[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-tr-zincirleme-isim-tamlamalari":3,"grammar-exercises-by-page-01a0e1ad-5115-72ff-850c-2524bba099d5":22,"exercise-list-path-tr-none":73},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":18,"updatedAt":19,"vocabularyLists":20,"readyImages":21},"01a0e1ad-5115-72ff-850c-2524bba099d5","Zincirleme isim tamlamaları","zincirleme-isim-tamlamalari","Zincirleme isim tamlamalarında en az üç ismi birleştirmeyi, tamlayan ve iyelik eklerini doğru kullanmayı ve tamlamanın ana ismini bulmayı öğren.","Bir okulun kapısını ya da bir arkadaşının çantasının rengini anlatırken birkaç ismi birbirine bağlarsın. **Zincirleme isim tamlamaları**, en az üç isimle kurulan bu ilişkileri gösterir. Tamlamanın içindeki grupları tanıyarak ekleri doğru kullanabilir ve asıl anlatılan ismi bulabilirsin.\n\n## 1. Bir tamlamanın içinde başka bir tamlama\n\nZincirleme isim tamlamasında tamlayan veya tamlanan, kendi içinde bir isim tamlamasıdır. Bildiğin iki isimli yapı, daha büyük bir yapının parçası olur.\n\n**Arkadaşımın çantası** iki isimden oluşur. Bu çantanın rengini anlatmak için bir isim daha eklersin:\n\n**Arkadaşımın çantasının rengi**\n\nBurada üç isim vardır: *arkadaş, çanta, renk*. Asıl anlatılan şey **renk**tir. Önceki bölüm, hangi çantanın renginden söz ettiğini açıklar.\n\n:::example\n**Arkadaşımın çantası** çok büyük.\n\n**Arkadaşımın çantasının rengi** mavi.\n\nİlk cümlede çantayı, ikinci cümlede çantanın rengini anlatıyoruz.\n:::\n\n## 2. Tamlamayı adım adım kurma\n\nÖnce kısa tamlamayı kur. Sonra bu grubu yeni bir isme bağla. İlk grup yeni yapıda tamlayan olduğunda grubun sonuna **tamlayan eki** gelir.\n\n| İlk tamlama | Yeni tamlayan | Zincirleme tamlama |\n| --- | --- | --- |\n| arkadaşımın çantası | arkadaşımın çantasının | **arkadaşımın çantasının rengi** |\n| okulun bahçesi | okulun bahçesinin | **okulun bahçesinin kapısı** |\n| otobüs durağı | otobüs durağının | **otobüs durağının yeri** |\n| spor salonu | spor salonunun | **spor salonunun kapısı** |\n\nİlk tamlama belirtili de olabilir, belirtisiz de olabilir. **Okulun bahçesi** belirtili, **otobüs durağı** belirtisiz isim tamlamasıdır. İkisi de daha büyük bir tamlamanın içinde yer alabilir.\n\n**Çantası → çantasının** değişiminde iyelik eki kaybolmaz. Bu ekten sonra **n** ve tamlayan eki gelir: **çantası + n + ın**.\n\n:::tip\nUzun yapıyı tek seferde kurmak yerine iki adımda düşün:\n\n1. Hangi çanta? → **Arkadaşımın çantası.**\n2. Bu çantanın nesi? → **Arkadaşımın çantasının rengi.**\n:::\n\nAynı adımlarla **Türkiye'nin başkenti → Türkiye'nin başkentinin nüfusu** yapısını da kurabilirsin: **Türkiye'nin başkentinin nüfusu artıyor.**\n\nSıfatı, özelliğini anlattığın ismin önüne koy: **Arkadaşımın büyük çantasının rengi mavi.** Burada büyük olan çantadır. **Büyük arkadaşımın çantasının rengi** dersen *büyük* sıfatı arkadaşını niteler; çantanın büyüklüğünü anlatmaz.\n\n## 3. İçteki tamlama her zaman başta değildir\n\nBazen daha büyük yapının tamlananı, yani ikinci bölümü de bir isim tamlamasıdır:\n\n**Okulun bahçe kapısı**\n\nBurada **bahçe kapısı** kendi içinde bir tamlamadır. **Okulun** sözcüğü bu grubun hangi okula ait olduğunu belirtir.\n\n| Zincirleme tamlama | İçindeki tamlama | Asıl anlatılan isim |\n| --- | --- | --- |\n| okulun bahçe kapısı | bahçe kapısı | kapı |\n| evin mutfak penceresi | mutfak penceresi | pencere |\n| şirketin satış müdürü | satış müdürü | müdür |\n\n:::example\n**Okulun bahçe kapısı** sabah açılıyor.\n\n**Evin mutfak penceresi** sokağa bakıyor.\n\n**Şirketin satış müdürü** toplantıda.\n\nBu yapıyı da uzatabiliriz: **Şirketin satış müdürünün telefonu** çalıyor.\n:::\n\n**Okulun bahçesinin kapısı** ve **okulun bahçe kapısı** aynı kapı için kullanılabilir. İlkinde *okulun bahçesi*, ikincisinde *bahçe kapısı* grubu üzerinden ilişki kurulur.\n\n:::note\n**Üslup:** Art arda çok sayıda **-ın\u002F-in\u002F-un\u002F-ün** eki kullanmak anlatımı ağırlaştırabilir. Aynı anlamı koruyabildiğinde günlük dilde **okulun bahçe kapısı** gibi, içinde belirtisiz tamlama bulunan daha kısa biçimi tercih edebilirsin. Ancak her zincir bu şekilde kısaltılamaz; **arkadaşımın çantasının rengi** yerine **arkadaşımın çanta rengi** demek aynı ilişkiyi açıkça anlatmaz.\n:::\n\n:::warning\nHer isme ayrı ayrı tamlayan eki eklemek zorunda değilsin. **Okulun bahçe kapısı** doğru bir yapıdır; *bahçe* sözcüğünün mutlaka **bahçenin** olması gerekmez.\n:::\n\n## 4. Ekleri ve yazımı koruma\n\nZincirleme tamlamalarda yeni bir ek türü öğrenmezsin. Bildiğin tamlayan ve iyelik eklerini daha uzun bir yapıda kullanırsın.\n\n- Tamlayan ekinin ünlü uyumuna göre biçimleri **-ın, -in, -un, -ün**; ünlüden sonra **-nın, -nin, -nun, -nün** olur.\n- Üçüncü tekil kişi iyelik eki, ünsüzden sonra **-ı, -i, -u, -ü**; ünlüden sonra **-sı, -si, -su, -sü** olur.\n- Bu iyelik ekinden sonra tamlayan eki gelirse araya **n** girer: **kapısının, bahçesinin, salonunun, örtüsünün**.\n- Tamlamanın tamamına belirtme, yönelme, bulunma veya ayrılma durum eki geldiğinde ek son isme eklenir. Son isimdeki üçüncü tekil kişi iyelik eki ile bu durum eki arasına **n** girer: **rengi + n + i → rengini**, **kapısı + n + a → kapısına**, **yeri + n + de → yerinde**, **yeri + n + den → yerinden**.\n- Daha önce öğrendiğin ses değişmelerini korursun: **durak → durağı**, **renk → rengi**.\n\n:::example\n**Arkadaşımın çantasının rengini** beğendim.\n\n**Okulun bahçe kapısına** yeni bir kilit taktılar.\n\n**Otobüs durağının yerinde** şimdi bir büfe var.\n:::\n\nÖrneğin **yemek masasının örtüsünün rengi** yapısında *masa, örtü* ve *renk* isimleri birbirine bağlanır; *yemek masası* da kendi içinde bir tamlamadır.\n\n:::note\nTamlanan zaten **bahçe kapısı** gibi bir tamlamaysa sonuna ikinci bir iyelik eki ekleme:\n\n✓ **Okulun bahçe kapısı**\n\n✗ okulun bahçe kapısısı\n\n**Kapısı** biçimindeki iyelik eki yeterlidir.\n\nİçteki **bahçe kapısı** grubunda *bahçe* sözcüğüne de iyelik eki ekleme:\n\n✗ okulun bahçesi kapısı\n\n✓ **Okulun bahçe kapısı** \u002F **Okulun bahçesinin kapısı**\n\n**Okulun bahçesi** grubunu kullanırsan bu grubu *kapısı* sözcüğüne bağlamak için **bahçesi → bahçesinin** değişimini yapmalısın.\n:::\n\n## 5. Hızlı kontrol\n\nBir zincirleme isim tamlamasını okurken veya kurarken şu sırayı izle:\n\n1. **Son ismi bul:** Asıl anlatılan şey nedir?\n2. **İçteki tamlamayı ayır:** Hangi isimler önce bir grup oluşturuyor?\n3. **Bağlantıyı kontrol et:** Bu grup yeni yapıda tamlayan mı, tamlanan mı?\n4. **Ekleri kontrol et:** Gerekli tamlayan ve iyelik ekleri var mı?\n\n**Otobüs durağının yeri** örneğinde asıl anlatılan şey **yer**, içteki tamlama **otobüs durağı**dır. Bu grup tamlayan olurken **durağı → durağının** biçimini alır. Böylece kısa bir tamlamayı daha uzun bir yapıya doğru biçimde bağlarsın.","tr","B1",123,[13],{"id":14,"name":5,"level":10,"language":9,"isCompleted":15,"completionPercentage":16,"totalExercises":17,"completedExercises":16},"01a0e1ad-4a93-7579-bb4b-d8fbf93d682c",false,0,6,"2026-09-27T07:03:47+00:00","2026-10-12T17:16:16+00:00",[],[],[23,34,43,52,58,66],{"@id":24,"@type":25,"id":26,"grammarPage":27,"title":28,"instructions":29,"displayOrder":16,"type":30,"questionCount":31,"blankCount":32,"isCompleted":15,"ogImageUrl":33},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-8224-7e52-8c9b-41978c059769","GrammarExercise","01a0e1ad-8224-7e52-8c9b-41978c059769","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0e1ad-5115-72ff-850c-2524bba099d5","Zincirleme isim tamlamaları – Doğru biçimi seçme","Verilen bağlamda ifadeyi doğru tamamlayan seçeneği seçin.","word_select",15,19,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_44156752-98b4-4ce7-8a34-8c99b460140c_hero.webp?v=1790492639",{"@id":35,"@type":25,"id":36,"grammarPage":27,"title":37,"instructions":38,"displayOrder":39,"type":40,"questionCount":41,"blankCount":16,"isCompleted":15,"ogImageUrl":42},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-824c-7c1b-98d7-9af1acf3cab3","01a0e1ad-824c-7c1b-98d7-9af1acf3cab3","Zincirleme isim tamlamaları – Hatayı bulma ve düzeltme","Hatalı sözcüğü bulun ve yerine gelecek doğru biçimi seçin.",1,"find_and_fix",8,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_1e48b176-2a71-48be-8ecb-19866da062e1_hero.webp?v=1790492639",{"@id":44,"@type":25,"id":45,"grammarPage":27,"title":46,"instructions":47,"displayOrder":48,"type":49,"questionCount":50,"blankCount":50,"isCompleted":15,"ogImageUrl":51},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-8257-7415-8e37-9a1088a5c0e9","01a0e1ad-8257-7415-8e37-9a1088a5c0e9","Zincirleme isim tamlamaları – Özne oluşturma","Kelimeleri sıralayarak cümleyi oluşturun. Gereksiz kelimeyi kullanmayın.",2,"sentence_builder",10,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_2d5d9662-a414-4522-b738-313123843de0_hero.webp?v=1790492639",{"@id":53,"@type":25,"id":54,"grammarPage":27,"title":55,"instructions":47,"displayOrder":56,"type":49,"questionCount":50,"blankCount":50,"isCompleted":15,"ogImageUrl":57},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-826b-714b-92a0-98cb0b36fea9","01a0e1ad-826b-714b-92a0-98cb0b36fea9","Zincirleme isim tamlamaları – Eyleme bağlama",3,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_ea042f7a-d603-43d8-af30-ccb86dc980f0_hero.webp?v=1790492639",{"@id":59,"@type":25,"id":60,"grammarPage":27,"title":61,"instructions":62,"displayOrder":63,"type":64,"questionCount":63,"blankCount":16,"isCompleted":15,"ogImageUrl":65},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-827c-7343-a857-3522ba4aa99b","01a0e1ad-827c-7343-a857-3522ba4aa99b","Zincirleme isim tamlamaları – Yapıyı sınıflandırma","Her ifadeye dokunun, ardından belirtilen özelliğine uygun sütuna dokunun.",4,"word_sort","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_f07c4e33-b2ec-40c0-821d-24ad548989b0_hero.webp?v=1790492639",{"@id":67,"@type":25,"id":68,"grammarPage":27,"title":69,"instructions":70,"displayOrder":71,"type":64,"questionCount":63,"blankCount":16,"isCompleted":15,"ogImageUrl":72},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-8282-74f6-a35a-08f050f3df6d","01a0e1ad-8282-74f6-a35a-08f050f3df6d","Zincirleme isim tamlamaları – Ekleri inceleme","Her kutucuğa dokunun, ardından eklerin görevine veya doğruluğuna uygun sütuna dokunun.",5,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_cbef70c8-03f2-48f0-9a29-c651c4bb949a_hero.webp?v=1790492639",null]