den nya metoden **förefaller ge** jämnare resultat än den gamla.\n:::\n\n## 2. Subjekt och infinitiv\n\nGrundmönstret är **subjekt + sägs\u002Fpåstås\u002Fförefaller + infinitivfras**. Subjektet hör betydelsemässigt ihop med infinitiven: i *chefen sägs tala fem språk* är det chefen som talar, inte chefen som säger något.\n\nKonstruktionen kan förstås genom en jämförelse med en att-sats:\n\n| Med att-sats | Med infinitiv |\n| --- | --- |\n| Det sägs att chefen talar fem språk. | Chefen **sägs tala** fem språk. |\n| Det påstås att lösningen är säker. | Lösningen **påstås vara** säker. |\n| Det förefaller som om gruppen är redo. | Gruppen **förefaller vara** redo. |\n\nMed **sägs** och **påstås** används infinitiven utan infinitivmärket **att**. Efter **förefaller** kan infinitivmärket finnas med eller utelämnas: *Gruppen förefaller (att) vara redo.*\n\n:::warning\nSkilj mellan två olika funktioner hos **att**:\n\n- **Det sägs att hon arbetar här.** Här inleder **att** en bisats med det finita verbet **arbetar**.\n- **Hon sägs arbeta här.** Här står **arbeta** i infinitiv, utan **att**.\n\nSkriv alltså inte *Hon sägs att arbeta här*.\n:::\n\nSubjektet behöver inte vara en person eller någon som utför en handling: *Kostnaderna sägs öka.* Även formellt **det** är möjligt: *Det förefaller finnas ett fel i beräkningen.* Här syftar **det** inte på något tidigare nämnt föremål.\n\n## 3. Tid: vara eller ha varit?\n\nDet finita verbet anger när uppgiften förmedlas eller bedömningen gäller. Infinitivfrasen visar hur det beskrivna förhåller sig till den tidpunkten.\n\n| Konstruktion | Vanlig tidsrelation |\n| --- | --- |\n| Hon **sägs vara** i Göteborg. | Vistelsen gäller samtidigt med den aktuella uppgiften. |\n| Hon **sägs ha varit** i Göteborg. | Vistelsen ligger före den aktuella uppgiften. |\n| Hon **sades vara** i Göteborg. | Vistelsen gällde vid den tidpunkt då uppgiften förmedlades. |\n| Hon **sades ha varit** i Göteborg. | Vistelsen låg före den dåtida uppgiften. |\n\n**Ha + supinum** bildar perfekt infinitiv: **ha varit**, **ha lämnat**, **ha upptäckt**. Formen placerar normalt händelsen före den relevanta tidpunkten.\n\nSamma skillnad finns med de andra verben: *Hon påstås ha lämnat landet* och *Hon föreföll ha förstått frågan*.\n\n:::note\nEn enkel infinitiv betyder inte alltid nutid. Sammanhanget kan ge framtidsbetydelse: **Ministern sägs avgå nästa vecka.** Tidsuttrycket gör det tydligt att avgången ännu inte har skett.\n:::\n\nInfinitivfrasen kan också vara passiv: *Avtalet **påstås ha undertecknats** i går.* Avtalet är då det som någon ska ha undertecknat. Konstruktionen säger inte vem som gjorde det.\n\n## 4. Negationens räckvidd\n\nMed *räckvidd* menas vilken del av betydelsen en negation omfattar. I de här konstruktionerna kan **inte** stå mellan det finita verbet och infinitiven, men placeringen ensam avgör inte alltid tolkningen.\n\n:::example\n**Hon sägs inte ha fått informationen.**\n\nDen vanliga läsningen är att andra säger att hon inte har fått informationen.\n\n**Det sägs inte att hon har fått informationen.**\n\nHär förnekar du att en sådan uppgift framförs. Meningen säger inte i sig om hon har fått informationen eller inte.\n:::\n\nÄven *Lösningen förefaller inte vara säker* kan behöva preciseras. Menar du att det finns tecken på att lösningen är osäker, eller bara att underlaget inte räcker för att bedöma den som säker?\n\n- **Tecken på osäkerhet:** Det förefaller som om lösningen är osäker.\n- **Otillräckligt underlag:** Underlaget räcker inte för att bedöma lösningen som säker.\n\n:::tip\nOm skillnaden är viktig, skriv ut den. En tydlig omskrivning är säkrare än att försöka lösa all betydelseskillnad genom placeringen av **inte**.\n:::\n\n## 5. Register och ansvar för uppgiften\n\nKonstruktionerna är särskilt användbara i nyheter, rapporter och sakprosa: de gör det möjligt att sätta personen eller saken först och samtidigt markera hur uppgiften ska förstås. **Förefaller** har ofta en mer formell prägel än *verkar*.\n\nEn kort konstruktion kan dock dölja vem som är källa. Jämför:\n\n- **Företaget sägs ha ekonomiska problem.** Källan framgår inte.\n- **Enligt revisorn har företaget ekonomiska problem.** Källan anges uttryckligen.\n- **Revisorn påstår att företaget har ekonomiska problem.** Källan anges, men ordvalet kan skapa större distans till uppgiften.\n\nVälj därför inte **påstås** enbart för att få en formell ton. Det kan få en neutral upplysning att låta ifrågasatt. Omvänt gör **sägs** inte en obestyrkt uppgift till ett belagt faktum.\n\n## 6. Kontrollera ditt val\n\n1. **Bestäm grunden:** återger du andras uppgifter, använd **sägs** eller **påstås**; uttrycker du ett intryck, använd **förefaller**.\n2. **Kontrollera distansen:** **påstås** kan signalera skepsis, men innebär inte att uppgiften är falsk.\n3. **Kontrollera formen:** **sägs\u002Fpåstås + infinitiv** utan **att**; **förefaller + infinitiv** med eller utan **att**.\n4. **Precisera tiden:** välj exempelvis **vara** eller **ha varit** och lägg till tidsuttryck vid behov.\n5. **Pröva tydligheten:** skriv om meningen om negationens räckvidd eller uppgiftens källa behöver bli tydligare.","sv","C1",161,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a0e1ac-c392-7904-b283-0b75412c8dae","Andrahandsuppgifter och egna bedömningar",false,0,8,"2026-09-27T07:03:12+00:00","2026-10-11T12:53:46+00:00",[22],{"id":23,"title":24,"vocabularyListWords":25,"isPublished":35},"01a0e1ad-3f40-7a74-aba1-8dea710d3339","Uttryck för uppgifter och intryck",[26,38,48],{"id":27,"vocabularyWord":28,"displayOrder":37},"01a0e1ad-3f40-7b24-aba1-8dea715bd040",{"id":29,"word":30,"frequency":31,"level":32,"language":9,"audioFilePath":33,"partsOfSpeech":34,"audio":35,"audioUrl":36},"01a0e1ad-0d18-7326-bb13-5a745e65a04e","sägs",7,"B1","tts_710d19fc4cb933af_sv-SE.mp3",[],true,"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_710d19fc4cb933af_sv-SE.mp3",1,{"id":39,"vocabularyWord":40,"displayOrder":43},"01a0e1ad-3f40-7b70-aba1-8dea717a0cf6",{"id":41,"word":42,"frequency":43,"level":44,"language":9,"audioFilePath":45,"partsOfSpeech":46,"audio":35,"audioUrl":47},"01a0e1ad-0cfd-788f-b4dd-557fd8675ac6","påstås",2,"B2","tts_b1192389d88987a9_sv-SE.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_b1192389d88987a9_sv-SE.mp3",{"id":49,"vocabularyWord":50,"displayOrder":62},"01a0e1ad-3f40-7ba8-aba1-8dea722da70d",{"id":51,"word":52,"frequency":53,"level":32,"language":9,"audioFilePath":54,"partsOfSpeech":55,"audio":35,"audioUrl":61},"01a0e1ad-0a4d-7f4d-8b38-f89ba7f41338","förefaller",5,"tts_154cdcd1e1155d5e_sv-SE.mp3",[56],{"id":57,"partOfSpeech":58,"definition":59,"exampleSentences":60,"isPrimary":35,"meaningOrder":37},"01a12b79-decd-708e-aa67-bbc782e76bd4","VERB","Ge ett visst intryck; verka eller synas vara på ett visst sätt, ofta enligt någons personliga uppfattning.","Det förefaller mig något konstigt att han inte har ringt.\nHon förefaller vara mycket nöjd med sitt nya jobb.\nDet förefaller som om det kommer att regna hela helgen.","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_154cdcd1e1155d5e_sv-SE.mp3",3,{"name":15,"slug":64,"language":9},"andrahandsuppgifter-och-bedomningar-c1",[],[67,78,86,93],{"@id":68,"@type":69,"id":70,"grammarPage":71,"title":72,"instructions":73,"displayOrder":17,"type":74,"questionCount":75,"blankCount":76,"isCompleted":16,"ogImageUrl":77},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ac-f7f0-791d-8985-ac6cee973768","GrammarExercise","01a0e1ac-f7f0-791d-8985-ac6cee973768","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0e1ac-c800-7d6d-9190-9366dee1f492","Sägs, påstås och förefaller med infinitiv – Välj rätt form","Välj det alternativ som gör uttrycket korrekt i sammanhanget.","word_select",15,20,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_9bf49e5c-1f69-43b9-9b01-026a22b25272_hero.webp?v=1790492604",{"@id":79,"@type":69,"id":80,"grammarPage":71,"title":81,"instructions":82,"displayOrder":37,"type":83,"questionCount":84,"blankCount":84,"isCompleted":16,"ogImageUrl":85},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ac-f817-7c42-b018-1a2a4fbaf7f3","01a0e1ac-f817-7c42-b018-1a2a4fbaf7f3","Sägs, påstås och förefaller med infinitiv – Bygg meningar","Ordna orden till en mening. Behåll stor bokstav och skiljetecken på sina platser. En ordbricka blir över.","sentence_builder",10,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_2b90623c-2cc9-4dec-ac86-5635b80ad845_hero.webp?v=1790492604",{"@id":87,"@type":69,"id":88,"grammarPage":71,"title":89,"instructions":90,"displayOrder":43,"type":91,"questionCount":18,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":92},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ac-f82e-70de-8a15-4e3a24e3b359","01a0e1ac-f82e-70de-8a15-4e3a24e3b359","Hitta infinitivfelet i uppgifter och bedömningar","Markera det enda felaktiga ordet och välj rätt ersättning.","find_and_fix","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_bf0e1c28-32c7-40b6-9ab0-417d2665a20c_hero.webp?v=1790492604",{"@id":94,"@type":69,"id":95,"grammarPage":71,"title":96,"instructions":90,"displayOrder":62,"type":91,"questionCount":18,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":97},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ac-f840-7e3c-9b8c-767c93f7f9b3","01a0e1ac-f840-7e3c-9b8c-767c93f7f9b3","Hitta formfelet i perfekt infinitiv","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_357562ed-f327-4a11-83ce-25abb362a59a_hero.webp?v=1790492604",null]