[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hubs-tr":3,"grammar-pages-tr":4,"grammar-page-tr-serbest-dolayli-anlatimda-kisi-ve-zaman":1087,"grammar-lesson-path-tr-serbest-dolayli-anlatimda-kisi-ve-zaman-anlatida-ses-kisi-ve-zaman-merkezleri-c2":1102,"grammar-exercises-by-page-01a0e1ad-5027-7111-a324-074c98d01740":1142,"grammar-quick-check-01a0e1ad-5027-7111-a324-074c98d01740":1153,"grammar-lesson-body-01a0e1ad-5027-7111-a324-074c98d01740-5ad1tj021p":1176},[],[5,12,17,22,27,32,37,42,47,52,57,62,67,72,77,82,87,92,97,102,107,112,117,122,127,132,137,142,147,152,157,162,167,172,177,182,187,192,197,202,207,212,217,223,228,233,238,243,248,253,258,263,268,273,278,283,288,293,298,303,308,313,318,323,328,333,338,343,348,353,358,363,368,373,378,383,388,393,398,403,408,413,418,423,428,433,439,444,449,454,459,464,469,474,479,484,489,494,499,504,509,514,519,524,529,534,539,544,549,554,559,564,569,574,579,584,589,594,599,604,609,614,619,624,629,634,639,644,649,655,660,665,670,675,680,685,690,695,700,705,710,715,720,725,730,735,740,745,750,755,760,765,770,775,780,785,790,795,800,805,810,815,820,825,830,835,840,846,851,856,861,866,871,876,881,886,891,896,901,906,911,916,921,926,931,936,941,946,951,956,961,966,971,976,981,986,991,997,1002,1007,1012,1017,1022,1027,1032,1037,1042,1047,1052,1057,1062,1067,1072,1077,1082],{"id":6,"title":7,"slug":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11},"01a0e1ad-508c-71b9-ba6c-3c3405cf8592","Türk alfabesi ve harfler","turk-alfabesi-ve-harfler","tr","A1",1,{"id":13,"title":14,"slug":15,"language":9,"level":10,"displayOrder":16},"01a0e1ad-50a1-70af-b6de-1eb761040548","Ünlüler ve büyük ünlü uyumu","unluler-ve-buyuk-unlu-uyumu",2,{"id":18,"title":19,"slug":20,"language":9,"level":10,"displayOrder":21},"01a0e1ad-4cf0-747c-b707-e0fb234a6321","Eklerde küçük ünlü uyumu","eklerde-kucuk-unlu-uyumu",3,{"id":23,"title":24,"slug":25,"language":9,"level":10,"displayOrder":26},"01a0e1ad-50a8-7542-b11c-3346d320f841","Ünsüz benzeşmesi","unsuz-benzesmesi",4,{"id":28,"title":29,"slug":30,"language":9,"level":10,"displayOrder":31},"01a0e1ad-50af-7488-8c0f-b43f42a10988","Ünsüz yumuşaması","unsuz-yumusamasi",5,{"id":33,"title":34,"slug":35,"language":9,"level":10,"displayOrder":36},"01a0e1ad-4e5c-7d3c-a2f0-d1a3baa477cc","Kaynaştırma ünsüzleriyle ilk adımlar","kaynastirma-unsuzleriyle-ilk-adimlar",6,{"id":38,"title":39,"slug":40,"language":9,"level":10,"displayOrder":41},"01a0e1ad-4ea8-7c88-9018-768420ff344a","Kişi zamirleri","kisi-zamirleri",7,{"id":43,"title":44,"slug":45,"language":9,"level":10,"displayOrder":46},"01a0e1ad-4df5-783b-9d33-4179666211df","İsim cümlelerinde kişi ekleri","isim-cumlelerinde-kisi-ekleri",8,{"id":48,"title":49,"slug":50,"language":9,"level":10,"displayOrder":51},"01a0e1ad-4de1-7352-aea3-fb13c0b1c771","İsim cümlelerinde değil","isim-cumlelerinde-degil",9,{"id":53,"title":54,"slug":55,"language":9,"level":10,"displayOrder":56},"01a0e1ad-5066-7c4d-b077-0dc07467edff","Soru eki mi ve kişi ekleri","soru-eki-mi-ve-kisi-ekleri",10,{"id":58,"title":59,"slug":60,"language":9,"level":10,"displayOrder":61},"01a0e1ad-4c16-7ec7-ad95-8adc6016ef6c","Bu, şu ve o","bu-su-ve-o",11,{"id":63,"title":64,"slug":65,"language":9,"level":10,"displayOrder":66},"01a0e1ad-4e9a-7088-9a9c-3dd7ce15479f","Kim, ne ve neresi ile sorular","kim-ne-ve-neresi-ile-sorular",12,{"id":68,"title":69,"slug":70,"language":9,"level":10,"displayOrder":71},"01a0e1ad-4c58-7e5d-82b4-0a350d205cad","Çokluk eki -lar ve -ler","cokluk-eki-lar-ve-ler",13,{"id":73,"title":74,"slug":75,"language":9,"level":10,"displayOrder":76},"01a0e1ad-4bef-7248-a56c-acc9fb9e159a","Bir ile belirsiz isimler","bir-ile-belirsiz-isimler",14,{"id":78,"title":79,"slug":80,"language":9,"level":10,"displayOrder":81},"01a0e1ad-5021-7892-86e1-2f2249243eb1","Sayılar ve isimlerde tekillik","sayilar-ve-isimlerde-tekillik",15,{"id":83,"title":84,"slug":85,"language":9,"level":10,"displayOrder":86},"01a0e1ad-5034-75a4-898f-bf432d237b74","Sıfatların isimden önce kullanımı","sifatlarin-isimden-once-kullanimi",16,{"id":88,"title":89,"slug":90,"language":9,"level":10,"displayOrder":91},"01a0e1ad-4c2d-7800-aae4-db14d42c3536","Bulunma durumu","bulunma-durumu",17,{"id":93,"title":94,"slug":95,"language":9,"level":10,"displayOrder":96},"01a0e1ad-50d9-72f7-9f4c-03e73838c621","Var ve yok ile varlık bildirme","var-ve-yok-ile-varlik-bildirme",18,{"id":98,"title":99,"slug":100,"language":9,"level":10,"displayOrder":101},"01a0e1ad-5084-7cd3-bc43-4d3697f74aeb","Temel iyelik ekleri","temel-iyelik-ekleri",19,{"id":103,"title":104,"slug":105,"language":9,"level":10,"displayOrder":106},"01a0e1ad-4be7-7c46-a328-9cac83773b3e","Benim, senin ve onun ile sahiplik","benim-senin-ve-onun-ile-sahiplik",20,{"id":108,"title":109,"slug":110,"language":9,"level":10,"displayOrder":111},"01a0e1ad-4bd2-7637-908e-9d6533976f21","Belirtili isim tamlaması","belirtili-isim-tamlamasi",21,{"id":113,"title":114,"slug":115,"language":9,"level":10,"displayOrder":116},"01a0e1ad-5105-759b-9407-c469777beab4","Yönelme durumu","yonelme-durumu",22,{"id":118,"title":119,"slug":120,"language":9,"level":10,"displayOrder":121},"01a0e1ad-4b94-7d4a-9cf7-393aedf2e009","Ayrılma durumu","ayrilma-durumu",23,{"id":123,"title":124,"slug":125,"language":9,"level":10,"displayOrder":126},"01a0e1ad-4d2e-7213-b612-5b2350a10893","Fiil kökü ve mastar biçimi","fiil-koku-ve-mastar-bicimi",24,{"id":128,"title":129,"slug":130,"language":9,"level":10,"displayOrder":131},"01a0e1ad-5058-7f79-92ca-62b09c20fa4d","Şimdiki zamanın olumlu biçimi","simdiki-zamanin-olumlu-bicimi",25,{"id":133,"title":134,"slug":135,"language":9,"level":10,"displayOrder":136},"01a0e1ad-504d-71f1-988a-75f83b4d78c2","Şimdiki zamanda ünlü daralması","simdiki-zamanda-unlu-daralmasi",26,{"id":138,"title":139,"slug":140,"language":9,"level":10,"displayOrder":141},"01a0e1ad-5046-7e4d-a95f-c76b60d9aadf","Şimdiki zamanda olumsuzluk ve soru","simdiki-zamanda-olumsuzluk-ve-soru",27,{"id":143,"title":144,"slug":145,"language":9,"level":10,"displayOrder":146},"01a0e1ad-507d-774b-896d-ae0d6ad802f0","Temel fiil cümlesinde sözcük sırası","temel-fiil-cumlesinde-sozcuk-sirasi",28,{"id":148,"title":149,"slug":150,"language":9,"level":10,"displayOrder":151},"01a0e1ad-4be0-7dfb-b83b-f38bff663f0c","Belirtme durumuyla belirli nesneler","belirtme-durumuyla-belirli-nesneler",29,{"id":153,"title":154,"slug":155,"language":9,"level":10,"displayOrder":156},"01a0e1ad-4fd3-7289-b4cb-b3743051d2da","Özne zamirinin söylenmediği cümleler","ozne-zamirinin-soylenmedigi-cumleler",30,{"id":158,"title":159,"slug":160,"language":9,"level":10,"displayOrder":161},"01a0e1ad-4c25-798a-bb71-24ed2e27097d","Bugün, şimdi ve her gün","bugun-simdi-ve-her-gun",31,{"id":163,"title":164,"slug":165,"language":9,"level":10,"displayOrder":166},"01a0e1ad-503a-7f0a-99d1-677cb5c3f762","Sık sık, bazen ve hiç","sik-sik-bazen-ve-hic",32,{"id":168,"title":169,"slug":170,"language":9,"level":10,"displayOrder":171},"01a0e1ad-4dbf-774f-b43b-c4bcf2d36741","İle ve ekleşmiş biçimi","ile-ve-eklesmis-bicimi",33,{"id":173,"title":174,"slug":175,"language":9,"level":10,"displayOrder":176},"01a0e1ad-50e0-7aff-94c9-b5e0d5c5a4ba","Ve, ama ve veya","ve-ama-ve-veya",34,{"id":178,"title":179,"slug":180,"language":9,"level":10,"displayOrder":181},"01a0e1ad-4c63-7ed8-9a78-2f85f236fb8d","Çünkü ile neden bildirme","cunku-ile-neden-bildirme",35,{"id":183,"title":184,"slug":185,"language":9,"level":10,"displayOrder":186},"01a0e1ad-4cfe-7af2-a055-4d12ec486670","Emir kipinde temel yönergeler","emir-kipinde-temel-yonergeler",36,{"id":188,"title":189,"slug":190,"language":9,"level":10,"displayOrder":191},"01a0e1ad-4e1c-745e-a6de-67fa4afeff4e","İstemek ile basit istekler","istemek-ile-basit-istekler",37,{"id":193,"title":194,"slug":195,"language":9,"level":10,"displayOrder":196},"01a0e1ad-505f-774b-83d7-4c5040387918","Sıra sayıları","sira-sayilari",38,{"id":198,"title":199,"slug":200,"language":9,"level":10,"displayOrder":201},"01a0e1ad-5008-7c1f-aa84-fd02fdbb352b","Saat, gün ve tarih bildirme","saat-gun-ve-tarih-bildirme",39,{"id":203,"title":204,"slug":205,"language":9,"level":10,"displayOrder":206},"01a0e1ad-4bad-7f46-bcba-3cf27f38018d","Belirli geçmiş zaman","belirli-gecmis-zaman",40,{"id":208,"title":209,"slug":210,"language":9,"level":10,"displayOrder":211},"01a0e1ad-4bb4-7767-baee-2a8916ef7813","Belirli geçmiş zamanda olumsuzluk ve soru","belirli-gecmis-zamanda-olumsuzluk-ve-soru",41,{"id":213,"title":214,"slug":215,"language":9,"level":10,"displayOrder":216},"01a0e1ad-4faf-7d48-a71f-62ec294ebb53","Önce ve sonra ile zaman sıralaması","once-ve-sonra-ile-zaman-siralamasi",42,{"id":218,"title":219,"slug":220,"language":9,"level":221,"displayOrder":222},"01a0e1ad-5093-7aa0-a512-1c09a8a0d50d","Ünlü düşmesi","unlu-dusmesi","A2",43,{"id":224,"title":225,"slug":226,"language":9,"level":221,"displayOrder":227},"01a0e1ad-4fbf-7424-813b-6bf160b5c428","Özel adlara gelen eklerin yazımı","ozel-adlara-gelen-eklerin-yazimi",44,{"id":229,"title":230,"slug":231,"language":9,"level":221,"displayOrder":232},"01a0e1ad-4b9b-7059-be51-31b1d5b8f1e2","Bağlaç olan de ile bulunma ekinin yazımı","baglac-olan-de-ile-bulunma-ekinin-yazimi",45,{"id":234,"title":235,"slug":236,"language":9,"level":221,"displayOrder":237},"01a0e1ad-4c5e-7103-9707-bbd4de044511","Çokluk ekinin miktar ifadeleriyle kullanımı","cokluk-ekinin-miktar-ifadeleriyle-kullanimi",46,{"id":239,"title":240,"slug":241,"language":9,"level":221,"displayOrder":242},"01a0e1ad-4bd8-7ef4-8f28-6425578d9be0","Belirtisiz isim tamlaması","belirtisiz-isim-tamlamasi",47,{"id":244,"title":245,"slug":246,"language":9,"level":221,"displayOrder":247},"01a0e1ad-4e38-7a7e-9f18-94f6e84e97b0","İyelik eklerinden sonra durum ekleri","iyelik-eklerinden-sonra-durum-ekleri",48,{"id":249,"title":250,"slug":251,"language":9,"level":221,"displayOrder":252},"01a0e1ad-4ea1-771c-b897-619783599d99","Kimin ve neyin ile tamlayan soruları","kimin-ve-neyin-ile-tamlayan-sorulari",49,{"id":254,"title":255,"slug":256,"language":9,"level":221,"displayOrder":257},"01a0e1ad-510e-74ba-b213-5bb6b51e6b32","Zamirlerin durum ekleriyle çekimi","zamirlerin-durum-ekleriyle-cekimi",50,{"id":259,"title":260,"slug":261,"language":9,"level":221,"displayOrder":262},"01a0e1ad-4bc6-7ef6-90a1-a4b6f1a8b36e","Belirli ve belirsiz nesne ayrımı","belirli-ve-belirsiz-nesne-ayrimi",51,{"id":264,"title":265,"slug":266,"language":9,"level":221,"displayOrder":267},"01a0e1ad-4d35-770d-9971-7f93a09247d0","Fiillerin istediği temel durum ekleri","fiillerin-istedigi-temel-durum-ekleri",52,{"id":269,"title":270,"slug":271,"language":9,"level":221,"displayOrder":272},"01a0e1ad-4e74-731d-ad63-27ae98f65a44","Kendi zamiriyle temel dönüşlülük","kendi-zamiriyle-temel-donusluluk",53,{"id":274,"title":275,"slug":276,"language":9,"level":221,"displayOrder":277},"01a0e1ad-4da7-7089-b1d2-8a49a340cf7a","Herkes, kimse, biri ve bir şey","herkes-kimse-biri-ve-bir-sey",54,{"id":279,"title":280,"slug":281,"language":9,"level":221,"displayOrder":282},"01a0e1ad-4da0-7c60-ba4c-78371027c5b4","Hepsi, bazıları ve hiçbiri","hepsi-bazilari-ve-hicbiri",55,{"id":284,"title":285,"slug":286,"language":9,"level":221,"displayOrder":287},"01a0e1ad-4c69-7b40-bcd4-3edfb88223a5","Daha ile karşılaştırma","daha-ile-karsilastirma",56,{"id":289,"title":290,"slug":291,"language":9,"level":221,"displayOrder":292},"01a0e1ad-4d05-7a1a-8104-785ef3090da1","En ile üstünlük bildirme","en-ile-ustunluk-bildirme",57,{"id":294,"title":295,"slug":296,"language":9,"level":221,"displayOrder":297},"01a0e1ad-4e3f-7339-85b0-92c133ad5122","Kadar ile eşitlik ve ölçü","kadar-ile-esitlik-ve-olcu",58,{"id":299,"title":300,"slug":301,"language":9,"level":221,"displayOrder":302},"01a0e1ad-4ecb-7a94-8967-a23e6a3bd19f","-lı ve -sız ile sıfat yapımı","li-ve-siz-ile-sifat-yapimi",59,{"id":304,"title":305,"slug":306,"language":9,"level":221,"displayOrder":307},"01a0e1ad-4e87-7bb1-8868-d4e1429be6fe","-ki ile yer ve zaman nitelemesi","ki-ile-yer-ve-zaman-nitelemesi",60,{"id":309,"title":310,"slug":311,"language":9,"level":221,"displayOrder":312},"01a0e1ad-4c4b-7480-b157-1f93505dd5d8","Çok, az, fazla ve yeterince","cok-az-fazla-ve-yeterince",61,{"id":314,"title":315,"slug":316,"language":9,"level":221,"displayOrder":317},"01a0e1ad-4d15-7d67-b5ea-c1bc5403b898","Etmek ve olmak ile birleşik fiiller","etmek-ve-olmak-ile-birlesik-fiiller",62,{"id":319,"title":320,"slug":321,"language":9,"level":221,"displayOrder":322},"01a0e1ad-4d45-7a4a-8393-7093aafacaf9","Gelecek zaman","gelecek-zaman",63,{"id":324,"title":325,"slug":326,"language":9,"level":221,"displayOrder":327},"01a0e1ad-4d4c-7d50-971b-bf2201a44476","Gelecek zamanda olumsuzluk ve soru","gelecek-zamanda-olumsuzluk-ve-soru",64,{"id":329,"title":330,"slug":331,"language":9,"level":221,"displayOrder":332},"01a0e1ad-4d6b-7b0c-8bb4-c18045ab651f","Geniş zamanın olumlu biçimi","genis-zamanin-olumlu-bicimi",65,{"id":334,"title":335,"slug":336,"language":9,"level":221,"displayOrder":337},"01a0e1ad-4d60-719a-88e4-79a0d924f790","Geniş zamanda olumsuzluk ve soru","genis-zamanda-olumsuzluk-ve-soru",66,{"id":339,"title":340,"slug":341,"language":9,"level":221,"displayOrder":342},"01a0e1ad-4f86-7d0b-b4ee-807f23349c78","Öğrenilen geçmiş zaman","ogrenilen-gecmis-zaman",67,{"id":344,"title":345,"slug":346,"language":9,"level":221,"displayOrder":347},"01a0e1ad-4dea-7826-9288-4e25b259dee2","İsim cümlelerinde geçmiş zaman","isim-cumlelerinde-gecmis-zaman",68,{"id":349,"title":350,"slug":351,"language":9,"level":221,"displayOrder":352},"01a0e1ad-4de5-759e-9205-9579480e2be6","İsim cümlelerinde duyulan bilgi","isim-cumlelerinde-duyulan-bilgi",69,{"id":354,"title":355,"slug":356,"language":9,"level":221,"displayOrder":357},"01a0e1ad-50f4-7457-96e6-902bf20590ce","Yeterlik fiiliyle yapabilme","yeterlik-fiiliyle-yapabilme",70,{"id":359,"title":360,"slug":361,"language":9,"level":221,"displayOrder":362},"01a0e1ad-50ec-70df-9ff7-21e0eab7e08b","Yapamamak ve yapmayabilmek","yapamamak-ve-yapmayabilmek",71,{"id":364,"title":365,"slug":366,"language":9,"level":221,"displayOrder":367},"01a0e1ad-4e0e-7da3-97de-d50af2167bb9","İstek kipinde öneriler","istek-kipinde-oneriler",72,{"id":369,"title":370,"slug":371,"language":9,"level":221,"displayOrder":372},"01a0e1ad-4d81-7b38-996c-248a07a065a6","Gerekmek ve lazım ile zorunluluk","gerekmek-ve-lazim-ile-zorunluluk",73,{"id":374,"title":375,"slug":376,"language":9,"level":221,"displayOrder":377},"01a0e1ad-4e91-7292-934c-8f7267169999","Kibar rica ve izin isteme","kibar-rica-ve-izin-isteme",74,{"id":379,"title":380,"slug":381,"language":9,"level":221,"displayOrder":382},"01a0e1ad-4dba-7956-8849-dfe989d85984","İçin ile amaç ve yarar","icin-ile-amac-ve-yarar",75,{"id":384,"title":385,"slug":386,"language":9,"level":221,"displayOrder":387},"01a0e1ad-4d88-740b-af2a-1bb1cf5fd0a0","Gibi ile benzerlik","gibi-ile-benzerlik",76,{"id":389,"title":390,"slug":391,"language":9,"level":221,"displayOrder":392},"01a0e1ad-4d95-70e4-a547-a9fd26a6460e","Göre ile bakış açısı","gore-ile-bakis-acisi",77,{"id":394,"title":395,"slug":396,"language":9,"level":221,"displayOrder":397},"01a0e1ad-4c6f-7713-98bc-b63fd29c3213","-den beri ile başlangıç noktası","den-beri-ile-baslangic-noktasi",78,{"id":399,"title":400,"slug":401,"language":9,"level":221,"displayOrder":402},"01a0e1ad-4cb4-7356-9216-3d9d2c5d2fb3","-dır ile süre bildirme","dir-ile-sure-bildirme",79,{"id":404,"title":405,"slug":406,"language":9,"level":221,"displayOrder":407},"01a0e1ad-4ee5-7ce8-9b46-d3ad8004321e","-mak için ile amaç","mak-icin-ile-amac",80,{"id":409,"title":410,"slug":411,"language":9,"level":221,"displayOrder":412},"01a0e1ad-4edd-7d71-a77c-06bc632d796a","-madan önce ve -dıktan sonra","madan-once-ve-diktan-sonra",81,{"id":414,"title":415,"slug":416,"language":9,"level":221,"displayOrder":417},"01a0e1ad-4e66-7af6-bb79-4f2ca24ad32f","-ken ile eş zamanlılık","ken-ile-es-zamanlilik",82,{"id":419,"title":420,"slug":421,"language":9,"level":221,"displayOrder":422},"01a0e1ad-4dcd-7933-949d-e3135f3d7bc7","-ıp ile eylemleri sıralama","ip-ile-eylemleri-siralama",83,{"id":424,"title":425,"slug":426,"language":9,"level":221,"displayOrder":427},"01a0e1ad-4d9a-7f4e-8c08-a97c6d5771d2","Hem hem de, ya ya da, ne ne de","hem-hem-de-ya-ya-da-ne-ne-de",84,{"id":429,"title":430,"slug":431,"language":9,"level":221,"displayOrder":432},"01a0e1ad-4c1e-731b-a512-afc91433c986","Bu yüzden ve bu nedenle","bu-yuzden-ve-bu-nedenle",85,{"id":434,"title":435,"slug":436,"language":9,"level":437,"displayOrder":438},"01a0e1ad-5052-7dbb-a43f-711f8a23109a","Şimdiki zamanın hikâyesi","simdiki-zamanin-hikayesi","B1",86,{"id":440,"title":441,"slug":442,"language":9,"level":437,"displayOrder":443},"01a0e1ad-4d65-772d-8bb4-6199f74afb84","Geniş zamanın hikâyesi ve geçmiş alışkanlıklar","genis-zamanin-hikayesi-ve-gecmis-aliskanliklar",87,{"id":445,"title":446,"slug":447,"language":9,"level":437,"displayOrder":448},"01a0e1ad-4d53-7d9a-9b4b-d2725d65d232","Gelecek zamanın hikâyesi","gelecek-zamanin-hikayesi",88,{"id":450,"title":451,"slug":452,"language":9,"level":437,"displayOrder":453},"01a0e1ad-4f8f-7871-af27-358d95dcc2f3","Öğrenilen geçmiş zamanın hikâyesi","ogrenilen-gecmis-zamanin-hikayesi",89,{"id":455,"title":456,"slug":457,"language":9,"level":437,"displayOrder":458},"01a0e1ad-4b70-7487-a8ff-2c7d0749b433","Anlatıda geçmiş zaman seçimi","anlatida-gecmis-zaman-secimi",90,{"id":460,"title":461,"slug":462,"language":9,"level":437,"displayOrder":463},"01a0e1ad-4e31-78e9-8a9d-3f92505ab034","-ıver ile tezlik ve kolaylık","iver-ile-tezlik-ve-kolaylik",91,{"id":465,"title":466,"slug":467,"language":9,"level":437,"displayOrder":468},"01a0e1ad-4d72-7c48-8513-245069f5f80a","Gereklilik kipi","gereklilik-kipi",92,{"id":470,"title":471,"slug":472,"language":9,"level":437,"displayOrder":473},"01a0e1ad-511c-760f-a038-e26531d92a79","Zorunda olmak ve mecbur olmak","zorunda-olmak-ve-mecbur-olmak",93,{"id":475,"title":476,"slug":477,"language":9,"level":437,"displayOrder":478},"01a0e1ad-501b-7b84-a847-2842b36232fb","Şart ekiyle gerçek koşullar","sart-ekiyle-gercek-kosullar",94,{"id":480,"title":481,"slug":482,"language":9,"level":437,"displayOrder":483},"01a0e1ad-4ca7-70d8-b4c6-43e2d8c050f1","Dilek-şart kipiyle istekler","dilek-sart-kipiyle-istekler",95,{"id":485,"title":486,"slug":487,"language":9,"level":437,"displayOrder":488},"01a0e1ad-4e7b-76f7-a77a-1cec61abdb41","Keşke ile şimdiki ve geçmiş dilekler","keske-ile-simdiki-ve-gecmis-dilekler",96,{"id":490,"title":491,"slug":492,"language":9,"level":437,"displayOrder":493},"01a0e1ad-4df0-762c-bd18-7a1cdb9281a9","İsim cümlelerinde ise","isim-cumlelerinde-ise",97,{"id":495,"title":496,"slug":497,"language":9,"level":437,"displayOrder":498},"01a0e1ad-5002-756d-91d1-78a3ef99d986","-sa da ile koşul ve karşıtlık","sa-da-ile-kosul-ve-karsitlik",98,{"id":500,"title":501,"slug":502,"language":9,"level":437,"displayOrder":503},"01a0e1ad-4ef4-7665-9e85-4ce024346a34","-mak ve -ma ile isim-fiiller","mak-ve-ma-ile-isim-fiiller",99,{"id":505,"title":506,"slug":507,"language":9,"level":437,"displayOrder":508},"01a0e1ad-4e02-72d1-bcf3-f50703a9d339","İsim-fiillerde iyelik ekleri","isim-fiillerde-iyelik-ekleri",100,{"id":510,"title":511,"slug":512,"language":9,"level":437,"displayOrder":513},"01a0e1ad-4e08-78c6-86f6-e50c83227c16","İsim-fiillerin durum ekleriyle kullanımı","isim-fiillerin-durum-ekleriyle-kullanimi",101,{"id":515,"title":516,"slug":517,"language":9,"level":437,"displayOrder":518},"01a0e1ad-4ddc-78e3-8a19-ea610962ecde","-ış ile oluş ve yapılış biçimi","is-ile-olus-ve-yapilis-bicimi",102,{"id":520,"title":521,"slug":522,"language":9,"level":437,"displayOrder":523},"01a0e1ad-4c8f-7be3-814f-216959a19a30","-dık ile adlaştırılan yan cümleler","dik-ile-adlastirilan-yan-cumleler",103,{"id":525,"title":526,"slug":527,"language":9,"level":437,"displayOrder":528},"01a0e1ad-4b22-76c4-8d47-8caa9a3ee5ae","-acak ile geleceğe yönelik adlaştırma","acak-ile-gelecege-yonelik-adlastirma",104,{"id":530,"title":531,"slug":532,"language":9,"level":437,"displayOrder":533},"01a0e1ad-4cca-7313-b797-23b39539ac7f","Dolaylı sorularda -ıp -madığı","dolayli-sorularda-ip-madigi",105,{"id":535,"title":536,"slug":537,"language":9,"level":437,"displayOrder":538},"01a0e1ad-5075-702d-9b70-17d2c48f7344","Soru sözcükleriyle dolaylı sorular","soru-sozcukleriyle-dolayli-sorular",106,{"id":540,"title":541,"slug":542,"language":9,"level":437,"displayOrder":543},"01a0e1ad-4b69-7c83-826e-48954d4f41ec","-an ve -en ile özneyi niteleme","an-ve-en-ile-ozneyi-niteleme",107,{"id":545,"title":546,"slug":547,"language":9,"level":437,"displayOrder":548},"01a0e1ad-4c95-7bbd-a4f5-8d763afdaad5","-dık ile nesneyi ve diğer ögeleri niteleme","dik-ile-nesneyi-ve-diger-ogeleri-niteleme",108,{"id":550,"title":551,"slug":552,"language":9,"level":437,"displayOrder":553},"01a0e1ad-4b29-7653-99ec-55f61d6eb322","-acak ile gelecekteki bir durumu niteleme","acak-ile-gelecekteki-bir-durumu-niteleme",109,{"id":555,"title":556,"slug":557,"language":9,"level":437,"displayOrder":558},"01a0e1ad-4b7c-73d9-8e4c-030edaad021b","-arak ile eylemin yapılış biçimi","arak-ile-eylemin-yapilis-bicimi",110,{"id":560,"title":561,"slug":562,"language":9,"level":437,"displayOrder":563},"01a0e1ad-4ed5-7576-b482-c01260a409ae","-madan ile yapılmayan eylem","madan-ile-yapilmayan-eylem",111,{"id":565,"title":566,"slug":567,"language":9,"level":437,"displayOrder":568},"01a0e1ad-4dc7-7e83-8eff-4e3093405527","-ınca ile zaman ilişkisi","inca-ile-zaman-iliskisi",112,{"id":570,"title":571,"slug":572,"language":9,"level":437,"displayOrder":573},"01a0e1ad-4b5b-7ed1-9029-a563cae8ccb1","-alı ile geçen süre","ali-ile-gecen-sure",113,{"id":575,"title":576,"slug":577,"language":9,"level":437,"displayOrder":578},"01a0e1ad-4c9a-7cfd-aafc-cbaabc9230fc","-dıkça ile tekrarlama ve değişim","dikca-ile-tekrarlama-ve-degisim",114,{"id":580,"title":581,"slug":582,"language":9,"level":437,"displayOrder":583},"01a0e1ad-4b1b-7d6d-8882-fcf90d05f44c","-a -a ile tekrarlanan eylemler","a-a-ile-tekrarlanan-eylemler",115,{"id":585,"title":586,"slug":587,"language":9,"level":437,"displayOrder":588},"01a0e1ad-4eed-70cf-85b2-32472b5b7623","-mak üzere ile amaç ve yakın gelecek","mak-uzere-ile-amac-ve-yakin-gelecek",116,{"id":590,"title":591,"slug":592,"language":9,"level":437,"displayOrder":593},"01a0e1ad-4cb9-7602-bbb5-4db977d23c45","Diye ile söz aktarma ve amaç","diye-ile-soz-aktarma-ve-amac",117,{"id":595,"title":596,"slug":597,"language":9,"level":437,"displayOrder":598},"01a0e1ad-4e82-713c-99dc-6a7c5b11bc25","Ki ile açıklama cümleleri","ki-ile-aciklama-cumleleri",118,{"id":600,"title":601,"slug":602,"language":9,"level":437,"displayOrder":603},"01a0e1ad-4cdc-716d-8168-847c7ab489f4","Edilgen çatının temel biçimleri","edilgen-catinin-temel-bicimleri",119,{"id":605,"title":606,"slug":607,"language":9,"level":437,"displayOrder":608},"01a0e1ad-4e29-7c18-8ad1-e8e3f1a0c906","İşteş çatıda karşılıklılık ve birlikte yapma","istes-catida-karsiliklilik-ve-birlikte-yapma",120,{"id":610,"title":611,"slug":612,"language":9,"level":437,"displayOrder":613},"01a0e1ad-4ccf-7cd4-914f-4194392a0e7e","Dönüşlü çatı","donuslu-cati",121,{"id":615,"title":616,"slug":617,"language":9,"level":437,"displayOrder":618},"01a0e1ad-4d26-7a67-a7f1-3ead84616fd2","Ettirgen çatının temel biçimleri","ettirgen-catinin-temel-bicimleri",122,{"id":620,"title":621,"slug":622,"language":9,"level":437,"displayOrder":623},"01a0e1ad-5115-72ff-850c-2524bba099d5","Zincirleme isim tamlamaları","zincirleme-isim-tamlamalari",123,{"id":625,"title":626,"slug":627,"language":9,"level":437,"displayOrder":628},"01a0e1ad-4bf7-7b18-9d16-21a1ec5e272c","Birbiri zamiri ve ekleri","birbiri-zamiri-ve-ekleri",124,{"id":630,"title":631,"slug":632,"language":9,"level":437,"displayOrder":633},"01a0e1ad-4fe8-7223-8ec4-bd635cf65923","Rağmen ile karşıtlık","ragmen-ile-karsitlik",125,{"id":635,"title":636,"slug":637,"language":9,"level":437,"displayOrder":638},"01a0e1ad-4cc4-75d0-9e89-6f9ad23f3f78","Dolayı ve ötürü ile neden","dolayi-ve-oturu-ile-neden",126,{"id":640,"title":641,"slug":642,"language":9,"level":437,"displayOrder":643},"01a0e1ad-4fc5-7841-b1c9-8bb39c533f53","Özne ile yüklem arasında sayı uyumu","ozne-ile-yuklem-arasinda-sayi-uyumu",127,{"id":645,"title":646,"slug":647,"language":9,"level":437,"displayOrder":648},"01a0e1ad-4cbe-7e19-b077-3c87eced1758","Doğrudan ve dolaylı anlatım","dogrudan-ve-dolayli-anlatim",128,{"id":650,"title":651,"slug":652,"language":9,"level":653,"displayOrder":654},"01a0e1ad-5040-7d59-b3ec-7830974fb284","Şimdiki ve geniş zamanın rivayeti","simdiki-ve-genis-zamanin-rivayeti","B2",129,{"id":656,"title":657,"slug":658,"language":9,"level":653,"displayOrder":659},"01a0e1ad-4d5a-7627-8e11-883b308ec03f","Gelecek zamanın rivayeti","gelecek-zamanin-rivayeti",130,{"id":661,"title":662,"slug":663,"language":9,"level":653,"displayOrder":664},"01a0e1ad-4bcc-77f0-8c36-0f9ae69bc61c","Belirli ve öğrenilen geçmişte kanıt kaynağı","belirli-ve-ogrenilen-gecmiste-kanit-kaynagi",131,{"id":666,"title":667,"slug":668,"language":9,"level":653,"displayOrder":669},"01a0e1ad-4f61-73f8-8b45-d022d995140d","-mıştı ve -dıydı ile önceki geçmiş","misti-ve-diydi-ile-onceki-gecmis",132,{"id":671,"title":672,"slug":673,"language":9,"level":653,"displayOrder":674},"01a0e1ad-4f03-7f71-82e3-e0fd1b84a192","-makta ile resmî ve süreç odaklı anlatım","makta-ile-resmi-ve-surec-odakli-anlatim",133,{"id":676,"title":677,"slug":678,"language":9,"level":653,"displayOrder":679},"01a0e1ad-4f9f-7c3d-b8ab-e17d0b08a77a","Olmak ile birleşik zaman ve görünüş","olmak-ile-birlesik-zaman-ve-gorunus",134,{"id":681,"title":682,"slug":683,"language":9,"level":653,"displayOrder":684},"01a0e1ad-4f5a-7112-a409-e383dc4ab51d","-mış olmak ile tamamlanmışlık","mis-olmak-ile-tamamlanmislik",135,{"id":686,"title":687,"slug":688,"language":9,"level":653,"displayOrder":689},"01a0e1ad-4d3d-75f3-ae74-3b73bdd54030","Geçmişte gerçekleşmemiş koşullar","gecmiste-gerceklesmemis-kosullar",136,{"id":691,"title":692,"slug":693,"language":9,"level":653,"displayOrder":694},"01a0e1ad-4d7a-78a0-b98d-3579392c0a72","Gereklilik kipinin geçmiş biçimleri","gereklilik-kipinin-gecmis-bicimleri",137,{"id":696,"title":697,"slug":698,"language":9,"level":653,"displayOrder":699},"01a0e1ad-4f12-7be7-9788-1106b32fe614","-malı ile çıkarım ve beklenti","mali-ile-cikarim-ve-beklenti",138,{"id":701,"title":702,"slug":703,"language":9,"level":653,"displayOrder":704},"01a0e1ad-4f98-7a43-9b9f-f68e4fa52500","Olasılıkta -abilir, belki ve herhâlde","olasilikta-abilir-belki-ve-herhalde",139,{"id":706,"title":707,"slug":708,"language":9,"level":653,"displayOrder":709},"01a0e1ad-5015-75a4-a410-91ff2d7b1e5e","Sanki ve güya ile tutum bildirme","sanki-ve-guya-ile-tutum-bildirme",140,{"id":711,"title":712,"slug":713,"language":9,"level":653,"displayOrder":714},"01a0e1ad-4e22-7d91-ad00-0614fcaae146","İster ile seçenek ve kayıtsızlık","ister-ile-secenek-ve-kayitsizlik",141,{"id":716,"title":717,"slug":718,"language":9,"level":653,"displayOrder":719},"01a0e1ad-4b38-7254-b484-afb257d8f23c","Adlaştırılmış cümlelerde öznenin ilgi eki","adlastirilmis-cumlelerde-oznenin-ilgi-eki",142,{"id":721,"title":722,"slug":723,"language":9,"level":653,"displayOrder":724},"01a0e1ad-4b3e-7c32-b07a-2a3e6dfa41b6","Adlaştırma ile doğrudan çekimli cümle seçimi","adlastirma-ile-dogrudan-cekimli-cumle-secimi",143,{"id":726,"title":727,"slug":728,"language":9,"level":653,"displayOrder":729},"01a0e1ad-4f1c-74b0-80eb-df745b28451c","-ması ve -dığı arasındaki anlam ayrımı","masi-ve-digi-arasindaki-anlam-ayrimi",144,{"id":731,"title":732,"slug":733,"language":9,"level":653,"displayOrder":734},"01a0e1ad-4fcb-7939-aeb5-089edc8aab35","Özne ve nesne odaklı sıfat-fiil seçimi","ozne-ve-nesne-odakli-sifat-fiil-secimi",145,{"id":736,"title":737,"slug":738,"language":9,"level":653,"displayOrder":739},"01a0e1ad-502d-7611-8e0d-a0257f81f20c","Sıfat-fiillerde zaman ve kişi ilişkileri","sifat-fiillerde-zaman-ve-kisi-iliskileri",146,{"id":741,"title":742,"slug":743,"language":9,"level":653,"displayOrder":744},"01a0e1ad-4b30-756a-9e58-f14272a9cc84","Adlaşmış sıfat-fiiller","adlasmis-sifat-fiiller",147,{"id":746,"title":747,"slug":748,"language":9,"level":653,"displayOrder":749},"01a0e1ad-4f51-78a3-8fd5-fdf34fddee90","-mış ile sonuç ve önceki durum nitelemesi","mis-ile-sonuc-ve-onceki-durum-nitelemesi",148,{"id":751,"title":752,"slug":753,"language":9,"level":653,"displayOrder":754},"01a0e1ad-4c84-76fe-a73c-76c726263fd1","-dığı için ve -acağından dolayı ile neden","digi-icin-ve-acagindan-dolayi-ile-neden",149,{"id":756,"title":757,"slug":758,"language":9,"level":653,"displayOrder":759},"01a0e1ad-4f31-7a3e-86ec-e9b8f12b12d1","-masına rağmen ve -dığı hâlde ile karşıtlık","masina-ragmen-ve-digi-halde-ile-karsitlik",150,{"id":761,"title":762,"slug":763,"language":9,"level":653,"displayOrder":764},"01a0e1ad-4c8a-70d0-be6f-bee6d24848ed","-dığında, -acağı zaman ve -ana kadar","diginda-acagi-zaman-ve-ana-kadar",151,{"id":766,"title":767,"slug":768,"language":9,"level":653,"displayOrder":769},"01a0e1ad-4dd2-7460-b9c6-59c1bab8f68d","-ır -maz ile hemen gerçekleşme","ir-maz-ile-hemen-gerceklesme",152,{"id":771,"title":772,"slug":773,"language":9,"level":653,"displayOrder":774},"01a0e1ad-4c36-7116-9741-da22cdd859de","-casına ile benzetme","casina-ile-benzetme",153,{"id":776,"title":777,"slug":778,"language":9,"level":653,"displayOrder":779},"01a0e1ad-4f0b-7663-a48b-711248af319c","-maktansa ile tercih","maktansa-ile-tercih",154,{"id":781,"title":782,"slug":783,"language":9,"level":653,"displayOrder":784},"01a0e1ad-4f40-7e6c-9b64-89377a28b010","-mış gibi ve -acak gibi ile görünüş","mis-gibi-ve-acak-gibi-ile-gorunus",155,{"id":786,"title":787,"slug":788,"language":9,"level":653,"displayOrder":789},"01a0e1ad-4d1f-7db7-87bc-b5db52c4627a","Ettirgen çatıda yapan ve yaptıran","ettirgen-catida-yapan-ve-yaptiran",156,{"id":791,"title":792,"slug":793,"language":9,"level":653,"displayOrder":794},"01a0e1ad-4ce2-76be-b1aa-97e4df9d796d","Edilgen ve dönüşlü biçimleri ayırt etme","edilgen-ve-donuslu-bicimleri-ayirt-etme",157,{"id":796,"title":797,"slug":798,"language":9,"level":653,"displayOrder":799},"01a0e1ad-4ce8-7907-8c1c-b8d668c9a740","Edilgen ve ettirgen eklerinin birleşmesi","edilgen-ve-ettirgen-eklerinin-birlesmesi",158,{"id":801,"title":802,"slug":803,"language":9,"level":653,"displayOrder":804},"01a0e1ad-4f67-7dc3-85d6-9c5e8514bd57","Nesne ve zarfın yüklem önündeki konumu","nesne-ve-zarfin-yuklem-onundeki-konumu",159,{"id":806,"title":807,"slug":808,"language":9,"level":653,"displayOrder":809},"01a0e1ad-4c75-72c2-bd5b-58eece189be4","Devrik cümlede anlam ve vurgu","devrik-cumlede-anlam-ve-vurgu",160,{"id":811,"title":812,"slug":813,"language":9,"level":653,"displayOrder":814},"01a0e1ad-506e-7216-abed-2dac0a6cc1f0","Soru ekinin odaklanan ögeye göre yeri","soru-ekinin-odaklanan-ogeye-gore-yeri",161,{"id":816,"title":817,"slug":818,"language":9,"level":653,"displayOrder":819},"01a0e1ad-4fa7-7890-ab7d-ebd1b8854cc3","Olumsuzluğun kapsamı","olumsuzlugun-kapsami",162,{"id":821,"title":822,"slug":823,"language":9,"level":653,"displayOrder":824},"01a0e1ad-4fb7-77f1-b934-a95019e09390","Oysa, hâlbuki ve buna karşılık","oysa-halbuki-ve-buna-karsilik",163,{"id":826,"title":827,"slug":828,"language":9,"level":653,"displayOrder":829},"01a0e1ad-50bd-7ec3-96e5-082279b7d436","Üstelik, ayrıca ve dahası","ustelik-ayrica-ve-dahasi",164,{"id":831,"title":832,"slug":833,"language":9,"level":653,"displayOrder":834},"01a0e1ad-4f6e-7b57-a798-4f71cd3cd994","Nitekim, dolayısıyla ve sonuç olarak","nitekim-dolayisiyla-ve-sonuc-olarak",165,{"id":836,"title":837,"slug":838,"language":9,"level":653,"displayOrder":839},"01a0e1ad-4d8e-7710-aa8e-3e6020ac08fa","Gönderim zincirleri ve metin bağdaşıklığı","gonderim-zincirleri-ve-metin-bagdasikligi",166,{"id":841,"title":842,"slug":843,"language":9,"level":844,"displayOrder":845},"01a0e1ad-4f49-7263-97c4-9c743f78499d","-mış ile şaşırma ve sonradan fark etme","mis-ile-sasirma-ve-sonradan-fark-etme","C1",167,{"id":847,"title":848,"slug":849,"language":9,"level":844,"displayOrder":850},"01a0e1ad-4ffb-74c0-ae30-860e22b6a571","Rivayet biçimleriyle mesafe ve kuşku","rivayet-bicimleriyle-mesafe-ve-kusku",168,{"id":852,"title":853,"slug":854,"language":9,"level":844,"displayOrder":855},"01a0e1ad-4b76-7e2d-9a3c-75a87537a5b9","Anlatıda tarihî şimdiki zaman","anlatida-tarihi-simdiki-zaman",169,{"id":857,"title":858,"slug":859,"language":9,"level":844,"displayOrder":860},"01a0e1ad-4cad-7760-a160-7bfd7c326e57","-dır bildirme ekinin kesinlik ve tahmin işlevleri","dir-bildirme-ekinin-kesinlik-ve-tahmin-islevleri",170,{"id":862,"title":863,"slug":864,"language":9,"level":844,"displayOrder":865},"01a0e1ad-4b4c-7afa-9efb-e29b29099b38","-agel ve -adur ile süreklilik","agel-ve-adur-ile-sureklilik",171,{"id":867,"title":868,"slug":869,"language":9,"level":844,"displayOrder":870},"01a0e1ad-4b81-7bff-8760-976760444458","-ası ile dilek ve duygusal değerlendirme","asi-ile-dilek-ve-duygusal-degerlendirme",172,{"id":872,"title":873,"slug":874,"language":9,"level":844,"displayOrder":875},"01a0e1ad-4cf7-7058-b091-a88434e7b8eb","Emir biçimleriyle öğüt, tehdit ve kabullenme","emir-bicimleriyle-ogut-tehdit-ve-kabullenme",173,{"id":877,"title":878,"slug":879,"language":9,"level":844,"displayOrder":880},"01a0e1ad-4e15-737c-86cf-3d50339e9425","İstek ve koşul biçimleriyle nezaket","istek-ve-kosul-bicimleriyle-nezaket",174,{"id":882,"title":883,"slug":884,"language":9,"level":844,"displayOrder":885},"01a0e1ad-50fc-7977-87b0-50321fd6aee3","Yeterlik, olumsuzluk ve olasılık eklerinin kapsamı","yeterlik-olumsuzluk-ve-olasilik-eklerinin-kapsami",175,{"id":887,"title":888,"slug":889,"language":9,"level":844,"displayOrder":890},"01a0e1ad-4db5-7019-9bc5-f54e1b8b64d3","İç içe adlaştırılmış yan cümleler","ic-ice-adlastirilmis-yan-cumleler",176,{"id":892,"title":893,"slug":894,"language":9,"level":844,"displayOrder":895},"01a0e1ad-4b45-78bf-b605-f11dac79e07e","Adlaştırmalarda özne ve iyelik belirsizliği","adlastirmalarda-ozne-ve-iyelik-belirsizligi",177,{"id":897,"title":898,"slug":899,"language":9,"level":844,"displayOrder":900},"01a0e1ad-4dfb-798f-aa9a-c2fc65511a78","İsim-fiil ve sıfat-fiil gruplarında ortak ögeler","isim-fiil-ve-sifat-fiil-gruplarinda-ortak-ogeler",178,{"id":902,"title":903,"slug":904,"language":9,"level":844,"displayOrder":905},"01a0e1ad-50ce-7ed0-9d2e-4530f7bb6c90","Uzun sıfat-fiil gruplarında niteleme sınırları","uzun-sifat-fiil-gruplarinda-niteleme-sinirlari",179,{"id":907,"title":908,"slug":909,"language":9,"level":844,"displayOrder":910},"01a0e1ad-4f39-7517-a0d8-235c047dd0dd","-maz ve -ar ile kalıcı niteleme","maz-ve-ar-ile-kalici-niteleme",180,{"id":912,"title":913,"slug":914,"language":9,"level":844,"displayOrder":915},"01a0e1ad-4b87-76fa-ab38-5d5ee0d8f3a3","-ası sıfat-fiiliyle değerlendirici niteleme","asi-sifat-fiiliyle-degerlendirici-niteleme",181,{"id":917,"title":918,"slug":919,"language":9,"level":844,"displayOrder":920},"01a0e1ad-4c9f-7a76-b3b5-2f55d98c51da","-dıkça ve -dığı ölçüde ile dereceli ilişkiler","dikca-ve-digi-olcude-ile-dereceli-iliskiler",182,{"id":922,"title":923,"slug":924,"language":9,"level":844,"displayOrder":925},"01a0e1ad-4efc-73bb-a3ec-5dc932402042","-makla birlikte ve -mekle beraber","makla-birlikte-ve-mekle-beraber",183,{"id":927,"title":928,"slug":929,"language":9,"level":844,"displayOrder":930},"01a0e1ad-4f24-74dc-abfc-952c3a99d301","-masına karşın ve -acak olsa bile","masina-karsin-ve-acak-olsa-bile",184,{"id":932,"title":933,"slug":934,"language":9,"level":844,"displayOrder":935},"01a0e1ad-4c7e-7aff-8b08-4a464b3158d2","-dı mı ile zaman ve koşul ilişkisi","di-mi-ile-zaman-ve-kosul-iliskisi",185,{"id":937,"title":938,"slug":939,"language":9,"level":844,"displayOrder":940},"01a0e1ad-4eb1-7f56-ab7b-5cadf753b9ce","Kişisiz edilgen yapılar","kisisiz-edilgen-yapilar",186,{"id":942,"title":943,"slug":944,"language":9,"level":844,"displayOrder":945},"01a0e1ad-4c41-727e-8d8e-53d1b0b24baa","Çatı seçiminde sorumluluğu belirtme ve gizleme","cati-seciminde-sorumlulugu-belirtme-ve-gizleme",187,{"id":947,"title":948,"slug":949,"language":9,"level":844,"displayOrder":950},"01a0e1ad-4e56-7530-9809-504b0b4fc0a1","Katmerli ettirgen yapılarda katılımcılar","katmerli-ettirgen-yapilarda-katilimcilar",188,{"id":952,"title":953,"slug":954,"language":9,"level":844,"displayOrder":955},"01a0e1ad-50c5-7de4-bb24-b7edc20538e5","Uzun isim tamlamalarında anlam ilişkileri","uzun-isim-tamlamalarinda-anlam-iliskileri",189,{"id":957,"title":958,"slug":959,"language":9,"level":844,"displayOrder":960},"01a0e1ad-4e6c-7dbc-be22-7a11340fd1c6","Kendi ve kendisi ile uzak gönderim","kendi-ve-kendisi-ile-uzak-gonderim",190,{"id":962,"title":963,"slug":964,"language":9,"level":844,"displayOrder":965},"01a0e1ad-4eba-7ee0-b8d1-73482772e4d9","Konu, odak ve art alan bilgisi","konu-odak-ve-art-alan-bilgisi",191,{"id":967,"title":968,"slug":969,"language":9,"level":844,"displayOrder":970},"01a0e1ad-4f7e-71c5-a3a8-5e50915132c7","Ögelerin düşürülmesi ve bağlamdan tamamlama","ogelerin-dusurulmesi-ve-baglamdan-tamamlama",192,{"id":972,"title":973,"slug":974,"language":9,"level":844,"displayOrder":975},"01a0e1ad-4ba0-7f6b-86aa-42309fb67a5a","Bağlaçsız cümleler arasında anlam ilişkileri","baglacsiz-cumleler-arasinda-anlam-iliskileri",193,{"id":977,"title":978,"slug":979,"language":9,"level":844,"displayOrder":980},"01a0e1ad-4b54-7494-8ced-d7245facc837","Akademik dilde adlaştırma ve yoğunluk","akademik-dilde-adlastirma-ve-yogunluk",194,{"id":982,"title":983,"slug":984,"language":9,"level":844,"displayOrder":985},"01a0e1ad-4ec3-7891-b5b1-ddb3898f954e","Konuşma dilindeki parçacıklarla tutum bildirme","konusma-dilindeki-parcaciklarla-tutum-bildirme",195,{"id":987,"title":988,"slug":989,"language":9,"level":844,"displayOrder":990},"01a0e1ad-4ff3-7799-81be-5b0c8dd87138","Resmî ve gündelik anlatımda söz dizimi","resmi-ve-gundelik-anlatimda-soz-dizimi",196,{"id":992,"title":993,"slug":994,"language":9,"level":995,"displayOrder":996},"01a0e1ad-4cd5-761e-bedc-6b06a8319f3f","Edebî anlatıda zaman ve bakış açısı geçişleri","edebi-anlatida-zaman-ve-bakis-acisi-gecisleri","C2",197,{"id":998,"title":999,"slug":1000,"language":9,"level":995,"displayOrder":1001},"01a0e1ad-5027-7111-a324-074c98d01740","Serbest dolaylı anlatımda kişi ve zaman","serbest-dolayli-anlatimda-kisi-ve-zaman",198,{"id":1003,"title":1004,"slug":1005,"language":9,"level":995,"displayOrder":1006},"01a0e1ad-4d0d-78e5-abc8-668e26f6ac56","Eski metinlerde -mış idi ve -acak idi biçimleri","eski-metinlerde-mis-idi-ve-acak-idi-bicimleri",199,{"id":1008,"title":1009,"slug":1010,"language":9,"level":995,"displayOrder":1011},"01a0e1ad-4c0f-71d8-a1c0-4a275e145a57","Bölgesel söyleyişte ek ve çekim çeşitliliği","bolgesel-soyleyiste-ek-ve-cekim-cesitliligi",200,{"id":1013,"title":1014,"slug":1015,"language":9,"level":995,"displayOrder":1016},"01a0e1ad-4e46-79ec-b5b2-7364b008f25b","Kalıplaşmış sözlerde eski dil bilgisi biçimleri","kaliplasmis-sozlerde-eski-dil-bilgisi-bicimleri",201,{"id":1018,"title":1019,"slug":1020,"language":9,"level":995,"displayOrder":1021},"01a0e1ad-4b8e-74ac-be12-88dfe5ea2aec","-ayaz ile yaklaşma ve gerçekleşmeyen sonuç","ayaz-ile-yaklasma-ve-gerceklesmeyen-sonuc",202,{"id":1023,"title":1024,"slug":1025,"language":9,"level":995,"displayOrder":1026},"01a0e1ad-4dae-7038-9904-8b83ced45e13","Hukuk ve yönetim dilinde uzun cümle yapıları","hukuk-ve-yonetim-dilinde-uzun-cumle-yapilari",203,{"id":1028,"title":1029,"slug":1030,"language":9,"level":995,"displayOrder":1031},"01a0e1ad-4e4e-7c5f-85ca-ccca39ffc825","Karşı-olgusal yapılarda örtük varsayımlar","karsi-olgusal-yapilarda-ortuk-varsayimlar",204,{"id":1033,"title":1034,"slug":1035,"language":9,"level":995,"displayOrder":1036},"01a0e1ad-4dd7-789d-b9b3-8a38b1de2abf","İronide kip ve kanıt kaynağı seçimi","ironide-kip-ve-kanit-kaynagi-secimi",205,{"id":1038,"title":1039,"slug":1040,"language":9,"level":995,"displayOrder":1041},"01a0e1ad-4c51-7c8f-b563-496871be9705","Çok katmanlı yan cümlelerde özne denetimi","cok-katmanli-yan-cumlelerde-ozne-denetimi",206,{"id":1043,"title":1044,"slug":1045,"language":9,"level":995,"displayOrder":1046},"01a0e1ad-4b62-7ae0-8ff0-973de7f29d4c","Alıntı içinde alıntıda kişi ve gönderim","alinti-icinde-alintida-kisi-ve-gonderim",207,{"id":1048,"title":1049,"slug":1050,"language":9,"level":995,"displayOrder":1051},"01a0e1ad-4ba7-7716-a893-f501f609acff","Başsız sıfat-fiil gruplarında belirsiz gönderim","bassiz-sifat-fiil-gruplarinda-belirsiz-gonderim",208,{"id":1053,"title":1054,"slug":1055,"language":9,"level":995,"displayOrder":1056},"01a0e1ad-4bfe-7b11-9bed-f2d06ac88189","Birden çok zarf-fiil grubunda bağlanma belirsizliği","birden-cok-zarf-fiil-grubunda-baglanma-belirsizligi",209,{"id":1058,"title":1059,"slug":1060,"language":9,"level":995,"displayOrder":1061},"01a0e1ad-4fd9-7a84-8b23-35ba63242ee5","Öznesi farklı zarf-fiil grupları ve sınırları","oznesi-farkli-zarf-fiil-gruplari-ve-sinirlari",210,{"id":1063,"title":1064,"slug":1065,"language":9,"level":995,"displayOrder":1066},"01a0e1ad-4c06-78a5-b54e-eb4b7902c7b3","Birleşik çatılarda ek sırası ve anlam kapsamı","birlesik-catilarda-ek-sirasi-ve-anlam-kapsami",211,{"id":1068,"title":1069,"slug":1070,"language":9,"level":995,"displayOrder":1071},"01a0e1ad-4f76-7869-a837-1ebf0851a596","Odak, olumsuzluk ve nicelik etkileşimi","odak-olumsuzluk-ve-nicelik-etkilesimi",212,{"id":1073,"title":1074,"slug":1075,"language":9,"level":995,"displayOrder":1076},"01a0e1ad-500e-7da6-be41-8b34703e55b7","Sağa taşınan ögeler ve sonradan eklenen açıklamalar","saga-tasinan-ogeler-ve-sonradan-eklenen-aciklamalar",213,{"id":1078,"title":1079,"slug":1080,"language":9,"level":995,"displayOrder":1081},"01a0e1ad-4fe1-7008-8efc-88760a11e45c","Paralel yapılarda ortak ekler ve eksiltme","paralel-yapilarda-ortak-ekler-ve-eksiltme",214,{"id":1083,"title":1084,"slug":1085,"language":9,"level":995,"displayOrder":1086},"01a0e1ad-50b6-76b4-b482-2b4096dbeee8","Üslup amacıyla söz dizimi beklentilerini değiştirme","uslup-amaciyla-soz-dizimi-beklentilerini-degistirme",215,{"id":998,"title":999,"slug":1000,"seoDescription":1088,"content":1089,"language":9,"level":995,"displayOrder":1001,"grammarTopics":1090,"createdAt":1096,"updatedAt":1097,"vocabularyLists":1098,"primaryTopicHub":1099,"readyImages":1101},"Serbest dolaylı anlatımda kişi, iyelik ve zaman seçimini; anlatıcının dil bilgisel çerçevesiyle karakterin şimdi ve yarın algısının ilişkisini incele.","Serbest dolaylı anlatımda karakterin sözü veya düşüncesi, çoğunlukla bir aktarma cümlesine bağlanmadan anlatıcının söylemine karışır. Kişi ve iyelik biçimleri anlatıcının kurduğu çerçeveye uyarken zaman ifadeleri, sorular ve değerlendirmeler karakterin bulunduğu ana bağlı kalabilir. Burada amaç, bu iki düzlemi ayırt ederek kişi ve zaman seçimlerinin anlatımdaki etkisini çözümlemektir.\n\n## 1. Kimin cümlesi, kimin düşüncesi?\n\nSerbest dolaylı anlatımı yalnızca belirli bir ekten tanıyamazsın. Anlatı bağlamını, karakterin bilgi sınırını ve cümlenin taşıdığı tutumu birlikte değerlendirmen gerekir. Özellikle üçüncü kişili anlatılarda dil bilgisel kişi anlatıcıya, şaşkınlık veya yakınma gibi tutumlar ise karaktere bağlanabilir.\n\n:::example\nSelin, masasındaki ret mektubunu tekrar okudu. **Bunca yıl bunun için mi çalışmıştı? Şimdi annesine ne diyecekti?**\n\nİlk cümle durumu kurar. Ardındaki sorular, bu bağlamda Selin'in içinden geçenler olarak okunur. Selin kendisini doğrudan konuştursaydı **çalışmıştım**, **anneme** ve **diyecektim** biçimlerini kullanabilirdi. Metinde ise üçüncü kişi ve **annesine** biçimi korunur.\n:::\n\nBu okuma, soruların Selin'in yaşadığı hayal kırıklığına bağlanmasıyla güçlenir. Aynı soru biçimleri başka bir bağlamda anlatıcının kendi yorumunu da taşıyabilir.\n\n## 2. Aktarma biçimleri arasında kişi farkı\n\nAşağıdaki karşılaştırmada düşüncenin sahibi Ece'dir. **Yarın**, Ece'nin düşünme anından sonraki günü gösterir.\n\n| Anlatım biçimi | Örnek | Kişi ve yapı |\n| --- | --- | --- |\n| Doğrudan anlatım | Ece düşündü: “Yarın buradan ayrılacağım. Daha ne bekliyorum?” | Ece kendisinden birinci kişiyle söz eder. |\n| Dolaylı anlatım | Ece, ertesi gün oradan ayrılacağını ve daha ne beklediğini düşündü. | Düşünce, **düşündü** fiiline bağlı yapılarla aktarılır. |\n| Serbest dolaylı anlatım | Ece bavulunu kapattı. Yarın buradan ayrılacaktı. Daha ne bekliyordu? | Bağımsız cümlelerde üçüncü kişi kullanılır; soru karakterin sabırsızlığını taşır. |\n\nTablodaki dolaylı anlatımda **ertesi gün** ve **oradan**, anlatıcının konumuna uygun seçimlerdir; dolaylı anlatım bunları her bağlamda zorunlu kılmaz. Serbest dolaylı anlatımdaki **yarın** ve **buradan** ise Ece'nin zaman ve mekân algısını sürdürür.\n\n:::note\nSerbest dolaylı anlatım, yalnızca “düşündü” sözünü silmek değildir. Karakterin bakış açısının bağımsız cümlelerde hissedilmesi gerekir. Üçüncü kişi de tek başına yeterli bir ölçüt değildir; birinci kişili anlatılarda anlatan ben ile geçmişteki deneyimi yaşayan ben arasında benzer bir ayrışma kurulabilir.\n:::\n\n## 3. Kişi değişimi iyelik ve dönüşlülüğe de uzanır\n\nKişi seçimini yalnızca yüklemde arama. İyelik ekleri, kişi zamirleri ve **kendi** gibi dönüşlülük biçimleri de aynı gönderim düzeninin parçalarıdır.\n\n:::example\n**Karakterin doğrudan düşüncesi:** “Benim dosyam neden burada? Anahtarımı yalnızca ben taşıyorum.”\n\n**Serbest dolaylı anlatım:** Deniz açık çekmeceye baktı. **Kendi dosyası** neden buradaydı? **Anahtarını** yalnızca **kendisi** taşıyordu.\n\nİkinci metinde **dosyam → dosyası**, **anahtarımı → anahtarını**, **ben → kendisi** seçimleri, Deniz'i üçüncü kişi olarak sürdüren anlatıya uyar. **Kendi** ve **kendisi**, bu bağlamda Deniz'e gönderimde bulunur.\n:::\n\nTürkçede özne çoğu zaman söylenmediğinden kişi ilişkisini bağlamdan çıkarman gerekir. Ayrıca **anahtarını** gibi bir biçim, tek başına hem “senin anahtarını” hem “onun anahtarını” karşılayabilir. Yukarıdaki üçüncü kişili bağlam ikinci okumayı destekler.\n\n- Önce düşüncenin sahibini belirle.\n- Yüklemdeki kişiyle iyelik eklerini birlikte izle.\n- Birden fazla olası kişi varsa önceki cümlelerdeki odağı denetle.\n- Metni yazarken belirsizlik istemiyorsan geçiş cümlesinde karakterin adını açıkça kullan.\n\n## 4. Zamanı ekten önce ilişkisiyle çözümle\n\nTürkçede geçmişteki bir anlatı çerçevesi, aktarılan her fiilin tek bir dönüşüm kuralıyla değiştirilmesini gerektirmez. Aşağıdaki biçimler, geçmişteki karakter anına göre farklı zaman ilişkileri kurar; otomatik bir dönüştürme çizelgesi değildir.\n\n| Karakter anına göre ilişki | Bağlamlı örnek | Yorum |\n| --- | --- | --- |\n| O anda sürme | Ece saate baktı. Neden hâlâ **bekliyordu**? | Bekleme, Ece'nin saate baktığı sırada sürer. |\n| Daha önce gerçekleşme | Ece boş çekmeceyi kapattı. Anahtarı dün burada **bırakmıştı**. Nereye gitmişti şimdi? | Anahtarı bırakma, karakterin o anından öncedir. |\n| Daha sonra gerçekleşme | Ece bileti cebine koydu. Yarın **gidecekti**. Sonunda kurtulacaktı şu şehirden! | Gitme, geçmişteki karakter anına göre gelecektedir. |\n\nSon örnekte **gidecekti**, gitmenin gerçekleşmediğini tek başına bildirmez. Sonraki anlatı, yolculuğun gerçekleştiğini de iptal edildiğini de gösterebilir.\n\n**Şimdi**, **dün** ve **yarın** gibi ifadelerin merkezi, metnin yazıldığı an olmak zorunda değildir:\n\n:::example\nPazartesi akşamı Ece bileti cebine koydu. **Yarın gidecekti.** Daha ne bekliyordu?\n\nBuradaki **yarın**, anlatıcının bugünüyle değil, Ece'nin pazartesi akşamındaki konumuyla ilişkilidir: salı gününü gösterir.\n:::\n\n## 5. Biçim ile anlatı etkisini karıştırma\n\nSerbest dolaylı anlatımın gücü, anlatıcının dil bilgisel çerçevesiyle karakterin değerlendirmesinin örtüşmeden bir arada bulunabilmesidir. Bu nedenle her biçimi tek bir işleve indirgememelisin.\n\n:::warning\n**-mış**, tek başına serbest dolaylı anlatım işareti değildir. Bağlama göre duyuma, çıkarıma veya başka zaman ilişkilerine katılabilir. **Anahtarı dün burada bırakmıştı** cümlesindeki **-mıştı** yapısını sırf **-mış** içeriyor diye “başkasından öğrenmiş” anlamında yorumlama; burada önce gerçekleşmiş bir olay anlatılır.\n:::\n\nBenzer biçimde **Ne yapacaktı şimdi?** sorusu, bağlam verilmeden kesin olarak karaktere veya anlatıcıya bağlanamaz. Önceki cümleler karakterin çıkmazını ve düşünce akışını belirginleştiriyorsa serbest dolaylı anlatım okuması güçlenir.\n\nKarakterin sözünü aynen korumak da her zaman aynı tekniği üretmez. **Ben yarın gidiyorum!** gibi birinci kişili bağımsız bir düşünce cümlesi, bağlama göre *serbest doğrudan anlatım* olarak okunabilir. Tırnak işaretinin bulunmaması bu ayrımı ortadan kaldırmaz.\n\n## 6. Çözümleme için kısa denetim\n\nBir parçayı incelerken şu sırayı izle:\n\n1. **Düşüncenin sahibini bul:** Soruyu, yakınmayı veya beklentiyi hangi karakterin durumu açıklıyor?\n2. **Kişi düzenini denetle:** Yüklem, iyelik ve zamirler anlatıcının kurduğu gönderimle uyumlu mu?\n3. **Zaman merkezini belirle:** Şimdi ve yarın, anlatıcının anına mı, karakterin anına mı bağlı?\n4. **Olayların sırasını kur:** Anlatılan eylem karakterin o anından önce mi, o sırada mı, sonra mı?\n5. **Alternatif okumayı yokla:** Cümle anlatıcının yorumu veya doğrudan iç konuşma olarak da okunabiliyor mu?\n\nTemel ayrım şudur: **Dil bilgisel kişi anlatıcının çerçevesini sürdürebilir; zamanın algılanışı ve değerlendirme karaktere ait kalabilir.** Bu birlikteliği tek bir ek değil, metnin bütünü kurar.",[1091],{"id":1092,"name":1093,"level":995,"language":9,"isCompleted":1094,"completionPercentage":1095,"totalExercises":36,"completedExercises":1095},"01a0e1ad-4aba-79f3-88de-b403b310aec8","Anlatıda ses, kişi ve zaman merkezleri",false,0,"2026-09-27T07:03:46+00:00","2026-10-12T17:16:16+00:00",[],{"name":1093,"slug":1100,"language":9},"anlatida-ses-kisi-ve-zaman-merkezleri-c2",[],{"id":1092,"name":1093,"slug":1100,"language":9,"level":995,"introduction":1103,"lessonCount":21,"totalExercises":36,"objectives":1104,"prerequisites":1108,"lessons":1110},"Anlatıcıyı odak kişiden ve olay zamanını anlatma zamanından ayırarak başlarsın. İç içe alıntılarda her sözün kişi ve zaman merkezini izledikten sonra serbest dolaylı anlatımda anlatıcı çerçevesiyle karakterin değerlendirmesinin nasıl birleştiğini çözümlersin.",[1105,1106,1107],"Anlatıcı ve odak kişiyi bağımsız izlemek.","Alıntı katmanlarında kişi ve zaman ilişkilerini korumak.","Serbest dolaylı anlatımı diğer aktarma biçimleriyle karşılaştırmak.",[1109],"Dolaylı anlatım, kişi-iyelik ekleri ve birleşik zamanlar.",[1111,1122,1132],{"id":992,"contentId":1112,"slug":994,"title":993,"level":995,"summary":1113,"order":11,"exercises":1114},"pg_06a21abb-61a4-4568-94cf-66333394d964","Olay zamanı, anlatma zamanı ve odak kişiyi ayırarak geri dönüşleri ve bakış açısı geçişlerini izlersin.",[1115,1119],{"id":1116,"title":1117,"order":1095,"type":1118},"01a0e1ad-5fae-7664-926c-37e1dc62c8a4","Edebî anlatıda zaman ve bakış açısı geçişleri – Doğru biçimi seçme","word_select",{"id":1120,"title":1121,"order":11,"type":1118},"01a0e1ad-5fca-7c5d-a801-4fdb1107985a","Edebî anlatıda zaman ve bakış açısı geçişleri – Bağlama uygun anlam",{"id":1043,"contentId":1123,"slug":1045,"title":1044,"level":995,"summary":1124,"order":16,"exercises":1125},"pg_a086dab0-884f-426b-998c-5a8bed7a3e2d","İç içe alıntıların konuşan ve muhataplarını ayırıp kişi, iyelik, yer ve zaman ilişkilerini dolaylılaştırırken korursun.",[1126,1129],{"id":1127,"title":1128,"order":1095,"type":1118},"01a0e1ad-535c-7814-8504-e515f9fc7e1d","Alıntı içinde alıntıda kişi ve gönderim – Doğru biçimi seçme",{"id":1130,"title":1131,"order":11,"type":1118},"01a0e1ad-5377-7e79-afe1-b88a14d6ded5","Alıntı içinde alıntıda kişi ve gönderim – Bağlama uygun anlam",{"id":998,"contentId":1133,"slug":1000,"title":999,"level":995,"summary":1134,"order":21,"exercises":1135},"pg_4a1aee87-a175-44ca-a366-51b9ee8d6b0e","Anlatıcının kişi çerçevesi içinde karaktere ait zaman, yer ve değerlendirme merkezini tanıyıp doğrudan aktarımdan ayırırsın.",[1136,1139],{"id":1137,"title":1138,"order":1095,"type":1118},"01a0e1ad-7b9a-73d5-a68c-6a80d4c835a3","Serbest dolaylı anlatımda kişi ve zaman – Doğru biçimi seçme",{"id":1140,"title":1141,"order":11,"type":1118},"01a0e1ad-7bb7-78a6-8091-5af6b6b72466","Serbest dolaylı anlatımda kişi ve zaman – Bağlama uygun anlam",[1143,1149],{"@id":1144,"@type":1145,"id":1137,"grammarPage":1146,"title":1138,"instructions":1147,"displayOrder":1095,"type":1118,"questionCount":66,"blankCount":66,"isCompleted":1094,"ogImageUrl":1148},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-7b9a-73d5-a68c-6a80d4c835a3","GrammarExercise","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0e1ad-5027-7111-a324-074c98d01740","Verilen bağlamda ifadeyi doğru tamamlayan seçeneği seçin.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_8450cd18-1a68-4488-b48e-00216903504a_hero.webp?v=1790492638",{"@id":1150,"@type":1145,"id":1140,"grammarPage":1146,"title":1141,"instructions":1151,"displayOrder":11,"type":1118,"questionCount":66,"blankCount":66,"isCompleted":1094,"ogImageUrl":1152},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-7bb7-78a6-8091-5af6b6b72466","Bağlamda amaçlanan anlamı veren seçeneği seçin.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_ae47391c-7131-4ff0-9dca-4f5c5a97363a_hero.webp?v=1790492638",{"id":1137,"grammarPage":1146,"title":1138,"instructions":1147,"seoTitle":1154,"seoDescription":1155,"displayOrder":1095,"type":1118,"questions":1156,"ogImageUrl":1148},"Serbest dolaylı anlatımda kişi biçimlerini seçme","Serbest dolaylı anlatımda kişi ve zaman için boşluk doldurma soruları; karakterlerin düşüncelerinde yüklem, iyelik, zamir ve zaman ilişkisi seçimleri.",[1157],{"id":1158,"sentenceTemplate":1159,"displayOrder":1095,"explanation":1160,"exampleSentence":1161,"blanks":1162},"01a0e1ad-7b9a-7779-a68c-6a80d753db3e","Murat aynaya baktı. Daha sabah olmuştu; neden bu kadar yorgundu? Bu soru Murat’ın içinden geçenleri aktarıyorsa yüklemin kişi eki __1__.","Sorunun şaşkınlığı Murat’a aittir; ancak yorgundu üçüncü kişi biçimindedir. Murat’ın doğrudan iç konuşmasında yorgundum kullanılabilirdi. Düşüncenin sahibiyle yüklemin dil bilgisel kişisi aynı düzlem değildir.","Aslı merdivenlere oturdu. Nasıl da bitkindi bugün!",[1163],{"id":1164,"blankNumber":11,"options":1165},"01a0e1ad-7b9a-76f5-a68c-6a80d6de79f2",[1166,1169,1173],{"id":1167,"optionText":1168,"isCorrect":1094,"displayOrder":1095},"01a0e1ad-7b9a-7605-a68c-6a80d4ef99ef","karakterin doğrudan konuşmasındaki birinci kişiyi korur",{"id":1170,"optionText":1171,"isCorrect":1172,"displayOrder":11},"01a0e1ad-7b9a-7671-a68c-6a80d54015c5","anlatıcının üçüncü kişi çerçevesini korur",true,{"id":1174,"optionText":1175,"isCorrect":1094,"displayOrder":16},"01a0e1ad-7b9a-76b5-a68c-6a80d62cd150","karaktere seslenen ikinci kişiyi gösterir",{"html":1177,"toc":1178},"\u003Cp>Serbest dolaylı anlatımda karakterin sözü veya düşüncesi, çoğunlukla bir aktarma cümlesine bağlanmadan anlatıcının söylemine karışır. Kişi ve iyelik biçimleri anlatıcının kurduğu çerçeveye uyarken zaman ifadeleri, sorular ve değerlendirmeler karakterin bulunduğu ana bağlı kalabilir. Burada amaç, bu iki düzlemi ayırt ederek kişi ve zaman seçimlerinin anlatımdaki etkisini çözümlemektir.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"kimin-cmlesi-kimin-dncesi\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">1.\u003C\u002Fspan>Kimin cümlesi, kimin düşüncesi?\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Serbest dolaylı anlatımı yalnızca belirli bir ekten tanıyamazsın. Anlatı bağlamını, karakterin bilgi sınırını ve cümlenin taşıdığı tutumu birlikte değerlendirmen gerekir. Özellikle üçüncü kişili anlatılarda dil bilgisel kişi anlatıcıya, şaşkınlık veya yakınma gibi tutumlar ise karaktere bağlanabilir.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Selin, masasındaki ret mektubunu tekrar okudu. \u003Cstrong>Bunca yıl bunun için mi çalışmıştı? Şimdi annesine ne diyecekti?\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>İlk cümle durumu kurar. Ardındaki sorular, bu bağlamda Selin'in içinden geçenler olarak okunur. Selin kendisini doğrudan konuştursaydı \u003Cstrong>çalışmıştım\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>anneme\u003C\u002Fstrong> ve \u003Cstrong>diyecektim\u003C\u002Fstrong> biçimlerini kullanabilirdi. Metinde ise üçüncü kişi ve \u003Cstrong>annesine\u003C\u002Fstrong> biçimi korunur.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Bu okuma, soruların Selin'in yaşadığı hayal kırıklığına bağlanmasıyla güçlenir. Aynı soru biçimleri başka bir bağlamda anlatıcının kendi yorumunu da taşıyabilir.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"aktarma-biimleri-arasnda-kii-fark\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">2.\u003C\u002Fspan>Aktarma biçimleri arasında kişi farkı\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Aşağıdaki karşılaştırmada düşüncenin sahibi Ece'dir. \u003Cstrong>Yarın\u003C\u002Fstrong>, Ece'nin düşünme anından sonraki günü gösterir.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Anlatım biçimi\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Örnek\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Kişi ve yapı\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Doğrudan anlatım\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ece düşündü: “Yarın buradan ayrılacağım. Daha ne bekliyorum?”\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ece kendisinden birinci kişiyle söz eder.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Dolaylı anlatım\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ece, ertesi gün oradan ayrılacağını ve daha ne beklediğini düşündü.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Düşünce, \u003Cstrong>düşündü\u003C\u002Fstrong> fiiline bağlı yapılarla aktarılır.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Serbest dolaylı anlatım\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ece bavulunu kapattı. Yarın buradan ayrılacaktı. Daha ne bekliyordu?\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Bağımsız cümlelerde üçüncü kişi kullanılır; soru karakterin sabırsızlığını taşır.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Tablodaki dolaylı anlatımda \u003Cstrong>ertesi gün\u003C\u002Fstrong> ve \u003Cstrong>oradan\u003C\u002Fstrong>, anlatıcının konumuna uygun seçimlerdir; dolaylı anlatım bunları her bağlamda zorunlu kılmaz. Serbest dolaylı anlatımdaki \u003Cstrong>yarın\u003C\u002Fstrong> ve \u003Cstrong>buradan\u003C\u002Fstrong> ise Ece'nin zaman ve mekân algısını sürdürür.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--note\">\u003Cp>Serbest dolaylı anlatım, yalnızca “düşündü” sözünü silmek değildir. Karakterin bakış açısının bağımsız cümlelerde hissedilmesi gerekir. Üçüncü kişi de tek başına yeterli bir ölçüt değildir; birinci kişili anlatılarda anlatan ben ile geçmişteki deneyimi yaşayan ben arasında benzer bir ayrışma kurulabilir.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"kii-deiimi-iyelik-ve-dnlle-de-uzanr\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.\u003C\u002Fspan>Kişi değişimi iyelik ve dönüşlülüğe de uzanır\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Kişi seçimini yalnızca yüklemde arama. İyelik ekleri, kişi zamirleri ve \u003Cstrong>kendi\u003C\u002Fstrong> gibi dönüşlülük biçimleri de aynı gönderim düzeninin parçalarıdır.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Karakterin doğrudan düşüncesi:\u003C\u002Fstrong> “Benim dosyam neden burada? Anahtarımı yalnızca ben taşıyorum.”\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Serbest dolaylı anlatım:\u003C\u002Fstrong> Deniz açık çekmeceye baktı. \u003Cstrong>Kendi dosyası\u003C\u002Fstrong> neden buradaydı? \u003Cstrong>Anahtarını\u003C\u002Fstrong> yalnızca \u003Cstrong>kendisi\u003C\u002Fstrong> taşıyordu.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>İkinci metinde \u003Cstrong>dosyam → dosyası\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>anahtarımı → anahtarını\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>ben → kendisi\u003C\u002Fstrong> seçimleri, Deniz'i üçüncü kişi olarak sürdüren anlatıya uyar. \u003Cstrong>Kendi\u003C\u002Fstrong> ve \u003Cstrong>kendisi\u003C\u002Fstrong>, bu bağlamda Deniz'e gönderimde bulunur.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Türkçede özne çoğu zaman söylenmediğinden kişi ilişkisini bağlamdan çıkarman gerekir. Ayrıca \u003Cstrong>anahtarını\u003C\u002Fstrong> gibi bir biçim, tek başına hem “senin anahtarını” hem “onun anahtarını” karşılayabilir. Yukarıdaki üçüncü kişili bağlam ikinci okumayı destekler.\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Önce düşüncenin sahibini belirle.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Yüklemdeki kişiyle iyelik eklerini birlikte izle.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Birden fazla olası kişi varsa önceki cümlelerdeki odağı denetle.\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Metni yazarken belirsizlik istemiyorsan geçiş cümlesinde karakterin adını açıkça kullan.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Ch2 id=\"zaman-ekten-nce-ilikisiyle-zmle\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.\u003C\u002Fspan>Zamanı ekten önce ilişkisiyle çözümle\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Türkçede geçmişteki bir anlatı çerçevesi, aktarılan her fiilin tek bir dönüşüm kuralıyla değiştirilmesini gerektirmez. Aşağıdaki biçimler, geçmişteki karakter anına göre farklı zaman ilişkileri kurar; otomatik bir dönüştürme çizelgesi değildir.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Karakter anına göre ilişki\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Bağlamlı örnek\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Yorum\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>O anda sürme\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ece saate baktı. Neden hâlâ \u003Cstrong>bekliyordu\u003C\u002Fstrong>?\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Bekleme, Ece'nin saate baktığı sırada sürer.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Daha önce gerçekleşme\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ece boş çekmeceyi kapattı. Anahtarı dün burada \u003Cstrong>bırakmıştı\u003C\u002Fstrong>. Nereye gitmişti şimdi?\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Anahtarı bırakma, karakterin o anından öncedir.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Daha sonra gerçekleşme\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Ece bileti cebine koydu. Yarın \u003Cstrong>gidecekti\u003C\u002Fstrong>. Sonunda kurtulacaktı şu şehirden!\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Gitme, geçmişteki karakter anına göre gelecektedir.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Son örnekte \u003Cstrong>gidecekti\u003C\u002Fstrong>, gitmenin gerçekleşmediğini tek başına bildirmez. Sonraki anlatı, yolculuğun gerçekleştiğini de iptal edildiğini de gösterebilir.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Şimdi\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>dün\u003C\u002Fstrong> ve \u003Cstrong>yarın\u003C\u002Fstrong> gibi ifadelerin merkezi, metnin yazıldığı an olmak zorunda değildir:\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Pazartesi akşamı Ece bileti cebine koydu. \u003Cstrong>Yarın gidecekti.\u003C\u002Fstrong> Daha ne bekliyordu?\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Buradaki \u003Cstrong>yarın\u003C\u002Fstrong>, anlatıcının bugünüyle değil, Ece'nin pazartesi akşamındaki konumuyla ilişkilidir: salı gününü gösterir.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"biim-ile-anlat-etkisini-kartrma\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.\u003C\u002Fspan>Biçim ile anlatı etkisini karıştırma\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Serbest dolaylı anlatımın gücü, anlatıcının dil bilgisel çerçevesiyle karakterin değerlendirmesinin örtüşmeden bir arada bulunabilmesidir. Bu nedenle her biçimi tek bir işleve indirgememelisin.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--warning\">\u003Cp>\u003Cstrong>-mış\u003C\u002Fstrong>, tek başına serbest dolaylı anlatım işareti değildir. Bağlama göre duyuma, çıkarıma veya başka zaman ilişkilerine katılabilir. \u003Cstrong>Anahtarı dün burada bırakmıştı\u003C\u002Fstrong> cümlesindeki \u003Cstrong>-mıştı\u003C\u002Fstrong> yapısını sırf \u003Cstrong>-mış\u003C\u002Fstrong> içeriyor diye “başkasından öğrenmiş” anlamında yorumlama; burada önce gerçekleşmiş bir olay anlatılır.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Benzer biçimde \u003Cstrong>Ne yapacaktı şimdi?\u003C\u002Fstrong> sorusu, bağlam verilmeden kesin olarak karaktere veya anlatıcıya bağlanamaz. Önceki cümleler karakterin çıkmazını ve düşünce akışını belirginleştiriyorsa serbest dolaylı anlatım okuması güçlenir.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Karakterin sözünü aynen korumak da her zaman aynı tekniği üretmez. \u003Cstrong>Ben yarın gidiyorum!\u003C\u002Fstrong> gibi birinci kişili bağımsız bir düşünce cümlesi, bağlama göre \u003Cem>serbest doğrudan anlatım\u003C\u002Fem> olarak okunabilir. Tırnak işaretinin bulunmaması bu ayrımı ortadan kaldırmaz.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"zmleme-iin-ksa-denetim\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">6.\u003C\u002Fspan>Çözümleme için kısa denetim\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Bir parçayı incelerken şu sırayı izle:\u003C\u002Fp>\n\u003Col>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Düşüncenin sahibini bul:\u003C\u002Fstrong> Soruyu, yakınmayı veya beklentiyi hangi karakterin durumu açıklıyor?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Kişi düzenini denetle:\u003C\u002Fstrong> Yüklem, iyelik ve zamirler anlatıcının kurduğu gönderimle uyumlu mu?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Zaman merkezini belirle:\u003C\u002Fstrong> Şimdi ve yarın, anlatıcının anına mı, karakterin anına mı bağlı?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Olayların sırasını kur:\u003C\u002Fstrong> Anlatılan eylem karakterin o anından önce mi, o sırada mı, sonra mı?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Alternatif okumayı yokla:\u003C\u002Fstrong> Cümle anlatıcının yorumu veya doğrudan iç konuşma olarak da okunabiliyor mu?\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Fol>\n\u003Cp>Temel ayrım şudur: \u003Cstrong>Dil bilgisel kişi anlatıcının çerçevesini sürdürebilir; zamanın algılanışı ve değerlendirme karaktere ait kalabilir.\u003C\u002Fstrong> Bu birlikteliği tek bir ek değil, metnin bütünü kurar.\u003C\u002Fp>\n",[1179,1183,1187,1191,1195,1199],{"id":1180,"text":1181,"depth":16,"number":1182},"kimin-cmlesi-kimin-dncesi","Kimin cümlesi, kimin düşüncesi?","1",{"id":1184,"text":1185,"depth":16,"number":1186},"aktarma-biimleri-arasnda-kii-fark","Aktarma biçimleri arasında kişi farkı","2",{"id":1188,"text":1189,"depth":16,"number":1190},"kii-deiimi-iyelik-ve-dnlle-de-uzanr","Kişi değişimi iyelik ve dönüşlülüğe de uzanır","3",{"id":1192,"text":1193,"depth":16,"number":1194},"zaman-ekten-nce-ilikisiyle-zmle","Zamanı ekten önce ilişkisiyle çözümle","4",{"id":1196,"text":1197,"depth":16,"number":1198},"biim-ile-anlat-etkisini-kartrma","Biçim ile anlatı etkisini karıştırma","5",{"id":1200,"text":1201,"depth":16,"number":1202},"zmleme-iin-ksa-denetim","Çözümleme için kısa denetim","6"]