[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hubs-tr":3,"grammar-pages-tr":4,"grammar-page-tr-sanki-ve-guya-ile-tutum-bildirme":1087,"grammar-lesson-path-tr-sanki-ve-guya-ile-tutum-bildirme-olasiliktan-cikarima-ve-tutuma-b2":1147,"grammar-exercises-by-page-01a0e1ad-5015-75a4-a410-91ff2d7b1e5e":1186,"grammar-quick-check-01a0e1ad-5015-75a4-a410-91ff2d7b1e5e":1197,"grammar-lesson-body-01a0e1ad-5015-75a4-a410-91ff2d7b1e5e-5od2cqo49":1219},[],[5,12,17,22,27,32,37,42,47,52,57,62,67,72,77,82,87,92,97,102,107,112,117,122,127,132,137,142,147,152,157,162,167,172,177,182,187,192,197,202,207,212,217,223,228,233,238,243,248,253,258,263,268,273,278,283,288,293,298,303,308,313,318,323,328,333,338,343,348,353,358,363,368,373,378,383,388,393,398,403,408,413,418,423,428,433,439,444,449,454,459,464,469,474,479,484,489,494,499,504,509,514,519,524,529,534,539,544,549,554,559,564,569,574,579,584,589,594,599,604,609,614,619,624,629,634,639,644,649,655,660,665,670,675,680,685,690,695,700,705,710,715,720,725,730,735,740,745,750,755,760,765,770,775,780,785,790,795,800,805,810,815,820,825,830,835,840,846,851,856,861,866,871,876,881,886,891,896,901,906,911,916,921,926,931,936,941,946,951,956,961,966,971,976,981,986,991,997,1002,1007,1012,1017,1022,1027,1032,1037,1042,1047,1052,1057,1062,1067,1072,1077,1082],{"id":6,"title":7,"slug":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11},"01a0e1ad-508c-71b9-ba6c-3c3405cf8592","Türk alfabesi ve harfler","turk-alfabesi-ve-harfler","tr","A1",1,{"id":13,"title":14,"slug":15,"language":9,"level":10,"displayOrder":16},"01a0e1ad-50a1-70af-b6de-1eb761040548","Ünlüler ve büyük ünlü uyumu","unluler-ve-buyuk-unlu-uyumu",2,{"id":18,"title":19,"slug":20,"language":9,"level":10,"displayOrder":21},"01a0e1ad-4cf0-747c-b707-e0fb234a6321","Eklerde küçük ünlü uyumu","eklerde-kucuk-unlu-uyumu",3,{"id":23,"title":24,"slug":25,"language":9,"level":10,"displayOrder":26},"01a0e1ad-50a8-7542-b11c-3346d320f841","Ünsüz benzeşmesi","unsuz-benzesmesi",4,{"id":28,"title":29,"slug":30,"language":9,"level":10,"displayOrder":31},"01a0e1ad-50af-7488-8c0f-b43f42a10988","Ünsüz yumuşaması","unsuz-yumusamasi",5,{"id":33,"title":34,"slug":35,"language":9,"level":10,"displayOrder":36},"01a0e1ad-4e5c-7d3c-a2f0-d1a3baa477cc","Kaynaştırma ünsüzleriyle ilk adımlar","kaynastirma-unsuzleriyle-ilk-adimlar",6,{"id":38,"title":39,"slug":40,"language":9,"level":10,"displayOrder":41},"01a0e1ad-4ea8-7c88-9018-768420ff344a","Kişi zamirleri","kisi-zamirleri",7,{"id":43,"title":44,"slug":45,"language":9,"level":10,"displayOrder":46},"01a0e1ad-4df5-783b-9d33-4179666211df","İsim cümlelerinde kişi ekleri","isim-cumlelerinde-kisi-ekleri",8,{"id":48,"title":49,"slug":50,"language":9,"level":10,"displayOrder":51},"01a0e1ad-4de1-7352-aea3-fb13c0b1c771","İsim cümlelerinde değil","isim-cumlelerinde-degil",9,{"id":53,"title":54,"slug":55,"language":9,"level":10,"displayOrder":56},"01a0e1ad-5066-7c4d-b077-0dc07467edff","Soru eki mi ve kişi ekleri","soru-eki-mi-ve-kisi-ekleri",10,{"id":58,"title":59,"slug":60,"language":9,"level":10,"displayOrder":61},"01a0e1ad-4c16-7ec7-ad95-8adc6016ef6c","Bu, şu ve o","bu-su-ve-o",11,{"id":63,"title":64,"slug":65,"language":9,"level":10,"displayOrder":66},"01a0e1ad-4e9a-7088-9a9c-3dd7ce15479f","Kim, ne ve neresi ile sorular","kim-ne-ve-neresi-ile-sorular",12,{"id":68,"title":69,"slug":70,"language":9,"level":10,"displayOrder":71},"01a0e1ad-4c58-7e5d-82b4-0a350d205cad","Çokluk eki -lar ve -ler","cokluk-eki-lar-ve-ler",13,{"id":73,"title":74,"slug":75,"language":9,"level":10,"displayOrder":76},"01a0e1ad-4bef-7248-a56c-acc9fb9e159a","Bir ile belirsiz isimler","bir-ile-belirsiz-isimler",14,{"id":78,"title":79,"slug":80,"language":9,"level":10,"displayOrder":81},"01a0e1ad-5021-7892-86e1-2f2249243eb1","Sayılar ve isimlerde tekillik","sayilar-ve-isimlerde-tekillik",15,{"id":83,"title":84,"slug":85,"language":9,"level":10,"displayOrder":86},"01a0e1ad-5034-75a4-898f-bf432d237b74","Sıfatların isimden önce kullanımı","sifatlarin-isimden-once-kullanimi",16,{"id":88,"title":89,"slug":90,"language":9,"level":10,"displayOrder":91},"01a0e1ad-4c2d-7800-aae4-db14d42c3536","Bulunma durumu","bulunma-durumu",17,{"id":93,"title":94,"slug":95,"language":9,"level":10,"displayOrder":96},"01a0e1ad-50d9-72f7-9f4c-03e73838c621","Var ve yok ile varlık bildirme","var-ve-yok-ile-varlik-bildirme",18,{"id":98,"title":99,"slug":100,"language":9,"level":10,"displayOrder":101},"01a0e1ad-5084-7cd3-bc43-4d3697f74aeb","Temel iyelik ekleri","temel-iyelik-ekleri",19,{"id":103,"title":104,"slug":105,"language":9,"level":10,"displayOrder":106},"01a0e1ad-4be7-7c46-a328-9cac83773b3e","Benim, senin ve onun ile sahiplik","benim-senin-ve-onun-ile-sahiplik",20,{"id":108,"title":109,"slug":110,"language":9,"level":10,"displayOrder":111},"01a0e1ad-4bd2-7637-908e-9d6533976f21","Belirtili isim tamlaması","belirtili-isim-tamlamasi",21,{"id":113,"title":114,"slug":115,"language":9,"level":10,"displayOrder":116},"01a0e1ad-5105-759b-9407-c469777beab4","Yönelme durumu","yonelme-durumu",22,{"id":118,"title":119,"slug":120,"language":9,"level":10,"displayOrder":121},"01a0e1ad-4b94-7d4a-9cf7-393aedf2e009","Ayrılma durumu","ayrilma-durumu",23,{"id":123,"title":124,"slug":125,"language":9,"level":10,"displayOrder":126},"01a0e1ad-4d2e-7213-b612-5b2350a10893","Fiil kökü ve mastar biçimi","fiil-koku-ve-mastar-bicimi",24,{"id":128,"title":129,"slug":130,"language":9,"level":10,"displayOrder":131},"01a0e1ad-5058-7f79-92ca-62b09c20fa4d","Şimdiki zamanın olumlu biçimi","simdiki-zamanin-olumlu-bicimi",25,{"id":133,"title":134,"slug":135,"language":9,"level":10,"displayOrder":136},"01a0e1ad-504d-71f1-988a-75f83b4d78c2","Şimdiki zamanda ünlü daralması","simdiki-zamanda-unlu-daralmasi",26,{"id":138,"title":139,"slug":140,"language":9,"level":10,"displayOrder":141},"01a0e1ad-5046-7e4d-a95f-c76b60d9aadf","Şimdiki zamanda olumsuzluk ve soru","simdiki-zamanda-olumsuzluk-ve-soru",27,{"id":143,"title":144,"slug":145,"language":9,"level":10,"displayOrder":146},"01a0e1ad-507d-774b-896d-ae0d6ad802f0","Temel fiil cümlesinde sözcük sırası","temel-fiil-cumlesinde-sozcuk-sirasi",28,{"id":148,"title":149,"slug":150,"language":9,"level":10,"displayOrder":151},"01a0e1ad-4be0-7dfb-b83b-f38bff663f0c","Belirtme durumuyla belirli nesneler","belirtme-durumuyla-belirli-nesneler",29,{"id":153,"title":154,"slug":155,"language":9,"level":10,"displayOrder":156},"01a0e1ad-4fd3-7289-b4cb-b3743051d2da","Özne zamirinin söylenmediği cümleler","ozne-zamirinin-soylenmedigi-cumleler",30,{"id":158,"title":159,"slug":160,"language":9,"level":10,"displayOrder":161},"01a0e1ad-4c25-798a-bb71-24ed2e27097d","Bugün, şimdi ve her gün","bugun-simdi-ve-her-gun",31,{"id":163,"title":164,"slug":165,"language":9,"level":10,"displayOrder":166},"01a0e1ad-503a-7f0a-99d1-677cb5c3f762","Sık sık, bazen ve hiç","sik-sik-bazen-ve-hic",32,{"id":168,"title":169,"slug":170,"language":9,"level":10,"displayOrder":171},"01a0e1ad-4dbf-774f-b43b-c4bcf2d36741","İle ve ekleşmiş biçimi","ile-ve-eklesmis-bicimi",33,{"id":173,"title":174,"slug":175,"language":9,"level":10,"displayOrder":176},"01a0e1ad-50e0-7aff-94c9-b5e0d5c5a4ba","Ve, ama ve veya","ve-ama-ve-veya",34,{"id":178,"title":179,"slug":180,"language":9,"level":10,"displayOrder":181},"01a0e1ad-4c63-7ed8-9a78-2f85f236fb8d","Çünkü ile neden bildirme","cunku-ile-neden-bildirme",35,{"id":183,"title":184,"slug":185,"language":9,"level":10,"displayOrder":186},"01a0e1ad-4cfe-7af2-a055-4d12ec486670","Emir kipinde temel yönergeler","emir-kipinde-temel-yonergeler",36,{"id":188,"title":189,"slug":190,"language":9,"level":10,"displayOrder":191},"01a0e1ad-4e1c-745e-a6de-67fa4afeff4e","İstemek ile basit istekler","istemek-ile-basit-istekler",37,{"id":193,"title":194,"slug":195,"language":9,"level":10,"displayOrder":196},"01a0e1ad-505f-774b-83d7-4c5040387918","Sıra sayıları","sira-sayilari",38,{"id":198,"title":199,"slug":200,"language":9,"level":10,"displayOrder":201},"01a0e1ad-5008-7c1f-aa84-fd02fdbb352b","Saat, gün ve tarih bildirme","saat-gun-ve-tarih-bildirme",39,{"id":203,"title":204,"slug":205,"language":9,"level":10,"displayOrder":206},"01a0e1ad-4bad-7f46-bcba-3cf27f38018d","Belirli geçmiş zaman","belirli-gecmis-zaman",40,{"id":208,"title":209,"slug":210,"language":9,"level":10,"displayOrder":211},"01a0e1ad-4bb4-7767-baee-2a8916ef7813","Belirli geçmiş zamanda olumsuzluk ve soru","belirli-gecmis-zamanda-olumsuzluk-ve-soru",41,{"id":213,"title":214,"slug":215,"language":9,"level":10,"displayOrder":216},"01a0e1ad-4faf-7d48-a71f-62ec294ebb53","Önce ve sonra ile zaman sıralaması","once-ve-sonra-ile-zaman-siralamasi",42,{"id":218,"title":219,"slug":220,"language":9,"level":221,"displayOrder":222},"01a0e1ad-5093-7aa0-a512-1c09a8a0d50d","Ünlü düşmesi","unlu-dusmesi","A2",43,{"id":224,"title":225,"slug":226,"language":9,"level":221,"displayOrder":227},"01a0e1ad-4fbf-7424-813b-6bf160b5c428","Özel adlara gelen eklerin yazımı","ozel-adlara-gelen-eklerin-yazimi",44,{"id":229,"title":230,"slug":231,"language":9,"level":221,"displayOrder":232},"01a0e1ad-4b9b-7059-be51-31b1d5b8f1e2","Bağlaç olan de ile bulunma ekinin yazımı","baglac-olan-de-ile-bulunma-ekinin-yazimi",45,{"id":234,"title":235,"slug":236,"language":9,"level":221,"displayOrder":237},"01a0e1ad-4c5e-7103-9707-bbd4de044511","Çokluk ekinin miktar ifadeleriyle kullanımı","cokluk-ekinin-miktar-ifadeleriyle-kullanimi",46,{"id":239,"title":240,"slug":241,"language":9,"level":221,"displayOrder":242},"01a0e1ad-4bd8-7ef4-8f28-6425578d9be0","Belirtisiz isim tamlaması","belirtisiz-isim-tamlamasi",47,{"id":244,"title":245,"slug":246,"language":9,"level":221,"displayOrder":247},"01a0e1ad-4e38-7a7e-9f18-94f6e84e97b0","İyelik eklerinden sonra durum ekleri","iyelik-eklerinden-sonra-durum-ekleri",48,{"id":249,"title":250,"slug":251,"language":9,"level":221,"displayOrder":252},"01a0e1ad-4ea1-771c-b897-619783599d99","Kimin ve neyin ile tamlayan soruları","kimin-ve-neyin-ile-tamlayan-sorulari",49,{"id":254,"title":255,"slug":256,"language":9,"level":221,"displayOrder":257},"01a0e1ad-510e-74ba-b213-5bb6b51e6b32","Zamirlerin durum ekleriyle çekimi","zamirlerin-durum-ekleriyle-cekimi",50,{"id":259,"title":260,"slug":261,"language":9,"level":221,"displayOrder":262},"01a0e1ad-4bc6-7ef6-90a1-a4b6f1a8b36e","Belirli ve belirsiz nesne ayrımı","belirli-ve-belirsiz-nesne-ayrimi",51,{"id":264,"title":265,"slug":266,"language":9,"level":221,"displayOrder":267},"01a0e1ad-4d35-770d-9971-7f93a09247d0","Fiillerin istediği temel durum ekleri","fiillerin-istedigi-temel-durum-ekleri",52,{"id":269,"title":270,"slug":271,"language":9,"level":221,"displayOrder":272},"01a0e1ad-4e74-731d-ad63-27ae98f65a44","Kendi zamiriyle temel dönüşlülük","kendi-zamiriyle-temel-donusluluk",53,{"id":274,"title":275,"slug":276,"language":9,"level":221,"displayOrder":277},"01a0e1ad-4da7-7089-b1d2-8a49a340cf7a","Herkes, kimse, biri ve bir şey","herkes-kimse-biri-ve-bir-sey",54,{"id":279,"title":280,"slug":281,"language":9,"level":221,"displayOrder":282},"01a0e1ad-4da0-7c60-ba4c-78371027c5b4","Hepsi, bazıları ve hiçbiri","hepsi-bazilari-ve-hicbiri",55,{"id":284,"title":285,"slug":286,"language":9,"level":221,"displayOrder":287},"01a0e1ad-4c69-7b40-bcd4-3edfb88223a5","Daha ile karşılaştırma","daha-ile-karsilastirma",56,{"id":289,"title":290,"slug":291,"language":9,"level":221,"displayOrder":292},"01a0e1ad-4d05-7a1a-8104-785ef3090da1","En ile üstünlük bildirme","en-ile-ustunluk-bildirme",57,{"id":294,"title":295,"slug":296,"language":9,"level":221,"displayOrder":297},"01a0e1ad-4e3f-7339-85b0-92c133ad5122","Kadar ile eşitlik ve ölçü","kadar-ile-esitlik-ve-olcu",58,{"id":299,"title":300,"slug":301,"language":9,"level":221,"displayOrder":302},"01a0e1ad-4ecb-7a94-8967-a23e6a3bd19f","-lı ve -sız ile sıfat yapımı","li-ve-siz-ile-sifat-yapimi",59,{"id":304,"title":305,"slug":306,"language":9,"level":221,"displayOrder":307},"01a0e1ad-4e87-7bb1-8868-d4e1429be6fe","-ki ile yer ve zaman nitelemesi","ki-ile-yer-ve-zaman-nitelemesi",60,{"id":309,"title":310,"slug":311,"language":9,"level":221,"displayOrder":312},"01a0e1ad-4c4b-7480-b157-1f93505dd5d8","Çok, az, fazla ve yeterince","cok-az-fazla-ve-yeterince",61,{"id":314,"title":315,"slug":316,"language":9,"level":221,"displayOrder":317},"01a0e1ad-4d15-7d67-b5ea-c1bc5403b898","Etmek ve olmak ile birleşik fiiller","etmek-ve-olmak-ile-birlesik-fiiller",62,{"id":319,"title":320,"slug":321,"language":9,"level":221,"displayOrder":322},"01a0e1ad-4d45-7a4a-8393-7093aafacaf9","Gelecek zaman","gelecek-zaman",63,{"id":324,"title":325,"slug":326,"language":9,"level":221,"displayOrder":327},"01a0e1ad-4d4c-7d50-971b-bf2201a44476","Gelecek zamanda olumsuzluk ve soru","gelecek-zamanda-olumsuzluk-ve-soru",64,{"id":329,"title":330,"slug":331,"language":9,"level":221,"displayOrder":332},"01a0e1ad-4d6b-7b0c-8bb4-c18045ab651f","Geniş zamanın olumlu biçimi","genis-zamanin-olumlu-bicimi",65,{"id":334,"title":335,"slug":336,"language":9,"level":221,"displayOrder":337},"01a0e1ad-4d60-719a-88e4-79a0d924f790","Geniş zamanda olumsuzluk ve soru","genis-zamanda-olumsuzluk-ve-soru",66,{"id":339,"title":340,"slug":341,"language":9,"level":221,"displayOrder":342},"01a0e1ad-4f86-7d0b-b4ee-807f23349c78","Öğrenilen geçmiş zaman","ogrenilen-gecmis-zaman",67,{"id":344,"title":345,"slug":346,"language":9,"level":221,"displayOrder":347},"01a0e1ad-4dea-7826-9288-4e25b259dee2","İsim cümlelerinde geçmiş zaman","isim-cumlelerinde-gecmis-zaman",68,{"id":349,"title":350,"slug":351,"language":9,"level":221,"displayOrder":352},"01a0e1ad-4de5-759e-9205-9579480e2be6","İsim cümlelerinde duyulan bilgi","isim-cumlelerinde-duyulan-bilgi",69,{"id":354,"title":355,"slug":356,"language":9,"level":221,"displayOrder":357},"01a0e1ad-50f4-7457-96e6-902bf20590ce","Yeterlik fiiliyle yapabilme","yeterlik-fiiliyle-yapabilme",70,{"id":359,"title":360,"slug":361,"language":9,"level":221,"displayOrder":362},"01a0e1ad-50ec-70df-9ff7-21e0eab7e08b","Yapamamak ve yapmayabilmek","yapamamak-ve-yapmayabilmek",71,{"id":364,"title":365,"slug":366,"language":9,"level":221,"displayOrder":367},"01a0e1ad-4e0e-7da3-97de-d50af2167bb9","İstek kipinde öneriler","istek-kipinde-oneriler",72,{"id":369,"title":370,"slug":371,"language":9,"level":221,"displayOrder":372},"01a0e1ad-4d81-7b38-996c-248a07a065a6","Gerekmek ve lazım ile zorunluluk","gerekmek-ve-lazim-ile-zorunluluk",73,{"id":374,"title":375,"slug":376,"language":9,"level":221,"displayOrder":377},"01a0e1ad-4e91-7292-934c-8f7267169999","Kibar rica ve izin isteme","kibar-rica-ve-izin-isteme",74,{"id":379,"title":380,"slug":381,"language":9,"level":221,"displayOrder":382},"01a0e1ad-4dba-7956-8849-dfe989d85984","İçin ile amaç ve yarar","icin-ile-amac-ve-yarar",75,{"id":384,"title":385,"slug":386,"language":9,"level":221,"displayOrder":387},"01a0e1ad-4d88-740b-af2a-1bb1cf5fd0a0","Gibi ile benzerlik","gibi-ile-benzerlik",76,{"id":389,"title":390,"slug":391,"language":9,"level":221,"displayOrder":392},"01a0e1ad-4d95-70e4-a547-a9fd26a6460e","Göre ile bakış açısı","gore-ile-bakis-acisi",77,{"id":394,"title":395,"slug":396,"language":9,"level":221,"displayOrder":397},"01a0e1ad-4c6f-7713-98bc-b63fd29c3213","-den beri ile başlangıç noktası","den-beri-ile-baslangic-noktasi",78,{"id":399,"title":400,"slug":401,"language":9,"level":221,"displayOrder":402},"01a0e1ad-4cb4-7356-9216-3d9d2c5d2fb3","-dır ile süre bildirme","dir-ile-sure-bildirme",79,{"id":404,"title":405,"slug":406,"language":9,"level":221,"displayOrder":407},"01a0e1ad-4ee5-7ce8-9b46-d3ad8004321e","-mak için ile amaç","mak-icin-ile-amac",80,{"id":409,"title":410,"slug":411,"language":9,"level":221,"displayOrder":412},"01a0e1ad-4edd-7d71-a77c-06bc632d796a","-madan önce ve -dıktan sonra","madan-once-ve-diktan-sonra",81,{"id":414,"title":415,"slug":416,"language":9,"level":221,"displayOrder":417},"01a0e1ad-4e66-7af6-bb79-4f2ca24ad32f","-ken ile eş zamanlılık","ken-ile-es-zamanlilik",82,{"id":419,"title":420,"slug":421,"language":9,"level":221,"displayOrder":422},"01a0e1ad-4dcd-7933-949d-e3135f3d7bc7","-ıp ile eylemleri sıralama","ip-ile-eylemleri-siralama",83,{"id":424,"title":425,"slug":426,"language":9,"level":221,"displayOrder":427},"01a0e1ad-4d9a-7f4e-8c08-a97c6d5771d2","Hem hem de, ya ya da, ne ne de","hem-hem-de-ya-ya-da-ne-ne-de",84,{"id":429,"title":430,"slug":431,"language":9,"level":221,"displayOrder":432},"01a0e1ad-4c1e-731b-a512-afc91433c986","Bu yüzden ve bu nedenle","bu-yuzden-ve-bu-nedenle",85,{"id":434,"title":435,"slug":436,"language":9,"level":437,"displayOrder":438},"01a0e1ad-5052-7dbb-a43f-711f8a23109a","Şimdiki zamanın hikâyesi","simdiki-zamanin-hikayesi","B1",86,{"id":440,"title":441,"slug":442,"language":9,"level":437,"displayOrder":443},"01a0e1ad-4d65-772d-8bb4-6199f74afb84","Geniş zamanın hikâyesi ve geçmiş alışkanlıklar","genis-zamanin-hikayesi-ve-gecmis-aliskanliklar",87,{"id":445,"title":446,"slug":447,"language":9,"level":437,"displayOrder":448},"01a0e1ad-4d53-7d9a-9b4b-d2725d65d232","Gelecek zamanın hikâyesi","gelecek-zamanin-hikayesi",88,{"id":450,"title":451,"slug":452,"language":9,"level":437,"displayOrder":453},"01a0e1ad-4f8f-7871-af27-358d95dcc2f3","Öğrenilen geçmiş zamanın hikâyesi","ogrenilen-gecmis-zamanin-hikayesi",89,{"id":455,"title":456,"slug":457,"language":9,"level":437,"displayOrder":458},"01a0e1ad-4b70-7487-a8ff-2c7d0749b433","Anlatıda geçmiş zaman seçimi","anlatida-gecmis-zaman-secimi",90,{"id":460,"title":461,"slug":462,"language":9,"level":437,"displayOrder":463},"01a0e1ad-4e31-78e9-8a9d-3f92505ab034","-ıver ile tezlik ve kolaylık","iver-ile-tezlik-ve-kolaylik",91,{"id":465,"title":466,"slug":467,"language":9,"level":437,"displayOrder":468},"01a0e1ad-4d72-7c48-8513-245069f5f80a","Gereklilik kipi","gereklilik-kipi",92,{"id":470,"title":471,"slug":472,"language":9,"level":437,"displayOrder":473},"01a0e1ad-511c-760f-a038-e26531d92a79","Zorunda olmak ve mecbur olmak","zorunda-olmak-ve-mecbur-olmak",93,{"id":475,"title":476,"slug":477,"language":9,"level":437,"displayOrder":478},"01a0e1ad-501b-7b84-a847-2842b36232fb","Şart ekiyle gerçek koşullar","sart-ekiyle-gercek-kosullar",94,{"id":480,"title":481,"slug":482,"language":9,"level":437,"displayOrder":483},"01a0e1ad-4ca7-70d8-b4c6-43e2d8c050f1","Dilek-şart kipiyle istekler","dilek-sart-kipiyle-istekler",95,{"id":485,"title":486,"slug":487,"language":9,"level":437,"displayOrder":488},"01a0e1ad-4e7b-76f7-a77a-1cec61abdb41","Keşke ile şimdiki ve geçmiş dilekler","keske-ile-simdiki-ve-gecmis-dilekler",96,{"id":490,"title":491,"slug":492,"language":9,"level":437,"displayOrder":493},"01a0e1ad-4df0-762c-bd18-7a1cdb9281a9","İsim cümlelerinde ise","isim-cumlelerinde-ise",97,{"id":495,"title":496,"slug":497,"language":9,"level":437,"displayOrder":498},"01a0e1ad-5002-756d-91d1-78a3ef99d986","-sa da ile koşul ve karşıtlık","sa-da-ile-kosul-ve-karsitlik",98,{"id":500,"title":501,"slug":502,"language":9,"level":437,"displayOrder":503},"01a0e1ad-4ef4-7665-9e85-4ce024346a34","-mak ve -ma ile isim-fiiller","mak-ve-ma-ile-isim-fiiller",99,{"id":505,"title":506,"slug":507,"language":9,"level":437,"displayOrder":508},"01a0e1ad-4e02-72d1-bcf3-f50703a9d339","İsim-fiillerde iyelik ekleri","isim-fiillerde-iyelik-ekleri",100,{"id":510,"title":511,"slug":512,"language":9,"level":437,"displayOrder":513},"01a0e1ad-4e08-78c6-86f6-e50c83227c16","İsim-fiillerin durum ekleriyle kullanımı","isim-fiillerin-durum-ekleriyle-kullanimi",101,{"id":515,"title":516,"slug":517,"language":9,"level":437,"displayOrder":518},"01a0e1ad-4ddc-78e3-8a19-ea610962ecde","-ış ile oluş ve yapılış biçimi","is-ile-olus-ve-yapilis-bicimi",102,{"id":520,"title":521,"slug":522,"language":9,"level":437,"displayOrder":523},"01a0e1ad-4c8f-7be3-814f-216959a19a30","-dık ile adlaştırılan yan cümleler","dik-ile-adlastirilan-yan-cumleler",103,{"id":525,"title":526,"slug":527,"language":9,"level":437,"displayOrder":528},"01a0e1ad-4b22-76c4-8d47-8caa9a3ee5ae","-acak ile geleceğe yönelik adlaştırma","acak-ile-gelecege-yonelik-adlastirma",104,{"id":530,"title":531,"slug":532,"language":9,"level":437,"displayOrder":533},"01a0e1ad-4cca-7313-b797-23b39539ac7f","Dolaylı sorularda -ıp -madığı","dolayli-sorularda-ip-madigi",105,{"id":535,"title":536,"slug":537,"language":9,"level":437,"displayOrder":538},"01a0e1ad-5075-702d-9b70-17d2c48f7344","Soru sözcükleriyle dolaylı sorular","soru-sozcukleriyle-dolayli-sorular",106,{"id":540,"title":541,"slug":542,"language":9,"level":437,"displayOrder":543},"01a0e1ad-4b69-7c83-826e-48954d4f41ec","-an ve -en ile özneyi niteleme","an-ve-en-ile-ozneyi-niteleme",107,{"id":545,"title":546,"slug":547,"language":9,"level":437,"displayOrder":548},"01a0e1ad-4c95-7bbd-a4f5-8d763afdaad5","-dık ile nesneyi ve diğer ögeleri niteleme","dik-ile-nesneyi-ve-diger-ogeleri-niteleme",108,{"id":550,"title":551,"slug":552,"language":9,"level":437,"displayOrder":553},"01a0e1ad-4b29-7653-99ec-55f61d6eb322","-acak ile gelecekteki bir durumu niteleme","acak-ile-gelecekteki-bir-durumu-niteleme",109,{"id":555,"title":556,"slug":557,"language":9,"level":437,"displayOrder":558},"01a0e1ad-4b7c-73d9-8e4c-030edaad021b","-arak ile eylemin yapılış biçimi","arak-ile-eylemin-yapilis-bicimi",110,{"id":560,"title":561,"slug":562,"language":9,"level":437,"displayOrder":563},"01a0e1ad-4ed5-7576-b482-c01260a409ae","-madan ile yapılmayan eylem","madan-ile-yapilmayan-eylem",111,{"id":565,"title":566,"slug":567,"language":9,"level":437,"displayOrder":568},"01a0e1ad-4dc7-7e83-8eff-4e3093405527","-ınca ile zaman ilişkisi","inca-ile-zaman-iliskisi",112,{"id":570,"title":571,"slug":572,"language":9,"level":437,"displayOrder":573},"01a0e1ad-4b5b-7ed1-9029-a563cae8ccb1","-alı ile geçen süre","ali-ile-gecen-sure",113,{"id":575,"title":576,"slug":577,"language":9,"level":437,"displayOrder":578},"01a0e1ad-4c9a-7cfd-aafc-cbaabc9230fc","-dıkça ile tekrarlama ve değişim","dikca-ile-tekrarlama-ve-degisim",114,{"id":580,"title":581,"slug":582,"language":9,"level":437,"displayOrder":583},"01a0e1ad-4b1b-7d6d-8882-fcf90d05f44c","-a -a ile tekrarlanan eylemler","a-a-ile-tekrarlanan-eylemler",115,{"id":585,"title":586,"slug":587,"language":9,"level":437,"displayOrder":588},"01a0e1ad-4eed-70cf-85b2-32472b5b7623","-mak üzere ile amaç ve yakın gelecek","mak-uzere-ile-amac-ve-yakin-gelecek",116,{"id":590,"title":591,"slug":592,"language":9,"level":437,"displayOrder":593},"01a0e1ad-4cb9-7602-bbb5-4db977d23c45","Diye ile söz aktarma ve amaç","diye-ile-soz-aktarma-ve-amac",117,{"id":595,"title":596,"slug":597,"language":9,"level":437,"displayOrder":598},"01a0e1ad-4e82-713c-99dc-6a7c5b11bc25","Ki ile açıklama cümleleri","ki-ile-aciklama-cumleleri",118,{"id":600,"title":601,"slug":602,"language":9,"level":437,"displayOrder":603},"01a0e1ad-4cdc-716d-8168-847c7ab489f4","Edilgen çatının temel biçimleri","edilgen-catinin-temel-bicimleri",119,{"id":605,"title":606,"slug":607,"language":9,"level":437,"displayOrder":608},"01a0e1ad-4e29-7c18-8ad1-e8e3f1a0c906","İşteş çatıda karşılıklılık ve birlikte yapma","istes-catida-karsiliklilik-ve-birlikte-yapma",120,{"id":610,"title":611,"slug":612,"language":9,"level":437,"displayOrder":613},"01a0e1ad-4ccf-7cd4-914f-4194392a0e7e","Dönüşlü çatı","donuslu-cati",121,{"id":615,"title":616,"slug":617,"language":9,"level":437,"displayOrder":618},"01a0e1ad-4d26-7a67-a7f1-3ead84616fd2","Ettirgen çatının temel biçimleri","ettirgen-catinin-temel-bicimleri",122,{"id":620,"title":621,"slug":622,"language":9,"level":437,"displayOrder":623},"01a0e1ad-5115-72ff-850c-2524bba099d5","Zincirleme isim tamlamaları","zincirleme-isim-tamlamalari",123,{"id":625,"title":626,"slug":627,"language":9,"level":437,"displayOrder":628},"01a0e1ad-4bf7-7b18-9d16-21a1ec5e272c","Birbiri zamiri ve ekleri","birbiri-zamiri-ve-ekleri",124,{"id":630,"title":631,"slug":632,"language":9,"level":437,"displayOrder":633},"01a0e1ad-4fe8-7223-8ec4-bd635cf65923","Rağmen ile karşıtlık","ragmen-ile-karsitlik",125,{"id":635,"title":636,"slug":637,"language":9,"level":437,"displayOrder":638},"01a0e1ad-4cc4-75d0-9e89-6f9ad23f3f78","Dolayı ve ötürü ile neden","dolayi-ve-oturu-ile-neden",126,{"id":640,"title":641,"slug":642,"language":9,"level":437,"displayOrder":643},"01a0e1ad-4fc5-7841-b1c9-8bb39c533f53","Özne ile yüklem arasında sayı uyumu","ozne-ile-yuklem-arasinda-sayi-uyumu",127,{"id":645,"title":646,"slug":647,"language":9,"level":437,"displayOrder":648},"01a0e1ad-4cbe-7e19-b077-3c87eced1758","Doğrudan ve dolaylı anlatım","dogrudan-ve-dolayli-anlatim",128,{"id":650,"title":651,"slug":652,"language":9,"level":653,"displayOrder":654},"01a0e1ad-5040-7d59-b3ec-7830974fb284","Şimdiki ve geniş zamanın rivayeti","simdiki-ve-genis-zamanin-rivayeti","B2",129,{"id":656,"title":657,"slug":658,"language":9,"level":653,"displayOrder":659},"01a0e1ad-4d5a-7627-8e11-883b308ec03f","Gelecek zamanın rivayeti","gelecek-zamanin-rivayeti",130,{"id":661,"title":662,"slug":663,"language":9,"level":653,"displayOrder":664},"01a0e1ad-4bcc-77f0-8c36-0f9ae69bc61c","Belirli ve öğrenilen geçmişte kanıt kaynağı","belirli-ve-ogrenilen-gecmiste-kanit-kaynagi",131,{"id":666,"title":667,"slug":668,"language":9,"level":653,"displayOrder":669},"01a0e1ad-4f61-73f8-8b45-d022d995140d","-mıştı ve -dıydı ile önceki geçmiş","misti-ve-diydi-ile-onceki-gecmis",132,{"id":671,"title":672,"slug":673,"language":9,"level":653,"displayOrder":674},"01a0e1ad-4f03-7f71-82e3-e0fd1b84a192","-makta ile resmî ve süreç odaklı anlatım","makta-ile-resmi-ve-surec-odakli-anlatim",133,{"id":676,"title":677,"slug":678,"language":9,"level":653,"displayOrder":679},"01a0e1ad-4f9f-7c3d-b8ab-e17d0b08a77a","Olmak ile birleşik zaman ve görünüş","olmak-ile-birlesik-zaman-ve-gorunus",134,{"id":681,"title":682,"slug":683,"language":9,"level":653,"displayOrder":684},"01a0e1ad-4f5a-7112-a409-e383dc4ab51d","-mış olmak ile tamamlanmışlık","mis-olmak-ile-tamamlanmislik",135,{"id":686,"title":687,"slug":688,"language":9,"level":653,"displayOrder":689},"01a0e1ad-4d3d-75f3-ae74-3b73bdd54030","Geçmişte gerçekleşmemiş koşullar","gecmiste-gerceklesmemis-kosullar",136,{"id":691,"title":692,"slug":693,"language":9,"level":653,"displayOrder":694},"01a0e1ad-4d7a-78a0-b98d-3579392c0a72","Gereklilik kipinin geçmiş biçimleri","gereklilik-kipinin-gecmis-bicimleri",137,{"id":696,"title":697,"slug":698,"language":9,"level":653,"displayOrder":699},"01a0e1ad-4f12-7be7-9788-1106b32fe614","-malı ile çıkarım ve beklenti","mali-ile-cikarim-ve-beklenti",138,{"id":701,"title":702,"slug":703,"language":9,"level":653,"displayOrder":704},"01a0e1ad-4f98-7a43-9b9f-f68e4fa52500","Olasılıkta -abilir, belki ve herhâlde","olasilikta-abilir-belki-ve-herhalde",139,{"id":706,"title":707,"slug":708,"language":9,"level":653,"displayOrder":709},"01a0e1ad-5015-75a4-a410-91ff2d7b1e5e","Sanki ve güya ile tutum bildirme","sanki-ve-guya-ile-tutum-bildirme",140,{"id":711,"title":712,"slug":713,"language":9,"level":653,"displayOrder":714},"01a0e1ad-4e22-7d91-ad00-0614fcaae146","İster ile seçenek ve kayıtsızlık","ister-ile-secenek-ve-kayitsizlik",141,{"id":716,"title":717,"slug":718,"language":9,"level":653,"displayOrder":719},"01a0e1ad-4b38-7254-b484-afb257d8f23c","Adlaştırılmış cümlelerde öznenin ilgi eki","adlastirilmis-cumlelerde-oznenin-ilgi-eki",142,{"id":721,"title":722,"slug":723,"language":9,"level":653,"displayOrder":724},"01a0e1ad-4b3e-7c32-b07a-2a3e6dfa41b6","Adlaştırma ile doğrudan çekimli cümle seçimi","adlastirma-ile-dogrudan-cekimli-cumle-secimi",143,{"id":726,"title":727,"slug":728,"language":9,"level":653,"displayOrder":729},"01a0e1ad-4f1c-74b0-80eb-df745b28451c","-ması ve -dığı arasındaki anlam ayrımı","masi-ve-digi-arasindaki-anlam-ayrimi",144,{"id":731,"title":732,"slug":733,"language":9,"level":653,"displayOrder":734},"01a0e1ad-4fcb-7939-aeb5-089edc8aab35","Özne ve nesne odaklı sıfat-fiil seçimi","ozne-ve-nesne-odakli-sifat-fiil-secimi",145,{"id":736,"title":737,"slug":738,"language":9,"level":653,"displayOrder":739},"01a0e1ad-502d-7611-8e0d-a0257f81f20c","Sıfat-fiillerde zaman ve kişi ilişkileri","sifat-fiillerde-zaman-ve-kisi-iliskileri",146,{"id":741,"title":742,"slug":743,"language":9,"level":653,"displayOrder":744},"01a0e1ad-4b30-756a-9e58-f14272a9cc84","Adlaşmış sıfat-fiiller","adlasmis-sifat-fiiller",147,{"id":746,"title":747,"slug":748,"language":9,"level":653,"displayOrder":749},"01a0e1ad-4f51-78a3-8fd5-fdf34fddee90","-mış ile sonuç ve önceki durum nitelemesi","mis-ile-sonuc-ve-onceki-durum-nitelemesi",148,{"id":751,"title":752,"slug":753,"language":9,"level":653,"displayOrder":754},"01a0e1ad-4c84-76fe-a73c-76c726263fd1","-dığı için ve -acağından dolayı ile neden","digi-icin-ve-acagindan-dolayi-ile-neden",149,{"id":756,"title":757,"slug":758,"language":9,"level":653,"displayOrder":759},"01a0e1ad-4f31-7a3e-86ec-e9b8f12b12d1","-masına rağmen ve -dığı hâlde ile karşıtlık","masina-ragmen-ve-digi-halde-ile-karsitlik",150,{"id":761,"title":762,"slug":763,"language":9,"level":653,"displayOrder":764},"01a0e1ad-4c8a-70d0-be6f-bee6d24848ed","-dığında, -acağı zaman ve -ana kadar","diginda-acagi-zaman-ve-ana-kadar",151,{"id":766,"title":767,"slug":768,"language":9,"level":653,"displayOrder":769},"01a0e1ad-4dd2-7460-b9c6-59c1bab8f68d","-ır -maz ile hemen gerçekleşme","ir-maz-ile-hemen-gerceklesme",152,{"id":771,"title":772,"slug":773,"language":9,"level":653,"displayOrder":774},"01a0e1ad-4c36-7116-9741-da22cdd859de","-casına ile benzetme","casina-ile-benzetme",153,{"id":776,"title":777,"slug":778,"language":9,"level":653,"displayOrder":779},"01a0e1ad-4f0b-7663-a48b-711248af319c","-maktansa ile tercih","maktansa-ile-tercih",154,{"id":781,"title":782,"slug":783,"language":9,"level":653,"displayOrder":784},"01a0e1ad-4f40-7e6c-9b64-89377a28b010","-mış gibi ve -acak gibi ile görünüş","mis-gibi-ve-acak-gibi-ile-gorunus",155,{"id":786,"title":787,"slug":788,"language":9,"level":653,"displayOrder":789},"01a0e1ad-4d1f-7db7-87bc-b5db52c4627a","Ettirgen çatıda yapan ve yaptıran","ettirgen-catida-yapan-ve-yaptiran",156,{"id":791,"title":792,"slug":793,"language":9,"level":653,"displayOrder":794},"01a0e1ad-4ce2-76be-b1aa-97e4df9d796d","Edilgen ve dönüşlü biçimleri ayırt etme","edilgen-ve-donuslu-bicimleri-ayirt-etme",157,{"id":796,"title":797,"slug":798,"language":9,"level":653,"displayOrder":799},"01a0e1ad-4ce8-7907-8c1c-b8d668c9a740","Edilgen ve ettirgen eklerinin birleşmesi","edilgen-ve-ettirgen-eklerinin-birlesmesi",158,{"id":801,"title":802,"slug":803,"language":9,"level":653,"displayOrder":804},"01a0e1ad-4f67-7dc3-85d6-9c5e8514bd57","Nesne ve zarfın yüklem önündeki konumu","nesne-ve-zarfin-yuklem-onundeki-konumu",159,{"id":806,"title":807,"slug":808,"language":9,"level":653,"displayOrder":809},"01a0e1ad-4c75-72c2-bd5b-58eece189be4","Devrik cümlede anlam ve vurgu","devrik-cumlede-anlam-ve-vurgu",160,{"id":811,"title":812,"slug":813,"language":9,"level":653,"displayOrder":814},"01a0e1ad-506e-7216-abed-2dac0a6cc1f0","Soru ekinin odaklanan ögeye göre yeri","soru-ekinin-odaklanan-ogeye-gore-yeri",161,{"id":816,"title":817,"slug":818,"language":9,"level":653,"displayOrder":819},"01a0e1ad-4fa7-7890-ab7d-ebd1b8854cc3","Olumsuzluğun kapsamı","olumsuzlugun-kapsami",162,{"id":821,"title":822,"slug":823,"language":9,"level":653,"displayOrder":824},"01a0e1ad-4fb7-77f1-b934-a95019e09390","Oysa, hâlbuki ve buna karşılık","oysa-halbuki-ve-buna-karsilik",163,{"id":826,"title":827,"slug":828,"language":9,"level":653,"displayOrder":829},"01a0e1ad-50bd-7ec3-96e5-082279b7d436","Üstelik, ayrıca ve dahası","ustelik-ayrica-ve-dahasi",164,{"id":831,"title":832,"slug":833,"language":9,"level":653,"displayOrder":834},"01a0e1ad-4f6e-7b57-a798-4f71cd3cd994","Nitekim, dolayısıyla ve sonuç olarak","nitekim-dolayisiyla-ve-sonuc-olarak",165,{"id":836,"title":837,"slug":838,"language":9,"level":653,"displayOrder":839},"01a0e1ad-4d8e-7710-aa8e-3e6020ac08fa","Gönderim zincirleri ve metin bağdaşıklığı","gonderim-zincirleri-ve-metin-bagdasikligi",166,{"id":841,"title":842,"slug":843,"language":9,"level":844,"displayOrder":845},"01a0e1ad-4f49-7263-97c4-9c743f78499d","-mış ile şaşırma ve sonradan fark etme","mis-ile-sasirma-ve-sonradan-fark-etme","C1",167,{"id":847,"title":848,"slug":849,"language":9,"level":844,"displayOrder":850},"01a0e1ad-4ffb-74c0-ae30-860e22b6a571","Rivayet biçimleriyle mesafe ve kuşku","rivayet-bicimleriyle-mesafe-ve-kusku",168,{"id":852,"title":853,"slug":854,"language":9,"level":844,"displayOrder":855},"01a0e1ad-4b76-7e2d-9a3c-75a87537a5b9","Anlatıda tarihî şimdiki zaman","anlatida-tarihi-simdiki-zaman",169,{"id":857,"title":858,"slug":859,"language":9,"level":844,"displayOrder":860},"01a0e1ad-4cad-7760-a160-7bfd7c326e57","-dır bildirme ekinin kesinlik ve tahmin işlevleri","dir-bildirme-ekinin-kesinlik-ve-tahmin-islevleri",170,{"id":862,"title":863,"slug":864,"language":9,"level":844,"displayOrder":865},"01a0e1ad-4b4c-7afa-9efb-e29b29099b38","-agel ve -adur ile süreklilik","agel-ve-adur-ile-sureklilik",171,{"id":867,"title":868,"slug":869,"language":9,"level":844,"displayOrder":870},"01a0e1ad-4b81-7bff-8760-976760444458","-ası ile dilek ve duygusal değerlendirme","asi-ile-dilek-ve-duygusal-degerlendirme",172,{"id":872,"title":873,"slug":874,"language":9,"level":844,"displayOrder":875},"01a0e1ad-4cf7-7058-b091-a88434e7b8eb","Emir biçimleriyle öğüt, tehdit ve kabullenme","emir-bicimleriyle-ogut-tehdit-ve-kabullenme",173,{"id":877,"title":878,"slug":879,"language":9,"level":844,"displayOrder":880},"01a0e1ad-4e15-737c-86cf-3d50339e9425","İstek ve koşul biçimleriyle nezaket","istek-ve-kosul-bicimleriyle-nezaket",174,{"id":882,"title":883,"slug":884,"language":9,"level":844,"displayOrder":885},"01a0e1ad-50fc-7977-87b0-50321fd6aee3","Yeterlik, olumsuzluk ve olasılık eklerinin kapsamı","yeterlik-olumsuzluk-ve-olasilik-eklerinin-kapsami",175,{"id":887,"title":888,"slug":889,"language":9,"level":844,"displayOrder":890},"01a0e1ad-4db5-7019-9bc5-f54e1b8b64d3","İç içe adlaştırılmış yan cümleler","ic-ice-adlastirilmis-yan-cumleler",176,{"id":892,"title":893,"slug":894,"language":9,"level":844,"displayOrder":895},"01a0e1ad-4b45-78bf-b605-f11dac79e07e","Adlaştırmalarda özne ve iyelik belirsizliği","adlastirmalarda-ozne-ve-iyelik-belirsizligi",177,{"id":897,"title":898,"slug":899,"language":9,"level":844,"displayOrder":900},"01a0e1ad-4dfb-798f-aa9a-c2fc65511a78","İsim-fiil ve sıfat-fiil gruplarında ortak ögeler","isim-fiil-ve-sifat-fiil-gruplarinda-ortak-ogeler",178,{"id":902,"title":903,"slug":904,"language":9,"level":844,"displayOrder":905},"01a0e1ad-50ce-7ed0-9d2e-4530f7bb6c90","Uzun sıfat-fiil gruplarında niteleme sınırları","uzun-sifat-fiil-gruplarinda-niteleme-sinirlari",179,{"id":907,"title":908,"slug":909,"language":9,"level":844,"displayOrder":910},"01a0e1ad-4f39-7517-a0d8-235c047dd0dd","-maz ve -ar ile kalıcı niteleme","maz-ve-ar-ile-kalici-niteleme",180,{"id":912,"title":913,"slug":914,"language":9,"level":844,"displayOrder":915},"01a0e1ad-4b87-76fa-ab38-5d5ee0d8f3a3","-ası sıfat-fiiliyle değerlendirici niteleme","asi-sifat-fiiliyle-degerlendirici-niteleme",181,{"id":917,"title":918,"slug":919,"language":9,"level":844,"displayOrder":920},"01a0e1ad-4c9f-7a76-b3b5-2f55d98c51da","-dıkça ve -dığı ölçüde ile dereceli ilişkiler","dikca-ve-digi-olcude-ile-dereceli-iliskiler",182,{"id":922,"title":923,"slug":924,"language":9,"level":844,"displayOrder":925},"01a0e1ad-4efc-73bb-a3ec-5dc932402042","-makla birlikte ve -mekle beraber","makla-birlikte-ve-mekle-beraber",183,{"id":927,"title":928,"slug":929,"language":9,"level":844,"displayOrder":930},"01a0e1ad-4f24-74dc-abfc-952c3a99d301","-masına karşın ve -acak olsa bile","masina-karsin-ve-acak-olsa-bile",184,{"id":932,"title":933,"slug":934,"language":9,"level":844,"displayOrder":935},"01a0e1ad-4c7e-7aff-8b08-4a464b3158d2","-dı mı ile zaman ve koşul ilişkisi","di-mi-ile-zaman-ve-kosul-iliskisi",185,{"id":937,"title":938,"slug":939,"language":9,"level":844,"displayOrder":940},"01a0e1ad-4eb1-7f56-ab7b-5cadf753b9ce","Kişisiz edilgen yapılar","kisisiz-edilgen-yapilar",186,{"id":942,"title":943,"slug":944,"language":9,"level":844,"displayOrder":945},"01a0e1ad-4c41-727e-8d8e-53d1b0b24baa","Çatı seçiminde sorumluluğu belirtme ve gizleme","cati-seciminde-sorumlulugu-belirtme-ve-gizleme",187,{"id":947,"title":948,"slug":949,"language":9,"level":844,"displayOrder":950},"01a0e1ad-4e56-7530-9809-504b0b4fc0a1","Katmerli ettirgen yapılarda katılımcılar","katmerli-ettirgen-yapilarda-katilimcilar",188,{"id":952,"title":953,"slug":954,"language":9,"level":844,"displayOrder":955},"01a0e1ad-50c5-7de4-bb24-b7edc20538e5","Uzun isim tamlamalarında anlam ilişkileri","uzun-isim-tamlamalarinda-anlam-iliskileri",189,{"id":957,"title":958,"slug":959,"language":9,"level":844,"displayOrder":960},"01a0e1ad-4e6c-7dbc-be22-7a11340fd1c6","Kendi ve kendisi ile uzak gönderim","kendi-ve-kendisi-ile-uzak-gonderim",190,{"id":962,"title":963,"slug":964,"language":9,"level":844,"displayOrder":965},"01a0e1ad-4eba-7ee0-b8d1-73482772e4d9","Konu, odak ve art alan bilgisi","konu-odak-ve-art-alan-bilgisi",191,{"id":967,"title":968,"slug":969,"language":9,"level":844,"displayOrder":970},"01a0e1ad-4f7e-71c5-a3a8-5e50915132c7","Ögelerin düşürülmesi ve bağlamdan tamamlama","ogelerin-dusurulmesi-ve-baglamdan-tamamlama",192,{"id":972,"title":973,"slug":974,"language":9,"level":844,"displayOrder":975},"01a0e1ad-4ba0-7f6b-86aa-42309fb67a5a","Bağlaçsız cümleler arasında anlam ilişkileri","baglacsiz-cumleler-arasinda-anlam-iliskileri",193,{"id":977,"title":978,"slug":979,"language":9,"level":844,"displayOrder":980},"01a0e1ad-4b54-7494-8ced-d7245facc837","Akademik dilde adlaştırma ve yoğunluk","akademik-dilde-adlastirma-ve-yogunluk",194,{"id":982,"title":983,"slug":984,"language":9,"level":844,"displayOrder":985},"01a0e1ad-4ec3-7891-b5b1-ddb3898f954e","Konuşma dilindeki parçacıklarla tutum bildirme","konusma-dilindeki-parcaciklarla-tutum-bildirme",195,{"id":987,"title":988,"slug":989,"language":9,"level":844,"displayOrder":990},"01a0e1ad-4ff3-7799-81be-5b0c8dd87138","Resmî ve gündelik anlatımda söz dizimi","resmi-ve-gundelik-anlatimda-soz-dizimi",196,{"id":992,"title":993,"slug":994,"language":9,"level":995,"displayOrder":996},"01a0e1ad-4cd5-761e-bedc-6b06a8319f3f","Edebî anlatıda zaman ve bakış açısı geçişleri","edebi-anlatida-zaman-ve-bakis-acisi-gecisleri","C2",197,{"id":998,"title":999,"slug":1000,"language":9,"level":995,"displayOrder":1001},"01a0e1ad-5027-7111-a324-074c98d01740","Serbest dolaylı anlatımda kişi ve zaman","serbest-dolayli-anlatimda-kisi-ve-zaman",198,{"id":1003,"title":1004,"slug":1005,"language":9,"level":995,"displayOrder":1006},"01a0e1ad-4d0d-78e5-abc8-668e26f6ac56","Eski metinlerde -mış idi ve -acak idi biçimleri","eski-metinlerde-mis-idi-ve-acak-idi-bicimleri",199,{"id":1008,"title":1009,"slug":1010,"language":9,"level":995,"displayOrder":1011},"01a0e1ad-4c0f-71d8-a1c0-4a275e145a57","Bölgesel söyleyişte ek ve çekim çeşitliliği","bolgesel-soyleyiste-ek-ve-cekim-cesitliligi",200,{"id":1013,"title":1014,"slug":1015,"language":9,"level":995,"displayOrder":1016},"01a0e1ad-4e46-79ec-b5b2-7364b008f25b","Kalıplaşmış sözlerde eski dil bilgisi biçimleri","kaliplasmis-sozlerde-eski-dil-bilgisi-bicimleri",201,{"id":1018,"title":1019,"slug":1020,"language":9,"level":995,"displayOrder":1021},"01a0e1ad-4b8e-74ac-be12-88dfe5ea2aec","-ayaz ile yaklaşma ve gerçekleşmeyen sonuç","ayaz-ile-yaklasma-ve-gerceklesmeyen-sonuc",202,{"id":1023,"title":1024,"slug":1025,"language":9,"level":995,"displayOrder":1026},"01a0e1ad-4dae-7038-9904-8b83ced45e13","Hukuk ve yönetim dilinde uzun cümle yapıları","hukuk-ve-yonetim-dilinde-uzun-cumle-yapilari",203,{"id":1028,"title":1029,"slug":1030,"language":9,"level":995,"displayOrder":1031},"01a0e1ad-4e4e-7c5f-85ca-ccca39ffc825","Karşı-olgusal yapılarda örtük varsayımlar","karsi-olgusal-yapilarda-ortuk-varsayimlar",204,{"id":1033,"title":1034,"slug":1035,"language":9,"level":995,"displayOrder":1036},"01a0e1ad-4dd7-789d-b9b3-8a38b1de2abf","İronide kip ve kanıt kaynağı seçimi","ironide-kip-ve-kanit-kaynagi-secimi",205,{"id":1038,"title":1039,"slug":1040,"language":9,"level":995,"displayOrder":1041},"01a0e1ad-4c51-7c8f-b563-496871be9705","Çok katmanlı yan cümlelerde özne denetimi","cok-katmanli-yan-cumlelerde-ozne-denetimi",206,{"id":1043,"title":1044,"slug":1045,"language":9,"level":995,"displayOrder":1046},"01a0e1ad-4b62-7ae0-8ff0-973de7f29d4c","Alıntı içinde alıntıda kişi ve gönderim","alinti-icinde-alintida-kisi-ve-gonderim",207,{"id":1048,"title":1049,"slug":1050,"language":9,"level":995,"displayOrder":1051},"01a0e1ad-4ba7-7716-a893-f501f609acff","Başsız sıfat-fiil gruplarında belirsiz gönderim","bassiz-sifat-fiil-gruplarinda-belirsiz-gonderim",208,{"id":1053,"title":1054,"slug":1055,"language":9,"level":995,"displayOrder":1056},"01a0e1ad-4bfe-7b11-9bed-f2d06ac88189","Birden çok zarf-fiil grubunda bağlanma belirsizliği","birden-cok-zarf-fiil-grubunda-baglanma-belirsizligi",209,{"id":1058,"title":1059,"slug":1060,"language":9,"level":995,"displayOrder":1061},"01a0e1ad-4fd9-7a84-8b23-35ba63242ee5","Öznesi farklı zarf-fiil grupları ve sınırları","oznesi-farkli-zarf-fiil-gruplari-ve-sinirlari",210,{"id":1063,"title":1064,"slug":1065,"language":9,"level":995,"displayOrder":1066},"01a0e1ad-4c06-78a5-b54e-eb4b7902c7b3","Birleşik çatılarda ek sırası ve anlam kapsamı","birlesik-catilarda-ek-sirasi-ve-anlam-kapsami",211,{"id":1068,"title":1069,"slug":1070,"language":9,"level":995,"displayOrder":1071},"01a0e1ad-4f76-7869-a837-1ebf0851a596","Odak, olumsuzluk ve nicelik etkileşimi","odak-olumsuzluk-ve-nicelik-etkilesimi",212,{"id":1073,"title":1074,"slug":1075,"language":9,"level":995,"displayOrder":1076},"01a0e1ad-500e-7da6-be41-8b34703e55b7","Sağa taşınan ögeler ve sonradan eklenen açıklamalar","saga-tasinan-ogeler-ve-sonradan-eklenen-aciklamalar",213,{"id":1078,"title":1079,"slug":1080,"language":9,"level":995,"displayOrder":1081},"01a0e1ad-4fe1-7008-8efc-88760a11e45c","Paralel yapılarda ortak ekler ve eksiltme","paralel-yapilarda-ortak-ekler-ve-eksiltme",214,{"id":1083,"title":1084,"slug":1085,"language":9,"level":995,"displayOrder":1086},"01a0e1ad-50b6-76b4-b482-2b4096dbeee8","Üslup amacıyla söz dizimi beklentilerini değiştirme","uslup-amaciyla-soz-dizimi-beklentilerini-degistirme",215,{"id":706,"title":707,"slug":708,"seoDescription":1088,"content":1089,"language":9,"level":653,"displayOrder":709,"grammarTopics":1090,"createdAt":1096,"updatedAt":1097,"vocabularyLists":1098,"primaryTopicHub":1144,"readyImages":1146},"Sanki ve güya ile izlenim, benzetme ve kuşku bildirmeyi; başkasının iddiasına mesafe koymayı ve günlük dilde bağlama göre uygun anlatımı seçmeyi öğren.","## 1. İki sözcük, farklı tutumlar\n\n**Sanki** ve **güya**, bir durumu anlatırken o durum hakkındaki tutumunu da gösterir. **Sanki** ile bir izlenimi veya benzetmeyi anlatabilir, bazen de bir düşünceye itiraz edebilirsin. **Güya** ile bir iddiayı ya da amacı aktarırken ona inanmadığını veya gerçekleşmediğini düşündüğünü gösterebilirsin.\n\nBu iki sözcüğü kullanırken şunlara dikkat et:\n\n- Bir izlenimi mi anlatıyorsun, bir iddiayı mı aktarıyorsun?\n- Söylediğin şey mümkün mü, yoksa gerçek durumla çelişiyor mu?\n- Tarafsız mı konuşmak istiyorsun, eleştirel mi?\n\n## 2. Sanki: izlenim ve benzetme\n\n**Sanki**, kesin olarak bilmediğin ama sana öyle gelen bir durumu anlatabilir. Bu kullanımda mutlaka bir eleştiri yoktur.\n\n:::example\nKoridordan bir ses geldi. **Sanki biri kapıyı çaldı.** Bir bakar mısın?\n\n**Sanki biraz yorgun görünüyorsun.** İyi uyuyamadın mı?\n:::\n\nİlk örnekte konuşan, duyduğu sesi yorumlar; kapının çalındığından emin değildir. İkinci örnekte karşısındaki kişinin görünüşünden veya davranışından bir izlenim edinir. Günlük konuşmada aynı izlenimi **Bugün biraz yorgun gibisin** diye de doğal biçimde ifade edebilirsin.\n\n**Sanki**, gerçek olmayan bir durumu benzetme yoluyla anlatmak için de kullanılır. Burada amaç belirsizlik bildirmek değil, yaşanan duyguyu veya görülen davranışı daha canlı anlatmaktır.\n\n:::example\nOda o kadar soğuktu ki **sanki dışarıdaydık**.\n\nDeniz yeni tanıştığı insanlarla çok rahattı. **Sanki onları yıllardır tanıyordu.**\n:::\n\nİlk örnekte gerçekten dışarıda değiliz. İkinci örnekte Deniz bu insanları yıllardır tanımıyor; davranışı böyle bir izlenim veriyor.\n\nBenzetilen durumun bir davranışı nasıl gösterdiğini anlatırken **sanki … gibi** kalıbı da sık kullanılır. Özellikle **-mış gibi** ve **-ıyormuş gibi** biçimleriyle karşılaşırsın.\n\n:::example\nTartışmadan sonra **sanki hiçbir şey olmamış gibi davrandı**.\n\nEski arkadaşım **sanki beni tanımıyormuş gibi baktı**.\n:::\n\nİlk örnekte tartışma yaşanmıştır ama kişinin davranışı bunu yansıtmaz. İkinci örnekte bakışı, konuşanı tanımayan birinin bakışına benzetilir.\n\n## 3. Güya: iddiaya ve amaca mesafe\n\n**Güya**, birinin söylediği veya doğruymuş gibi sunduğu bilgiyi aktarırken bu bilgiye kuşkuyla yaklaştığını gösterir. Çoğu zaman eleştiri veya alay taşır.\n\n:::example\n**Güya bütün işi kendisi yapmış.** Oysa raporu biz hazırladık.\n\nBu otel **güya çok sessiz**. Gece boyunca sokaktan müzik sesi geldi.\n:::\n\n**Güya**, söylenen amaç ile gerçek davranış arasındaki farkı da gösterebilir. Bu kullanımda konuşan, her zaman birini yalan söylemekle suçlamaz; gerçekleşmeyen bir niyeti eleştirebilir, hatta kendisiyle alay edebilir.\n\n:::example\n**Güya ders çalışmak için buluştuk**, ama bütün akşam sohbet ettik.\n\n**Güya erken yatacaktım.** Yine gece yarısına kadar film izledim.\n:::\n\n:::note\n**Güya**, tarafsız bir bilgi aktarma sözcüğü değildir. Yalnızca birinin sözünü aktarmak istiyorsan **Ece'nin söylediğine göre toplantı iptal edilmiş** diyebilirsin. **Güya toplantı iptal edilmiş** dersen haberin doğruluğuna mesafe koyarsın.\n:::\n\n:::note\n**Üslup karşılaştırması:** **Güya bize yardım edecek**, **Sözde bize yardım edecek** ve **Sözüm ona bize yardım edecek** cümleleri, yardım iddiasına mesafe koyar. **Sözde**, bir şeyin yalnızca adının öyle olduğunu da vurgular: **sözde uzman**. **Sözüm ona** daha belirgin bir alay taşıyabilir. **Güya** bazı bağlamlarda biraz eski veya kitabi duyulabilse de günlük konuşmada da kullanılır; bu sözcüklerin eleştiri derecesini bağlam ve ses tonu belirler.\n:::\n\n## 4. Cümlede yer ve fiil biçimi\n\n**Sanki** ve **güya** ek almaz; ayrı sözcükler olarak yazılır. Genellikle cümlenin başında bulunurlar, ancak ilgili sözün önüne de gelebilirler.\n\n| Yapı | Örnek | Verdiği anlam |\n| --- | --- | --- |\n| Sanki + cümle | **Sanki hava soğudu.** | Kesin olmayan izlenim |\n| Özne + sanki + devamı | Elif **sanki bir şey arıyor**. | Davranışa dayalı izlenim |\n| Güya + cümle | **Güya beni arayacaktın.** | Gerçekleşmeyen beklentiye eleştiri |\n| Özne + güya + devamı | Bu uygulama **güya ücretsiz**. | Sunulan bilgiye kuşku |\n| Sanki + fiil biçimi + gibi + yüklem | **Sanki hiçbir şey olmamış gibi davrandı.** | Davranış yoluyla benzetme |\n\nBu sözcüklerden sonra tek bir zaman veya kip kullanmak zorunda değilsin. Biçimi, anlatmak istediğin zamana ve anlama göre seçersin:\n\n- **Sanki ağlayacak.** → Yakın geleceğe ilişkin izlenim.\n- **Sanki hiçbir şey olmamış.** → Geçmişteki bir olayla ilgili görünüş veya davranış.\n- **Güya bize yardım ediyor.** → Şimdiki davranışa eleştiri.\n- **Güya her gün yürüyüş yapıyor.** → Alışkanlıkla ilgili iddiaya kuşku.\n\n**Sanki … gibi** kalıbında **gibi**, benzetilen durumdan sonra gelir: **Sanki beni tanımıyormuş gibi baktı.** Burada **tanımıyormuş gibi**, bakışın nasıl olduğunu anlatır. **Sanki uyuyormuş gibi yapıyor** cümlesindeki **-mış** da kişinin gerçekten uyuduğunu veya bunu başkasından duyduğunu göstermez; uyuma görüntüsünü anlatan benzetmenin parçasıdır.\n\n:::warning\n**Güya** yalnızca **-mış** biçimiyle kullanılmaz. **Güya çok çalışkan** ve **Güya yarın gelecek** de doğru yapılardır. **Sanki** ile **gibi** sözcüklerinin birlikte kullanılması da kendiliğinden gereksiz tekrar sayılmaz: **Sanki hiçbir şey olmamış gibi davrandı** doğal bir yapıdır. **Hiçbir şey olmamış gibi davrandı** da denebilir; **sanki** benzetmeyi vurgular.\n:::\n\n## 5. Bağlam ve ses tonu\n\n**Sanki** her zaman yumuşak bir izlenim bildirmez. Gerçek durumla açıkça çelişen bir düşünceyi dile getirerek itiraz veya sitem de anlatabilir.\n\n:::example\nBana sürekli ne yapacağımı söylüyorsun. **Sanki ben hiçbir şey bilmiyorum!**\n\nYalnızca sen yorulmadın. **Sanki bütün işi sen yaptın!**\n:::\n\nBu örneklerde konuşan, koyu yazılan düşünceleri kabul etmez; tam tersine bunlara karşı çıkar. Özellikle konuşmada ses tonu bu anlamı belirginleştirir.\n\nİtiraz ve sitem, cevap beklenmeyen bir **retorik soruyla** da sıkça ifade edilir. **Sanki + -sa\u002F-se + soru** bu amaçla kullanılabilir.\n\n:::example\nOnlarla bir kez daha konuşmak istiyorsun ama seni yine dinlemeyecekler. **Sanki gitsen ne olacak?**\n\nBana neden haber vermediğimi soruyorsun. **Sanki söylesem beni dinleyecek miydin?**\n:::\n\nİlk soruda konuşan, gitmenin sonucu değiştirmeyeceğini ima eder. İkinci soruda ise karşısındakinin kendisini dinlemeyeceğini düşündüğünü sitemle belirtir.\n\nAynı konu, iki sözcükle farklı biçimde sunulabilir:\n\n| Cümle | Olası bağlam ve tutum |\n| --- | --- |\n| **Sanki çok yorgun.** | Yüzüne ve hareketlerine bakıyorum; bana yorgun görünüyor. |\n| **Güya çok yorgun.** | Yorgun olduğunu söylüyor; buna pek inanmıyorum. |\n\n:::tip\nBu ifadeler, özellikle doğrudan birine söylendiğinde suçlayıcı gelebilir. Tarafsız bir soru sormak istiyorsan **Güya çok yorgunsun** yerine **Çok mu yorgunsun?** demeyi seçebilirsin.\n:::\n\n## 6. Kısa seçim rehberi\n\n1. Bir şey sana öyle geliyorsa **sanki** kullan: **Sanki bir ses duydum.**\n2. Bir durumu başka bir duruma benzetiyorsan **sanki** kullan: **Sanki bir rüyadaydım.**\n3. Bir iddiaya inanmadığını veya bir amacın gerçekleşmediğini gösteriyorsan **güya** kullan: **Güya tasarruf edecektik, yine çok para harcadık.**\n4. Bir düşünceye sitemle karşı çıkıyorsan **sanki** de kullanabilirsin: **Sanki ben hiç çalışmıyorum!**\n\n**Sanki** için temel soru: *Bana nasıl görünüyor?* **Güya** için temel soru: *Söylenenle gerçek durum arasında fark var mı?* Son anlamı her zaman bağlam ve ses tonuyla birlikte değerlendir.",[1091],{"id":1092,"name":1093,"level":653,"language":9,"isCompleted":1094,"completionPercentage":1095,"totalExercises":36,"completedExercises":1095},"01a0e1ad-4a9c-78d8-b1c5-216c4d1f0e4a","Olasılıktan çıkarıma ve tutuma",false,0,"2026-09-27T07:03:46+00:00","2026-10-12T17:16:16+00:00",[1099],{"id":1100,"title":1101,"vocabularyListWords":1102,"isPublished":1110},"01a0e1ad-abaf-75ca-ab68-dc71509198b5","İzlenim ve kuşku bildiren sözler",[1103,1112,1120,1128,1136],{"id":1104,"vocabularyWord":1105,"displayOrder":11},"01a0e1ad-abaf-7656-ab68-dc71514c0dac",{"id":1106,"word":1107,"frequency":41,"level":437,"language":9,"audioFilePath":1108,"partsOfSpeech":1109,"audio":1110,"audioUrl":1111},"01a0e1ad-86c8-7e0e-8ec7-d26ec687675d","sanki","tts_ee1e6c393aa39061_tr-TR.mp3",[],true,"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_ee1e6c393aa39061_tr-TR.mp3",{"id":1113,"vocabularyWord":1114,"displayOrder":16},"01a0e1ad-abaf-769a-ab68-dc715168a231",{"id":1115,"word":1116,"frequency":11,"level":437,"language":9,"audioFilePath":1117,"partsOfSpeech":1118,"audio":1110,"audioUrl":1119},"01a0e1ad-857f-72aa-83fa-5ebc342bc9d4","güya","tts_b241b6e68edda052_tr-TR.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_b241b6e68edda052_tr-TR.mp3",{"id":1121,"vocabularyWord":1122,"displayOrder":21},"01a0e1ad-abaf-76c2-ab68-dc71523cb18f",{"id":1123,"word":1124,"frequency":36,"level":653,"language":9,"audioFilePath":1125,"partsOfSpeech":1126,"audio":1110,"audioUrl":1127},"01a0e1ad-86f0-78b0-9cc9-4efdf095087a","sözde","tts_19429cbee8ec3cf9_tr-TR.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_19429cbee8ec3cf9_tr-TR.mp3",{"id":1129,"vocabularyWord":1130,"displayOrder":26},"01a0e1ad-abaf-76e2-ab68-dc7152e2db4d",{"id":1131,"word":1132,"frequency":16,"level":653,"language":9,"audioFilePath":1133,"partsOfSpeech":1134,"audio":1110,"audioUrl":1135},"01a0e1ad-86f1-7ab9-9d68-4f06c5a29654","sözüm ona","tts_5db3ed2ab84e2f4b_tr-TR.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_5db3ed2ab84e2f4b_tr-TR.mp3",{"id":1137,"vocabularyWord":1138,"displayOrder":31},"01a0e1ad-abaf-7702-ab68-dc715360307b",{"id":1139,"word":1140,"frequency":56,"level":221,"language":9,"audioFilePath":1141,"partsOfSpeech":1142,"audio":1110,"audioUrl":1143},"01a0e1ad-8561-749f-9ae4-d2b0d74837b6","gibi","tts_913d629913cc7f5f_tr-TR.mp3",[],"\u002Fuploads\u002Faudio\u002Ftts_913d629913cc7f5f_tr-TR.mp3",{"name":1093,"slug":1145,"language":9},"olasiliktan-cikarima-ve-tutuma-b2",[],{"id":1092,"name":1093,"slug":1145,"language":9,"level":653,"introduction":1148,"lessonCount":21,"totalExercises":36,"objectives":1149,"prerequisites":1152,"lessons":1154},"Bilmediğin bir durumu mümkün görebilir, belirtilerden çıkarım yapabilir veya aktarılan iddiaya mesafe koyabilirsin. Önce olasılık ifadelerini, sonra olmalı ile dayanaklı beklentiyi seçecek; son derste sanki ve güya ile izlenim ve eleştirel tutumu ayıracaksın.",[1150,1151],"Olasılık ve çıkarımı kesin bilgi gibi sunmadan anlatmak.","İzlenim ile bir iddiaya yönelik kuşkuyu uygun ifadelerle ayırmak.",[1153],"Yeterlik, gereklilik ve olmak ile kurulan zaman biçimlerini tanımak.",[1155,1166,1176],{"id":701,"contentId":1156,"slug":703,"title":702,"level":653,"summary":1157,"order":11,"exercises":1158},"pg_fb24eb8e-a6ff-4590-888e-c0f2c8711bd4","-abilir, belki ve herhâlde ile olasılığı farklı güçlerde sun; şimdiki ve geçmiş tahminlerin biçimini seç.",[1159,1163],{"id":1160,"title":1161,"order":1095,"type":1162},"01a0e1ad-77de-756d-be97-89d201204b5f","Olasılıkta -abilir, belki ve herhâlde – Doğru biçimi seçme","word_select",{"id":1164,"title":1165,"order":11,"type":1162},"01a0e1ad-77f6-746c-b076-f1d57f31482f","Olasılıkta -abilir, belki ve herhâlde – Bağlama uygun anlam",{"id":696,"contentId":1167,"slug":698,"title":697,"level":653,"summary":1168,"order":16,"exercises":1169},"pg_10ac42eb-da66-4a1c-b780-9271c430b33d","-malı ve olmalı yapılarıyla belirtilere veya düzene dayalı çıkarım kur; gereklilikten farkını açıklaştır.",[1170,1173],{"id":1171,"title":1172,"order":1095,"type":1162},"01a0e1ad-7430-75e0-a0d5-9dbc927ef976","-malı ile çıkarım ve beklenti – Doğru biçimi seçme",{"id":1174,"title":1175,"order":11,"type":1162},"01a0e1ad-745d-700a-9e39-33c505b69449","-malı ile çıkarım ve beklenti – Bağlama uygun anlam",{"id":706,"contentId":1177,"slug":708,"title":707,"level":653,"summary":1178,"order":21,"exercises":1179},"pg_cd359b7f-7576-4756-85a9-7cdd39a8c5ff","Sanki ile izlenim ve benzetmeyi, güya ile iddiaya mesafeyi anlat; eleştiri ve alay tonunu bağlama göre değerlendir.",[1180,1183],{"id":1181,"title":1182,"order":1095,"type":1162},"01a0e1ad-7b17-760a-81b5-ef1047c08b2c","Sanki ve güya ile tutum bildirme – Doğru biçimi seçme",{"id":1184,"title":1185,"order":11,"type":1162},"01a0e1ad-7b2a-70e0-8e2f-bbee67bfe070","Sanki ve güya ile tutum bildirme – Bağlama uygun anlam",[1187,1193],{"@id":1188,"@type":1189,"id":1181,"grammarPage":1190,"title":1182,"instructions":1191,"displayOrder":1095,"type":1162,"questionCount":66,"blankCount":66,"isCompleted":1094,"ogImageUrl":1192},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-7b17-760a-81b5-ef1047c08b2c","GrammarExercise","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0e1ad-5015-75a4-a410-91ff2d7b1e5e","Verilen bağlamda ifadeyi doğru tamamlayan seçeneği seçin.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_c9dc4a6a-c656-4d6d-bf61-1287dbcefd73_hero.webp?v=1790492637",{"@id":1194,"@type":1189,"id":1184,"grammarPage":1190,"title":1185,"instructions":1195,"displayOrder":11,"type":1162,"questionCount":66,"blankCount":66,"isCompleted":1094,"ogImageUrl":1196},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-7b2a-70e0-8e2f-bbee67bfe070","Bağlamda amaçlanan anlamı veren seçeneği seçin.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_d99087be-27d4-4979-9094-431fb46a3684_hero.webp?v=1790492638",{"id":1181,"grammarPage":1190,"title":1182,"instructions":1191,"seoTitle":1198,"seoDescription":1199,"displayOrder":1095,"type":1162,"questions":1200,"ogImageUrl":1192},"Sanki ve güya: biçim ve tutum seçimi","Sanki ve güya ile izlenim, benzetme, kuşku ve sitem bildirmeyi çalışın; günlük bağlamlarda uygun fiil biçimlerini seçip konuşanın tutumunu ayırt edin.",[1201],{"id":1202,"sentenceTemplate":1203,"displayOrder":1095,"explanation":1204,"exampleSentence":1205,"blanks":1206},"01a0e1ad-7b17-7862-81b5-ef104a341190","Oyuncunun ayağı sağlamdı. Sahnedeki yürüyüşünü görünce arkadaşım, Sanki ayağı incinmiş, dedi. Arkadaşım bu sözle __1__.","Sanki burada yürüyüşün nasıl göründüğünü anlatır. Konuşan bir haber aktarmıyor veya tutulmayan bir sözü eleştirmiyor; gördüğü davranışı yorumluyor.","Çocuk, sanki elinde bir direksiyon varmış gibi kollarını çevirdi.",[1207],{"id":1208,"blankNumber":11,"options":1209},"01a0e1ad-7b17-7812-81b5-ef1049f0e483",[1210,1213,1216],{"id":1211,"optionText":1212,"isCorrect":1110,"displayOrder":1095},"01a0e1ad-7b17-777a-81b5-ef104874c287","gözleminden edindiği izlenimi dile getiriyor",{"id":1214,"optionText":1215,"isCorrect":1094,"displayOrder":11},"01a0e1ad-7b17-77be-81b5-ef1048cc9d22","başkasından aldığı haberi tarafsızca aktarıyor",{"id":1217,"optionText":1218,"isCorrect":1094,"displayOrder":16},"01a0e1ad-7b17-77e6-81b5-ef10493da4f9","birinin verdiği sözü tutmamasını eleştiriyor",{"html":1220,"toc":1221},"\u003Ch2 id=\"iki-szck-farkl-tutumlar\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">1.\u003C\u002Fspan>İki sözcük, farklı tutumlar\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Sanki\u003C\u002Fstrong> ve \u003Cstrong>güya\u003C\u002Fstrong>, bir durumu anlatırken o durum hakkındaki tutumunu da gösterir. \u003Cstrong>Sanki\u003C\u002Fstrong> ile bir izlenimi veya benzetmeyi anlatabilir, bazen de bir düşünceye itiraz edebilirsin. \u003Cstrong>Güya\u003C\u002Fstrong> ile bir iddiayı ya da amacı aktarırken ona inanmadığını veya gerçekleşmediğini düşündüğünü gösterebilirsin.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Bu iki sözcüğü kullanırken şunlara dikkat et:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Bir izlenimi mi anlatıyorsun, bir iddiayı mı aktarıyorsun?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Söylediğin şey mümkün mü, yoksa gerçek durumla çelişiyor mu?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Tarafsız mı konuşmak istiyorsun, eleştirel mi?\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Ch2 id=\"sanki-izlenim-ve-benzetme\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">2.\u003C\u002Fspan>Sanki: izlenim ve benzetme\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Sanki\u003C\u002Fstrong>, kesin olarak bilmediğin ama sana öyle gelen bir durumu anlatabilir. Bu kullanımda mutlaka bir eleştiri yoktur.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Koridordan bir ses geldi. \u003Cstrong>Sanki biri kapıyı çaldı.\u003C\u002Fstrong> Bir bakar mısın?\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Sanki biraz yorgun görünüyorsun.\u003C\u002Fstrong> İyi uyuyamadın mı?\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>İlk örnekte konuşan, duyduğu sesi yorumlar; kapının çalındığından emin değildir. İkinci örnekte karşısındaki kişinin görünüşünden veya davranışından bir izlenim edinir. Günlük konuşmada aynı izlenimi \u003Cstrong>Bugün biraz yorgun gibisin\u003C\u002Fstrong> diye de doğal biçimde ifade edebilirsin.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Sanki\u003C\u002Fstrong>, gerçek olmayan bir durumu benzetme yoluyla anlatmak için de kullanılır. Burada amaç belirsizlik bildirmek değil, yaşanan duyguyu veya görülen davranışı daha canlı anlatmaktır.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Oda o kadar soğuktu ki \u003Cstrong>sanki dışarıdaydık\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Deniz yeni tanıştığı insanlarla çok rahattı. \u003Cstrong>Sanki onları yıllardır tanıyordu.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>İlk örnekte gerçekten dışarıda değiliz. İkinci örnekte Deniz bu insanları yıllardır tanımıyor; davranışı böyle bir izlenim veriyor.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Benzetilen durumun bir davranışı nasıl gösterdiğini anlatırken \u003Cstrong>sanki … gibi\u003C\u002Fstrong> kalıbı da sık kullanılır. Özellikle \u003Cstrong>-mış gibi\u003C\u002Fstrong> ve \u003Cstrong>-ıyormuş gibi\u003C\u002Fstrong> biçimleriyle karşılaşırsın.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Tartışmadan sonra \u003Cstrong>sanki hiçbir şey olmamış gibi davrandı\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Eski arkadaşım \u003Cstrong>sanki beni tanımıyormuş gibi baktı\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>İlk örnekte tartışma yaşanmıştır ama kişinin davranışı bunu yansıtmaz. İkinci örnekte bakışı, konuşanı tanımayan birinin bakışına benzetilir.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"gya-iddiaya-ve-amaca-mesafe\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.\u003C\u002Fspan>Güya: iddiaya ve amaca mesafe\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Güya\u003C\u002Fstrong>, birinin söylediği veya doğruymuş gibi sunduğu bilgiyi aktarırken bu bilgiye kuşkuyla yaklaştığını gösterir. Çoğu zaman eleştiri veya alay taşır.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Güya bütün işi kendisi yapmış.\u003C\u002Fstrong> Oysa raporu biz hazırladık.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Bu otel \u003Cstrong>güya çok sessiz\u003C\u002Fstrong>. Gece boyunca sokaktan müzik sesi geldi.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Güya\u003C\u002Fstrong>, söylenen amaç ile gerçek davranış arasındaki farkı da gösterebilir. Bu kullanımda konuşan, her zaman birini yalan söylemekle suçlamaz; gerçekleşmeyen bir niyeti eleştirebilir, hatta kendisiyle alay edebilir.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Güya ders çalışmak için buluştuk\u003C\u002Fstrong>, ama bütün akşam sohbet ettik.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Güya erken yatacaktım.\u003C\u002Fstrong> Yine gece yarısına kadar film izledim.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--note\">\u003Cp>\u003Cstrong>Güya\u003C\u002Fstrong>, tarafsız bir bilgi aktarma sözcüğü değildir. Yalnızca birinin sözünü aktarmak istiyorsan \u003Cstrong>Ece'nin söylediğine göre toplantı iptal edilmiş\u003C\u002Fstrong> diyebilirsin. \u003Cstrong>Güya toplantı iptal edilmiş\u003C\u002Fstrong> dersen haberin doğruluğuna mesafe koyarsın.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--note\">\u003Cp>\u003Cstrong>Üslup karşılaştırması:\u003C\u002Fstrong> \u003Cstrong>Güya bize yardım edecek\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>Sözde bize yardım edecek\u003C\u002Fstrong> ve \u003Cstrong>Sözüm ona bize yardım edecek\u003C\u002Fstrong> cümleleri, yardım iddiasına mesafe koyar. \u003Cstrong>Sözde\u003C\u002Fstrong>, bir şeyin yalnızca adının öyle olduğunu da vurgular: \u003Cstrong>sözde uzman\u003C\u002Fstrong>. \u003Cstrong>Sözüm ona\u003C\u002Fstrong> daha belirgin bir alay taşıyabilir. \u003Cstrong>Güya\u003C\u002Fstrong> bazı bağlamlarda biraz eski veya kitabi duyulabilse de günlük konuşmada da kullanılır; bu sözcüklerin eleştiri derecesini bağlam ve ses tonu belirler.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"cmlede-yer-ve-fiil-biimi\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.\u003C\u002Fspan>Cümlede yer ve fiil biçimi\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Sanki\u003C\u002Fstrong> ve \u003Cstrong>güya\u003C\u002Fstrong> ek almaz; ayrı sözcükler olarak yazılır. Genellikle cümlenin başında bulunurlar, ancak ilgili sözün önüne de gelebilirler.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Yapı\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Örnek\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Verdiği anlam\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Sanki + cümle\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Sanki hava soğudu.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Kesin olmayan izlenim\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Özne + sanki + devamı\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Elif \u003Cstrong>sanki bir şey arıyor\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Davranışa dayalı izlenim\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Güya + cümle\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Güya beni arayacaktın.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Gerçekleşmeyen beklentiye eleştiri\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Özne + güya + devamı\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Bu uygulama \u003Cstrong>güya ücretsiz\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Sunulan bilgiye kuşku\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Sanki + fiil biçimi + gibi + yüklem\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Sanki hiçbir şey olmamış gibi davrandı.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Davranış yoluyla benzetme\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Bu sözcüklerden sonra tek bir zaman veya kip kullanmak zorunda değilsin. Biçimi, anlatmak istediğin zamana ve anlama göre seçersin:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Sanki ağlayacak.\u003C\u002Fstrong> → Yakın geleceğe ilişkin izlenim.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Sanki hiçbir şey olmamış.\u003C\u002Fstrong> → Geçmişteki bir olayla ilgili görünüş veya davranış.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Güya bize yardım ediyor.\u003C\u002Fstrong> → Şimdiki davranışa eleştiri.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Güya her gün yürüyüş yapıyor.\u003C\u002Fstrong> → Alışkanlıkla ilgili iddiaya kuşku.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Sanki … gibi\u003C\u002Fstrong> kalıbında \u003Cstrong>gibi\u003C\u002Fstrong>, benzetilen durumdan sonra gelir: \u003Cstrong>Sanki beni tanımıyormuş gibi baktı.\u003C\u002Fstrong> Burada \u003Cstrong>tanımıyormuş gibi\u003C\u002Fstrong>, bakışın nasıl olduğunu anlatır. \u003Cstrong>Sanki uyuyormuş gibi yapıyor\u003C\u002Fstrong> cümlesindeki \u003Cstrong>-mış\u003C\u002Fstrong> da kişinin gerçekten uyuduğunu veya bunu başkasından duyduğunu göstermez; uyuma görüntüsünü anlatan benzetmenin parçasıdır.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--warning\">\u003Cp>\u003Cstrong>Güya\u003C\u002Fstrong> yalnızca \u003Cstrong>-mış\u003C\u002Fstrong> biçimiyle kullanılmaz. \u003Cstrong>Güya çok çalışkan\u003C\u002Fstrong> ve \u003Cstrong>Güya yarın gelecek\u003C\u002Fstrong> de doğru yapılardır. \u003Cstrong>Sanki\u003C\u002Fstrong> ile \u003Cstrong>gibi\u003C\u002Fstrong> sözcüklerinin birlikte kullanılması da kendiliğinden gereksiz tekrar sayılmaz: \u003Cstrong>Sanki hiçbir şey olmamış gibi davrandı\u003C\u002Fstrong> doğal bir yapıdır. \u003Cstrong>Hiçbir şey olmamış gibi davrandı\u003C\u002Fstrong> da denebilir; \u003Cstrong>sanki\u003C\u002Fstrong> benzetmeyi vurgular.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"balam-ve-ses-tonu\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.\u003C\u002Fspan>Bağlam ve ses tonu\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Sanki\u003C\u002Fstrong> her zaman yumuşak bir izlenim bildirmez. Gerçek durumla açıkça çelişen bir düşünceyi dile getirerek itiraz veya sitem de anlatabilir.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Bana sürekli ne yapacağımı söylüyorsun. \u003Cstrong>Sanki ben hiçbir şey bilmiyorum!\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Yalnızca sen yorulmadın. \u003Cstrong>Sanki bütün işi sen yaptın!\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Bu örneklerde konuşan, koyu yazılan düşünceleri kabul etmez; tam tersine bunlara karşı çıkar. Özellikle konuşmada ses tonu bu anlamı belirginleştirir.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>İtiraz ve sitem, cevap beklenmeyen bir \u003Cstrong>retorik soruyla\u003C\u002Fstrong> da sıkça ifade edilir. \u003Cstrong>Sanki + -sa\u002F-se + soru\u003C\u002Fstrong> bu amaçla kullanılabilir.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Onlarla bir kez daha konuşmak istiyorsun ama seni yine dinlemeyecekler. \u003Cstrong>Sanki gitsen ne olacak?\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Bana neden haber vermediğimi soruyorsun. \u003Cstrong>Sanki söylesem beni dinleyecek miydin?\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>İlk soruda konuşan, gitmenin sonucu değiştirmeyeceğini ima eder. İkinci soruda ise karşısındakinin kendisini dinlemeyeceğini düşündüğünü sitemle belirtir.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Aynı konu, iki sözcükle farklı biçimde sunulabilir:\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Cümle\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Olası bağlam ve tutum\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Sanki çok yorgun.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Yüzüne ve hareketlerine bakıyorum; bana yorgun görünüyor.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Güya çok yorgun.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Yorgun olduğunu söylüyor; buna pek inanmıyorum.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--tip\">\u003Cp>Bu ifadeler, özellikle doğrudan birine söylendiğinde suçlayıcı gelebilir. Tarafsız bir soru sormak istiyorsan \u003Cstrong>Güya çok yorgunsun\u003C\u002Fstrong> yerine \u003Cstrong>Çok mu yorgunsun?\u003C\u002Fstrong> demeyi seçebilirsin.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"ksa-seim-rehberi\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">6.\u003C\u002Fspan>Kısa seçim rehberi\u003C\u002Fh2>\n\u003Col>\n\u003Cli>Bir şey sana öyle geliyorsa \u003Cstrong>sanki\u003C\u002Fstrong> kullan: \u003Cstrong>Sanki bir ses duydum.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Bir durumu başka bir duruma benzetiyorsan \u003Cstrong>sanki\u003C\u002Fstrong> kullan: \u003Cstrong>Sanki bir rüyadaydım.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Bir iddiaya inanmadığını veya bir amacın gerçekleşmediğini gösteriyorsan \u003Cstrong>güya\u003C\u002Fstrong> kullan: \u003Cstrong>Güya tasarruf edecektik, yine çok para harcadık.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Bir düşünceye sitemle karşı çıkıyorsan \u003Cstrong>sanki\u003C\u002Fstrong> de kullanabilirsin: \u003Cstrong>Sanki ben hiç çalışmıyorum!\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Fol>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Sanki\u003C\u002Fstrong> için temel soru: \u003Cem>Bana nasıl görünüyor?\u003C\u002Fem> \u003Cstrong>Güya\u003C\u002Fstrong> için temel soru: \u003Cem>Söylenenle gerçek durum arasında fark var mı?\u003C\u002Fem> Son anlamı her zaman bağlam ve ses tonuyla birlikte değerlendir.\u003C\u002Fp>\n",[1222,1226,1230,1234,1238,1242],{"id":1223,"text":1224,"depth":16,"number":1225},"iki-szck-farkl-tutumlar","İki sözcük, farklı tutumlar","1",{"id":1227,"text":1228,"depth":16,"number":1229},"sanki-izlenim-ve-benzetme","Sanki: izlenim ve benzetme","2",{"id":1231,"text":1232,"depth":16,"number":1233},"gya-iddiaya-ve-amaca-mesafe","Güya: iddiaya ve amaca mesafe","3",{"id":1235,"text":1236,"depth":16,"number":1237},"cmlede-yer-ve-fiil-biimi","Cümlede yer ve fiil biçimi","4",{"id":1239,"text":1240,"depth":16,"number":1241},"balam-ve-ses-tonu","Bağlam ve ses tonu","5",{"id":1243,"text":1244,"depth":16,"number":1245},"ksa-seim-rehberi","Kısa seçim rehberi","6"]