[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hubs-tr":3,"grammar-pages-tr":4,"grammar-page-tr-masina-ragmen-ve-digi-halde-ile-karsitlik":1087,"grammar-lesson-path-tr-masina-ragmen-ve-digi-halde-ile-karsitlik-yan-cumlede-neden-ve-karsitlik-b2":1102,"grammar-exercises-by-page-01a0e1ad-4f31-7a3e-86ec-e9b8f12b12d1":1132,"grammar-quick-check-01a0e1ad-4f31-7a3e-86ec-e9b8f12b12d1":1143,"grammar-lesson-body-01a0e1ad-4f31-7a3e-86ec-e9b8f12b12d1-480x2eo8y":1166},[],[5,12,17,22,27,32,37,42,47,52,57,62,67,72,77,82,87,92,97,102,107,112,117,122,127,132,137,142,147,152,157,162,167,172,177,182,187,192,197,202,207,212,217,223,228,233,238,243,248,253,258,263,268,273,278,283,288,293,298,303,308,313,318,323,328,333,338,343,348,353,358,363,368,373,378,383,388,393,398,403,408,413,418,423,428,433,439,444,449,454,459,464,469,474,479,484,489,494,499,504,509,514,519,524,529,534,539,544,549,554,559,564,569,574,579,584,589,594,599,604,609,614,619,624,629,634,639,644,649,655,660,665,670,675,680,685,690,695,700,705,710,715,720,725,730,735,740,745,750,755,760,765,770,775,780,785,790,795,800,805,810,815,820,825,830,835,840,846,851,856,861,866,871,876,881,886,891,896,901,906,911,916,921,926,931,936,941,946,951,956,961,966,971,976,981,986,991,997,1002,1007,1012,1017,1022,1027,1032,1037,1042,1047,1052,1057,1062,1067,1072,1077,1082],{"id":6,"title":7,"slug":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11},"01a0e1ad-508c-71b9-ba6c-3c3405cf8592","Türk alfabesi ve harfler","turk-alfabesi-ve-harfler","tr","A1",1,{"id":13,"title":14,"slug":15,"language":9,"level":10,"displayOrder":16},"01a0e1ad-50a1-70af-b6de-1eb761040548","Ünlüler ve büyük ünlü uyumu","unluler-ve-buyuk-unlu-uyumu",2,{"id":18,"title":19,"slug":20,"language":9,"level":10,"displayOrder":21},"01a0e1ad-4cf0-747c-b707-e0fb234a6321","Eklerde küçük ünlü uyumu","eklerde-kucuk-unlu-uyumu",3,{"id":23,"title":24,"slug":25,"language":9,"level":10,"displayOrder":26},"01a0e1ad-50a8-7542-b11c-3346d320f841","Ünsüz benzeşmesi","unsuz-benzesmesi",4,{"id":28,"title":29,"slug":30,"language":9,"level":10,"displayOrder":31},"01a0e1ad-50af-7488-8c0f-b43f42a10988","Ünsüz yumuşaması","unsuz-yumusamasi",5,{"id":33,"title":34,"slug":35,"language":9,"level":10,"displayOrder":36},"01a0e1ad-4e5c-7d3c-a2f0-d1a3baa477cc","Kaynaştırma ünsüzleriyle ilk adımlar","kaynastirma-unsuzleriyle-ilk-adimlar",6,{"id":38,"title":39,"slug":40,"language":9,"level":10,"displayOrder":41},"01a0e1ad-4ea8-7c88-9018-768420ff344a","Kişi zamirleri","kisi-zamirleri",7,{"id":43,"title":44,"slug":45,"language":9,"level":10,"displayOrder":46},"01a0e1ad-4df5-783b-9d33-4179666211df","İsim cümlelerinde kişi ekleri","isim-cumlelerinde-kisi-ekleri",8,{"id":48,"title":49,"slug":50,"language":9,"level":10,"displayOrder":51},"01a0e1ad-4de1-7352-aea3-fb13c0b1c771","İsim cümlelerinde değil","isim-cumlelerinde-degil",9,{"id":53,"title":54,"slug":55,"language":9,"level":10,"displayOrder":56},"01a0e1ad-5066-7c4d-b077-0dc07467edff","Soru eki mi ve kişi ekleri","soru-eki-mi-ve-kisi-ekleri",10,{"id":58,"title":59,"slug":60,"language":9,"level":10,"displayOrder":61},"01a0e1ad-4c16-7ec7-ad95-8adc6016ef6c","Bu, şu ve o","bu-su-ve-o",11,{"id":63,"title":64,"slug":65,"language":9,"level":10,"displayOrder":66},"01a0e1ad-4e9a-7088-9a9c-3dd7ce15479f","Kim, ne ve neresi ile sorular","kim-ne-ve-neresi-ile-sorular",12,{"id":68,"title":69,"slug":70,"language":9,"level":10,"displayOrder":71},"01a0e1ad-4c58-7e5d-82b4-0a350d205cad","Çokluk eki -lar ve -ler","cokluk-eki-lar-ve-ler",13,{"id":73,"title":74,"slug":75,"language":9,"level":10,"displayOrder":76},"01a0e1ad-4bef-7248-a56c-acc9fb9e159a","Bir ile belirsiz isimler","bir-ile-belirsiz-isimler",14,{"id":78,"title":79,"slug":80,"language":9,"level":10,"displayOrder":81},"01a0e1ad-5021-7892-86e1-2f2249243eb1","Sayılar ve isimlerde tekillik","sayilar-ve-isimlerde-tekillik",15,{"id":83,"title":84,"slug":85,"language":9,"level":10,"displayOrder":86},"01a0e1ad-5034-75a4-898f-bf432d237b74","Sıfatların isimden önce kullanımı","sifatlarin-isimden-once-kullanimi",16,{"id":88,"title":89,"slug":90,"language":9,"level":10,"displayOrder":91},"01a0e1ad-4c2d-7800-aae4-db14d42c3536","Bulunma durumu","bulunma-durumu",17,{"id":93,"title":94,"slug":95,"language":9,"level":10,"displayOrder":96},"01a0e1ad-50d9-72f7-9f4c-03e73838c621","Var ve yok ile varlık bildirme","var-ve-yok-ile-varlik-bildirme",18,{"id":98,"title":99,"slug":100,"language":9,"level":10,"displayOrder":101},"01a0e1ad-5084-7cd3-bc43-4d3697f74aeb","Temel iyelik ekleri","temel-iyelik-ekleri",19,{"id":103,"title":104,"slug":105,"language":9,"level":10,"displayOrder":106},"01a0e1ad-4be7-7c46-a328-9cac83773b3e","Benim, senin ve onun ile sahiplik","benim-senin-ve-onun-ile-sahiplik",20,{"id":108,"title":109,"slug":110,"language":9,"level":10,"displayOrder":111},"01a0e1ad-4bd2-7637-908e-9d6533976f21","Belirtili isim tamlaması","belirtili-isim-tamlamasi",21,{"id":113,"title":114,"slug":115,"language":9,"level":10,"displayOrder":116},"01a0e1ad-5105-759b-9407-c469777beab4","Yönelme durumu","yonelme-durumu",22,{"id":118,"title":119,"slug":120,"language":9,"level":10,"displayOrder":121},"01a0e1ad-4b94-7d4a-9cf7-393aedf2e009","Ayrılma durumu","ayrilma-durumu",23,{"id":123,"title":124,"slug":125,"language":9,"level":10,"displayOrder":126},"01a0e1ad-4d2e-7213-b612-5b2350a10893","Fiil kökü ve mastar biçimi","fiil-koku-ve-mastar-bicimi",24,{"id":128,"title":129,"slug":130,"language":9,"level":10,"displayOrder":131},"01a0e1ad-5058-7f79-92ca-62b09c20fa4d","Şimdiki zamanın olumlu biçimi","simdiki-zamanin-olumlu-bicimi",25,{"id":133,"title":134,"slug":135,"language":9,"level":10,"displayOrder":136},"01a0e1ad-504d-71f1-988a-75f83b4d78c2","Şimdiki zamanda ünlü daralması","simdiki-zamanda-unlu-daralmasi",26,{"id":138,"title":139,"slug":140,"language":9,"level":10,"displayOrder":141},"01a0e1ad-5046-7e4d-a95f-c76b60d9aadf","Şimdiki zamanda olumsuzluk ve soru","simdiki-zamanda-olumsuzluk-ve-soru",27,{"id":143,"title":144,"slug":145,"language":9,"level":10,"displayOrder":146},"01a0e1ad-507d-774b-896d-ae0d6ad802f0","Temel fiil cümlesinde sözcük sırası","temel-fiil-cumlesinde-sozcuk-sirasi",28,{"id":148,"title":149,"slug":150,"language":9,"level":10,"displayOrder":151},"01a0e1ad-4be0-7dfb-b83b-f38bff663f0c","Belirtme durumuyla belirli nesneler","belirtme-durumuyla-belirli-nesneler",29,{"id":153,"title":154,"slug":155,"language":9,"level":10,"displayOrder":156},"01a0e1ad-4fd3-7289-b4cb-b3743051d2da","Özne zamirinin söylenmediği cümleler","ozne-zamirinin-soylenmedigi-cumleler",30,{"id":158,"title":159,"slug":160,"language":9,"level":10,"displayOrder":161},"01a0e1ad-4c25-798a-bb71-24ed2e27097d","Bugün, şimdi ve her gün","bugun-simdi-ve-her-gun",31,{"id":163,"title":164,"slug":165,"language":9,"level":10,"displayOrder":166},"01a0e1ad-503a-7f0a-99d1-677cb5c3f762","Sık sık, bazen ve hiç","sik-sik-bazen-ve-hic",32,{"id":168,"title":169,"slug":170,"language":9,"level":10,"displayOrder":171},"01a0e1ad-4dbf-774f-b43b-c4bcf2d36741","İle ve ekleşmiş biçimi","ile-ve-eklesmis-bicimi",33,{"id":173,"title":174,"slug":175,"language":9,"level":10,"displayOrder":176},"01a0e1ad-50e0-7aff-94c9-b5e0d5c5a4ba","Ve, ama ve veya","ve-ama-ve-veya",34,{"id":178,"title":179,"slug":180,"language":9,"level":10,"displayOrder":181},"01a0e1ad-4c63-7ed8-9a78-2f85f236fb8d","Çünkü ile neden bildirme","cunku-ile-neden-bildirme",35,{"id":183,"title":184,"slug":185,"language":9,"level":10,"displayOrder":186},"01a0e1ad-4cfe-7af2-a055-4d12ec486670","Emir kipinde temel yönergeler","emir-kipinde-temel-yonergeler",36,{"id":188,"title":189,"slug":190,"language":9,"level":10,"displayOrder":191},"01a0e1ad-4e1c-745e-a6de-67fa4afeff4e","İstemek ile basit istekler","istemek-ile-basit-istekler",37,{"id":193,"title":194,"slug":195,"language":9,"level":10,"displayOrder":196},"01a0e1ad-505f-774b-83d7-4c5040387918","Sıra sayıları","sira-sayilari",38,{"id":198,"title":199,"slug":200,"language":9,"level":10,"displayOrder":201},"01a0e1ad-5008-7c1f-aa84-fd02fdbb352b","Saat, gün ve tarih bildirme","saat-gun-ve-tarih-bildirme",39,{"id":203,"title":204,"slug":205,"language":9,"level":10,"displayOrder":206},"01a0e1ad-4bad-7f46-bcba-3cf27f38018d","Belirli geçmiş zaman","belirli-gecmis-zaman",40,{"id":208,"title":209,"slug":210,"language":9,"level":10,"displayOrder":211},"01a0e1ad-4bb4-7767-baee-2a8916ef7813","Belirli geçmiş zamanda olumsuzluk ve soru","belirli-gecmis-zamanda-olumsuzluk-ve-soru",41,{"id":213,"title":214,"slug":215,"language":9,"level":10,"displayOrder":216},"01a0e1ad-4faf-7d48-a71f-62ec294ebb53","Önce ve sonra ile zaman sıralaması","once-ve-sonra-ile-zaman-siralamasi",42,{"id":218,"title":219,"slug":220,"language":9,"level":221,"displayOrder":222},"01a0e1ad-5093-7aa0-a512-1c09a8a0d50d","Ünlü düşmesi","unlu-dusmesi","A2",43,{"id":224,"title":225,"slug":226,"language":9,"level":221,"displayOrder":227},"01a0e1ad-4fbf-7424-813b-6bf160b5c428","Özel adlara gelen eklerin yazımı","ozel-adlara-gelen-eklerin-yazimi",44,{"id":229,"title":230,"slug":231,"language":9,"level":221,"displayOrder":232},"01a0e1ad-4b9b-7059-be51-31b1d5b8f1e2","Bağlaç olan de ile bulunma ekinin yazımı","baglac-olan-de-ile-bulunma-ekinin-yazimi",45,{"id":234,"title":235,"slug":236,"language":9,"level":221,"displayOrder":237},"01a0e1ad-4c5e-7103-9707-bbd4de044511","Çokluk ekinin miktar ifadeleriyle kullanımı","cokluk-ekinin-miktar-ifadeleriyle-kullanimi",46,{"id":239,"title":240,"slug":241,"language":9,"level":221,"displayOrder":242},"01a0e1ad-4bd8-7ef4-8f28-6425578d9be0","Belirtisiz isim tamlaması","belirtisiz-isim-tamlamasi",47,{"id":244,"title":245,"slug":246,"language":9,"level":221,"displayOrder":247},"01a0e1ad-4e38-7a7e-9f18-94f6e84e97b0","İyelik eklerinden sonra durum ekleri","iyelik-eklerinden-sonra-durum-ekleri",48,{"id":249,"title":250,"slug":251,"language":9,"level":221,"displayOrder":252},"01a0e1ad-4ea1-771c-b897-619783599d99","Kimin ve neyin ile tamlayan soruları","kimin-ve-neyin-ile-tamlayan-sorulari",49,{"id":254,"title":255,"slug":256,"language":9,"level":221,"displayOrder":257},"01a0e1ad-510e-74ba-b213-5bb6b51e6b32","Zamirlerin durum ekleriyle çekimi","zamirlerin-durum-ekleriyle-cekimi",50,{"id":259,"title":260,"slug":261,"language":9,"level":221,"displayOrder":262},"01a0e1ad-4bc6-7ef6-90a1-a4b6f1a8b36e","Belirli ve belirsiz nesne ayrımı","belirli-ve-belirsiz-nesne-ayrimi",51,{"id":264,"title":265,"slug":266,"language":9,"level":221,"displayOrder":267},"01a0e1ad-4d35-770d-9971-7f93a09247d0","Fiillerin istediği temel durum ekleri","fiillerin-istedigi-temel-durum-ekleri",52,{"id":269,"title":270,"slug":271,"language":9,"level":221,"displayOrder":272},"01a0e1ad-4e74-731d-ad63-27ae98f65a44","Kendi zamiriyle temel dönüşlülük","kendi-zamiriyle-temel-donusluluk",53,{"id":274,"title":275,"slug":276,"language":9,"level":221,"displayOrder":277},"01a0e1ad-4da7-7089-b1d2-8a49a340cf7a","Herkes, kimse, biri ve bir şey","herkes-kimse-biri-ve-bir-sey",54,{"id":279,"title":280,"slug":281,"language":9,"level":221,"displayOrder":282},"01a0e1ad-4da0-7c60-ba4c-78371027c5b4","Hepsi, bazıları ve hiçbiri","hepsi-bazilari-ve-hicbiri",55,{"id":284,"title":285,"slug":286,"language":9,"level":221,"displayOrder":287},"01a0e1ad-4c69-7b40-bcd4-3edfb88223a5","Daha ile karşılaştırma","daha-ile-karsilastirma",56,{"id":289,"title":290,"slug":291,"language":9,"level":221,"displayOrder":292},"01a0e1ad-4d05-7a1a-8104-785ef3090da1","En ile üstünlük bildirme","en-ile-ustunluk-bildirme",57,{"id":294,"title":295,"slug":296,"language":9,"level":221,"displayOrder":297},"01a0e1ad-4e3f-7339-85b0-92c133ad5122","Kadar ile eşitlik ve ölçü","kadar-ile-esitlik-ve-olcu",58,{"id":299,"title":300,"slug":301,"language":9,"level":221,"displayOrder":302},"01a0e1ad-4ecb-7a94-8967-a23e6a3bd19f","-lı ve -sız ile sıfat yapımı","li-ve-siz-ile-sifat-yapimi",59,{"id":304,"title":305,"slug":306,"language":9,"level":221,"displayOrder":307},"01a0e1ad-4e87-7bb1-8868-d4e1429be6fe","-ki ile yer ve zaman nitelemesi","ki-ile-yer-ve-zaman-nitelemesi",60,{"id":309,"title":310,"slug":311,"language":9,"level":221,"displayOrder":312},"01a0e1ad-4c4b-7480-b157-1f93505dd5d8","Çok, az, fazla ve yeterince","cok-az-fazla-ve-yeterince",61,{"id":314,"title":315,"slug":316,"language":9,"level":221,"displayOrder":317},"01a0e1ad-4d15-7d67-b5ea-c1bc5403b898","Etmek ve olmak ile birleşik fiiller","etmek-ve-olmak-ile-birlesik-fiiller",62,{"id":319,"title":320,"slug":321,"language":9,"level":221,"displayOrder":322},"01a0e1ad-4d45-7a4a-8393-7093aafacaf9","Gelecek zaman","gelecek-zaman",63,{"id":324,"title":325,"slug":326,"language":9,"level":221,"displayOrder":327},"01a0e1ad-4d4c-7d50-971b-bf2201a44476","Gelecek zamanda olumsuzluk ve soru","gelecek-zamanda-olumsuzluk-ve-soru",64,{"id":329,"title":330,"slug":331,"language":9,"level":221,"displayOrder":332},"01a0e1ad-4d6b-7b0c-8bb4-c18045ab651f","Geniş zamanın olumlu biçimi","genis-zamanin-olumlu-bicimi",65,{"id":334,"title":335,"slug":336,"language":9,"level":221,"displayOrder":337},"01a0e1ad-4d60-719a-88e4-79a0d924f790","Geniş zamanda olumsuzluk ve soru","genis-zamanda-olumsuzluk-ve-soru",66,{"id":339,"title":340,"slug":341,"language":9,"level":221,"displayOrder":342},"01a0e1ad-4f86-7d0b-b4ee-807f23349c78","Öğrenilen geçmiş zaman","ogrenilen-gecmis-zaman",67,{"id":344,"title":345,"slug":346,"language":9,"level":221,"displayOrder":347},"01a0e1ad-4dea-7826-9288-4e25b259dee2","İsim cümlelerinde geçmiş zaman","isim-cumlelerinde-gecmis-zaman",68,{"id":349,"title":350,"slug":351,"language":9,"level":221,"displayOrder":352},"01a0e1ad-4de5-759e-9205-9579480e2be6","İsim cümlelerinde duyulan bilgi","isim-cumlelerinde-duyulan-bilgi",69,{"id":354,"title":355,"slug":356,"language":9,"level":221,"displayOrder":357},"01a0e1ad-50f4-7457-96e6-902bf20590ce","Yeterlik fiiliyle yapabilme","yeterlik-fiiliyle-yapabilme",70,{"id":359,"title":360,"slug":361,"language":9,"level":221,"displayOrder":362},"01a0e1ad-50ec-70df-9ff7-21e0eab7e08b","Yapamamak ve yapmayabilmek","yapamamak-ve-yapmayabilmek",71,{"id":364,"title":365,"slug":366,"language":9,"level":221,"displayOrder":367},"01a0e1ad-4e0e-7da3-97de-d50af2167bb9","İstek kipinde öneriler","istek-kipinde-oneriler",72,{"id":369,"title":370,"slug":371,"language":9,"level":221,"displayOrder":372},"01a0e1ad-4d81-7b38-996c-248a07a065a6","Gerekmek ve lazım ile zorunluluk","gerekmek-ve-lazim-ile-zorunluluk",73,{"id":374,"title":375,"slug":376,"language":9,"level":221,"displayOrder":377},"01a0e1ad-4e91-7292-934c-8f7267169999","Kibar rica ve izin isteme","kibar-rica-ve-izin-isteme",74,{"id":379,"title":380,"slug":381,"language":9,"level":221,"displayOrder":382},"01a0e1ad-4dba-7956-8849-dfe989d85984","İçin ile amaç ve yarar","icin-ile-amac-ve-yarar",75,{"id":384,"title":385,"slug":386,"language":9,"level":221,"displayOrder":387},"01a0e1ad-4d88-740b-af2a-1bb1cf5fd0a0","Gibi ile benzerlik","gibi-ile-benzerlik",76,{"id":389,"title":390,"slug":391,"language":9,"level":221,"displayOrder":392},"01a0e1ad-4d95-70e4-a547-a9fd26a6460e","Göre ile bakış açısı","gore-ile-bakis-acisi",77,{"id":394,"title":395,"slug":396,"language":9,"level":221,"displayOrder":397},"01a0e1ad-4c6f-7713-98bc-b63fd29c3213","-den beri ile başlangıç noktası","den-beri-ile-baslangic-noktasi",78,{"id":399,"title":400,"slug":401,"language":9,"level":221,"displayOrder":402},"01a0e1ad-4cb4-7356-9216-3d9d2c5d2fb3","-dır ile süre bildirme","dir-ile-sure-bildirme",79,{"id":404,"title":405,"slug":406,"language":9,"level":221,"displayOrder":407},"01a0e1ad-4ee5-7ce8-9b46-d3ad8004321e","-mak için ile amaç","mak-icin-ile-amac",80,{"id":409,"title":410,"slug":411,"language":9,"level":221,"displayOrder":412},"01a0e1ad-4edd-7d71-a77c-06bc632d796a","-madan önce ve -dıktan sonra","madan-once-ve-diktan-sonra",81,{"id":414,"title":415,"slug":416,"language":9,"level":221,"displayOrder":417},"01a0e1ad-4e66-7af6-bb79-4f2ca24ad32f","-ken ile eş zamanlılık","ken-ile-es-zamanlilik",82,{"id":419,"title":420,"slug":421,"language":9,"level":221,"displayOrder":422},"01a0e1ad-4dcd-7933-949d-e3135f3d7bc7","-ıp ile eylemleri sıralama","ip-ile-eylemleri-siralama",83,{"id":424,"title":425,"slug":426,"language":9,"level":221,"displayOrder":427},"01a0e1ad-4d9a-7f4e-8c08-a97c6d5771d2","Hem hem de, ya ya da, ne ne de","hem-hem-de-ya-ya-da-ne-ne-de",84,{"id":429,"title":430,"slug":431,"language":9,"level":221,"displayOrder":432},"01a0e1ad-4c1e-731b-a512-afc91433c986","Bu yüzden ve bu nedenle","bu-yuzden-ve-bu-nedenle",85,{"id":434,"title":435,"slug":436,"language":9,"level":437,"displayOrder":438},"01a0e1ad-5052-7dbb-a43f-711f8a23109a","Şimdiki zamanın hikâyesi","simdiki-zamanin-hikayesi","B1",86,{"id":440,"title":441,"slug":442,"language":9,"level":437,"displayOrder":443},"01a0e1ad-4d65-772d-8bb4-6199f74afb84","Geniş zamanın hikâyesi ve geçmiş alışkanlıklar","genis-zamanin-hikayesi-ve-gecmis-aliskanliklar",87,{"id":445,"title":446,"slug":447,"language":9,"level":437,"displayOrder":448},"01a0e1ad-4d53-7d9a-9b4b-d2725d65d232","Gelecek zamanın hikâyesi","gelecek-zamanin-hikayesi",88,{"id":450,"title":451,"slug":452,"language":9,"level":437,"displayOrder":453},"01a0e1ad-4f8f-7871-af27-358d95dcc2f3","Öğrenilen geçmiş zamanın hikâyesi","ogrenilen-gecmis-zamanin-hikayesi",89,{"id":455,"title":456,"slug":457,"language":9,"level":437,"displayOrder":458},"01a0e1ad-4b70-7487-a8ff-2c7d0749b433","Anlatıda geçmiş zaman seçimi","anlatida-gecmis-zaman-secimi",90,{"id":460,"title":461,"slug":462,"language":9,"level":437,"displayOrder":463},"01a0e1ad-4e31-78e9-8a9d-3f92505ab034","-ıver ile tezlik ve kolaylık","iver-ile-tezlik-ve-kolaylik",91,{"id":465,"title":466,"slug":467,"language":9,"level":437,"displayOrder":468},"01a0e1ad-4d72-7c48-8513-245069f5f80a","Gereklilik kipi","gereklilik-kipi",92,{"id":470,"title":471,"slug":472,"language":9,"level":437,"displayOrder":473},"01a0e1ad-511c-760f-a038-e26531d92a79","Zorunda olmak ve mecbur olmak","zorunda-olmak-ve-mecbur-olmak",93,{"id":475,"title":476,"slug":477,"language":9,"level":437,"displayOrder":478},"01a0e1ad-501b-7b84-a847-2842b36232fb","Şart ekiyle gerçek koşullar","sart-ekiyle-gercek-kosullar",94,{"id":480,"title":481,"slug":482,"language":9,"level":437,"displayOrder":483},"01a0e1ad-4ca7-70d8-b4c6-43e2d8c050f1","Dilek-şart kipiyle istekler","dilek-sart-kipiyle-istekler",95,{"id":485,"title":486,"slug":487,"language":9,"level":437,"displayOrder":488},"01a0e1ad-4e7b-76f7-a77a-1cec61abdb41","Keşke ile şimdiki ve geçmiş dilekler","keske-ile-simdiki-ve-gecmis-dilekler",96,{"id":490,"title":491,"slug":492,"language":9,"level":437,"displayOrder":493},"01a0e1ad-4df0-762c-bd18-7a1cdb9281a9","İsim cümlelerinde ise","isim-cumlelerinde-ise",97,{"id":495,"title":496,"slug":497,"language":9,"level":437,"displayOrder":498},"01a0e1ad-5002-756d-91d1-78a3ef99d986","-sa da ile koşul ve karşıtlık","sa-da-ile-kosul-ve-karsitlik",98,{"id":500,"title":501,"slug":502,"language":9,"level":437,"displayOrder":503},"01a0e1ad-4ef4-7665-9e85-4ce024346a34","-mak ve -ma ile isim-fiiller","mak-ve-ma-ile-isim-fiiller",99,{"id":505,"title":506,"slug":507,"language":9,"level":437,"displayOrder":508},"01a0e1ad-4e02-72d1-bcf3-f50703a9d339","İsim-fiillerde iyelik ekleri","isim-fiillerde-iyelik-ekleri",100,{"id":510,"title":511,"slug":512,"language":9,"level":437,"displayOrder":513},"01a0e1ad-4e08-78c6-86f6-e50c83227c16","İsim-fiillerin durum ekleriyle kullanımı","isim-fiillerin-durum-ekleriyle-kullanimi",101,{"id":515,"title":516,"slug":517,"language":9,"level":437,"displayOrder":518},"01a0e1ad-4ddc-78e3-8a19-ea610962ecde","-ış ile oluş ve yapılış biçimi","is-ile-olus-ve-yapilis-bicimi",102,{"id":520,"title":521,"slug":522,"language":9,"level":437,"displayOrder":523},"01a0e1ad-4c8f-7be3-814f-216959a19a30","-dık ile adlaştırılan yan cümleler","dik-ile-adlastirilan-yan-cumleler",103,{"id":525,"title":526,"slug":527,"language":9,"level":437,"displayOrder":528},"01a0e1ad-4b22-76c4-8d47-8caa9a3ee5ae","-acak ile geleceğe yönelik adlaştırma","acak-ile-gelecege-yonelik-adlastirma",104,{"id":530,"title":531,"slug":532,"language":9,"level":437,"displayOrder":533},"01a0e1ad-4cca-7313-b797-23b39539ac7f","Dolaylı sorularda -ıp -madığı","dolayli-sorularda-ip-madigi",105,{"id":535,"title":536,"slug":537,"language":9,"level":437,"displayOrder":538},"01a0e1ad-5075-702d-9b70-17d2c48f7344","Soru sözcükleriyle dolaylı sorular","soru-sozcukleriyle-dolayli-sorular",106,{"id":540,"title":541,"slug":542,"language":9,"level":437,"displayOrder":543},"01a0e1ad-4b69-7c83-826e-48954d4f41ec","-an ve -en ile özneyi niteleme","an-ve-en-ile-ozneyi-niteleme",107,{"id":545,"title":546,"slug":547,"language":9,"level":437,"displayOrder":548},"01a0e1ad-4c95-7bbd-a4f5-8d763afdaad5","-dık ile nesneyi ve diğer ögeleri niteleme","dik-ile-nesneyi-ve-diger-ogeleri-niteleme",108,{"id":550,"title":551,"slug":552,"language":9,"level":437,"displayOrder":553},"01a0e1ad-4b29-7653-99ec-55f61d6eb322","-acak ile gelecekteki bir durumu niteleme","acak-ile-gelecekteki-bir-durumu-niteleme",109,{"id":555,"title":556,"slug":557,"language":9,"level":437,"displayOrder":558},"01a0e1ad-4b7c-73d9-8e4c-030edaad021b","-arak ile eylemin yapılış biçimi","arak-ile-eylemin-yapilis-bicimi",110,{"id":560,"title":561,"slug":562,"language":9,"level":437,"displayOrder":563},"01a0e1ad-4ed5-7576-b482-c01260a409ae","-madan ile yapılmayan eylem","madan-ile-yapilmayan-eylem",111,{"id":565,"title":566,"slug":567,"language":9,"level":437,"displayOrder":568},"01a0e1ad-4dc7-7e83-8eff-4e3093405527","-ınca ile zaman ilişkisi","inca-ile-zaman-iliskisi",112,{"id":570,"title":571,"slug":572,"language":9,"level":437,"displayOrder":573},"01a0e1ad-4b5b-7ed1-9029-a563cae8ccb1","-alı ile geçen süre","ali-ile-gecen-sure",113,{"id":575,"title":576,"slug":577,"language":9,"level":437,"displayOrder":578},"01a0e1ad-4c9a-7cfd-aafc-cbaabc9230fc","-dıkça ile tekrarlama ve değişim","dikca-ile-tekrarlama-ve-degisim",114,{"id":580,"title":581,"slug":582,"language":9,"level":437,"displayOrder":583},"01a0e1ad-4b1b-7d6d-8882-fcf90d05f44c","-a -a ile tekrarlanan eylemler","a-a-ile-tekrarlanan-eylemler",115,{"id":585,"title":586,"slug":587,"language":9,"level":437,"displayOrder":588},"01a0e1ad-4eed-70cf-85b2-32472b5b7623","-mak üzere ile amaç ve yakın gelecek","mak-uzere-ile-amac-ve-yakin-gelecek",116,{"id":590,"title":591,"slug":592,"language":9,"level":437,"displayOrder":593},"01a0e1ad-4cb9-7602-bbb5-4db977d23c45","Diye ile söz aktarma ve amaç","diye-ile-soz-aktarma-ve-amac",117,{"id":595,"title":596,"slug":597,"language":9,"level":437,"displayOrder":598},"01a0e1ad-4e82-713c-99dc-6a7c5b11bc25","Ki ile açıklama cümleleri","ki-ile-aciklama-cumleleri",118,{"id":600,"title":601,"slug":602,"language":9,"level":437,"displayOrder":603},"01a0e1ad-4cdc-716d-8168-847c7ab489f4","Edilgen çatının temel biçimleri","edilgen-catinin-temel-bicimleri",119,{"id":605,"title":606,"slug":607,"language":9,"level":437,"displayOrder":608},"01a0e1ad-4e29-7c18-8ad1-e8e3f1a0c906","İşteş çatıda karşılıklılık ve birlikte yapma","istes-catida-karsiliklilik-ve-birlikte-yapma",120,{"id":610,"title":611,"slug":612,"language":9,"level":437,"displayOrder":613},"01a0e1ad-4ccf-7cd4-914f-4194392a0e7e","Dönüşlü çatı","donuslu-cati",121,{"id":615,"title":616,"slug":617,"language":9,"level":437,"displayOrder":618},"01a0e1ad-4d26-7a67-a7f1-3ead84616fd2","Ettirgen çatının temel biçimleri","ettirgen-catinin-temel-bicimleri",122,{"id":620,"title":621,"slug":622,"language":9,"level":437,"displayOrder":623},"01a0e1ad-5115-72ff-850c-2524bba099d5","Zincirleme isim tamlamaları","zincirleme-isim-tamlamalari",123,{"id":625,"title":626,"slug":627,"language":9,"level":437,"displayOrder":628},"01a0e1ad-4bf7-7b18-9d16-21a1ec5e272c","Birbiri zamiri ve ekleri","birbiri-zamiri-ve-ekleri",124,{"id":630,"title":631,"slug":632,"language":9,"level":437,"displayOrder":633},"01a0e1ad-4fe8-7223-8ec4-bd635cf65923","Rağmen ile karşıtlık","ragmen-ile-karsitlik",125,{"id":635,"title":636,"slug":637,"language":9,"level":437,"displayOrder":638},"01a0e1ad-4cc4-75d0-9e89-6f9ad23f3f78","Dolayı ve ötürü ile neden","dolayi-ve-oturu-ile-neden",126,{"id":640,"title":641,"slug":642,"language":9,"level":437,"displayOrder":643},"01a0e1ad-4fc5-7841-b1c9-8bb39c533f53","Özne ile yüklem arasında sayı uyumu","ozne-ile-yuklem-arasinda-sayi-uyumu",127,{"id":645,"title":646,"slug":647,"language":9,"level":437,"displayOrder":648},"01a0e1ad-4cbe-7e19-b077-3c87eced1758","Doğrudan ve dolaylı anlatım","dogrudan-ve-dolayli-anlatim",128,{"id":650,"title":651,"slug":652,"language":9,"level":653,"displayOrder":654},"01a0e1ad-5040-7d59-b3ec-7830974fb284","Şimdiki ve geniş zamanın rivayeti","simdiki-ve-genis-zamanin-rivayeti","B2",129,{"id":656,"title":657,"slug":658,"language":9,"level":653,"displayOrder":659},"01a0e1ad-4d5a-7627-8e11-883b308ec03f","Gelecek zamanın rivayeti","gelecek-zamanin-rivayeti",130,{"id":661,"title":662,"slug":663,"language":9,"level":653,"displayOrder":664},"01a0e1ad-4bcc-77f0-8c36-0f9ae69bc61c","Belirli ve öğrenilen geçmişte kanıt kaynağı","belirli-ve-ogrenilen-gecmiste-kanit-kaynagi",131,{"id":666,"title":667,"slug":668,"language":9,"level":653,"displayOrder":669},"01a0e1ad-4f61-73f8-8b45-d022d995140d","-mıştı ve -dıydı ile önceki geçmiş","misti-ve-diydi-ile-onceki-gecmis",132,{"id":671,"title":672,"slug":673,"language":9,"level":653,"displayOrder":674},"01a0e1ad-4f03-7f71-82e3-e0fd1b84a192","-makta ile resmî ve süreç odaklı anlatım","makta-ile-resmi-ve-surec-odakli-anlatim",133,{"id":676,"title":677,"slug":678,"language":9,"level":653,"displayOrder":679},"01a0e1ad-4f9f-7c3d-b8ab-e17d0b08a77a","Olmak ile birleşik zaman ve görünüş","olmak-ile-birlesik-zaman-ve-gorunus",134,{"id":681,"title":682,"slug":683,"language":9,"level":653,"displayOrder":684},"01a0e1ad-4f5a-7112-a409-e383dc4ab51d","-mış olmak ile tamamlanmışlık","mis-olmak-ile-tamamlanmislik",135,{"id":686,"title":687,"slug":688,"language":9,"level":653,"displayOrder":689},"01a0e1ad-4d3d-75f3-ae74-3b73bdd54030","Geçmişte gerçekleşmemiş koşullar","gecmiste-gerceklesmemis-kosullar",136,{"id":691,"title":692,"slug":693,"language":9,"level":653,"displayOrder":694},"01a0e1ad-4d7a-78a0-b98d-3579392c0a72","Gereklilik kipinin geçmiş biçimleri","gereklilik-kipinin-gecmis-bicimleri",137,{"id":696,"title":697,"slug":698,"language":9,"level":653,"displayOrder":699},"01a0e1ad-4f12-7be7-9788-1106b32fe614","-malı ile çıkarım ve beklenti","mali-ile-cikarim-ve-beklenti",138,{"id":701,"title":702,"slug":703,"language":9,"level":653,"displayOrder":704},"01a0e1ad-4f98-7a43-9b9f-f68e4fa52500","Olasılıkta -abilir, belki ve herhâlde","olasilikta-abilir-belki-ve-herhalde",139,{"id":706,"title":707,"slug":708,"language":9,"level":653,"displayOrder":709},"01a0e1ad-5015-75a4-a410-91ff2d7b1e5e","Sanki ve güya ile tutum bildirme","sanki-ve-guya-ile-tutum-bildirme",140,{"id":711,"title":712,"slug":713,"language":9,"level":653,"displayOrder":714},"01a0e1ad-4e22-7d91-ad00-0614fcaae146","İster ile seçenek ve kayıtsızlık","ister-ile-secenek-ve-kayitsizlik",141,{"id":716,"title":717,"slug":718,"language":9,"level":653,"displayOrder":719},"01a0e1ad-4b38-7254-b484-afb257d8f23c","Adlaştırılmış cümlelerde öznenin ilgi eki","adlastirilmis-cumlelerde-oznenin-ilgi-eki",142,{"id":721,"title":722,"slug":723,"language":9,"level":653,"displayOrder":724},"01a0e1ad-4b3e-7c32-b07a-2a3e6dfa41b6","Adlaştırma ile doğrudan çekimli cümle seçimi","adlastirma-ile-dogrudan-cekimli-cumle-secimi",143,{"id":726,"title":727,"slug":728,"language":9,"level":653,"displayOrder":729},"01a0e1ad-4f1c-74b0-80eb-df745b28451c","-ması ve -dığı arasındaki anlam ayrımı","masi-ve-digi-arasindaki-anlam-ayrimi",144,{"id":731,"title":732,"slug":733,"language":9,"level":653,"displayOrder":734},"01a0e1ad-4fcb-7939-aeb5-089edc8aab35","Özne ve nesne odaklı sıfat-fiil seçimi","ozne-ve-nesne-odakli-sifat-fiil-secimi",145,{"id":736,"title":737,"slug":738,"language":9,"level":653,"displayOrder":739},"01a0e1ad-502d-7611-8e0d-a0257f81f20c","Sıfat-fiillerde zaman ve kişi ilişkileri","sifat-fiillerde-zaman-ve-kisi-iliskileri",146,{"id":741,"title":742,"slug":743,"language":9,"level":653,"displayOrder":744},"01a0e1ad-4b30-756a-9e58-f14272a9cc84","Adlaşmış sıfat-fiiller","adlasmis-sifat-fiiller",147,{"id":746,"title":747,"slug":748,"language":9,"level":653,"displayOrder":749},"01a0e1ad-4f51-78a3-8fd5-fdf34fddee90","-mış ile sonuç ve önceki durum nitelemesi","mis-ile-sonuc-ve-onceki-durum-nitelemesi",148,{"id":751,"title":752,"slug":753,"language":9,"level":653,"displayOrder":754},"01a0e1ad-4c84-76fe-a73c-76c726263fd1","-dığı için ve -acağından dolayı ile neden","digi-icin-ve-acagindan-dolayi-ile-neden",149,{"id":756,"title":757,"slug":758,"language":9,"level":653,"displayOrder":759},"01a0e1ad-4f31-7a3e-86ec-e9b8f12b12d1","-masına rağmen ve -dığı hâlde ile karşıtlık","masina-ragmen-ve-digi-halde-ile-karsitlik",150,{"id":761,"title":762,"slug":763,"language":9,"level":653,"displayOrder":764},"01a0e1ad-4c8a-70d0-be6f-bee6d24848ed","-dığında, -acağı zaman ve -ana kadar","diginda-acagi-zaman-ve-ana-kadar",151,{"id":766,"title":767,"slug":768,"language":9,"level":653,"displayOrder":769},"01a0e1ad-4dd2-7460-b9c6-59c1bab8f68d","-ır -maz ile hemen gerçekleşme","ir-maz-ile-hemen-gerceklesme",152,{"id":771,"title":772,"slug":773,"language":9,"level":653,"displayOrder":774},"01a0e1ad-4c36-7116-9741-da22cdd859de","-casına ile benzetme","casina-ile-benzetme",153,{"id":776,"title":777,"slug":778,"language":9,"level":653,"displayOrder":779},"01a0e1ad-4f0b-7663-a48b-711248af319c","-maktansa ile tercih","maktansa-ile-tercih",154,{"id":781,"title":782,"slug":783,"language":9,"level":653,"displayOrder":784},"01a0e1ad-4f40-7e6c-9b64-89377a28b010","-mış gibi ve -acak gibi ile görünüş","mis-gibi-ve-acak-gibi-ile-gorunus",155,{"id":786,"title":787,"slug":788,"language":9,"level":653,"displayOrder":789},"01a0e1ad-4d1f-7db7-87bc-b5db52c4627a","Ettirgen çatıda yapan ve yaptıran","ettirgen-catida-yapan-ve-yaptiran",156,{"id":791,"title":792,"slug":793,"language":9,"level":653,"displayOrder":794},"01a0e1ad-4ce2-76be-b1aa-97e4df9d796d","Edilgen ve dönüşlü biçimleri ayırt etme","edilgen-ve-donuslu-bicimleri-ayirt-etme",157,{"id":796,"title":797,"slug":798,"language":9,"level":653,"displayOrder":799},"01a0e1ad-4ce8-7907-8c1c-b8d668c9a740","Edilgen ve ettirgen eklerinin birleşmesi","edilgen-ve-ettirgen-eklerinin-birlesmesi",158,{"id":801,"title":802,"slug":803,"language":9,"level":653,"displayOrder":804},"01a0e1ad-4f67-7dc3-85d6-9c5e8514bd57","Nesne ve zarfın yüklem önündeki konumu","nesne-ve-zarfin-yuklem-onundeki-konumu",159,{"id":806,"title":807,"slug":808,"language":9,"level":653,"displayOrder":809},"01a0e1ad-4c75-72c2-bd5b-58eece189be4","Devrik cümlede anlam ve vurgu","devrik-cumlede-anlam-ve-vurgu",160,{"id":811,"title":812,"slug":813,"language":9,"level":653,"displayOrder":814},"01a0e1ad-506e-7216-abed-2dac0a6cc1f0","Soru ekinin odaklanan ögeye göre yeri","soru-ekinin-odaklanan-ogeye-gore-yeri",161,{"id":816,"title":817,"slug":818,"language":9,"level":653,"displayOrder":819},"01a0e1ad-4fa7-7890-ab7d-ebd1b8854cc3","Olumsuzluğun kapsamı","olumsuzlugun-kapsami",162,{"id":821,"title":822,"slug":823,"language":9,"level":653,"displayOrder":824},"01a0e1ad-4fb7-77f1-b934-a95019e09390","Oysa, hâlbuki ve buna karşılık","oysa-halbuki-ve-buna-karsilik",163,{"id":826,"title":827,"slug":828,"language":9,"level":653,"displayOrder":829},"01a0e1ad-50bd-7ec3-96e5-082279b7d436","Üstelik, ayrıca ve dahası","ustelik-ayrica-ve-dahasi",164,{"id":831,"title":832,"slug":833,"language":9,"level":653,"displayOrder":834},"01a0e1ad-4f6e-7b57-a798-4f71cd3cd994","Nitekim, dolayısıyla ve sonuç olarak","nitekim-dolayisiyla-ve-sonuc-olarak",165,{"id":836,"title":837,"slug":838,"language":9,"level":653,"displayOrder":839},"01a0e1ad-4d8e-7710-aa8e-3e6020ac08fa","Gönderim zincirleri ve metin bağdaşıklığı","gonderim-zincirleri-ve-metin-bagdasikligi",166,{"id":841,"title":842,"slug":843,"language":9,"level":844,"displayOrder":845},"01a0e1ad-4f49-7263-97c4-9c743f78499d","-mış ile şaşırma ve sonradan fark etme","mis-ile-sasirma-ve-sonradan-fark-etme","C1",167,{"id":847,"title":848,"slug":849,"language":9,"level":844,"displayOrder":850},"01a0e1ad-4ffb-74c0-ae30-860e22b6a571","Rivayet biçimleriyle mesafe ve kuşku","rivayet-bicimleriyle-mesafe-ve-kusku",168,{"id":852,"title":853,"slug":854,"language":9,"level":844,"displayOrder":855},"01a0e1ad-4b76-7e2d-9a3c-75a87537a5b9","Anlatıda tarihî şimdiki zaman","anlatida-tarihi-simdiki-zaman",169,{"id":857,"title":858,"slug":859,"language":9,"level":844,"displayOrder":860},"01a0e1ad-4cad-7760-a160-7bfd7c326e57","-dır bildirme ekinin kesinlik ve tahmin işlevleri","dir-bildirme-ekinin-kesinlik-ve-tahmin-islevleri",170,{"id":862,"title":863,"slug":864,"language":9,"level":844,"displayOrder":865},"01a0e1ad-4b4c-7afa-9efb-e29b29099b38","-agel ve -adur ile süreklilik","agel-ve-adur-ile-sureklilik",171,{"id":867,"title":868,"slug":869,"language":9,"level":844,"displayOrder":870},"01a0e1ad-4b81-7bff-8760-976760444458","-ası ile dilek ve duygusal değerlendirme","asi-ile-dilek-ve-duygusal-degerlendirme",172,{"id":872,"title":873,"slug":874,"language":9,"level":844,"displayOrder":875},"01a0e1ad-4cf7-7058-b091-a88434e7b8eb","Emir biçimleriyle öğüt, tehdit ve kabullenme","emir-bicimleriyle-ogut-tehdit-ve-kabullenme",173,{"id":877,"title":878,"slug":879,"language":9,"level":844,"displayOrder":880},"01a0e1ad-4e15-737c-86cf-3d50339e9425","İstek ve koşul biçimleriyle nezaket","istek-ve-kosul-bicimleriyle-nezaket",174,{"id":882,"title":883,"slug":884,"language":9,"level":844,"displayOrder":885},"01a0e1ad-50fc-7977-87b0-50321fd6aee3","Yeterlik, olumsuzluk ve olasılık eklerinin kapsamı","yeterlik-olumsuzluk-ve-olasilik-eklerinin-kapsami",175,{"id":887,"title":888,"slug":889,"language":9,"level":844,"displayOrder":890},"01a0e1ad-4db5-7019-9bc5-f54e1b8b64d3","İç içe adlaştırılmış yan cümleler","ic-ice-adlastirilmis-yan-cumleler",176,{"id":892,"title":893,"slug":894,"language":9,"level":844,"displayOrder":895},"01a0e1ad-4b45-78bf-b605-f11dac79e07e","Adlaştırmalarda özne ve iyelik belirsizliği","adlastirmalarda-ozne-ve-iyelik-belirsizligi",177,{"id":897,"title":898,"slug":899,"language":9,"level":844,"displayOrder":900},"01a0e1ad-4dfb-798f-aa9a-c2fc65511a78","İsim-fiil ve sıfat-fiil gruplarında ortak ögeler","isim-fiil-ve-sifat-fiil-gruplarinda-ortak-ogeler",178,{"id":902,"title":903,"slug":904,"language":9,"level":844,"displayOrder":905},"01a0e1ad-50ce-7ed0-9d2e-4530f7bb6c90","Uzun sıfat-fiil gruplarında niteleme sınırları","uzun-sifat-fiil-gruplarinda-niteleme-sinirlari",179,{"id":907,"title":908,"slug":909,"language":9,"level":844,"displayOrder":910},"01a0e1ad-4f39-7517-a0d8-235c047dd0dd","-maz ve -ar ile kalıcı niteleme","maz-ve-ar-ile-kalici-niteleme",180,{"id":912,"title":913,"slug":914,"language":9,"level":844,"displayOrder":915},"01a0e1ad-4b87-76fa-ab38-5d5ee0d8f3a3","-ası sıfat-fiiliyle değerlendirici niteleme","asi-sifat-fiiliyle-degerlendirici-niteleme",181,{"id":917,"title":918,"slug":919,"language":9,"level":844,"displayOrder":920},"01a0e1ad-4c9f-7a76-b3b5-2f55d98c51da","-dıkça ve -dığı ölçüde ile dereceli ilişkiler","dikca-ve-digi-olcude-ile-dereceli-iliskiler",182,{"id":922,"title":923,"slug":924,"language":9,"level":844,"displayOrder":925},"01a0e1ad-4efc-73bb-a3ec-5dc932402042","-makla birlikte ve -mekle beraber","makla-birlikte-ve-mekle-beraber",183,{"id":927,"title":928,"slug":929,"language":9,"level":844,"displayOrder":930},"01a0e1ad-4f24-74dc-abfc-952c3a99d301","-masına karşın ve -acak olsa bile","masina-karsin-ve-acak-olsa-bile",184,{"id":932,"title":933,"slug":934,"language":9,"level":844,"displayOrder":935},"01a0e1ad-4c7e-7aff-8b08-4a464b3158d2","-dı mı ile zaman ve koşul ilişkisi","di-mi-ile-zaman-ve-kosul-iliskisi",185,{"id":937,"title":938,"slug":939,"language":9,"level":844,"displayOrder":940},"01a0e1ad-4eb1-7f56-ab7b-5cadf753b9ce","Kişisiz edilgen yapılar","kisisiz-edilgen-yapilar",186,{"id":942,"title":943,"slug":944,"language":9,"level":844,"displayOrder":945},"01a0e1ad-4c41-727e-8d8e-53d1b0b24baa","Çatı seçiminde sorumluluğu belirtme ve gizleme","cati-seciminde-sorumlulugu-belirtme-ve-gizleme",187,{"id":947,"title":948,"slug":949,"language":9,"level":844,"displayOrder":950},"01a0e1ad-4e56-7530-9809-504b0b4fc0a1","Katmerli ettirgen yapılarda katılımcılar","katmerli-ettirgen-yapilarda-katilimcilar",188,{"id":952,"title":953,"slug":954,"language":9,"level":844,"displayOrder":955},"01a0e1ad-50c5-7de4-bb24-b7edc20538e5","Uzun isim tamlamalarında anlam ilişkileri","uzun-isim-tamlamalarinda-anlam-iliskileri",189,{"id":957,"title":958,"slug":959,"language":9,"level":844,"displayOrder":960},"01a0e1ad-4e6c-7dbc-be22-7a11340fd1c6","Kendi ve kendisi ile uzak gönderim","kendi-ve-kendisi-ile-uzak-gonderim",190,{"id":962,"title":963,"slug":964,"language":9,"level":844,"displayOrder":965},"01a0e1ad-4eba-7ee0-b8d1-73482772e4d9","Konu, odak ve art alan bilgisi","konu-odak-ve-art-alan-bilgisi",191,{"id":967,"title":968,"slug":969,"language":9,"level":844,"displayOrder":970},"01a0e1ad-4f7e-71c5-a3a8-5e50915132c7","Ögelerin düşürülmesi ve bağlamdan tamamlama","ogelerin-dusurulmesi-ve-baglamdan-tamamlama",192,{"id":972,"title":973,"slug":974,"language":9,"level":844,"displayOrder":975},"01a0e1ad-4ba0-7f6b-86aa-42309fb67a5a","Bağlaçsız cümleler arasında anlam ilişkileri","baglacsiz-cumleler-arasinda-anlam-iliskileri",193,{"id":977,"title":978,"slug":979,"language":9,"level":844,"displayOrder":980},"01a0e1ad-4b54-7494-8ced-d7245facc837","Akademik dilde adlaştırma ve yoğunluk","akademik-dilde-adlastirma-ve-yogunluk",194,{"id":982,"title":983,"slug":984,"language":9,"level":844,"displayOrder":985},"01a0e1ad-4ec3-7891-b5b1-ddb3898f954e","Konuşma dilindeki parçacıklarla tutum bildirme","konusma-dilindeki-parcaciklarla-tutum-bildirme",195,{"id":987,"title":988,"slug":989,"language":9,"level":844,"displayOrder":990},"01a0e1ad-4ff3-7799-81be-5b0c8dd87138","Resmî ve gündelik anlatımda söz dizimi","resmi-ve-gundelik-anlatimda-soz-dizimi",196,{"id":992,"title":993,"slug":994,"language":9,"level":995,"displayOrder":996},"01a0e1ad-4cd5-761e-bedc-6b06a8319f3f","Edebî anlatıda zaman ve bakış açısı geçişleri","edebi-anlatida-zaman-ve-bakis-acisi-gecisleri","C2",197,{"id":998,"title":999,"slug":1000,"language":9,"level":995,"displayOrder":1001},"01a0e1ad-5027-7111-a324-074c98d01740","Serbest dolaylı anlatımda kişi ve zaman","serbest-dolayli-anlatimda-kisi-ve-zaman",198,{"id":1003,"title":1004,"slug":1005,"language":9,"level":995,"displayOrder":1006},"01a0e1ad-4d0d-78e5-abc8-668e26f6ac56","Eski metinlerde -mış idi ve -acak idi biçimleri","eski-metinlerde-mis-idi-ve-acak-idi-bicimleri",199,{"id":1008,"title":1009,"slug":1010,"language":9,"level":995,"displayOrder":1011},"01a0e1ad-4c0f-71d8-a1c0-4a275e145a57","Bölgesel söyleyişte ek ve çekim çeşitliliği","bolgesel-soyleyiste-ek-ve-cekim-cesitliligi",200,{"id":1013,"title":1014,"slug":1015,"language":9,"level":995,"displayOrder":1016},"01a0e1ad-4e46-79ec-b5b2-7364b008f25b","Kalıplaşmış sözlerde eski dil bilgisi biçimleri","kaliplasmis-sozlerde-eski-dil-bilgisi-bicimleri",201,{"id":1018,"title":1019,"slug":1020,"language":9,"level":995,"displayOrder":1021},"01a0e1ad-4b8e-74ac-be12-88dfe5ea2aec","-ayaz ile yaklaşma ve gerçekleşmeyen sonuç","ayaz-ile-yaklasma-ve-gerceklesmeyen-sonuc",202,{"id":1023,"title":1024,"slug":1025,"language":9,"level":995,"displayOrder":1026},"01a0e1ad-4dae-7038-9904-8b83ced45e13","Hukuk ve yönetim dilinde uzun cümle yapıları","hukuk-ve-yonetim-dilinde-uzun-cumle-yapilari",203,{"id":1028,"title":1029,"slug":1030,"language":9,"level":995,"displayOrder":1031},"01a0e1ad-4e4e-7c5f-85ca-ccca39ffc825","Karşı-olgusal yapılarda örtük varsayımlar","karsi-olgusal-yapilarda-ortuk-varsayimlar",204,{"id":1033,"title":1034,"slug":1035,"language":9,"level":995,"displayOrder":1036},"01a0e1ad-4dd7-789d-b9b3-8a38b1de2abf","İronide kip ve kanıt kaynağı seçimi","ironide-kip-ve-kanit-kaynagi-secimi",205,{"id":1038,"title":1039,"slug":1040,"language":9,"level":995,"displayOrder":1041},"01a0e1ad-4c51-7c8f-b563-496871be9705","Çok katmanlı yan cümlelerde özne denetimi","cok-katmanli-yan-cumlelerde-ozne-denetimi",206,{"id":1043,"title":1044,"slug":1045,"language":9,"level":995,"displayOrder":1046},"01a0e1ad-4b62-7ae0-8ff0-973de7f29d4c","Alıntı içinde alıntıda kişi ve gönderim","alinti-icinde-alintida-kisi-ve-gonderim",207,{"id":1048,"title":1049,"slug":1050,"language":9,"level":995,"displayOrder":1051},"01a0e1ad-4ba7-7716-a893-f501f609acff","Başsız sıfat-fiil gruplarında belirsiz gönderim","bassiz-sifat-fiil-gruplarinda-belirsiz-gonderim",208,{"id":1053,"title":1054,"slug":1055,"language":9,"level":995,"displayOrder":1056},"01a0e1ad-4bfe-7b11-9bed-f2d06ac88189","Birden çok zarf-fiil grubunda bağlanma belirsizliği","birden-cok-zarf-fiil-grubunda-baglanma-belirsizligi",209,{"id":1058,"title":1059,"slug":1060,"language":9,"level":995,"displayOrder":1061},"01a0e1ad-4fd9-7a84-8b23-35ba63242ee5","Öznesi farklı zarf-fiil grupları ve sınırları","oznesi-farkli-zarf-fiil-gruplari-ve-sinirlari",210,{"id":1063,"title":1064,"slug":1065,"language":9,"level":995,"displayOrder":1066},"01a0e1ad-4c06-78a5-b54e-eb4b7902c7b3","Birleşik çatılarda ek sırası ve anlam kapsamı","birlesik-catilarda-ek-sirasi-ve-anlam-kapsami",211,{"id":1068,"title":1069,"slug":1070,"language":9,"level":995,"displayOrder":1071},"01a0e1ad-4f76-7869-a837-1ebf0851a596","Odak, olumsuzluk ve nicelik etkileşimi","odak-olumsuzluk-ve-nicelik-etkilesimi",212,{"id":1073,"title":1074,"slug":1075,"language":9,"level":995,"displayOrder":1076},"01a0e1ad-500e-7da6-be41-8b34703e55b7","Sağa taşınan ögeler ve sonradan eklenen açıklamalar","saga-tasinan-ogeler-ve-sonradan-eklenen-aciklamalar",213,{"id":1078,"title":1079,"slug":1080,"language":9,"level":995,"displayOrder":1081},"01a0e1ad-4fe1-7008-8efc-88760a11e45c","Paralel yapılarda ortak ekler ve eksiltme","paralel-yapilarda-ortak-ekler-ve-eksiltme",214,{"id":1083,"title":1084,"slug":1085,"language":9,"level":995,"displayOrder":1086},"01a0e1ad-50b6-76b4-b482-2b4096dbeee8","Üslup amacıyla söz dizimi beklentilerini değiştirme","uslup-amaciyla-soz-dizimi-beklentilerini-degistirme",215,{"id":756,"title":757,"slug":758,"seoDescription":1088,"content":1089,"language":9,"level":653,"displayOrder":759,"grammarTopics":1090,"createdAt":1096,"updatedAt":1097,"vocabularyLists":1098,"primaryTopicHub":1099,"readyImages":1101},"Türkçede -masına rağmen ve -dığı hâlde yapılarıyla beklentiye ters sonuçları anlat; kişi eklerini, olumsuz biçimleri ve anlam farklarını öğren.","## 1. Beklentiye ters bir sonuç anlatmak\n\n**-masına rağmen** ve **-dığı hâlde**, bir durumdan beklenen sonucun gerçekleşmediğini anlatır. Bu yapılarla iki olay arasındaki karşıtlığı belirtebilir; kişi eklerini ve olumsuz biçimleri kullanarak kimin ne yaptığını açıkça gösterebilirsin.\n\n:::example\nElif çok çalıştı. Normalde sınavı geçmesini bekleriz. Ancak sınavı geçemedi.\n\nElif çok **çalışmasına rağmen** sınavı geçemedi.\n\nElif çok **çalıştığı hâlde** sınavı geçemedi.\n:::\n\nİki cümle de aynı temel karşıtlığı kurar: çok çalışmak, bu durumda başarı getirmemiştir. Bu yapılar yalnızca iki farklı bilgiyi yan yana getirmez; bilgiler arasında **beklentiye ters düşen bir ilişki** kurar.\n\n## 2. -masına rağmen yapısının kuruluşu\n\nTemel sıra şöyledir: **fiil + -ma\u002F-me + iyelik eki + yönelme eki + rağmen**. İyelik eki, bu bölümde işi yapan kişiyi gösterir. Yönelme eki burada **-a\u002F-e** biçimindedir.\n\n| Kişi | Çalışmak | Gelmek |\n| --- | --- | --- |\n| Ben | çalışmama rağmen | gelmeme rağmen |\n| Sen | çalışmana rağmen | gelmene rağmen |\n| O | çalışmasına rağmen | gelmesine rağmen |\n| Biz | çalışmamıza rağmen | gelmemize rağmen |\n| Siz | çalışmanıza rağmen | gelmenize rağmen |\n| Onlar | çalışmalarına rağmen | gelmelerine rağmen |\n\nÖrneğin **çalış-ma-sı-n-a rağmen** biçiminde **-ma** fiilden isim yapar, **-sı** üçüncü tekil kişiyi gösterir; yönelme ekinden önce **n** girer.\n\n- Son ünlü **a, ı, o, u** ise **-ma** gelir: yapmak → **yapmasına rağmen**.\n- Son ünlü **e, i, ö, ü** ise **-me** gelir: görmek → **görmesine rağmen**.\n\n:::note\n**Rağmen** ayrı yazılır. Bu yapıda yönelme eki gereklidir: **gelmesi rağmen** değil, **gelmesine rağmen**.\n:::\n\n## 3. -dığı hâlde yapısının kuruluşu\n\nTemel sıra şöyledir: **fiil + -DIK + iyelik eki + hâlde**. Buradaki **-DIK**, geçmiş zaman eki **-dı** ile aynı görevde değildir; fiili yan cümlede kullanılacak biçime getirir.\n\nEkin ünlüsü ünlü uyumuna göre değişir. **f, s, t, k, ç, ş, h, p** ünsüzlerinden sonra ek **t** ile başlar. Böylece sekiz biçim ortaya çıkar: **-dık, -dik, -duk, -dük; -tık, -tik, -tuk, -tük**.\n\nÜnlüyle başlayan iyelik ekinden önce sondaki **k**, **ğ** olur:\n\n| Fiil | Üçüncü tekil kişiyle örnek |\n| --- | --- |\n| almak | aldığı hâlde |\n| gelmek | geldiği hâlde |\n| okumak | okuduğu hâlde |\n| görmek | gördüğü hâlde |\n| çalışmak | çalıştığı hâlde |\n| gitmek | gittiği hâlde |\n| konuşmak | konuştuğu hâlde |\n| düşmek | düştüğü hâlde |\n\nKişiye göre biçimler şöyledir:\n\n| Kişi | Gelmek |\n| --- | --- |\n| Ben | geldiğim hâlde |\n| Sen | geldiğin hâlde |\n| O | geldiği hâlde |\n| Biz | geldiğimiz hâlde |\n| Siz | geldiğiniz hâlde |\n| Onlar | geldikleri hâlde |\n\n**Geldikleri** biçiminde ekten sonra **-leri** geldiği için **k** korunur.\n\n:::warning\nBu karşıtlık yapısında **hâlde** ayrı ve düzeltme işaretiyle yazılır: **bildiği hâlde**. **Bildiğihâlde** yazımı yanlıştır. **Halde** ise bu anlam için doğru yazım değildir.\n:::\n\n## 4. Özne, olumsuzluk ve zaman\n\nİki bölümün öznesi aynı olabilir; farklı olması da mümkündür. Özneler farklıysa kimin ne yaptığını açıkça belirt.\n\n:::example\n**Aynı özne:** Çok **yorulmama rağmen** yürümeye devam ettim.\n\n**Farklı özneler:** Ben erken **gelmeme rağmen** toplantı geç başladı.\n\n**Farklı özneler:** Ben kapıyı **çaldığım hâlde** içeridekiler kapıyı açmadı.\n:::\n\nİşi yapan kişiyi ayrıca belirtmek gerektiğinde **benim, senin, onun** gibi biçimler de kullanılabilir: **Benim itiraz etmeme rağmen karar değişmedi.**\n\nOlumsuzluk eki, bu yapıları kuran eklerden **önce** gelir:\n\n| Olumlu | Olumsuz |\n| --- | --- |\n| gelmesine rağmen | gelmemesine rağmen |\n| bildiği hâlde | bilmediği hâlde |\n\n:::example\nHiç **çalışmamasına rağmen** sınavı geçti.\n\nAdresi **bilmediği hâlde** yardım istemedi.\n:::\n\nKarşıtlık cümlesinin ana yüklemi mutlaka olumsuz olmaz. İlk örnekte beklenmeyen sonuç, sınavı **geçmesidir**.\n\nBu yapılar tek başına kesin bir geçmiş zaman bildirmez. Zamanı, bağlam ve ana yüklemle birlikte yorumlarsın:\n\n- Dün hasta **olduğu hâlde** işe gitti.\n- Bugün hasta **olduğu hâlde** işte çalışıyor.\n- Her gün erken **yatmasına rağmen** sabahları zor uyanıyor.\n\nİsim ve sıfatlarla bu kalıpları kurarken **olmak** kullanabilirsin: **öğrenci olmasına rağmen**, **yorgun olduğu hâlde**.\n\n## 5. İki yapı arasında seçim\n\nBirçok bağlamda iki yapı birbirinin yerine kullanılabilir. İkisi de günlük dilde ve yazı dilinde doğaldır.\n\n:::example\nYağmur **yağmasına rağmen** dışarı çıktık.\n\nYağmur **yağdığı hâlde** dışarı çıktık.\n:::\n\n**Rağmen**, bir engelin sonucu değiştirmediğini vurgulamaya elverişlidir. **Hâlde** ise bilinen bir durumla davranış arasındaki tutarsızlığı öne çıkarabilir:\n\n**Gerçeği bildiğin hâlde neden sustun?**\n\nBu cümlede sitem vardır. Ancak sitem yalnızca **hâlde** ile sınırlı değildir; **Gerçeği bilmene rağmen neden sustun?** cümlesi de sitemli olabilir. Tonu ve anlamı bağlam belirler.\n\n:::tip\nYapıyı seçmeden önce şu soruyu sor: “İlk duruma bakınca normalde hangi sonucu beklerdim?” Gerçek sonuç bu beklentiye ters düşüyorsa iki yapı da uygun olabilir.\n:::\n\n## 6. Kısa kontrol listesi\n\n1. İki bilgi arasında **beklentiye ters bir sonuç** var mı?\n2. İşi yapan kişiye uygun iyelik ekini kullandın mı?\n3. **Rağmen** öncesinde yönelme eki var mı: **bilmesine rağmen**?\n4. **Hâlde** öncesindeki biçim doğru mu: **bildiği hâlde**?\n5. Olumsuzluk gerekiyorsa doğru yere geldi mi: **bilmemesine rağmen \u002F bilmediği hâlde**?\n\nKısaca: **Çok çalışmasına rağmen başaramadı** ve **Çok çalıştığı hâlde başaramadı**, aynı beklenmeyen sonucu iki yakın yapıyla anlatır.",[1091],{"id":1092,"name":1093,"level":653,"language":9,"isCompleted":1094,"completionPercentage":1095,"totalExercises":26,"completedExercises":1095},"01a0e1ad-4aa1-7d03-a061-f3806633eb99","Yan cümlede neden ve karşıtlık",false,0,"2026-09-27T07:03:46+00:00","2026-10-12T17:16:16+00:00",[],{"name":1093,"slug":1100,"language":9},"yan-cumlede-neden-ve-karsitlik-b2",[],{"id":1092,"name":1093,"slug":1100,"language":9,"level":653,"introduction":1103,"lessonCount":16,"totalExercises":26,"objectives":1104,"prerequisites":1107,"lessons":1109},"Çalıştığı için başarmak ile çalıştığı hâlde başaramamak aynı bağlantıyı kurmaz. Önce nedeni zaman ve özne ekleriyle anlatacak, sonra beklenen sonucun oluşmadığı karşıtlığı kurarak için, dolayı, rağmen ve hâlde öncesindeki ekleri karşılaştıracaksın.",[1105,1106],"Mevcut veya beklenen nedeni uygun yan cümleyle belirtmek.","Nedenden beklenen sonucu, beklentiye aykırı sonuçtan ayırmak.",[1108],"-ma ve -dık adlaştırmalarını, iyelik ve durum eklerini bilmek.",[1110,1122],{"id":751,"contentId":1111,"slug":753,"title":752,"level":653,"summary":1112,"order":11,"exercises":1113},"pg_6953b2b4-db48-4abc-9092-554d798aed37","-dığı için ve -acağından dolayı ile mevcut veya beklenen nedeni bağla; iyelik ve durum eklerini doğru sırala.",[1114,1118],{"id":1115,"title":1116,"order":1095,"type":1117},"01a0e1ad-5b89-7f64-8c19-334d6013b3a2","-dığı için ve -acağından dolayı ile neden – Doğru biçimi seçme","word_select",{"id":1119,"title":1120,"order":11,"type":1121},"01a0e1ad-5bae-7b4c-ae07-e2f2258fd282","-dığı için ve -acağından dolayı ile neden – Cümle kurma","sentence_builder",{"id":756,"contentId":1123,"slug":758,"title":757,"level":653,"summary":1124,"order":16,"exercises":1125},"pg_e926fa51-b026-4108-b965-36887fde3389","-masına rağmen ve -dığı hâlde ile beklentiye aykırılığı kur; ortak ve farklı özneleri, olumsuzluğu karşılaştır.",[1126,1129],{"id":1127,"title":1128,"order":1095,"type":1117},"01a0e1ad-7528-740c-be54-f8d4986219a1","-masına rağmen ve -dığı hâlde ile karşıtlık – Doğru biçimi seçme",{"id":1130,"title":1131,"order":11,"type":1121},"01a0e1ad-7547-7089-9a2b-78ee7cf86762","-masına rağmen ve -dığı hâlde ile karşıtlık – Cümle kurma",[1133,1139],{"@id":1134,"@type":1135,"id":1127,"grammarPage":1136,"title":1128,"instructions":1137,"displayOrder":1095,"type":1117,"questionCount":81,"blankCount":86,"isCompleted":1094,"ogImageUrl":1138},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-7528-740c-be54-f8d4986219a1","GrammarExercise","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0e1ad-4f31-7a3e-86ec-e9b8f12b12d1","Verilen bağlamda ifadeyi doğru tamamlayan seçeneği seçin.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_97d3730b-1755-404e-9f46-503e0b0d4ca7_hero.webp?v=1790492636",{"@id":1140,"@type":1135,"id":1130,"grammarPage":1136,"title":1131,"instructions":1141,"displayOrder":11,"type":1121,"questionCount":56,"blankCount":56,"isCompleted":1094,"ogImageUrl":1142},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-7547-7089-9a2b-78ee7cf86762","Karşıtlık yan cümlesini başa, ana yüklemi sona yerleştirin. Büyük harfli sözcükle başlayın; devrik cümle kurmayın. Fazladan kutucuğu kullanmayın.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_4f041d58-863f-45b8-9674-2085cf58631f_hero.webp?v=1790492636",{"id":1127,"grammarPage":1136,"title":1128,"instructions":1137,"seoTitle":1144,"seoDescription":1145,"displayOrder":1095,"type":1117,"questions":1146,"ogImageUrl":1138},"Karşıtlık yapıları: rağmen ve hâlde alıştırması","Karşıtlık bildiren -masına rağmen ve -dığı hâlde yapılarını boşluk doldurarak çalışın; iş, okul ve günlük yaşamda kişi eklerini ve olumsuz biçimleri seçin.",[1147],{"id":1148,"sentenceTemplate":1149,"displayOrder":1095,"explanation":1150,"exampleSentence":1151,"blanks":1152},"01a0e1ad-7528-7800-be54-f8d49b84aa4d","Benim her gün spor __1__ rağmen merdiven çıkarken nefesim kesiliyor.","Benim sözcüğü birinci tekil kişi iyeliğini gerektirir. Rağmen öncesinde yönelme eki kullanılır: yap-ma-m-a. Yapmamı belirtme, yapmamda bulunma biçimidir. Düzenli spora karşın zorlanmak beklenmeyen sonuçtur.","Her akşam yürümeme rağmen kendimi yeterince hareketli hissetmiyorum.",[1153],{"id":1154,"blankNumber":11,"options":1155},"01a0e1ad-7528-776c-be54-f8d49aa6d09b",[1156,1159,1163],{"id":1157,"optionText":1158,"isCorrect":1094,"displayOrder":1095},"01a0e1ad-7528-7654-be54-f8d498bb4e68","yapmamı",{"id":1160,"optionText":1161,"isCorrect":1162,"displayOrder":11},"01a0e1ad-7528-76dc-be54-f8d49951a514","yapmama",true,{"id":1164,"optionText":1165,"isCorrect":1094,"displayOrder":16},"01a0e1ad-7528-7724-be54-f8d49a00fe57","yapmamda",{"html":1167,"toc":1168},"\u003Ch2 id=\"beklentiye-ters-bir-sonu-anlatmak\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">1.\u003C\u002Fspan>Beklentiye ters bir sonuç anlatmak\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>\u003Cstrong>-masına rağmen\u003C\u002Fstrong> ve \u003Cstrong>-dığı hâlde\u003C\u002Fstrong>, bir durumdan beklenen sonucun gerçekleşmediğini anlatır. Bu yapılarla iki olay arasındaki karşıtlığı belirtebilir; kişi eklerini ve olumsuz biçimleri kullanarak kimin ne yaptığını açıkça gösterebilirsin.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Elif çok çalıştı. Normalde sınavı geçmesini bekleriz. Ancak sınavı geçemedi.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Elif çok \u003Cstrong>çalışmasına rağmen\u003C\u002Fstrong> sınavı geçemedi.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Elif çok \u003Cstrong>çalıştığı hâlde\u003C\u002Fstrong> sınavı geçemedi.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>İki cümle de aynı temel karşıtlığı kurar: çok çalışmak, bu durumda başarı getirmemiştir. Bu yapılar yalnızca iki farklı bilgiyi yan yana getirmez; bilgiler arasında \u003Cstrong>beklentiye ters düşen bir ilişki\u003C\u002Fstrong> kurar.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"-masna-ramen-yapsnn-kuruluu\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">2.\u003C\u002Fspan>-masına rağmen yapısının kuruluşu\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Temel sıra şöyledir: \u003Cstrong>fiil + -ma\u002F-me + iyelik eki + yönelme eki + rağmen\u003C\u002Fstrong>. İyelik eki, bu bölümde işi yapan kişiyi gösterir. Yönelme eki burada \u003Cstrong>-a\u002F-e\u003C\u002Fstrong> biçimindedir.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Kişi\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Çalışmak\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Gelmek\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Ben\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>çalışmama rağmen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>gelmeme rağmen\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Sen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>çalışmana rağmen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>gelmene rağmen\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>O\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>çalışmasına rağmen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>gelmesine rağmen\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Biz\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>çalışmamıza rağmen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>gelmemize rağmen\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Siz\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>çalışmanıza rağmen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>gelmenize rağmen\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Onlar\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>çalışmalarına rağmen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>gelmelerine rağmen\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Örneğin \u003Cstrong>çalış-ma-sı-n-a rağmen\u003C\u002Fstrong> biçiminde \u003Cstrong>-ma\u003C\u002Fstrong> fiilden isim yapar, \u003Cstrong>-sı\u003C\u002Fstrong> üçüncü tekil kişiyi gösterir; yönelme ekinden önce \u003Cstrong>n\u003C\u002Fstrong> girer.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Son ünlü \u003Cstrong>a, ı, o, u\u003C\u002Fstrong> ise \u003Cstrong>-ma\u003C\u002Fstrong> gelir: yapmak → \u003Cstrong>yapmasına rağmen\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Son ünlü \u003Cstrong>e, i, ö, ü\u003C\u002Fstrong> ise \u003Cstrong>-me\u003C\u002Fstrong> gelir: görmek → \u003Cstrong>görmesine rağmen\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--note\">\u003Cp>\u003Cstrong>Rağmen\u003C\u002Fstrong> ayrı yazılır. Bu yapıda yönelme eki gereklidir: \u003Cstrong>gelmesi rağmen\u003C\u002Fstrong> değil, \u003Cstrong>gelmesine rağmen\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"-d-hlde-yapsnn-kuruluu\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.\u003C\u002Fspan>-dığı hâlde yapısının kuruluşu\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Temel sıra şöyledir: \u003Cstrong>fiil + -DIK + iyelik eki + hâlde\u003C\u002Fstrong>. Buradaki \u003Cstrong>-DIK\u003C\u002Fstrong>, geçmiş zaman eki \u003Cstrong>-dı\u003C\u002Fstrong> ile aynı görevde değildir; fiili yan cümlede kullanılacak biçime getirir.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Ekin ünlüsü ünlü uyumuna göre değişir. \u003Cstrong>f, s, t, k, ç, ş, h, p\u003C\u002Fstrong> ünsüzlerinden sonra ek \u003Cstrong>t\u003C\u002Fstrong> ile başlar. Böylece sekiz biçim ortaya çıkar: \u003Cstrong>-dık, -dik, -duk, -dük; -tık, -tik, -tuk, -tük\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Ünlüyle başlayan iyelik ekinden önce sondaki \u003Cstrong>k\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>ğ\u003C\u002Fstrong> olur:\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Fiil\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Üçüncü tekil kişiyle örnek\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>almak\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>aldığı hâlde\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>gelmek\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>geldiği hâlde\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>okumak\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>okuduğu hâlde\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>görmek\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>gördüğü hâlde\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>çalışmak\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>çalıştığı hâlde\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>gitmek\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>gittiği hâlde\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>konuşmak\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>konuştuğu hâlde\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>düşmek\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>düştüğü hâlde\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Kişiye göre biçimler şöyledir:\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Kişi\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Gelmek\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Ben\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>geldiğim hâlde\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Sen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>geldiğin hâlde\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>O\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>geldiği hâlde\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Biz\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>geldiğimiz hâlde\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Siz\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>geldiğiniz hâlde\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Onlar\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>geldikleri hâlde\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Geldikleri\u003C\u002Fstrong> biçiminde ekten sonra \u003Cstrong>-leri\u003C\u002Fstrong> geldiği için \u003Cstrong>k\u003C\u002Fstrong> korunur.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--warning\">\u003Cp>Bu karşıtlık yapısında \u003Cstrong>hâlde\u003C\u002Fstrong> ayrı ve düzeltme işaretiyle yazılır: \u003Cstrong>bildiği hâlde\u003C\u002Fstrong>. \u003Cstrong>Bildiğihâlde\u003C\u002Fstrong> yazımı yanlıştır. \u003Cstrong>Halde\u003C\u002Fstrong> ise bu anlam için doğru yazım değildir.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"zne-olumsuzluk-ve-zaman\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.\u003C\u002Fspan>Özne, olumsuzluk ve zaman\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>İki bölümün öznesi aynı olabilir; farklı olması da mümkündür. Özneler farklıysa kimin ne yaptığını açıkça belirt.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Aynı özne:\u003C\u002Fstrong> Çok \u003Cstrong>yorulmama rağmen\u003C\u002Fstrong> yürümeye devam ettim.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Farklı özneler:\u003C\u002Fstrong> Ben erken \u003Cstrong>gelmeme rağmen\u003C\u002Fstrong> toplantı geç başladı.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Farklı özneler:\u003C\u002Fstrong> Ben kapıyı \u003Cstrong>çaldığım hâlde\u003C\u002Fstrong> içeridekiler kapıyı açmadı.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>İşi yapan kişiyi ayrıca belirtmek gerektiğinde \u003Cstrong>benim, senin, onun\u003C\u002Fstrong> gibi biçimler de kullanılabilir: \u003Cstrong>Benim itiraz etmeme rağmen karar değişmedi.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Olumsuzluk eki, bu yapıları kuran eklerden \u003Cstrong>önce\u003C\u002Fstrong> gelir:\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Olumlu\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Olumsuz\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>gelmesine rağmen\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>gelmemesine rağmen\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>bildiği hâlde\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>bilmediği hâlde\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Hiç \u003Cstrong>çalışmamasına rağmen\u003C\u002Fstrong> sınavı geçti.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Adresi \u003Cstrong>bilmediği hâlde\u003C\u002Fstrong> yardım istemedi.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Karşıtlık cümlesinin ana yüklemi mutlaka olumsuz olmaz. İlk örnekte beklenmeyen sonuç, sınavı \u003Cstrong>geçmesidir\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Bu yapılar tek başına kesin bir geçmiş zaman bildirmez. Zamanı, bağlam ve ana yüklemle birlikte yorumlarsın:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Dün hasta \u003Cstrong>olduğu hâlde\u003C\u002Fstrong> işe gitti.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Bugün hasta \u003Cstrong>olduğu hâlde\u003C\u002Fstrong> işte çalışıyor.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Her gün erken \u003Cstrong>yatmasına rağmen\u003C\u002Fstrong> sabahları zor uyanıyor.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>İsim ve sıfatlarla bu kalıpları kurarken \u003Cstrong>olmak\u003C\u002Fstrong> kullanabilirsin: \u003Cstrong>öğrenci olmasına rağmen\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>yorgun olduğu hâlde\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"iki-yap-arasnda-seim\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.\u003C\u002Fspan>İki yapı arasında seçim\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Birçok bağlamda iki yapı birbirinin yerine kullanılabilir. İkisi de günlük dilde ve yazı dilinde doğaldır.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Yağmur \u003Cstrong>yağmasına rağmen\u003C\u002Fstrong> dışarı çıktık.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Yağmur \u003Cstrong>yağdığı hâlde\u003C\u002Fstrong> dışarı çıktık.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Rağmen\u003C\u002Fstrong>, bir engelin sonucu değiştirmediğini vurgulamaya elverişlidir. \u003Cstrong>Hâlde\u003C\u002Fstrong> ise bilinen bir durumla davranış arasındaki tutarsızlığı öne çıkarabilir:\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Gerçeği bildiğin hâlde neden sustun?\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Bu cümlede sitem vardır. Ancak sitem yalnızca \u003Cstrong>hâlde\u003C\u002Fstrong> ile sınırlı değildir; \u003Cstrong>Gerçeği bilmene rağmen neden sustun?\u003C\u002Fstrong> cümlesi de sitemli olabilir. Tonu ve anlamı bağlam belirler.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--tip\">\u003Cp>Yapıyı seçmeden önce şu soruyu sor: “İlk duruma bakınca normalde hangi sonucu beklerdim?” Gerçek sonuç bu beklentiye ters düşüyorsa iki yapı da uygun olabilir.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"ksa-kontrol-listesi\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">6.\u003C\u002Fspan>Kısa kontrol listesi\u003C\u002Fh2>\n\u003Col>\n\u003Cli>İki bilgi arasında \u003Cstrong>beklentiye ters bir sonuç\u003C\u002Fstrong> var mı?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>İşi yapan kişiye uygun iyelik ekini kullandın mı?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Rağmen\u003C\u002Fstrong> öncesinde yönelme eki var mı: \u003Cstrong>bilmesine rağmen\u003C\u002Fstrong>?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Hâlde\u003C\u002Fstrong> öncesindeki biçim doğru mu: \u003Cstrong>bildiği hâlde\u003C\u002Fstrong>?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Olumsuzluk gerekiyorsa doğru yere geldi mi: \u003Cstrong>bilmemesine rağmen \u002F bilmediği hâlde\u003C\u002Fstrong>?\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Fol>\n\u003Cp>Kısaca: \u003Cstrong>Çok çalışmasına rağmen başaramadı\u003C\u002Fstrong> ve \u003Cstrong>Çok çalıştığı hâlde başaramadı\u003C\u002Fstrong>, aynı beklenmeyen sonucu iki yakın yapıyla anlatır.\u003C\u002Fp>\n",[1169,1173,1177,1181,1185,1189],{"id":1170,"text":1171,"depth":16,"number":1172},"beklentiye-ters-bir-sonu-anlatmak","Beklentiye ters bir sonuç anlatmak","1",{"id":1174,"text":1175,"depth":16,"number":1176},"-masna-ramen-yapsnn-kuruluu","-masına rağmen yapısının kuruluşu","2",{"id":1178,"text":1179,"depth":16,"number":1180},"-d-hlde-yapsnn-kuruluu","-dığı hâlde yapısının kuruluşu","3",{"id":1182,"text":1183,"depth":16,"number":1184},"zne-olumsuzluk-ve-zaman","Özne, olumsuzluk ve zaman","4",{"id":1186,"text":1187,"depth":16,"number":1188},"iki-yap-arasnda-seim","İki yapı arasında seçim","5",{"id":1190,"text":1191,"depth":16,"number":1192},"ksa-kontrol-listesi","Kısa kontrol listesi","6"]