[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hubs-tr":3,"grammar-pages-tr":4,"grammar-page-tr-uslup-amaciyla-soz-dizimi-beklentilerini-degistirme":1087,"grammar-lesson-path-tr-uslup-amaciyla-soz-dizimi-beklentilerini-degistirme-none":1099,"grammar-exercises-by-page-01a0e1ad-50b6-76b4-b482-2b4096dbeee8":1100,"grammar-quick-check-01a0e1ad-50b6-76b4-b482-2b4096dbeee8":1116,"grammar-lesson-body-01a0e1ad-50b6-76b4-b482-2b4096dbeee8-5j81ebgjct":1139},[],[5,12,17,22,27,32,37,42,47,52,57,62,67,72,77,82,87,92,97,102,107,112,117,122,127,132,137,142,147,152,157,162,167,172,177,182,187,192,197,202,207,212,217,223,228,233,238,243,248,253,258,263,268,273,278,283,288,293,298,303,308,313,318,323,328,333,338,343,348,353,358,363,368,373,378,383,388,393,398,403,408,413,418,423,428,433,439,444,449,454,459,464,469,474,479,484,489,494,499,504,509,514,519,524,529,534,539,544,549,554,559,564,569,574,579,584,589,594,599,604,609,614,619,624,629,634,639,644,649,655,660,665,670,675,680,685,690,695,700,705,710,715,720,725,730,735,740,745,750,755,760,765,770,775,780,785,790,795,800,805,810,815,820,825,830,835,840,846,851,856,861,866,871,876,881,886,891,896,901,906,911,916,921,926,931,936,941,946,951,956,961,966,971,976,981,986,991,997,1002,1007,1012,1017,1022,1027,1032,1037,1042,1047,1052,1057,1062,1067,1072,1077,1082],{"id":6,"title":7,"slug":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11},"01a0e1ad-508c-71b9-ba6c-3c3405cf8592","Türk alfabesi ve harfler","turk-alfabesi-ve-harfler","tr","A1",1,{"id":13,"title":14,"slug":15,"language":9,"level":10,"displayOrder":16},"01a0e1ad-50a1-70af-b6de-1eb761040548","Ünlüler ve büyük ünlü uyumu","unluler-ve-buyuk-unlu-uyumu",2,{"id":18,"title":19,"slug":20,"language":9,"level":10,"displayOrder":21},"01a0e1ad-4cf0-747c-b707-e0fb234a6321","Eklerde küçük ünlü uyumu","eklerde-kucuk-unlu-uyumu",3,{"id":23,"title":24,"slug":25,"language":9,"level":10,"displayOrder":26},"01a0e1ad-50a8-7542-b11c-3346d320f841","Ünsüz benzeşmesi","unsuz-benzesmesi",4,{"id":28,"title":29,"slug":30,"language":9,"level":10,"displayOrder":31},"01a0e1ad-50af-7488-8c0f-b43f42a10988","Ünsüz yumuşaması","unsuz-yumusamasi",5,{"id":33,"title":34,"slug":35,"language":9,"level":10,"displayOrder":36},"01a0e1ad-4e5c-7d3c-a2f0-d1a3baa477cc","Kaynaştırma ünsüzleriyle ilk adımlar","kaynastirma-unsuzleriyle-ilk-adimlar",6,{"id":38,"title":39,"slug":40,"language":9,"level":10,"displayOrder":41},"01a0e1ad-4ea8-7c88-9018-768420ff344a","Kişi zamirleri","kisi-zamirleri",7,{"id":43,"title":44,"slug":45,"language":9,"level":10,"displayOrder":46},"01a0e1ad-4df5-783b-9d33-4179666211df","İsim cümlelerinde kişi ekleri","isim-cumlelerinde-kisi-ekleri",8,{"id":48,"title":49,"slug":50,"language":9,"level":10,"displayOrder":51},"01a0e1ad-4de1-7352-aea3-fb13c0b1c771","İsim cümlelerinde değil","isim-cumlelerinde-degil",9,{"id":53,"title":54,"slug":55,"language":9,"level":10,"displayOrder":56},"01a0e1ad-5066-7c4d-b077-0dc07467edff","Soru eki mi ve kişi ekleri","soru-eki-mi-ve-kisi-ekleri",10,{"id":58,"title":59,"slug":60,"language":9,"level":10,"displayOrder":61},"01a0e1ad-4c16-7ec7-ad95-8adc6016ef6c","Bu, şu ve o","bu-su-ve-o",11,{"id":63,"title":64,"slug":65,"language":9,"level":10,"displayOrder":66},"01a0e1ad-4e9a-7088-9a9c-3dd7ce15479f","Kim, ne ve neresi ile sorular","kim-ne-ve-neresi-ile-sorular",12,{"id":68,"title":69,"slug":70,"language":9,"level":10,"displayOrder":71},"01a0e1ad-4c58-7e5d-82b4-0a350d205cad","Çokluk eki -lar ve -ler","cokluk-eki-lar-ve-ler",13,{"id":73,"title":74,"slug":75,"language":9,"level":10,"displayOrder":76},"01a0e1ad-4bef-7248-a56c-acc9fb9e159a","Bir ile belirsiz isimler","bir-ile-belirsiz-isimler",14,{"id":78,"title":79,"slug":80,"language":9,"level":10,"displayOrder":81},"01a0e1ad-5021-7892-86e1-2f2249243eb1","Sayılar ve isimlerde tekillik","sayilar-ve-isimlerde-tekillik",15,{"id":83,"title":84,"slug":85,"language":9,"level":10,"displayOrder":86},"01a0e1ad-5034-75a4-898f-bf432d237b74","Sıfatların isimden önce kullanımı","sifatlarin-isimden-once-kullanimi",16,{"id":88,"title":89,"slug":90,"language":9,"level":10,"displayOrder":91},"01a0e1ad-4c2d-7800-aae4-db14d42c3536","Bulunma durumu","bulunma-durumu",17,{"id":93,"title":94,"slug":95,"language":9,"level":10,"displayOrder":96},"01a0e1ad-50d9-72f7-9f4c-03e73838c621","Var ve yok ile varlık bildirme","var-ve-yok-ile-varlik-bildirme",18,{"id":98,"title":99,"slug":100,"language":9,"level":10,"displayOrder":101},"01a0e1ad-5084-7cd3-bc43-4d3697f74aeb","Temel iyelik ekleri","temel-iyelik-ekleri",19,{"id":103,"title":104,"slug":105,"language":9,"level":10,"displayOrder":106},"01a0e1ad-4be7-7c46-a328-9cac83773b3e","Benim, senin ve onun ile sahiplik","benim-senin-ve-onun-ile-sahiplik",20,{"id":108,"title":109,"slug":110,"language":9,"level":10,"displayOrder":111},"01a0e1ad-4bd2-7637-908e-9d6533976f21","Belirtili isim tamlaması","belirtili-isim-tamlamasi",21,{"id":113,"title":114,"slug":115,"language":9,"level":10,"displayOrder":116},"01a0e1ad-5105-759b-9407-c469777beab4","Yönelme durumu","yonelme-durumu",22,{"id":118,"title":119,"slug":120,"language":9,"level":10,"displayOrder":121},"01a0e1ad-4b94-7d4a-9cf7-393aedf2e009","Ayrılma durumu","ayrilma-durumu",23,{"id":123,"title":124,"slug":125,"language":9,"level":10,"displayOrder":126},"01a0e1ad-4d2e-7213-b612-5b2350a10893","Fiil kökü ve mastar biçimi","fiil-koku-ve-mastar-bicimi",24,{"id":128,"title":129,"slug":130,"language":9,"level":10,"displayOrder":131},"01a0e1ad-5058-7f79-92ca-62b09c20fa4d","Şimdiki zamanın olumlu biçimi","simdiki-zamanin-olumlu-bicimi",25,{"id":133,"title":134,"slug":135,"language":9,"level":10,"displayOrder":136},"01a0e1ad-504d-71f1-988a-75f83b4d78c2","Şimdiki zamanda ünlü daralması","simdiki-zamanda-unlu-daralmasi",26,{"id":138,"title":139,"slug":140,"language":9,"level":10,"displayOrder":141},"01a0e1ad-5046-7e4d-a95f-c76b60d9aadf","Şimdiki zamanda olumsuzluk ve soru","simdiki-zamanda-olumsuzluk-ve-soru",27,{"id":143,"title":144,"slug":145,"language":9,"level":10,"displayOrder":146},"01a0e1ad-507d-774b-896d-ae0d6ad802f0","Temel fiil cümlesinde sözcük sırası","temel-fiil-cumlesinde-sozcuk-sirasi",28,{"id":148,"title":149,"slug":150,"language":9,"level":10,"displayOrder":151},"01a0e1ad-4be0-7dfb-b83b-f38bff663f0c","Belirtme durumuyla belirli nesneler","belirtme-durumuyla-belirli-nesneler",29,{"id":153,"title":154,"slug":155,"language":9,"level":10,"displayOrder":156},"01a0e1ad-4fd3-7289-b4cb-b3743051d2da","Özne zamirinin söylenmediği cümleler","ozne-zamirinin-soylenmedigi-cumleler",30,{"id":158,"title":159,"slug":160,"language":9,"level":10,"displayOrder":161},"01a0e1ad-4c25-798a-bb71-24ed2e27097d","Bugün, şimdi ve her gün","bugun-simdi-ve-her-gun",31,{"id":163,"title":164,"slug":165,"language":9,"level":10,"displayOrder":166},"01a0e1ad-503a-7f0a-99d1-677cb5c3f762","Sık sık, bazen ve hiç","sik-sik-bazen-ve-hic",32,{"id":168,"title":169,"slug":170,"language":9,"level":10,"displayOrder":171},"01a0e1ad-4dbf-774f-b43b-c4bcf2d36741","İle ve ekleşmiş biçimi","ile-ve-eklesmis-bicimi",33,{"id":173,"title":174,"slug":175,"language":9,"level":10,"displayOrder":176},"01a0e1ad-50e0-7aff-94c9-b5e0d5c5a4ba","Ve, ama ve veya","ve-ama-ve-veya",34,{"id":178,"title":179,"slug":180,"language":9,"level":10,"displayOrder":181},"01a0e1ad-4c63-7ed8-9a78-2f85f236fb8d","Çünkü ile neden bildirme","cunku-ile-neden-bildirme",35,{"id":183,"title":184,"slug":185,"language":9,"level":10,"displayOrder":186},"01a0e1ad-4cfe-7af2-a055-4d12ec486670","Emir kipinde temel yönergeler","emir-kipinde-temel-yonergeler",36,{"id":188,"title":189,"slug":190,"language":9,"level":10,"displayOrder":191},"01a0e1ad-4e1c-745e-a6de-67fa4afeff4e","İstemek ile basit istekler","istemek-ile-basit-istekler",37,{"id":193,"title":194,"slug":195,"language":9,"level":10,"displayOrder":196},"01a0e1ad-505f-774b-83d7-4c5040387918","Sıra sayıları","sira-sayilari",38,{"id":198,"title":199,"slug":200,"language":9,"level":10,"displayOrder":201},"01a0e1ad-5008-7c1f-aa84-fd02fdbb352b","Saat, gün ve tarih bildirme","saat-gun-ve-tarih-bildirme",39,{"id":203,"title":204,"slug":205,"language":9,"level":10,"displayOrder":206},"01a0e1ad-4bad-7f46-bcba-3cf27f38018d","Belirli geçmiş zaman","belirli-gecmis-zaman",40,{"id":208,"title":209,"slug":210,"language":9,"level":10,"displayOrder":211},"01a0e1ad-4bb4-7767-baee-2a8916ef7813","Belirli geçmiş zamanda olumsuzluk ve soru","belirli-gecmis-zamanda-olumsuzluk-ve-soru",41,{"id":213,"title":214,"slug":215,"language":9,"level":10,"displayOrder":216},"01a0e1ad-4faf-7d48-a71f-62ec294ebb53","Önce ve sonra ile zaman sıralaması","once-ve-sonra-ile-zaman-siralamasi",42,{"id":218,"title":219,"slug":220,"language":9,"level":221,"displayOrder":222},"01a0e1ad-5093-7aa0-a512-1c09a8a0d50d","Ünlü düşmesi","unlu-dusmesi","A2",43,{"id":224,"title":225,"slug":226,"language":9,"level":221,"displayOrder":227},"01a0e1ad-4fbf-7424-813b-6bf160b5c428","Özel adlara gelen eklerin yazımı","ozel-adlara-gelen-eklerin-yazimi",44,{"id":229,"title":230,"slug":231,"language":9,"level":221,"displayOrder":232},"01a0e1ad-4b9b-7059-be51-31b1d5b8f1e2","Bağlaç olan de ile bulunma ekinin yazımı","baglac-olan-de-ile-bulunma-ekinin-yazimi",45,{"id":234,"title":235,"slug":236,"language":9,"level":221,"displayOrder":237},"01a0e1ad-4c5e-7103-9707-bbd4de044511","Çokluk ekinin miktar ifadeleriyle kullanımı","cokluk-ekinin-miktar-ifadeleriyle-kullanimi",46,{"id":239,"title":240,"slug":241,"language":9,"level":221,"displayOrder":242},"01a0e1ad-4bd8-7ef4-8f28-6425578d9be0","Belirtisiz isim tamlaması","belirtisiz-isim-tamlamasi",47,{"id":244,"title":245,"slug":246,"language":9,"level":221,"displayOrder":247},"01a0e1ad-4e38-7a7e-9f18-94f6e84e97b0","İyelik eklerinden sonra durum ekleri","iyelik-eklerinden-sonra-durum-ekleri",48,{"id":249,"title":250,"slug":251,"language":9,"level":221,"displayOrder":252},"01a0e1ad-4ea1-771c-b897-619783599d99","Kimin ve neyin ile tamlayan soruları","kimin-ve-neyin-ile-tamlayan-sorulari",49,{"id":254,"title":255,"slug":256,"language":9,"level":221,"displayOrder":257},"01a0e1ad-510e-74ba-b213-5bb6b51e6b32","Zamirlerin durum ekleriyle çekimi","zamirlerin-durum-ekleriyle-cekimi",50,{"id":259,"title":260,"slug":261,"language":9,"level":221,"displayOrder":262},"01a0e1ad-4bc6-7ef6-90a1-a4b6f1a8b36e","Belirli ve belirsiz nesne ayrımı","belirli-ve-belirsiz-nesne-ayrimi",51,{"id":264,"title":265,"slug":266,"language":9,"level":221,"displayOrder":267},"01a0e1ad-4d35-770d-9971-7f93a09247d0","Fiillerin istediği temel durum ekleri","fiillerin-istedigi-temel-durum-ekleri",52,{"id":269,"title":270,"slug":271,"language":9,"level":221,"displayOrder":272},"01a0e1ad-4e74-731d-ad63-27ae98f65a44","Kendi zamiriyle temel dönüşlülük","kendi-zamiriyle-temel-donusluluk",53,{"id":274,"title":275,"slug":276,"language":9,"level":221,"displayOrder":277},"01a0e1ad-4da7-7089-b1d2-8a49a340cf7a","Herkes, kimse, biri ve bir şey","herkes-kimse-biri-ve-bir-sey",54,{"id":279,"title":280,"slug":281,"language":9,"level":221,"displayOrder":282},"01a0e1ad-4da0-7c60-ba4c-78371027c5b4","Hepsi, bazıları ve hiçbiri","hepsi-bazilari-ve-hicbiri",55,{"id":284,"title":285,"slug":286,"language":9,"level":221,"displayOrder":287},"01a0e1ad-4c69-7b40-bcd4-3edfb88223a5","Daha ile karşılaştırma","daha-ile-karsilastirma",56,{"id":289,"title":290,"slug":291,"language":9,"level":221,"displayOrder":292},"01a0e1ad-4d05-7a1a-8104-785ef3090da1","En ile üstünlük bildirme","en-ile-ustunluk-bildirme",57,{"id":294,"title":295,"slug":296,"language":9,"level":221,"displayOrder":297},"01a0e1ad-4e3f-7339-85b0-92c133ad5122","Kadar ile eşitlik ve ölçü","kadar-ile-esitlik-ve-olcu",58,{"id":299,"title":300,"slug":301,"language":9,"level":221,"displayOrder":302},"01a0e1ad-4ecb-7a94-8967-a23e6a3bd19f","-lı ve -sız ile sıfat yapımı","li-ve-siz-ile-sifat-yapimi",59,{"id":304,"title":305,"slug":306,"language":9,"level":221,"displayOrder":307},"01a0e1ad-4e87-7bb1-8868-d4e1429be6fe","-ki ile yer ve zaman nitelemesi","ki-ile-yer-ve-zaman-nitelemesi",60,{"id":309,"title":310,"slug":311,"language":9,"level":221,"displayOrder":312},"01a0e1ad-4c4b-7480-b157-1f93505dd5d8","Çok, az, fazla ve yeterince","cok-az-fazla-ve-yeterince",61,{"id":314,"title":315,"slug":316,"language":9,"level":221,"displayOrder":317},"01a0e1ad-4d15-7d67-b5ea-c1bc5403b898","Etmek ve olmak ile birleşik fiiller","etmek-ve-olmak-ile-birlesik-fiiller",62,{"id":319,"title":320,"slug":321,"language":9,"level":221,"displayOrder":322},"01a0e1ad-4d45-7a4a-8393-7093aafacaf9","Gelecek zaman","gelecek-zaman",63,{"id":324,"title":325,"slug":326,"language":9,"level":221,"displayOrder":327},"01a0e1ad-4d4c-7d50-971b-bf2201a44476","Gelecek zamanda olumsuzluk ve soru","gelecek-zamanda-olumsuzluk-ve-soru",64,{"id":329,"title":330,"slug":331,"language":9,"level":221,"displayOrder":332},"01a0e1ad-4d6b-7b0c-8bb4-c18045ab651f","Geniş zamanın olumlu biçimi","genis-zamanin-olumlu-bicimi",65,{"id":334,"title":335,"slug":336,"language":9,"level":221,"displayOrder":337},"01a0e1ad-4d60-719a-88e4-79a0d924f790","Geniş zamanda olumsuzluk ve soru","genis-zamanda-olumsuzluk-ve-soru",66,{"id":339,"title":340,"slug":341,"language":9,"level":221,"displayOrder":342},"01a0e1ad-4f86-7d0b-b4ee-807f23349c78","Öğrenilen geçmiş zaman","ogrenilen-gecmis-zaman",67,{"id":344,"title":345,"slug":346,"language":9,"level":221,"displayOrder":347},"01a0e1ad-4dea-7826-9288-4e25b259dee2","İsim cümlelerinde geçmiş zaman","isim-cumlelerinde-gecmis-zaman",68,{"id":349,"title":350,"slug":351,"language":9,"level":221,"displayOrder":352},"01a0e1ad-4de5-759e-9205-9579480e2be6","İsim cümlelerinde duyulan bilgi","isim-cumlelerinde-duyulan-bilgi",69,{"id":354,"title":355,"slug":356,"language":9,"level":221,"displayOrder":357},"01a0e1ad-50f4-7457-96e6-902bf20590ce","Yeterlik fiiliyle yapabilme","yeterlik-fiiliyle-yapabilme",70,{"id":359,"title":360,"slug":361,"language":9,"level":221,"displayOrder":362},"01a0e1ad-50ec-70df-9ff7-21e0eab7e08b","Yapamamak ve yapmayabilmek","yapamamak-ve-yapmayabilmek",71,{"id":364,"title":365,"slug":366,"language":9,"level":221,"displayOrder":367},"01a0e1ad-4e0e-7da3-97de-d50af2167bb9","İstek kipinde öneriler","istek-kipinde-oneriler",72,{"id":369,"title":370,"slug":371,"language":9,"level":221,"displayOrder":372},"01a0e1ad-4d81-7b38-996c-248a07a065a6","Gerekmek ve lazım ile zorunluluk","gerekmek-ve-lazim-ile-zorunluluk",73,{"id":374,"title":375,"slug":376,"language":9,"level":221,"displayOrder":377},"01a0e1ad-4e91-7292-934c-8f7267169999","Kibar rica ve izin isteme","kibar-rica-ve-izin-isteme",74,{"id":379,"title":380,"slug":381,"language":9,"level":221,"displayOrder":382},"01a0e1ad-4dba-7956-8849-dfe989d85984","İçin ile amaç ve yarar","icin-ile-amac-ve-yarar",75,{"id":384,"title":385,"slug":386,"language":9,"level":221,"displayOrder":387},"01a0e1ad-4d88-740b-af2a-1bb1cf5fd0a0","Gibi ile benzerlik","gibi-ile-benzerlik",76,{"id":389,"title":390,"slug":391,"language":9,"level":221,"displayOrder":392},"01a0e1ad-4d95-70e4-a547-a9fd26a6460e","Göre ile bakış açısı","gore-ile-bakis-acisi",77,{"id":394,"title":395,"slug":396,"language":9,"level":221,"displayOrder":397},"01a0e1ad-4c6f-7713-98bc-b63fd29c3213","-den beri ile başlangıç noktası","den-beri-ile-baslangic-noktasi",78,{"id":399,"title":400,"slug":401,"language":9,"level":221,"displayOrder":402},"01a0e1ad-4cb4-7356-9216-3d9d2c5d2fb3","-dır ile süre bildirme","dir-ile-sure-bildirme",79,{"id":404,"title":405,"slug":406,"language":9,"level":221,"displayOrder":407},"01a0e1ad-4ee5-7ce8-9b46-d3ad8004321e","-mak için ile amaç","mak-icin-ile-amac",80,{"id":409,"title":410,"slug":411,"language":9,"level":221,"displayOrder":412},"01a0e1ad-4edd-7d71-a77c-06bc632d796a","-madan önce ve -dıktan sonra","madan-once-ve-diktan-sonra",81,{"id":414,"title":415,"slug":416,"language":9,"level":221,"displayOrder":417},"01a0e1ad-4e66-7af6-bb79-4f2ca24ad32f","-ken ile eş zamanlılık","ken-ile-es-zamanlilik",82,{"id":419,"title":420,"slug":421,"language":9,"level":221,"displayOrder":422},"01a0e1ad-4dcd-7933-949d-e3135f3d7bc7","-ıp ile eylemleri sıralama","ip-ile-eylemleri-siralama",83,{"id":424,"title":425,"slug":426,"language":9,"level":221,"displayOrder":427},"01a0e1ad-4d9a-7f4e-8c08-a97c6d5771d2","Hem hem de, ya ya da, ne ne de","hem-hem-de-ya-ya-da-ne-ne-de",84,{"id":429,"title":430,"slug":431,"language":9,"level":221,"displayOrder":432},"01a0e1ad-4c1e-731b-a512-afc91433c986","Bu yüzden ve bu nedenle","bu-yuzden-ve-bu-nedenle",85,{"id":434,"title":435,"slug":436,"language":9,"level":437,"displayOrder":438},"01a0e1ad-5052-7dbb-a43f-711f8a23109a","Şimdiki zamanın hikâyesi","simdiki-zamanin-hikayesi","B1",86,{"id":440,"title":441,"slug":442,"language":9,"level":437,"displayOrder":443},"01a0e1ad-4d65-772d-8bb4-6199f74afb84","Geniş zamanın hikâyesi ve geçmiş alışkanlıklar","genis-zamanin-hikayesi-ve-gecmis-aliskanliklar",87,{"id":445,"title":446,"slug":447,"language":9,"level":437,"displayOrder":448},"01a0e1ad-4d53-7d9a-9b4b-d2725d65d232","Gelecek zamanın hikâyesi","gelecek-zamanin-hikayesi",88,{"id":450,"title":451,"slug":452,"language":9,"level":437,"displayOrder":453},"01a0e1ad-4f8f-7871-af27-358d95dcc2f3","Öğrenilen geçmiş zamanın hikâyesi","ogrenilen-gecmis-zamanin-hikayesi",89,{"id":455,"title":456,"slug":457,"language":9,"level":437,"displayOrder":458},"01a0e1ad-4b70-7487-a8ff-2c7d0749b433","Anlatıda geçmiş zaman seçimi","anlatida-gecmis-zaman-secimi",90,{"id":460,"title":461,"slug":462,"language":9,"level":437,"displayOrder":463},"01a0e1ad-4e31-78e9-8a9d-3f92505ab034","-ıver ile tezlik ve kolaylık","iver-ile-tezlik-ve-kolaylik",91,{"id":465,"title":466,"slug":467,"language":9,"level":437,"displayOrder":468},"01a0e1ad-4d72-7c48-8513-245069f5f80a","Gereklilik kipi","gereklilik-kipi",92,{"id":470,"title":471,"slug":472,"language":9,"level":437,"displayOrder":473},"01a0e1ad-511c-760f-a038-e26531d92a79","Zorunda olmak ve mecbur olmak","zorunda-olmak-ve-mecbur-olmak",93,{"id":475,"title":476,"slug":477,"language":9,"level":437,"displayOrder":478},"01a0e1ad-501b-7b84-a847-2842b36232fb","Şart ekiyle gerçek koşullar","sart-ekiyle-gercek-kosullar",94,{"id":480,"title":481,"slug":482,"language":9,"level":437,"displayOrder":483},"01a0e1ad-4ca7-70d8-b4c6-43e2d8c050f1","Dilek-şart kipiyle istekler","dilek-sart-kipiyle-istekler",95,{"id":485,"title":486,"slug":487,"language":9,"level":437,"displayOrder":488},"01a0e1ad-4e7b-76f7-a77a-1cec61abdb41","Keşke ile şimdiki ve geçmiş dilekler","keske-ile-simdiki-ve-gecmis-dilekler",96,{"id":490,"title":491,"slug":492,"language":9,"level":437,"displayOrder":493},"01a0e1ad-4df0-762c-bd18-7a1cdb9281a9","İsim cümlelerinde ise","isim-cumlelerinde-ise",97,{"id":495,"title":496,"slug":497,"language":9,"level":437,"displayOrder":498},"01a0e1ad-5002-756d-91d1-78a3ef99d986","-sa da ile koşul ve karşıtlık","sa-da-ile-kosul-ve-karsitlik",98,{"id":500,"title":501,"slug":502,"language":9,"level":437,"displayOrder":503},"01a0e1ad-4ef4-7665-9e85-4ce024346a34","-mak ve -ma ile isim-fiiller","mak-ve-ma-ile-isim-fiiller",99,{"id":505,"title":506,"slug":507,"language":9,"level":437,"displayOrder":508},"01a0e1ad-4e02-72d1-bcf3-f50703a9d339","İsim-fiillerde iyelik ekleri","isim-fiillerde-iyelik-ekleri",100,{"id":510,"title":511,"slug":512,"language":9,"level":437,"displayOrder":513},"01a0e1ad-4e08-78c6-86f6-e50c83227c16","İsim-fiillerin durum ekleriyle kullanımı","isim-fiillerin-durum-ekleriyle-kullanimi",101,{"id":515,"title":516,"slug":517,"language":9,"level":437,"displayOrder":518},"01a0e1ad-4ddc-78e3-8a19-ea610962ecde","-ış ile oluş ve yapılış biçimi","is-ile-olus-ve-yapilis-bicimi",102,{"id":520,"title":521,"slug":522,"language":9,"level":437,"displayOrder":523},"01a0e1ad-4c8f-7be3-814f-216959a19a30","-dık ile adlaştırılan yan cümleler","dik-ile-adlastirilan-yan-cumleler",103,{"id":525,"title":526,"slug":527,"language":9,"level":437,"displayOrder":528},"01a0e1ad-4b22-76c4-8d47-8caa9a3ee5ae","-acak ile geleceğe yönelik adlaştırma","acak-ile-gelecege-yonelik-adlastirma",104,{"id":530,"title":531,"slug":532,"language":9,"level":437,"displayOrder":533},"01a0e1ad-4cca-7313-b797-23b39539ac7f","Dolaylı sorularda -ıp -madığı","dolayli-sorularda-ip-madigi",105,{"id":535,"title":536,"slug":537,"language":9,"level":437,"displayOrder":538},"01a0e1ad-5075-702d-9b70-17d2c48f7344","Soru sözcükleriyle dolaylı sorular","soru-sozcukleriyle-dolayli-sorular",106,{"id":540,"title":541,"slug":542,"language":9,"level":437,"displayOrder":543},"01a0e1ad-4b69-7c83-826e-48954d4f41ec","-an ve -en ile özneyi niteleme","an-ve-en-ile-ozneyi-niteleme",107,{"id":545,"title":546,"slug":547,"language":9,"level":437,"displayOrder":548},"01a0e1ad-4c95-7bbd-a4f5-8d763afdaad5","-dık ile nesneyi ve diğer ögeleri niteleme","dik-ile-nesneyi-ve-diger-ogeleri-niteleme",108,{"id":550,"title":551,"slug":552,"language":9,"level":437,"displayOrder":553},"01a0e1ad-4b29-7653-99ec-55f61d6eb322","-acak ile gelecekteki bir durumu niteleme","acak-ile-gelecekteki-bir-durumu-niteleme",109,{"id":555,"title":556,"slug":557,"language":9,"level":437,"displayOrder":558},"01a0e1ad-4b7c-73d9-8e4c-030edaad021b","-arak ile eylemin yapılış biçimi","arak-ile-eylemin-yapilis-bicimi",110,{"id":560,"title":561,"slug":562,"language":9,"level":437,"displayOrder":563},"01a0e1ad-4ed5-7576-b482-c01260a409ae","-madan ile yapılmayan eylem","madan-ile-yapilmayan-eylem",111,{"id":565,"title":566,"slug":567,"language":9,"level":437,"displayOrder":568},"01a0e1ad-4dc7-7e83-8eff-4e3093405527","-ınca ile zaman ilişkisi","inca-ile-zaman-iliskisi",112,{"id":570,"title":571,"slug":572,"language":9,"level":437,"displayOrder":573},"01a0e1ad-4b5b-7ed1-9029-a563cae8ccb1","-alı ile geçen süre","ali-ile-gecen-sure",113,{"id":575,"title":576,"slug":577,"language":9,"level":437,"displayOrder":578},"01a0e1ad-4c9a-7cfd-aafc-cbaabc9230fc","-dıkça ile tekrarlama ve değişim","dikca-ile-tekrarlama-ve-degisim",114,{"id":580,"title":581,"slug":582,"language":9,"level":437,"displayOrder":583},"01a0e1ad-4b1b-7d6d-8882-fcf90d05f44c","-a -a ile tekrarlanan eylemler","a-a-ile-tekrarlanan-eylemler",115,{"id":585,"title":586,"slug":587,"language":9,"level":437,"displayOrder":588},"01a0e1ad-4eed-70cf-85b2-32472b5b7623","-mak üzere ile amaç ve yakın gelecek","mak-uzere-ile-amac-ve-yakin-gelecek",116,{"id":590,"title":591,"slug":592,"language":9,"level":437,"displayOrder":593},"01a0e1ad-4cb9-7602-bbb5-4db977d23c45","Diye ile söz aktarma ve amaç","diye-ile-soz-aktarma-ve-amac",117,{"id":595,"title":596,"slug":597,"language":9,"level":437,"displayOrder":598},"01a0e1ad-4e82-713c-99dc-6a7c5b11bc25","Ki ile açıklama cümleleri","ki-ile-aciklama-cumleleri",118,{"id":600,"title":601,"slug":602,"language":9,"level":437,"displayOrder":603},"01a0e1ad-4cdc-716d-8168-847c7ab489f4","Edilgen çatının temel biçimleri","edilgen-catinin-temel-bicimleri",119,{"id":605,"title":606,"slug":607,"language":9,"level":437,"displayOrder":608},"01a0e1ad-4e29-7c18-8ad1-e8e3f1a0c906","İşteş çatıda karşılıklılık ve birlikte yapma","istes-catida-karsiliklilik-ve-birlikte-yapma",120,{"id":610,"title":611,"slug":612,"language":9,"level":437,"displayOrder":613},"01a0e1ad-4ccf-7cd4-914f-4194392a0e7e","Dönüşlü çatı","donuslu-cati",121,{"id":615,"title":616,"slug":617,"language":9,"level":437,"displayOrder":618},"01a0e1ad-4d26-7a67-a7f1-3ead84616fd2","Ettirgen çatının temel biçimleri","ettirgen-catinin-temel-bicimleri",122,{"id":620,"title":621,"slug":622,"language":9,"level":437,"displayOrder":623},"01a0e1ad-5115-72ff-850c-2524bba099d5","Zincirleme isim tamlamaları","zincirleme-isim-tamlamalari",123,{"id":625,"title":626,"slug":627,"language":9,"level":437,"displayOrder":628},"01a0e1ad-4bf7-7b18-9d16-21a1ec5e272c","Birbiri zamiri ve ekleri","birbiri-zamiri-ve-ekleri",124,{"id":630,"title":631,"slug":632,"language":9,"level":437,"displayOrder":633},"01a0e1ad-4fe8-7223-8ec4-bd635cf65923","Rağmen ile karşıtlık","ragmen-ile-karsitlik",125,{"id":635,"title":636,"slug":637,"language":9,"level":437,"displayOrder":638},"01a0e1ad-4cc4-75d0-9e89-6f9ad23f3f78","Dolayı ve ötürü ile neden","dolayi-ve-oturu-ile-neden",126,{"id":640,"title":641,"slug":642,"language":9,"level":437,"displayOrder":643},"01a0e1ad-4fc5-7841-b1c9-8bb39c533f53","Özne ile yüklem arasında sayı uyumu","ozne-ile-yuklem-arasinda-sayi-uyumu",127,{"id":645,"title":646,"slug":647,"language":9,"level":437,"displayOrder":648},"01a0e1ad-4cbe-7e19-b077-3c87eced1758","Doğrudan ve dolaylı anlatım","dogrudan-ve-dolayli-anlatim",128,{"id":650,"title":651,"slug":652,"language":9,"level":653,"displayOrder":654},"01a0e1ad-5040-7d59-b3ec-7830974fb284","Şimdiki ve geniş zamanın rivayeti","simdiki-ve-genis-zamanin-rivayeti","B2",129,{"id":656,"title":657,"slug":658,"language":9,"level":653,"displayOrder":659},"01a0e1ad-4d5a-7627-8e11-883b308ec03f","Gelecek zamanın rivayeti","gelecek-zamanin-rivayeti",130,{"id":661,"title":662,"slug":663,"language":9,"level":653,"displayOrder":664},"01a0e1ad-4bcc-77f0-8c36-0f9ae69bc61c","Belirli ve öğrenilen geçmişte kanıt kaynağı","belirli-ve-ogrenilen-gecmiste-kanit-kaynagi",131,{"id":666,"title":667,"slug":668,"language":9,"level":653,"displayOrder":669},"01a0e1ad-4f61-73f8-8b45-d022d995140d","-mıştı ve -dıydı ile önceki geçmiş","misti-ve-diydi-ile-onceki-gecmis",132,{"id":671,"title":672,"slug":673,"language":9,"level":653,"displayOrder":674},"01a0e1ad-4f03-7f71-82e3-e0fd1b84a192","-makta ile resmî ve süreç odaklı anlatım","makta-ile-resmi-ve-surec-odakli-anlatim",133,{"id":676,"title":677,"slug":678,"language":9,"level":653,"displayOrder":679},"01a0e1ad-4f9f-7c3d-b8ab-e17d0b08a77a","Olmak ile birleşik zaman ve görünüş","olmak-ile-birlesik-zaman-ve-gorunus",134,{"id":681,"title":682,"slug":683,"language":9,"level":653,"displayOrder":684},"01a0e1ad-4f5a-7112-a409-e383dc4ab51d","-mış olmak ile tamamlanmışlık","mis-olmak-ile-tamamlanmislik",135,{"id":686,"title":687,"slug":688,"language":9,"level":653,"displayOrder":689},"01a0e1ad-4d3d-75f3-ae74-3b73bdd54030","Geçmişte gerçekleşmemiş koşullar","gecmiste-gerceklesmemis-kosullar",136,{"id":691,"title":692,"slug":693,"language":9,"level":653,"displayOrder":694},"01a0e1ad-4d7a-78a0-b98d-3579392c0a72","Gereklilik kipinin geçmiş biçimleri","gereklilik-kipinin-gecmis-bicimleri",137,{"id":696,"title":697,"slug":698,"language":9,"level":653,"displayOrder":699},"01a0e1ad-4f12-7be7-9788-1106b32fe614","-malı ile çıkarım ve beklenti","mali-ile-cikarim-ve-beklenti",138,{"id":701,"title":702,"slug":703,"language":9,"level":653,"displayOrder":704},"01a0e1ad-4f98-7a43-9b9f-f68e4fa52500","Olasılıkta -abilir, belki ve herhâlde","olasilikta-abilir-belki-ve-herhalde",139,{"id":706,"title":707,"slug":708,"language":9,"level":653,"displayOrder":709},"01a0e1ad-5015-75a4-a410-91ff2d7b1e5e","Sanki ve güya ile tutum bildirme","sanki-ve-guya-ile-tutum-bildirme",140,{"id":711,"title":712,"slug":713,"language":9,"level":653,"displayOrder":714},"01a0e1ad-4e22-7d91-ad00-0614fcaae146","İster ile seçenek ve kayıtsızlık","ister-ile-secenek-ve-kayitsizlik",141,{"id":716,"title":717,"slug":718,"language":9,"level":653,"displayOrder":719},"01a0e1ad-4b38-7254-b484-afb257d8f23c","Adlaştırılmış cümlelerde öznenin ilgi eki","adlastirilmis-cumlelerde-oznenin-ilgi-eki",142,{"id":721,"title":722,"slug":723,"language":9,"level":653,"displayOrder":724},"01a0e1ad-4b3e-7c32-b07a-2a3e6dfa41b6","Adlaştırma ile doğrudan çekimli cümle seçimi","adlastirma-ile-dogrudan-cekimli-cumle-secimi",143,{"id":726,"title":727,"slug":728,"language":9,"level":653,"displayOrder":729},"01a0e1ad-4f1c-74b0-80eb-df745b28451c","-ması ve -dığı arasındaki anlam ayrımı","masi-ve-digi-arasindaki-anlam-ayrimi",144,{"id":731,"title":732,"slug":733,"language":9,"level":653,"displayOrder":734},"01a0e1ad-4fcb-7939-aeb5-089edc8aab35","Özne ve nesne odaklı sıfat-fiil seçimi","ozne-ve-nesne-odakli-sifat-fiil-secimi",145,{"id":736,"title":737,"slug":738,"language":9,"level":653,"displayOrder":739},"01a0e1ad-502d-7611-8e0d-a0257f81f20c","Sıfat-fiillerde zaman ve kişi ilişkileri","sifat-fiillerde-zaman-ve-kisi-iliskileri",146,{"id":741,"title":742,"slug":743,"language":9,"level":653,"displayOrder":744},"01a0e1ad-4b30-756a-9e58-f14272a9cc84","Adlaşmış sıfat-fiiller","adlasmis-sifat-fiiller",147,{"id":746,"title":747,"slug":748,"language":9,"level":653,"displayOrder":749},"01a0e1ad-4f51-78a3-8fd5-fdf34fddee90","-mış ile sonuç ve önceki durum nitelemesi","mis-ile-sonuc-ve-onceki-durum-nitelemesi",148,{"id":751,"title":752,"slug":753,"language":9,"level":653,"displayOrder":754},"01a0e1ad-4c84-76fe-a73c-76c726263fd1","-dığı için ve -acağından dolayı ile neden","digi-icin-ve-acagindan-dolayi-ile-neden",149,{"id":756,"title":757,"slug":758,"language":9,"level":653,"displayOrder":759},"01a0e1ad-4f31-7a3e-86ec-e9b8f12b12d1","-masına rağmen ve -dığı hâlde ile karşıtlık","masina-ragmen-ve-digi-halde-ile-karsitlik",150,{"id":761,"title":762,"slug":763,"language":9,"level":653,"displayOrder":764},"01a0e1ad-4c8a-70d0-be6f-bee6d24848ed","-dığında, -acağı zaman ve -ana kadar","diginda-acagi-zaman-ve-ana-kadar",151,{"id":766,"title":767,"slug":768,"language":9,"level":653,"displayOrder":769},"01a0e1ad-4dd2-7460-b9c6-59c1bab8f68d","-ır -maz ile hemen gerçekleşme","ir-maz-ile-hemen-gerceklesme",152,{"id":771,"title":772,"slug":773,"language":9,"level":653,"displayOrder":774},"01a0e1ad-4c36-7116-9741-da22cdd859de","-casına ile benzetme","casina-ile-benzetme",153,{"id":776,"title":777,"slug":778,"language":9,"level":653,"displayOrder":779},"01a0e1ad-4f0b-7663-a48b-711248af319c","-maktansa ile tercih","maktansa-ile-tercih",154,{"id":781,"title":782,"slug":783,"language":9,"level":653,"displayOrder":784},"01a0e1ad-4f40-7e6c-9b64-89377a28b010","-mış gibi ve -acak gibi ile görünüş","mis-gibi-ve-acak-gibi-ile-gorunus",155,{"id":786,"title":787,"slug":788,"language":9,"level":653,"displayOrder":789},"01a0e1ad-4d1f-7db7-87bc-b5db52c4627a","Ettirgen çatıda yapan ve yaptıran","ettirgen-catida-yapan-ve-yaptiran",156,{"id":791,"title":792,"slug":793,"language":9,"level":653,"displayOrder":794},"01a0e1ad-4ce2-76be-b1aa-97e4df9d796d","Edilgen ve dönüşlü biçimleri ayırt etme","edilgen-ve-donuslu-bicimleri-ayirt-etme",157,{"id":796,"title":797,"slug":798,"language":9,"level":653,"displayOrder":799},"01a0e1ad-4ce8-7907-8c1c-b8d668c9a740","Edilgen ve ettirgen eklerinin birleşmesi","edilgen-ve-ettirgen-eklerinin-birlesmesi",158,{"id":801,"title":802,"slug":803,"language":9,"level":653,"displayOrder":804},"01a0e1ad-4f67-7dc3-85d6-9c5e8514bd57","Nesne ve zarfın yüklem önündeki konumu","nesne-ve-zarfin-yuklem-onundeki-konumu",159,{"id":806,"title":807,"slug":808,"language":9,"level":653,"displayOrder":809},"01a0e1ad-4c75-72c2-bd5b-58eece189be4","Devrik cümlede anlam ve vurgu","devrik-cumlede-anlam-ve-vurgu",160,{"id":811,"title":812,"slug":813,"language":9,"level":653,"displayOrder":814},"01a0e1ad-506e-7216-abed-2dac0a6cc1f0","Soru ekinin odaklanan ögeye göre yeri","soru-ekinin-odaklanan-ogeye-gore-yeri",161,{"id":816,"title":817,"slug":818,"language":9,"level":653,"displayOrder":819},"01a0e1ad-4fa7-7890-ab7d-ebd1b8854cc3","Olumsuzluğun kapsamı","olumsuzlugun-kapsami",162,{"id":821,"title":822,"slug":823,"language":9,"level":653,"displayOrder":824},"01a0e1ad-4fb7-77f1-b934-a95019e09390","Oysa, hâlbuki ve buna karşılık","oysa-halbuki-ve-buna-karsilik",163,{"id":826,"title":827,"slug":828,"language":9,"level":653,"displayOrder":829},"01a0e1ad-50bd-7ec3-96e5-082279b7d436","Üstelik, ayrıca ve dahası","ustelik-ayrica-ve-dahasi",164,{"id":831,"title":832,"slug":833,"language":9,"level":653,"displayOrder":834},"01a0e1ad-4f6e-7b57-a798-4f71cd3cd994","Nitekim, dolayısıyla ve sonuç olarak","nitekim-dolayisiyla-ve-sonuc-olarak",165,{"id":836,"title":837,"slug":838,"language":9,"level":653,"displayOrder":839},"01a0e1ad-4d8e-7710-aa8e-3e6020ac08fa","Gönderim zincirleri ve metin bağdaşıklığı","gonderim-zincirleri-ve-metin-bagdasikligi",166,{"id":841,"title":842,"slug":843,"language":9,"level":844,"displayOrder":845},"01a0e1ad-4f49-7263-97c4-9c743f78499d","-mış ile şaşırma ve sonradan fark etme","mis-ile-sasirma-ve-sonradan-fark-etme","C1",167,{"id":847,"title":848,"slug":849,"language":9,"level":844,"displayOrder":850},"01a0e1ad-4ffb-74c0-ae30-860e22b6a571","Rivayet biçimleriyle mesafe ve kuşku","rivayet-bicimleriyle-mesafe-ve-kusku",168,{"id":852,"title":853,"slug":854,"language":9,"level":844,"displayOrder":855},"01a0e1ad-4b76-7e2d-9a3c-75a87537a5b9","Anlatıda tarihî şimdiki zaman","anlatida-tarihi-simdiki-zaman",169,{"id":857,"title":858,"slug":859,"language":9,"level":844,"displayOrder":860},"01a0e1ad-4cad-7760-a160-7bfd7c326e57","-dır bildirme ekinin kesinlik ve tahmin işlevleri","dir-bildirme-ekinin-kesinlik-ve-tahmin-islevleri",170,{"id":862,"title":863,"slug":864,"language":9,"level":844,"displayOrder":865},"01a0e1ad-4b4c-7afa-9efb-e29b29099b38","-agel ve -adur ile süreklilik","agel-ve-adur-ile-sureklilik",171,{"id":867,"title":868,"slug":869,"language":9,"level":844,"displayOrder":870},"01a0e1ad-4b81-7bff-8760-976760444458","-ası ile dilek ve duygusal değerlendirme","asi-ile-dilek-ve-duygusal-degerlendirme",172,{"id":872,"title":873,"slug":874,"language":9,"level":844,"displayOrder":875},"01a0e1ad-4cf7-7058-b091-a88434e7b8eb","Emir biçimleriyle öğüt, tehdit ve kabullenme","emir-bicimleriyle-ogut-tehdit-ve-kabullenme",173,{"id":877,"title":878,"slug":879,"language":9,"level":844,"displayOrder":880},"01a0e1ad-4e15-737c-86cf-3d50339e9425","İstek ve koşul biçimleriyle nezaket","istek-ve-kosul-bicimleriyle-nezaket",174,{"id":882,"title":883,"slug":884,"language":9,"level":844,"displayOrder":885},"01a0e1ad-50fc-7977-87b0-50321fd6aee3","Yeterlik, olumsuzluk ve olasılık eklerinin kapsamı","yeterlik-olumsuzluk-ve-olasilik-eklerinin-kapsami",175,{"id":887,"title":888,"slug":889,"language":9,"level":844,"displayOrder":890},"01a0e1ad-4db5-7019-9bc5-f54e1b8b64d3","İç içe adlaştırılmış yan cümleler","ic-ice-adlastirilmis-yan-cumleler",176,{"id":892,"title":893,"slug":894,"language":9,"level":844,"displayOrder":895},"01a0e1ad-4b45-78bf-b605-f11dac79e07e","Adlaştırmalarda özne ve iyelik belirsizliği","adlastirmalarda-ozne-ve-iyelik-belirsizligi",177,{"id":897,"title":898,"slug":899,"language":9,"level":844,"displayOrder":900},"01a0e1ad-4dfb-798f-aa9a-c2fc65511a78","İsim-fiil ve sıfat-fiil gruplarında ortak ögeler","isim-fiil-ve-sifat-fiil-gruplarinda-ortak-ogeler",178,{"id":902,"title":903,"slug":904,"language":9,"level":844,"displayOrder":905},"01a0e1ad-50ce-7ed0-9d2e-4530f7bb6c90","Uzun sıfat-fiil gruplarında niteleme sınırları","uzun-sifat-fiil-gruplarinda-niteleme-sinirlari",179,{"id":907,"title":908,"slug":909,"language":9,"level":844,"displayOrder":910},"01a0e1ad-4f39-7517-a0d8-235c047dd0dd","-maz ve -ar ile kalıcı niteleme","maz-ve-ar-ile-kalici-niteleme",180,{"id":912,"title":913,"slug":914,"language":9,"level":844,"displayOrder":915},"01a0e1ad-4b87-76fa-ab38-5d5ee0d8f3a3","-ası sıfat-fiiliyle değerlendirici niteleme","asi-sifat-fiiliyle-degerlendirici-niteleme",181,{"id":917,"title":918,"slug":919,"language":9,"level":844,"displayOrder":920},"01a0e1ad-4c9f-7a76-b3b5-2f55d98c51da","-dıkça ve -dığı ölçüde ile dereceli ilişkiler","dikca-ve-digi-olcude-ile-dereceli-iliskiler",182,{"id":922,"title":923,"slug":924,"language":9,"level":844,"displayOrder":925},"01a0e1ad-4efc-73bb-a3ec-5dc932402042","-makla birlikte ve -mekle beraber","makla-birlikte-ve-mekle-beraber",183,{"id":927,"title":928,"slug":929,"language":9,"level":844,"displayOrder":930},"01a0e1ad-4f24-74dc-abfc-952c3a99d301","-masına karşın ve -acak olsa bile","masina-karsin-ve-acak-olsa-bile",184,{"id":932,"title":933,"slug":934,"language":9,"level":844,"displayOrder":935},"01a0e1ad-4c7e-7aff-8b08-4a464b3158d2","-dı mı ile zaman ve koşul ilişkisi","di-mi-ile-zaman-ve-kosul-iliskisi",185,{"id":937,"title":938,"slug":939,"language":9,"level":844,"displayOrder":940},"01a0e1ad-4eb1-7f56-ab7b-5cadf753b9ce","Kişisiz edilgen yapılar","kisisiz-edilgen-yapilar",186,{"id":942,"title":943,"slug":944,"language":9,"level":844,"displayOrder":945},"01a0e1ad-4c41-727e-8d8e-53d1b0b24baa","Çatı seçiminde sorumluluğu belirtme ve gizleme","cati-seciminde-sorumlulugu-belirtme-ve-gizleme",187,{"id":947,"title":948,"slug":949,"language":9,"level":844,"displayOrder":950},"01a0e1ad-4e56-7530-9809-504b0b4fc0a1","Katmerli ettirgen yapılarda katılımcılar","katmerli-ettirgen-yapilarda-katilimcilar",188,{"id":952,"title":953,"slug":954,"language":9,"level":844,"displayOrder":955},"01a0e1ad-50c5-7de4-bb24-b7edc20538e5","Uzun isim tamlamalarında anlam ilişkileri","uzun-isim-tamlamalarinda-anlam-iliskileri",189,{"id":957,"title":958,"slug":959,"language":9,"level":844,"displayOrder":960},"01a0e1ad-4e6c-7dbc-be22-7a11340fd1c6","Kendi ve kendisi ile uzak gönderim","kendi-ve-kendisi-ile-uzak-gonderim",190,{"id":962,"title":963,"slug":964,"language":9,"level":844,"displayOrder":965},"01a0e1ad-4eba-7ee0-b8d1-73482772e4d9","Konu, odak ve art alan bilgisi","konu-odak-ve-art-alan-bilgisi",191,{"id":967,"title":968,"slug":969,"language":9,"level":844,"displayOrder":970},"01a0e1ad-4f7e-71c5-a3a8-5e50915132c7","Ögelerin düşürülmesi ve bağlamdan tamamlama","ogelerin-dusurulmesi-ve-baglamdan-tamamlama",192,{"id":972,"title":973,"slug":974,"language":9,"level":844,"displayOrder":975},"01a0e1ad-4ba0-7f6b-86aa-42309fb67a5a","Bağlaçsız cümleler arasında anlam ilişkileri","baglacsiz-cumleler-arasinda-anlam-iliskileri",193,{"id":977,"title":978,"slug":979,"language":9,"level":844,"displayOrder":980},"01a0e1ad-4b54-7494-8ced-d7245facc837","Akademik dilde adlaştırma ve yoğunluk","akademik-dilde-adlastirma-ve-yogunluk",194,{"id":982,"title":983,"slug":984,"language":9,"level":844,"displayOrder":985},"01a0e1ad-4ec3-7891-b5b1-ddb3898f954e","Konuşma dilindeki parçacıklarla tutum bildirme","konusma-dilindeki-parcaciklarla-tutum-bildirme",195,{"id":987,"title":988,"slug":989,"language":9,"level":844,"displayOrder":990},"01a0e1ad-4ff3-7799-81be-5b0c8dd87138","Resmî ve gündelik anlatımda söz dizimi","resmi-ve-gundelik-anlatimda-soz-dizimi",196,{"id":992,"title":993,"slug":994,"language":9,"level":995,"displayOrder":996},"01a0e1ad-4cd5-761e-bedc-6b06a8319f3f","Edebî anlatıda zaman ve bakış açısı geçişleri","edebi-anlatida-zaman-ve-bakis-acisi-gecisleri","C2",197,{"id":998,"title":999,"slug":1000,"language":9,"level":995,"displayOrder":1001},"01a0e1ad-5027-7111-a324-074c98d01740","Serbest dolaylı anlatımda kişi ve zaman","serbest-dolayli-anlatimda-kisi-ve-zaman",198,{"id":1003,"title":1004,"slug":1005,"language":9,"level":995,"displayOrder":1006},"01a0e1ad-4d0d-78e5-abc8-668e26f6ac56","Eski metinlerde -mış idi ve -acak idi biçimleri","eski-metinlerde-mis-idi-ve-acak-idi-bicimleri",199,{"id":1008,"title":1009,"slug":1010,"language":9,"level":995,"displayOrder":1011},"01a0e1ad-4c0f-71d8-a1c0-4a275e145a57","Bölgesel söyleyişte ek ve çekim çeşitliliği","bolgesel-soyleyiste-ek-ve-cekim-cesitliligi",200,{"id":1013,"title":1014,"slug":1015,"language":9,"level":995,"displayOrder":1016},"01a0e1ad-4e46-79ec-b5b2-7364b008f25b","Kalıplaşmış sözlerde eski dil bilgisi biçimleri","kaliplasmis-sozlerde-eski-dil-bilgisi-bicimleri",201,{"id":1018,"title":1019,"slug":1020,"language":9,"level":995,"displayOrder":1021},"01a0e1ad-4b8e-74ac-be12-88dfe5ea2aec","-ayaz ile yaklaşma ve gerçekleşmeyen sonuç","ayaz-ile-yaklasma-ve-gerceklesmeyen-sonuc",202,{"id":1023,"title":1024,"slug":1025,"language":9,"level":995,"displayOrder":1026},"01a0e1ad-4dae-7038-9904-8b83ced45e13","Hukuk ve yönetim dilinde uzun cümle yapıları","hukuk-ve-yonetim-dilinde-uzun-cumle-yapilari",203,{"id":1028,"title":1029,"slug":1030,"language":9,"level":995,"displayOrder":1031},"01a0e1ad-4e4e-7c5f-85ca-ccca39ffc825","Karşı-olgusal yapılarda örtük varsayımlar","karsi-olgusal-yapilarda-ortuk-varsayimlar",204,{"id":1033,"title":1034,"slug":1035,"language":9,"level":995,"displayOrder":1036},"01a0e1ad-4dd7-789d-b9b3-8a38b1de2abf","İronide kip ve kanıt kaynağı seçimi","ironide-kip-ve-kanit-kaynagi-secimi",205,{"id":1038,"title":1039,"slug":1040,"language":9,"level":995,"displayOrder":1041},"01a0e1ad-4c51-7c8f-b563-496871be9705","Çok katmanlı yan cümlelerde özne denetimi","cok-katmanli-yan-cumlelerde-ozne-denetimi",206,{"id":1043,"title":1044,"slug":1045,"language":9,"level":995,"displayOrder":1046},"01a0e1ad-4b62-7ae0-8ff0-973de7f29d4c","Alıntı içinde alıntıda kişi ve gönderim","alinti-icinde-alintida-kisi-ve-gonderim",207,{"id":1048,"title":1049,"slug":1050,"language":9,"level":995,"displayOrder":1051},"01a0e1ad-4ba7-7716-a893-f501f609acff","Başsız sıfat-fiil gruplarında belirsiz gönderim","bassiz-sifat-fiil-gruplarinda-belirsiz-gonderim",208,{"id":1053,"title":1054,"slug":1055,"language":9,"level":995,"displayOrder":1056},"01a0e1ad-4bfe-7b11-9bed-f2d06ac88189","Birden çok zarf-fiil grubunda bağlanma belirsizliği","birden-cok-zarf-fiil-grubunda-baglanma-belirsizligi",209,{"id":1058,"title":1059,"slug":1060,"language":9,"level":995,"displayOrder":1061},"01a0e1ad-4fd9-7a84-8b23-35ba63242ee5","Öznesi farklı zarf-fiil grupları ve sınırları","oznesi-farkli-zarf-fiil-gruplari-ve-sinirlari",210,{"id":1063,"title":1064,"slug":1065,"language":9,"level":995,"displayOrder":1066},"01a0e1ad-4c06-78a5-b54e-eb4b7902c7b3","Birleşik çatılarda ek sırası ve anlam kapsamı","birlesik-catilarda-ek-sirasi-ve-anlam-kapsami",211,{"id":1068,"title":1069,"slug":1070,"language":9,"level":995,"displayOrder":1071},"01a0e1ad-4f76-7869-a837-1ebf0851a596","Odak, olumsuzluk ve nicelik etkileşimi","odak-olumsuzluk-ve-nicelik-etkilesimi",212,{"id":1073,"title":1074,"slug":1075,"language":9,"level":995,"displayOrder":1076},"01a0e1ad-500e-7da6-be41-8b34703e55b7","Sağa taşınan ögeler ve sonradan eklenen açıklamalar","saga-tasinan-ogeler-ve-sonradan-eklenen-aciklamalar",213,{"id":1078,"title":1079,"slug":1080,"language":9,"level":995,"displayOrder":1081},"01a0e1ad-4fe1-7008-8efc-88760a11e45c","Paralel yapılarda ortak ekler ve eksiltme","paralel-yapilarda-ortak-ekler-ve-eksiltme",214,{"id":1083,"title":1084,"slug":1085,"language":9,"level":995,"displayOrder":1086},"01a0e1ad-50b6-76b4-b482-2b4096dbeee8","Üslup amacıyla söz dizimi beklentilerini değiştirme","uslup-amaciyla-soz-dizimi-beklentilerini-degistirme",215,{"id":1083,"title":1084,"slug":1085,"seoDescription":1088,"content":1089,"language":9,"level":995,"displayOrder":1086,"grammarTopics":1090,"createdAt":1095,"updatedAt":1096,"vocabularyLists":1097,"readyImages":1098},"Türkçede söz dizimi beklentilerini öne alma, geciktirme ve eksiltiyle değiştir; karşıtlık, kesinti ve düzeltme etkileri yaratırken anlam ilişkilerini koru.","Söz dizimi beklentisini değiştirmek, sözcükleri rastgele yer değiştirmek değildir. Okurun beklediği kuruluşu bilinçli olarak dönüştürerek karşıtlık, gecikme, düzeltme ya da kesinti etkisi yaratabilirsin. Burada amaç, aynı olayı farklı biçimlerde sunarken anlam ilişkilerini ve anlatımın açıklığını korumaktır.\n\n## 1. Beklentiyi kurmak ve değiştirmek\n\nTürkçede yüklemin sonda bulunduğu kuruluş yaygındır; ancak her bağlam için tek bir tarafsız sözcük sırası yoktur. Önceki cümleler, konuşmada vurgu ve tonlama, yazıda ise metnin ritmi hangi sıralamanın beklenir olduğunu etkiler. *İşaretli kuruluş*, bu beklentiden ayrılarak özellikle dikkat çeken kuruluştur.\n\nŞu iki cümlede bildirilen temel olay aynıdır; olayın sunuluşu farklıdır:\n\n:::example\n**Bağlam:** Anlatıcı, yıllar önce ayrıldığı eve döner.\n\nDaha düz bir anlatım: Yıllar sonra o eve **döndüm**.\n\nDönüşü öne çıkaran anlatım: **Döndüm** o eve, yıllar sonra.\n\nİkinci cümle önce dönüşü bildirir; yer ve zaman bilgisi ardından gelir. Uygun bağlam ve tonlamayla bu sıralama bir itirafı veya iç hesaplaşmayı andırabilir. Bu etki, devrikliğin değişmez anlamı değildir.\n:::\n\nÜslup tercihini değerlendirirken üç soruyu birbirinden ayır:\n\n- Kuruluş dil bilgisi bakımından mümkün mü?\n- Söylem bağlamında doğal mı?\n- Amaçladığın etkiyi gerçekten oluşturuyor mu?\n\nDil bilgisine uygun bir sıralama, belirli bir metinde yine de yapay veya gereksiz ölçüde gösterişli durabilir.\n\n## 2. Öne alma, odak ve yüklem sonrası\n\nCümlenin başı, yüklemin hemen önü ve yüklem sonrası aynı işlevi taşımaz. *Konu*, hakkında söz söylenen unsurdur; *odak* ise bağlamda yeni, karşıtlanan veya özellikle seçilen bilgidir. Bir ögenin yerini değiştirmek, bu ilişkilerin yorumunu etkileyebilir.\n\n| Tercih | Bağlamlı örnek | Olası söylem etkisi |\n| --- | --- | --- |\n| Konuyu başa alma | Öneriye gelince: **Bu öneriyi**, kurul yarın görüşecek. | Öneriyi sonraki bildirimin konusu yapar. |\n| Karşıtlanan ögeyi yüklemin önüne getirme | Bugün değil; kurul bu öneriyi **yarın** görüşecek. | Görüşme zamanını karşıtlar. |\n| Yüklemi öne alma | **Görüşecek** kurul bu öneriyi; bundan kuşkun olmasın. | Uygun vurguyla eylemin gerçekleşeceğinde ısrar eder. |\n| Bilgiyi yüklemden sonra tamamlama | Onu hiç unutmadım, **o sessiz vedayı**. | Zamirin gönderimini sonradan açar. |\n\nYüklemin hemen önü, özellikle tarafsız tonlamada, odak için güçlü bir konumdur; fakat odak yalnızca sözcük sırasıyla belirlenmez. Karşıtlık vurgusu başka konumlardaki ögeleri de öne çıkarabilir.\n\n:::warning\n**Yüklemden sonra gelen öge her zaman daha vurgulu değildir.** Bu konum çoğu kez önceden bilinen veya geri planda kalan bilgiyi taşır. Ayrı bir tonlama birimiyle söylenen sonradan eklemeler ise düzeltme ya da açıklama etkisi yaratabilir. Yazıda bağlam ve noktalama bu ayrımı destekler; tek başına virgül vurgu güvencesi değildir.\n:::\n\n## 3. Yüklemi geciktirmek ve paralelliği kırmak\n\nYüklem zaten sonda bulunabilir. Üslupsal geciktirme, yalnızca bu olağan sıraya uymak değil, tamamlanma beklentisini ara sözler veya sıralamalarla bilinçli olarak uzatmaktır.\n\n:::example\n**Düz bildirim:** Müdür sonunda istifa etti.\n\n**Geciktirilmiş bildirim:** Müdür, aylarca süren tartışmaların, sonuçsuz toplantıların ve tutulmayan sözlerin ardından, sonunda **istifa etti**.\n\nİkinci kuruluş, sonuca ulaşmadan önce birikmiş nedenleri hissettirir. Ancak aynı uzunluk, hızlı bilgi vermesi gereken bir duyuruda gereksiz yük oluşturabilir.\n:::\n\nBir başka yöntem, önce düzenli bir yapı kurup sonra bu düzeni bozmaktır:\n\n> Kapılar kapandı, ışıklar söndü, sesler kesildi. **Bir tek o bekleyiş bitmedi.**\n\nİlk üç cümlenin benzer kuruluşu bir bitiş dizisi oluşturur. Son cümledeki **bir tek** ve olumsuz yüklem, bu dizinin beklenen devamını değiştirir. Etki yalnızca anlamdan değil, kurulan paralelliğin kırılmasından doğar.\n\nBu teknikleri kullanırken gecikmenin sonunda gelecek unsurun yeterli ağırlığı olmasına dikkat et. Önemsiz bir sonucu uzun süre ertelemek, gerilim yerine yorgunluk yaratabilir.\n\n## 4. Eksilti ve sonradan tamamlama\n\n*Eksilti*, bağlamdan anlaşılabilen bir unsurun söylenmemesidir. Bilinçli cümle parçaları, tamamlanmış bir yargıdan sonra ritmi kesebilir veya dikkati tek bir ayrıntıda tutabilir.\n\n:::example\n**Kesintisiz anlatım:** O gece istasyonda tek başıma bekledim.\n\n**Parçalı anlatım:** O gece istasyonda bekledim. **Tek başıma.**\n\nİkinci metinde son parça, önceki yükleme bağlanır; ayrı sunuluşu yalnızlık üzerinde durmayı sağlar.\n:::\n\nHer cümle parçası eksiltiyle aynı biçimde açıklanmaz. **Onu hiç unutmadım, o sessiz vedayı** örneğinde son bölüm, önceki zamiri açıklayan bir eklemedir. **Tek başıma** ise önceki eylemin nasıl gerçekleştiğini sonradan belirtir.\n\n:::note\nParçalı anlatım, edebî metinde veya kişisel anlatıda bilinçli bir tercih olabilir. Her parçayı bağımsız, tamamlanmış bir cümle saymak da her parçayı anlatım bozukluğu olarak düzeltmek de doğru değildir. Ölçüt, bağın anlaşılması ve parçalamanın işlev taşımasıdır.\n:::\n\nNoktayı kaldırıp virgül koymak her zaman aynı etkiyi korumaz: **Bekledim, tek başıma** daha kesintisiz bir sonradan ekleme izlenimi verirken **Bekledim. Tek başıma.** daha belirgin bir duraklama kurar.\n\n## 5. Üslup özgürlüğünün sınırları\n\nSıralama değişikliği, dil bilgisel bağımlılıkları ortadan kaldırmaz. Durum eklerini, tamlama ilişkilerini ve hangi unsurun hangisine bağlandığını korumalısın. Özellikle öbekleri parçalamak, yalnızca ritmi değil, çözümlemeyi de zorlaştırabilir.\n\n**Eski evin kapısını açtı** cümlesindeki **eski evin kapısını** öbeğini bütünüyle öne veya yüklem sonrasına taşımakla, öbeğin parçalarını birbirinden uzaklaştırmak aynı işlem değildir. İkinci tercih çok daha güçlü bir bağlam gerektirir ve kolayca belirsizlik yaratabilir.\n\nAyrıca görünüşte küçük bir yer değişikliği, cümlenin sorguladığı bilgiyi değiştirebilir:\n\n| Soru | Sorgulanan karşıtlık |\n| --- | --- |\n| Bu mektubu **sen mi** yazdın? | Sen mi, başka biri mi? |\n| Sen **bu mektubu mu** yazdın? | Bu mektubu mu, başka bir şeyi mi? |\n\nBurada **mi** unsurunun yerini değiştirmek yalnızca süsleme değildir. Sorunun odağı değişir. Benzer biçimde **yalnızca** gibi sınırlayıcı sözlerin hangi ögeyle ilişkilendiğini de denetlemelisin.\n\n:::tip\nBir kuruluşu değerlendirirken önce daha düz karşılığını yaz. Sonra iki metni karşılaştır: yalnızca sunuluş mu değişti, yoksa kimden, neden veya hangi karşıtlıktan söz ettiğin de değişti mi? Amaçlamadığın anlam değişikliğini üslup gerekçesiyle gözden kaçırma.\n:::\n\n## 6. Son denetim: etki mi, rastlantı mı?\n\nMetnini şu sırayla gözden geçir:\n\n1. **Beklentiyi belirle:** Önceki cümleler hangi ritmi ve bilgi sırasını kuruyor?\n2. **Sapmayı adlandır:** Öne alma, yüklemi geciktirme, sonradan ekleme veya parçalama mı kullanıyorsun?\n3. **İşlevi açıkla:** Tercihin karşıtlık, gerilim, düzeltme ya da kesinti sağlıyor mu?\n4. **Bağları denetle:** Ekler, öbekler ve gönderimler açık mı; anlam istemeden değişmiş mi?\n5. **Sesli oku:** Duraklama ve vurgu, yazının ima ettiği okumayı destekliyor mu?\n\nEtkili söz dizimi değişikliği, okura yalnızca farklı bir sıra göstermez; bilgiyi farklı bir sırayla deneyimletir. **Beklentiyi ne kadar açık kurarsan, onu değiştirdiğin anın etkisini o kadar bilinçli yönetebilirsin.**",[1091],{"id":1092,"name":1084,"level":995,"language":9,"isCompleted":1093,"completionPercentage":1094,"totalExercises":16,"completedExercises":1094},"01a0e1ad-4ac9-75bb-8ab1-a232a4fec5f1",false,0,"2026-09-27T07:03:47+00:00","2026-10-12T17:16:16+00:00",[],[],null,[1101,1110],{"@id":1102,"@type":1103,"id":1104,"grammarPage":1105,"title":1106,"instructions":1107,"displayOrder":1094,"type":1108,"questionCount":66,"blankCount":66,"isCompleted":1093,"ogImageUrl":1109},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-7f86-711f-a22c-65ff3af171af","GrammarExercise","01a0e1ad-7f86-711f-a22c-65ff3af171af","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0e1ad-50b6-76b4-b482-2b4096dbeee8","Üslup amacıyla söz dizimi beklentilerini değiştirme – Doğru biçimi seçme","Her bağlamda belirtilen anlatım amacını ve kuruluş koşulunu birlikte karşılayan seçeneği seçin.","word_select","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_05e88e3b-e2d9-485f-be4a-c025a4cfe0bb_hero.webp?v=1790492639",{"@id":1111,"@type":1103,"id":1112,"grammarPage":1105,"title":1113,"instructions":1114,"displayOrder":11,"type":1108,"questionCount":66,"blankCount":66,"isCompleted":1093,"ogImageUrl":1115},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-7fa1-7851-9a3b-99b8477bad52","01a0e1ad-7fa1-7851-9a3b-99b8477bad52","Üslup amacıyla söz dizimi beklentilerini değiştirme – Bağlama uygun anlam","Bağlama uygun açıklamayı veya istenen bilgi akışını sağlayan yeniden yazımı seçin; dil bilgisel olanak ile anlatım amacını ayırın.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_63cf330e-6828-4467-aba4-824deb3466c2_hero.webp?v=1790492639",{"id":1104,"grammarPage":1105,"title":1106,"instructions":1107,"seoTitle":1117,"seoDescription":1118,"displayOrder":1094,"type":1108,"questions":1119,"ogImageUrl":1109},"Söz dizimi ve üslup: amaçlanan kuruluşu seçme","Söz dizimi ve üslup ilişkisini boşluk doldurarak çalışın; anlatı, duyuru ve diyaloglarda konu, odak, geciktirme, eksilti ve anlam bağlarını karşılaştırın.",[1120],{"id":1121,"sentenceTemplate":1122,"displayOrder":1094,"explanation":1123,"exampleSentence":1124,"blanks":1125},"01a0e1ad-7f86-7503-a22c-65ff3d9b5382","Bültende konserle ilgili bilgiler verildi. Editör şimdi başka bir etkinliğe geçildiğini okura belli etmek istiyor; tarihle ilgili bir yanılgıyı düzeltmiyor veya gerçekleşeceğinden kuşku duyulan bir olayı savunmuyor. Bu geçişi sağlayan cümleyi seçin: __1__","Bu sergiye gelince kuruluşu, konserden sergiye geçildiğini açıkça gösterir. Diğer seçenekler sırasıyla tarihi düzeltir ve açılma eyleminin gerçekleşeceğine güvence verir; istenen konu geçişini kurmaz.","Yeni programa gelince, ayrıntılarını gelecek hafta açıklayacağız.",[1126],{"id":1127,"blankNumber":11,"options":1128},"01a0e1ad-7f86-747f-a22c-65ff3cfa4283",[1129,1133,1136],{"id":1130,"optionText":1131,"isCorrect":1132,"displayOrder":1094},"01a0e1ad-7f86-7393-a22c-65ff3b7cec67","Bu sergiye gelince, kapıları cuma günü açılacak.",true,{"id":1134,"optionText":1135,"isCorrect":1093,"displayOrder":11},"01a0e1ad-7f86-7403-a22c-65ff3c077ac2","Perşembe değil, cuma günü açılacak bu serginin kapıları.",{"id":1137,"optionText":1138,"isCorrect":1093,"displayOrder":16},"01a0e1ad-7f86-7443-a22c-65ff3c46fe3f","Açılacak bu serginin kapıları; bundan emin olabilirsiniz.",{"html":1140,"toc":1141},"\u003Cp>Söz dizimi beklentisini değiştirmek, sözcükleri rastgele yer değiştirmek değildir. Okurun beklediği kuruluşu bilinçli olarak dönüştürerek karşıtlık, gecikme, düzeltme ya da kesinti etkisi yaratabilirsin. Burada amaç, aynı olayı farklı biçimlerde sunarken anlam ilişkilerini ve anlatımın açıklığını korumaktır.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"beklentiyi-kurmak-ve-deitirmek\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">1.\u003C\u002Fspan>Beklentiyi kurmak ve değiştirmek\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Türkçede yüklemin sonda bulunduğu kuruluş yaygındır; ancak her bağlam için tek bir tarafsız sözcük sırası yoktur. Önceki cümleler, konuşmada vurgu ve tonlama, yazıda ise metnin ritmi hangi sıralamanın beklenir olduğunu etkiler. \u003Cem>İşaretli kuruluş\u003C\u002Fem>, bu beklentiden ayrılarak özellikle dikkat çeken kuruluştur.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Şu iki cümlede bildirilen temel olay aynıdır; olayın sunuluşu farklıdır:\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Bağlam:\u003C\u002Fstrong> Anlatıcı, yıllar önce ayrıldığı eve döner.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Daha düz bir anlatım: Yıllar sonra o eve \u003Cstrong>döndüm\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Dönüşü öne çıkaran anlatım: \u003Cstrong>Döndüm\u003C\u002Fstrong> o eve, yıllar sonra.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>İkinci cümle önce dönüşü bildirir; yer ve zaman bilgisi ardından gelir. Uygun bağlam ve tonlamayla bu sıralama bir itirafı veya iç hesaplaşmayı andırabilir. Bu etki, devrikliğin değişmez anlamı değildir.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Üslup tercihini değerlendirirken üç soruyu birbirinden ayır:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>Kuruluş dil bilgisi bakımından mümkün mü?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Söylem bağlamında doğal mı?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>Amaçladığın etkiyi gerçekten oluşturuyor mu?\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cp>Dil bilgisine uygun bir sıralama, belirli bir metinde yine de yapay veya gereksiz ölçüde gösterişli durabilir.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"ne-alma-odak-ve-yklem-sonras\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">2.\u003C\u002Fspan>Öne alma, odak ve yüklem sonrası\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Cümlenin başı, yüklemin hemen önü ve yüklem sonrası aynı işlevi taşımaz. \u003Cem>Konu\u003C\u002Fem>, hakkında söz söylenen unsurdur; \u003Cem>odak\u003C\u002Fem> ise bağlamda yeni, karşıtlanan veya özellikle seçilen bilgidir. Bir ögenin yerini değiştirmek, bu ilişkilerin yorumunu etkileyebilir.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Tercih\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Bağlamlı örnek\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Olası söylem etkisi\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Konuyu başa alma\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Öneriye gelince: \u003Cstrong>Bu öneriyi\u003C\u002Fstrong>, kurul yarın görüşecek.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Öneriyi sonraki bildirimin konusu yapar.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Karşıtlanan ögeyi yüklemin önüne getirme\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Bugün değil; kurul bu öneriyi \u003Cstrong>yarın\u003C\u002Fstrong> görüşecek.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Görüşme zamanını karşıtlar.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Yüklemi öne alma\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>\u003Cstrong>Görüşecek\u003C\u002Fstrong> kurul bu öneriyi; bundan kuşkun olmasın.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Uygun vurguyla eylemin gerçekleşeceğinde ısrar eder.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Bilgiyi yüklemden sonra tamamlama\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Onu hiç unutmadım, \u003Cstrong>o sessiz vedayı\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Zamirin gönderimini sonradan açar.\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Yüklemin hemen önü, özellikle tarafsız tonlamada, odak için güçlü bir konumdur; fakat odak yalnızca sözcük sırasıyla belirlenmez. Karşıtlık vurgusu başka konumlardaki ögeleri de öne çıkarabilir.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--warning\">\u003Cp>\u003Cstrong>Yüklemden sonra gelen öge her zaman daha vurgulu değildir.\u003C\u002Fstrong> Bu konum çoğu kez önceden bilinen veya geri planda kalan bilgiyi taşır. Ayrı bir tonlama birimiyle söylenen sonradan eklemeler ise düzeltme ya da açıklama etkisi yaratabilir. Yazıda bağlam ve noktalama bu ayrımı destekler; tek başına virgül vurgu güvencesi değildir.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"yklemi-geciktirmek-ve-paralellii-krmak\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.\u003C\u002Fspan>Yüklemi geciktirmek ve paralelliği kırmak\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Yüklem zaten sonda bulunabilir. Üslupsal geciktirme, yalnızca bu olağan sıraya uymak değil, tamamlanma beklentisini ara sözler veya sıralamalarla bilinçli olarak uzatmaktır.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Düz bildirim:\u003C\u002Fstrong> Müdür sonunda istifa etti.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Geciktirilmiş bildirim:\u003C\u002Fstrong> Müdür, aylarca süren tartışmaların, sonuçsuz toplantıların ve tutulmayan sözlerin ardından, sonunda \u003Cstrong>istifa etti\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>İkinci kuruluş, sonuca ulaşmadan önce birikmiş nedenleri hissettirir. Ancak aynı uzunluk, hızlı bilgi vermesi gereken bir duyuruda gereksiz yük oluşturabilir.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Bir başka yöntem, önce düzenli bir yapı kurup sonra bu düzeni bozmaktır:\u003C\u002Fp>\n\u003Cblockquote>\n\u003Cp>Kapılar kapandı, ışıklar söndü, sesler kesildi. \u003Cstrong>Bir tek o bekleyiş bitmedi.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fblockquote>\n\u003Cp>İlk üç cümlenin benzer kuruluşu bir bitiş dizisi oluşturur. Son cümledeki \u003Cstrong>bir tek\u003C\u002Fstrong> ve olumsuz yüklem, bu dizinin beklenen devamını değiştirir. Etki yalnızca anlamdan değil, kurulan paralelliğin kırılmasından doğar.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Bu teknikleri kullanırken gecikmenin sonunda gelecek unsurun yeterli ağırlığı olmasına dikkat et. Önemsiz bir sonucu uzun süre ertelemek, gerilim yerine yorgunluk yaratabilir.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"eksilti-ve-sonradan-tamamlama\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.\u003C\u002Fspan>Eksilti ve sonradan tamamlama\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>\u003Cem>Eksilti\u003C\u002Fem>, bağlamdan anlaşılabilen bir unsurun söylenmemesidir. Bilinçli cümle parçaları, tamamlanmış bir yargıdan sonra ritmi kesebilir veya dikkati tek bir ayrıntıda tutabilir.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>\u003Cstrong>Kesintisiz anlatım:\u003C\u002Fstrong> O gece istasyonda tek başıma bekledim.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Parçalı anlatım:\u003C\u002Fstrong> O gece istasyonda bekledim. \u003Cstrong>Tek başıma.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>İkinci metinde son parça, önceki yükleme bağlanır; ayrı sunuluşu yalnızlık üzerinde durmayı sağlar.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Her cümle parçası eksiltiyle aynı biçimde açıklanmaz. \u003Cstrong>Onu hiç unutmadım, o sessiz vedayı\u003C\u002Fstrong> örneğinde son bölüm, önceki zamiri açıklayan bir eklemedir. \u003Cstrong>Tek başıma\u003C\u002Fstrong> ise önceki eylemin nasıl gerçekleştiğini sonradan belirtir.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--note\">\u003Cp>Parçalı anlatım, edebî metinde veya kişisel anlatıda bilinçli bir tercih olabilir. Her parçayı bağımsız, tamamlanmış bir cümle saymak da her parçayı anlatım bozukluğu olarak düzeltmek de doğru değildir. Ölçüt, bağın anlaşılması ve parçalamanın işlev taşımasıdır.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Noktayı kaldırıp virgül koymak her zaman aynı etkiyi korumaz: \u003Cstrong>Bekledim, tek başıma\u003C\u002Fstrong> daha kesintisiz bir sonradan ekleme izlenimi verirken \u003Cstrong>Bekledim. Tek başıma.\u003C\u002Fstrong> daha belirgin bir duraklama kurar.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"slup-zgrlnn-snrlar\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.\u003C\u002Fspan>Üslup özgürlüğünün sınırları\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Sıralama değişikliği, dil bilgisel bağımlılıkları ortadan kaldırmaz. Durum eklerini, tamlama ilişkilerini ve hangi unsurun hangisine bağlandığını korumalısın. Özellikle öbekleri parçalamak, yalnızca ritmi değil, çözümlemeyi de zorlaştırabilir.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Eski evin kapısını açtı\u003C\u002Fstrong> cümlesindeki \u003Cstrong>eski evin kapısını\u003C\u002Fstrong> öbeğini bütünüyle öne veya yüklem sonrasına taşımakla, öbeğin parçalarını birbirinden uzaklaştırmak aynı işlem değildir. İkinci tercih çok daha güçlü bir bağlam gerektirir ve kolayca belirsizlik yaratabilir.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Ayrıca görünüşte küçük bir yer değişikliği, cümlenin sorguladığı bilgiyi değiştirebilir:\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Soru\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Sorgulanan karşıtlık\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>Bu mektubu \u003Cstrong>sen mi\u003C\u002Fstrong> yazdın?\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Sen mi, başka biri mi?\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Sen \u003Cstrong>bu mektubu mu\u003C\u002Fstrong> yazdın?\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Bu mektubu mu, başka bir şeyi mi?\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Burada \u003Cstrong>mi\u003C\u002Fstrong> unsurunun yerini değiştirmek yalnızca süsleme değildir. Sorunun odağı değişir. Benzer biçimde \u003Cstrong>yalnızca\u003C\u002Fstrong> gibi sınırlayıcı sözlerin hangi ögeyle ilişkilendiğini de denetlemelisin.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--tip\">\u003Cp>Bir kuruluşu değerlendirirken önce daha düz karşılığını yaz. Sonra iki metni karşılaştır: yalnızca sunuluş mu değişti, yoksa kimden, neden veya hangi karşıtlıktan söz ettiğin de değişti mi? Amaçlamadığın anlam değişikliğini üslup gerekçesiyle gözden kaçırma.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"son-denetim-etki-mi-rastlant-m\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">6.\u003C\u002Fspan>Son denetim: etki mi, rastlantı mı?\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Metnini şu sırayla gözden geçir:\u003C\u002Fp>\n\u003Col>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Beklentiyi belirle:\u003C\u002Fstrong> Önceki cümleler hangi ritmi ve bilgi sırasını kuruyor?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Sapmayı adlandır:\u003C\u002Fstrong> Öne alma, yüklemi geciktirme, sonradan ekleme veya parçalama mı kullanıyorsun?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>İşlevi açıkla:\u003C\u002Fstrong> Tercihin karşıtlık, gerilim, düzeltme ya da kesinti sağlıyor mu?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Bağları denetle:\u003C\u002Fstrong> Ekler, öbekler ve gönderimler açık mı; anlam istemeden değişmiş mi?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Sesli oku:\u003C\u002Fstrong> Duraklama ve vurgu, yazının ima ettiği okumayı destekliyor mu?\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Fol>\n\u003Cp>Etkili söz dizimi değişikliği, okura yalnızca farklı bir sıra göstermez; bilgiyi farklı bir sırayla deneyimletir. \u003Cstrong>Beklentiyi ne kadar açık kurarsan, onu değiştirdiğin anın etkisini o kadar bilinçli yönetebilirsin.\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fp>\n",[1142,1146,1150,1154,1158,1162],{"id":1143,"text":1144,"depth":16,"number":1145},"beklentiyi-kurmak-ve-deitirmek","Beklentiyi kurmak ve değiştirmek","1",{"id":1147,"text":1148,"depth":16,"number":1149},"ne-alma-odak-ve-yklem-sonras","Öne alma, odak ve yüklem sonrası","2",{"id":1151,"text":1152,"depth":16,"number":1153},"yklemi-geciktirmek-ve-paralellii-krmak","Yüklemi geciktirmek ve paralelliği kırmak","3",{"id":1155,"text":1156,"depth":16,"number":1157},"eksilti-ve-sonradan-tamamlama","Eksilti ve sonradan tamamlama","4",{"id":1159,"text":1160,"depth":16,"number":1161},"slup-zgrlnn-snrlar","Üslup özgürlüğünün sınırları","5",{"id":1163,"text":1164,"depth":16,"number":1165},"son-denetim-etki-mi-rastlant-m","Son denetim: etki mi, rastlantı mı?","6"]