[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-tr-a-a-ile-tekrarlanan-eylemler":3,"grammar-exercises-by-page-01a0e1ad-4b1b-7d6d-8882-fcf90d05f44c":223,"exercise-list-path-tr-none":254},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":220,"readyImages":222},"01a0e1ad-4b1b-7d6d-8882-fcf90d05f44c","-a -a ile tekrarlanan eylemler","a-a-ile-tekrarlanan-eylemler","Türkçede -a -a ve -e -e zarf-fiilleriyle tekrarlanan eylemleri, yapılış biçimini ve tekrarın sonucunu anlatmayı, eklerin yazımını ve kullanımını öğren.","Bir şeyi birçok kez yaptığını ya da bir eylemin nasıl devam ettiğini anlatmak için **-a -a \u002F -e -e** yapısını kullanabilirsin: **deneye deneye öğrenmek**, **güle güle konuşmak**. Bu yapı, tekrarın sonunda ortaya çıkan bir sonucu da anlatabilir.\n\n## 1. Tekrar, devamlılık ve sonuç\n\nBu yapı bir *zarf-fiildir*: ana eylemi tamamlar; onun nasıl gerçekleştiğini veya hangi tekrarın sonucunda ortaya çıktığını gösterir.\n\n- **Tekrar:** Aynı soruyu **sora sora** herkesi yordu.\n- **Devamlılık ve yapılış biçimi:** Çocuklar **koşa koşa** bahçeye çıktı.\n- **Tekrarın sonucu:** Bu yemeği **yapa yapa** tarifi ezberledim.\n\nHer kullanımda ayrı ayrı sayılabilen tekrarlar bulunmaz. Örneğin **koşa koşa geldi** cümlesinde birden fazla geliş değil, gelme biçimi anlatılır.\n\n## 2. Yapı nasıl kurulur?\n\nFiilin **-mak \u002F -mek** ekini çıkar. Kalan bölümün son ünlüsüne göre **-a** veya **-e** ekle ve oluşan biçimi iki kez yaz.\n\n| Son ünlü | Ek | Fiil | Tekrarlanan biçim |\n| --- | --- | --- | --- |\n| a, ı | -a | bakmak | **baka baka** |\n| o, u | -a | koşmak | **koşa koşa** |\n| e, i | -e | silmek | **sile sile** |\n| ö, ü | -e | gülmek | **güle güle** |\n\nBazı fiillerde ünlüyle başlayan bu ek geldiğinde son ünsüz yumuşar:\n\n| Fiil | Oluşumu | Tekrarlanan biçim |\n| --- | --- | --- |\n| gitmek | git + e → gide | **gide gide** |\n| etmek | et + e → ede | **ede ede** |\n| tatmak | tat + a → tada | **tada tada** |\n\nBu değişim her **t** ile biten fiilde olmaz: **atmak → ata ata**, **bitmek → bite bite**.\n\nFiil ünlüyle bitiyorsa ekten önce **y** gelir:\n\n| Fiil | Oluşumu | Tekrarlanan biçim |\n| --- | --- | --- |\n| okumak | oku + y + a | **okuya okuya** |\n| dinlemek | dinle + y + e | **dinleye dinleye** |\n| anlamak | anla + y + a | **anlaya anlaya** |\n\n**Yemek** fiilinde özel biçim **yiye yiye**, **demek** fiilinde ise **diye diye** olur.\n\n:::warning\nİki parça **ayrı yazılır**; aralarına virgül veya kısa çizgi konmaz.\n\n✓ **Baka baka** öğrendim.\n\n✗ Bakabaka öğrendim.\n\n✗ Baka, baka öğrendim.\n:::\n\n## 3. Cümlede kişi ve zaman\n\nBu yapı kişi ve zaman eki almaz. Kişiyi ve zamanı ana fiil gösterir. Bu yapıyla kurulan cümlelerde zarf-fiilin öznesi ile ana fiilin öznesi çoğunlukla aynıdır.\n\n:::example\nBen **deneye deneye öğrendim**.\n\nSen de **deneye deneye öğreneceksin**.\n\nBiz **deneye deneye öğreniyoruz**.\n:::\n\n✗ Ben okuya okuya öğrendin.\n\n✓ Ben **okuya okuya öğrendim**.\n\nAna fiilin kişi eki özneye uygun olmalıdır: **ben** ile **öğrendim** kullanılır.\n\nZarf-fiilin kendi öznesi de olabilir: **Kar yağa yağa yollar kapandı.** Burada yağan **kar**, kapanan ise **yollar**dır; karın yağmaya devam etmesi yolların kapanmasına yol açmıştır.\n\nZarf-fiil grubu ana fiilden önce gelir; ama hemen yanında bulunmak zorunda değildir:\n\n**Dinleye dinleye** bu şarkının bütün sözlerini öğrendim.\n\nBurada dinleyen de öğrenen de **ben** kişisidir.\n\n## 4. Tekrarın etkisini göstermek\n\nTekrar bir beceriyi geliştirebilir veya istenmeyen bir sonuca yol açabilir. Hangi anlamın öne çıktığını cümlenin tamamından anlarsın.\n\n:::example\n**Alışkanlık kazanma:** Türkçe **konuşa konuşa** akıcı konuşmaya başladım.\n\n**Fiziksel sonuç:** Bütün gün **yürüye yürüye** yorulduk.\n\n**Öğrenme:** Aynı metni **okuya okuya** ezberledim.\n:::\n\n**-dıkça \u002F -dikçe** yapısı da tekrar ile bir değişim arasında ilişki kurabilir. Bu kullanımda iki yapı farklı noktalara dikkat çeker:\n\n- **Okudukça öğrendim:** Her okuyuşta biraz daha öğrendim; öğrenme, okumayla birlikte ilerledi.\n- **Okuya okuya öğrendim:** Tekrarlanan okumanın sonucunda öğrendim; tekrarın sonucu öne çıkar.\n\n**-arak \u002F -erek** de yapılış biçimini anlatabilir. Ancak tekrarlı yapı, bağlama göre devamlılığı veya tekrarın etkisini daha belirgin gösterir:\n\n- **Okuyarak öğrendim:** Öğrenme yolum okumaktı.\n- **Okuya okuya öğrendim:** Okumayı tekrarladım; sonunda öğrendim.\n\n:::note\nBu fark her cümlede aynı ölçüde belirgin değildir. **Gülerek konuştu** ve **güle güle konuştu** yakın anlamlı olabilir. İkinci cümlede gülmenin konuşma boyunca sürmesi daha belirgindir.\n:::\n\n## 5. Sık kullanılan ifadeler\n\nBazı tekrarlı biçimleri bir bütün olarak öğrenmek yararlıdır:\n\n- **Seve seve:** Memnuniyetle. Sana **seve seve** yardım ederim.\n- **İstemeye istemeye:** İsteksizce. Toplantıya **istemeye istemeye** katıldı.\n- **Güle güle:** Ayrılan kişiye söylenen bir uğurlama sözü olarak da kullanılır. Kalan kişi, gidene **“Güle güle, yine bekleriz!”** der; giden kişi ise **“Hoşça kal!”** der.\n- **Güle güle kullan \u002F giy:** Birinin yeni aldığı eşyayı veya giysiyi mutlulukla kullanmasını dilerken söylenir. Yeni telefonunu **güle güle kullan**! Yeni kazağını **güle güle giy**!\n- **Bile bile:** Bilerek, kasıtlı olarak. Beni **bile bile** yanlış adrese gönderdi.\n- **Bağıra bağıra:** Sesini çok yükselterek. **Bağıra bağıra** konuştuğu için sesi kısıldı.\n- **Ağlaya ağlaya:** Ağlamayı sürdürerek. Başına gelenleri **ağlaya ağlaya** anlattı.\n\n**İstemeye istemeye** biçiminde olumsuzluk eki **-me**, zarf-fiil ekinden önce gelir: **iste-me-y-e**. Burada anlam, bir eylemi birçok kez istememek değil, onu isteksizce yapmaktır.\n\n## 6. Kısa kontrol listesi\n\n1. Tekrarı, devamlılığı veya tekrarın sonucunu mu anlatıyorsun?\n2. Son ünlüye göre **-a** ya da **-e** seçtin mi?\n3. Ünlüyle biten fiile gerekli **y** sesini ekledin mi?\n4. İki biçimi ayrı yazdın mı?\n5. Kişiyi ve zamanı ana fiilde gösterdin mi?\n\n**Dene → deneye deneye → Deneye deneye öğrendim.**","tr","B1",115,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a0e1ad-4a8a-7ef9-a94a-7cc8e0ece533","Eylemin yapılışını ve tekrarını anlatma",false,0,12,"2026-09-27T07:03:45+00:00","2026-10-12T17:16:16+00:00",[22],{"id":23,"title":24,"vocabularyListWords":25,"isPublished":35},"01a0e1ad-a7dc-7811-8825-6bd49779cd0e","Tekrar ve tutum bildiren ikilemeler",[26,37,47,56,69,80,90,101,112,123,134,145,156,167,178,189,200,211],{"id":27,"vocabularyWord":28,"displayOrder":31},"01a0e1ad-a7dc-78c9-8825-6bd498ee96f3",{"id":29,"word":30,"frequency":31,"level":32,"language":9,"audioFilePath":33,"partsOfSpeech":34,"audio":35,"audioUrl":36},"01a0e1ad-861c-7147-b086-2f93a78a13aa","koşa koşa",2,"A2","tts_f7927b3029403129_tr-TR.mp3",[],true,"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_f7927b3029403129_tr-TR.mp3",{"id":38,"vocabularyWord":39,"displayOrder":46},"01a0e1ad-a7dc-78ed-8825-6bd499a11c1f",{"id":40,"word":41,"frequency":42,"level":32,"language":9,"audioFilePath":43,"partsOfSpeech":44,"audio":35,"audioUrl":45},"01a0e1ad-88b0-7ebb-8186-8b31d8416288","yapa yapa",1,"tts_b6fb6555e62c1585_tr-TR.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_b6fb6555e62c1585_tr-TR.mp3",3,{"id":48,"vocabularyWord":49,"displayOrder":55},"01a0e1ad-a7dc-7911-8825-6bd499ca5be1",{"id":50,"word":51,"frequency":31,"level":10,"language":9,"audioFilePath":52,"partsOfSpeech":53,"audio":35,"audioUrl":54},"01a0e1ad-84e5-77cc-92b0-827766558f34","deneye deneye","tts_ac9ed69b56ad837a_tr-TR.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_ac9ed69b56ad837a_tr-TR.mp3",4,{"id":57,"vocabularyWord":58,"displayOrder":68},"01a0e1ad-a7dc-7931-8825-6bd49a0566a1",{"id":59,"word":60,"frequency":42,"level":32,"language":9,"audioFilePath":61,"partsOfSpeech":62,"audio":35,"audioUrl":67},"01a0e1ad-8772-7b74-8fa4-db31a6e98ea7","baka baka","tts_dac27d6bd47c42c0_tr-TR.mp3",[63],{"id":64,"partOfSpeech":65,"definition":66,"isPrimary":35,"meaningOrder":42},"01a0e1ad-8795-783c-8a2e-18f8c6f70f75","ADVERB","","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_dac27d6bd47c42c0_tr-TR.mp3",5,{"id":70,"vocabularyWord":71,"displayOrder":79},"01a0e1ad-a7dc-794d-8825-6bd49a4b84cf",{"id":72,"word":73,"frequency":31,"level":10,"language":9,"audioFilePath":74,"partsOfSpeech":75,"audio":35,"audioUrl":78},"01a0e1ad-881d-7670-9cab-6a34d0f1ba62","sile sile","tts_40bf2cfd66274835_tr-TR.mp3",[76],{"id":77,"partOfSpeech":65,"definition":66,"isPrimary":35,"meaningOrder":42},"01a0e1ad-883e-7d27-a5d8-08343fda6755","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_40bf2cfd66274835_tr-TR.mp3",6,{"id":81,"vocabularyWord":82,"displayOrder":85},"01a0e1ad-a7dc-7969-8825-6bd49a75055b",{"id":83,"word":84,"frequency":85,"level":86,"language":9,"audioFilePath":87,"partsOfSpeech":88,"audio":35,"audioUrl":89},"01a0e1ad-8579-7623-a506-fa613c2dde09","güle güle",7,"A1","tts_363d3cf9b4ec7289_tr-TR.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_363d3cf9b4ec7289_tr-TR.mp3",{"id":91,"vocabularyWord":92,"displayOrder":100},"01a0e1ad-a7dc-7989-8825-6bd49b13e296",{"id":93,"word":94,"frequency":31,"level":10,"language":9,"audioFilePath":95,"partsOfSpeech":96,"audio":35,"audioUrl":99},"01a0e1ad-87e0-73ad-8ad8-336be9f6e591","gide gide","tts_fa1dd1f52966a08a_tr-TR.mp3",[97],{"id":98,"partOfSpeech":65,"definition":66,"isPrimary":35,"meaningOrder":42},"01a0e1ad-8836-7077-a5d7-a3b3b102b289","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_fa1dd1f52966a08a_tr-TR.mp3",8,{"id":102,"vocabularyWord":103,"displayOrder":111},"01a0e1ad-a7dc-79a5-8825-6bd49b43d857",{"id":104,"word":105,"frequency":42,"level":10,"language":9,"audioFilePath":106,"partsOfSpeech":107,"audio":35,"audioUrl":110},"01a0e1ad-878b-7866-946f-e996ab941e20","ede ede","tts_905aa307fb77d2ca_tr-TR.mp3",[108],{"id":109,"partOfSpeech":65,"definition":66,"isPrimary":35,"meaningOrder":42},"01a0e1ad-8797-787f-a763-8192e3aed0b0","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_905aa307fb77d2ca_tr-TR.mp3",9,{"id":113,"vocabularyWord":114,"displayOrder":122},"01a0e1ad-a7dc-79d9-8825-6bd49b9adcaf",{"id":115,"word":116,"frequency":42,"level":86,"language":9,"audioFilePath":117,"partsOfSpeech":118,"audio":35,"audioUrl":121},"01a0e1ad-8827-7cdc-8c7f-8d46ec5fe7b3","tada tada","tts_d97a5eede580d69c_tr-TR.mp3",[119],{"id":120,"partOfSpeech":65,"definition":66,"isPrimary":35,"meaningOrder":42},"01a0e1ad-8840-715f-8c03-92c02eb62476","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_d97a5eede580d69c_tr-TR.mp3",10,{"id":124,"vocabularyWord":125,"displayOrder":133},"01a0e1ad-a7dc-7a31-8825-6bd49d3a89c0",{"id":126,"word":127,"frequency":42,"level":10,"language":9,"audioFilePath":128,"partsOfSpeech":129,"audio":35,"audioUrl":132},"01a0e1ad-880b-742a-aeef-fd8ca88d42dc","okuya okuya","tts_b882af11216100b2_tr-TR.mp3",[130],{"id":131,"partOfSpeech":65,"definition":66,"isPrimary":35,"meaningOrder":42},"01a0e1ad-883c-7051-ac15-f32b3513e668","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_b882af11216100b2_tr-TR.mp3",13,{"id":135,"vocabularyWord":136,"displayOrder":144},"01a0e1ad-a7dc-7a4d-8825-6bd49d879f8d",{"id":137,"word":138,"frequency":31,"level":10,"language":9,"audioFilePath":139,"partsOfSpeech":140,"audio":35,"audioUrl":143},"01a0e1ad-8786-7b34-b6df-568f63979e4d","dinleye dinleye","tts_4c979177d314115d_tr-TR.mp3",[141],{"id":142,"partOfSpeech":65,"definition":66,"isPrimary":35,"meaningOrder":42},"01a0e1ad-8797-73cf-a763-8192e0a5a3de","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_4c979177d314115d_tr-TR.mp3",14,{"id":146,"vocabularyWord":147,"displayOrder":155},"01a0e1ad-a7dc-7a69-8825-6bd49e73d0ff",{"id":148,"word":149,"frequency":31,"level":10,"language":9,"audioFilePath":150,"partsOfSpeech":151,"audio":35,"audioUrl":154},"01a0e1ad-876b-7e42-95a7-cb1f8887a2b9","anlaya anlaya","tts_5ab50627dd3fc06f_tr-TR.mp3",[152],{"id":153,"partOfSpeech":65,"definition":66,"isPrimary":35,"meaningOrder":42},"01a0e1ad-8795-7034-8a2e-18f8c4479680","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_5ab50627dd3fc06f_tr-TR.mp3",15,{"id":157,"vocabularyWord":158,"displayOrder":166},"01a0e1ad-a7dc-7a85-8825-6bd49f4c35cc",{"id":159,"word":160,"frequency":31,"level":10,"language":9,"audioFilePath":161,"partsOfSpeech":162,"audio":35,"audioUrl":165},"01a0e1ad-88a6-7d29-a2b9-81f30275e367","yiye yiye","tts_f4a545362daab17b_tr-TR.mp3",[163],{"id":164,"partOfSpeech":65,"definition":66,"isPrimary":35,"meaningOrder":42},"01a0e1ad-88e1-7f22-802c-929f7765f0fb","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_f4a545362daab17b_tr-TR.mp3",16,{"id":168,"vocabularyWord":169,"displayOrder":177},"01a0e1ad-a7dc-7aa1-8825-6bd49f869373",{"id":170,"word":171,"frequency":31,"level":10,"language":9,"audioFilePath":172,"partsOfSpeech":173,"audio":35,"audioUrl":176},"01a0e1ad-8787-7ddd-ad1f-febb5edb3f5a","diye diye","tts_9fe3da8c7185f894_tr-TR.mp3",[174],{"id":175,"partOfSpeech":65,"definition":66,"isPrimary":35,"meaningOrder":42},"01a0e1ad-8797-7507-a763-8192e1973706","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_9fe3da8c7185f894_tr-TR.mp3",17,{"id":179,"vocabularyWord":180,"displayOrder":188},"01a0e1ad-a7dc-7abd-8825-6bd4a0273369",{"id":181,"word":182,"frequency":31,"level":10,"language":9,"audioFilePath":183,"partsOfSpeech":184,"audio":35,"audioUrl":187},"01a0e1ad-87fb-7ca9-afc9-862ef9e6608e","konuşa konuşa","tts_50a96950e978fccf_tr-TR.mp3",[185],{"id":186,"partOfSpeech":65,"definition":66,"isPrimary":35,"meaningOrder":42},"01a0e1ad-8839-7cd0-afdb-d49a8078dae0","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_50a96950e978fccf_tr-TR.mp3",18,{"id":190,"vocabularyWord":191,"displayOrder":199},"01a0e1ad-a7dc-7ad9-8825-6bd4a03ffbc6",{"id":192,"word":193,"frequency":31,"level":10,"language":9,"audioFilePath":194,"partsOfSpeech":195,"audio":35,"audioUrl":198},"01a0e1ad-88aa-7204-9107-b5321853afe1","yürüye yürüye","tts_525016d3b4fd6555_tr-TR.mp3",[196],{"id":197,"partOfSpeech":65,"definition":66,"isPrimary":35,"meaningOrder":42},"01a0e1ad-88e2-7697-9af8-bfec321a2d79","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_525016d3b4fd6555_tr-TR.mp3",19,{"id":201,"vocabularyWord":202,"displayOrder":210},"01a0e1ad-a7dc-7af5-8825-6bd4a0f52f8d",{"id":203,"word":204,"frequency":42,"level":10,"language":9,"audioFilePath":205,"partsOfSpeech":206,"audio":35,"audioUrl":209},"01a0e1ad-88a2-7696-96c1-8b6f21e69de2","yağa yağa","tts_ebf1147594f175dd_tr-TR.mp3",[207],{"id":208,"partOfSpeech":65,"definition":66,"isPrimary":35,"meaningOrder":42},"01a0e1ad-88e1-7a96-802c-929f75492904","\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_ebf1147594f175dd_tr-TR.mp3",20,{"id":212,"vocabularyWord":213,"displayOrder":219},"01a0e1ad-a7dc-7b65-8825-6bd4a24faae0",{"id":214,"word":215,"frequency":31,"level":10,"language":9,"audioFilePath":216,"partsOfSpeech":217,"audio":35,"audioUrl":218},"01a0e1ad-8435-7d17-8f86-16c8a25de5f9","bağıra bağıra","tts_26a69bd0d3547d2d_tr-TR.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_26a69bd0d3547d2d_tr-TR.mp3",24,{"name":15,"slug":221,"language":9},"eylemin-yapilisini-ve-tekrarini-anlatma-b1",[],[224,234,241,248],{"@id":225,"@type":226,"id":227,"grammarPage":228,"title":229,"instructions":230,"displayOrder":17,"type":231,"questionCount":155,"blankCount":232,"isCompleted":16,"ogImageUrl":233},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-5123-7ef6-9b7f-4f8815c77bc8","GrammarExercise","01a0e1ad-5123-7ef6-9b7f-4f8815c77bc8","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0e1ad-4b1b-7d6d-8882-fcf90d05f44c","-a -a ile tekrarlanan eylemler – Doğru biçimi seçme","Verilen bağlamda ifadeyi doğru tamamlayan seçeneği seçin.","word_select",27,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_eeb9e1c9-fa52-4723-b19c-f61e6b66e4de_hero.webp?v=1790492627",{"@id":235,"@type":226,"id":236,"grammarPage":228,"title":237,"instructions":238,"displayOrder":42,"type":239,"questionCount":18,"blankCount":18,"isCompleted":16,"ogImageUrl":240},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-5154-7bee-8da7-8ae83f89abc4","01a0e1ad-5154-7bee-8da7-8ae83f89abc4","-a -a ile tekrarlanan eylemler – Cümle kurma","Sözcükleri sıralayarak büyük harfle başlayan, yüklemi sonda olan cümleler kurun. Gereksiz kutucukları kullanmayın.","sentence_builder","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_8210c051-9476-4d28-a92e-1c7a38e383d6_hero.webp?v=1790492627",{"@id":242,"@type":226,"id":243,"grammarPage":228,"title":244,"instructions":245,"displayOrder":31,"type":246,"questionCount":55,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":247},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-516c-7001-ad4b-761d458a88a4","01a0e1ad-516c-7001-ad4b-761d458a88a4","-a -a ile tekrarlanan eylemler: Biçimleri sınıflandırma","Bir kutucuğa, ardından uygun sütuna dokunun. Bütün kutucukları yerleştirin.","word_sort","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_49c10e0b-9cd4-4d6f-a486-80a80f7ea434_hero.webp?v=1790492627",{"@id":249,"@type":226,"id":250,"grammarPage":228,"title":251,"instructions":252,"displayOrder":46,"type":246,"questionCount":55,"blankCount":17,"isCompleted":16,"ogImageUrl":253},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-5173-741e-8136-e1539c6157b1","01a0e1ad-5173-741e-8136-e1539c6157b1","-a -a ile tekrarlanan eylemler: Anlam ve kullanım","Bir kutucuğa, ardından anlamına veya kullanımına uygun sütuna dokunun. Bütün kutucukları yerleştirin.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_c6c6695b-e0fe-48ce-9dee-0778fde939d6_hero.webp?v=1790492627",null]