[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-topic-hubs-uk":3,"grammar-pages-uk":4,"grammar-page-uk-variantni-zakinchennia-mistsevoho-vidminka-i-stylistychnyi-vybir":1027,"grammar-lesson-path-uk-variantni-zakinchennia-mistsevoho-vidminka-i-stylistychnyi-vybir-none":1039,"grammar-exercises-by-page-01a12c71-0aa3-7945-abf2-16d1b8d27079":1040,"grammar-quick-check-01a12c71-0aa3-7945-abf2-16d1b8d27079":1056,"grammar-lesson-body-01a12c71-0aa3-7945-abf2-16d1b8d27079-6dch7uzd7":1079},[],[5,12,17,22,27,32,37,42,47,52,57,62,67,72,77,82,87,92,97,102,107,112,117,122,127,132,137,142,147,152,157,162,167,172,177,182,187,192,197,202,207,212,217,223,228,233,238,243,248,253,258,263,268,273,278,283,288,293,298,303,308,313,318,323,328,333,338,343,348,353,358,363,368,373,378,383,388,393,398,403,408,413,418,423,428,433,439,444,449,454,459,464,469,474,479,484,489,494,499,504,509,514,519,524,529,534,539,544,549,554,559,564,569,574,579,584,589,594,599,604,609,614,619,624,629,634,640,645,650,655,660,665,670,675,680,685,690,695,700,705,710,715,720,725,730,735,740,745,750,755,760,765,770,775,780,785,790,795,800,805,811,816,821,826,831,836,841,846,851,856,861,866,871,876,881,886,891,896,901,906,911,916,921,926,931,936,942,947,952,957,962,967,972,977,982,987,992,997,1002,1007,1012,1017,1022],{"id":6,"title":7,"slug":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11},"01a12c71-0a72-72ff-a258-c252be311d90","Українська абетка: букви та звуки","ukrainska-abetka-bukvy-ta-zvuky","uk","A1",1,{"id":13,"title":14,"slug":15,"language":9,"level":10,"displayOrder":16},"01a12c71-078f-79c7-836a-93c81115dbac","Голосні і, и, е, є, ї, ю, я","holosni-i-y-e-ye-yi-yu-ya",2,{"id":18,"title":19,"slug":20,"language":9,"level":10,"displayOrder":21},"01a12c71-0a6c-799e-95aa-6f69e2b843f2","Тверді й м’які приголосні та м’який знак","tverdi-i-myaki-pryholosni-ta-myakyi-znak",3,{"id":23,"title":24,"slug":25,"language":9,"level":10,"displayOrder":26},"01a12c71-0680-70ab-b816-574728880edd","Апостроф у звичних словах","apostrof-u-zvychnykh-slovakh",4,{"id":28,"title":29,"slug":30,"language":9,"level":10,"displayOrder":31},"01a12c71-0897-734a-93c0-25fff7b8453e","Наголос і зміна значення слова","naholos-i-zmina-znachennia-slova",5,{"id":33,"title":34,"slug":35,"language":9,"level":10,"displayOrder":36},"01a12c71-0935-7d21-988c-7620df0e987c","Особові займенники: я, ти, він, вона, ми, ви, вони","osobovi-zaimennyky-ya-ty-vin-vona-my-vy-vony",6,{"id":38,"title":39,"slug":40,"language":9,"level":10,"displayOrder":41},"01a12c71-0818-73bb-8364-c1a6d9b30904","Хто це і що це: називаємо людей та предмети","khto-tse-i-shcho-tse-nazyvaiemo-liudei-ta-predmety",7,{"id":43,"title":44,"slug":45,"language":9,"level":10,"displayOrder":46},"01a12c71-09ae-7755-8d29-b9f564b2d3ea","Речення без дієслова бути в теперішньому часі","rechennia-bez-diieslova-buty-v-teperishnomu-chasi",8,{"id":48,"title":49,"slug":50,"language":9,"level":10,"displayOrder":51},"01a12c71-09b9-7c06-956b-9cc1af1d1a4f","Рід іменників: чоловічий, жіночий і середній","rid-imennykiv-cholovichyi-zhinochyi-i-serednii",9,{"id":53,"title":54,"slug":55,"language":9,"level":10,"displayOrder":56},"01a12c71-08af-71d3-ac03-f6321ca4a343","Називний відмінок множини: основні закінчення","nazyvnyi-vidminok-mnozhyny-osnovni-zakinchennia",10,{"id":58,"title":59,"slug":60,"language":9,"level":10,"displayOrder":61},"01a12c71-0995-7a36-8317-6b78fc202deb","Прикметники: узгодження в роді та числі","prykmetnyky-uzhodzhennia-v-rodi-ta-chysli",11,{"id":63,"title":64,"slug":65,"language":9,"level":10,"displayOrder":66},"01a12c71-0a60-77b1-8063-ad7b4c67f54d","Цей, ця, це, ці: указуємо на предмети","tsei-tsia-tse-tsi-ukazuiemo-na-predmety",12,{"id":68,"title":69,"slug":70,"language":9,"level":10,"displayOrder":71},"01a12c71-0858-7915-bc5e-9a11a6a1c45c","Мій, твій, наш, ваш: називаємо власника","mii-tvii-nash-vash-nazyvaiemo-vlasnyka",13,{"id":73,"title":74,"slug":75,"language":9,"level":10,"displayOrder":76},"01a12c71-0b58-7ba0-8ad6-54a9c8963a56","Загальні питання та короткі відповіді","zahalni-pytannia-ta-korotki-vidpovidi",14,{"id":78,"title":79,"slug":80,"language":9,"level":10,"displayOrder":81},"01a12c71-0812-721e-ac67-43a6d7265aca","Хто, що, який, де, коли: прості питання","khto-shcho-yakyi-de-koly-prosti-pytannia",15,{"id":83,"title":84,"slug":85,"language":9,"level":10,"displayOrder":86},"01a12c71-08b4-789f-a468-6c4793805288","Не і ні: просте заперечення","ne-i-ni-proste-zaperechennia",16,{"id":88,"title":89,"slug":90,"language":9,"level":10,"displayOrder":91},"01a12c71-07c8-7041-b067-0a1779d72150","Інфінітив і теперішній час дієслова","infinityv-i-teperishnii-chas-diieslova",17,{"id":93,"title":94,"slug":95,"language":9,"level":10,"displayOrder":96},"01a12c71-0957-7472-b167-af02ac57edb3","Перша дієвідміна в теперішньому часі","persha-diievidmina-v-teperishnomu-chasi",18,{"id":98,"title":99,"slug":100,"language":9,"level":10,"displayOrder":101},"01a12c71-077a-79d1-ad6c-78d9149071d1","Друга дієвідміна в теперішньому часі","druha-diievidmina-v-teperishnomu-chasi",19,{"id":103,"title":104,"slug":105,"language":9,"level":10,"displayOrder":106},"01a12c71-0805-7c0f-a231-39ae2a86f1c8","Хотіти, могти, їсти: частотні особові форми","khotity-mohty-yisty-chastotni-osobovi-formy",20,{"id":108,"title":109,"slug":110,"language":9,"level":10,"displayOrder":111},"01a12c71-095c-753c-86ce-b2f0984c02b8","Підмет і присудок у простому реченні","pidmet-i-prysudok-u-prostomu-rechenni",21,{"id":113,"title":114,"slug":115,"language":9,"level":10,"displayOrder":116},"01a12c71-06d3-75f4-8df2-0e24f84d241d","Часто, іноді, завжди: частотність дії","chasto-inodi-zavzhdy-chastotnist-dii",22,{"id":118,"title":119,"slug":120,"language":9,"level":10,"displayOrder":121},"01a12c71-0ada-7a77-afd7-d41b0ac340cb","Відмінки: як слово змінюється в реченні","vidminky-yak-slovo-zminiuietsia-v-rechenni",23,{"id":123,"title":124,"slug":125,"language":9,"level":10,"displayOrder":126},"01a12c71-0b96-7f3c-aeb9-3617870df062","Знахідний однини: бачу предмет, читаю книжку","znakhidnyi-odnyny-bachu-predmet-chytaiu-knyzhku",24,{"id":128,"title":129,"slug":130,"language":9,"level":10,"displayOrder":131},"01a12c71-0b91-79f3-8c28-0c9eb6e100de","Знахідний назв людей: знаю брата й сестру","znakhidnyi-nazv-liudei-znaiu-brata-i-sestru",25,{"id":133,"title":134,"slug":135,"language":9,"level":10,"displayOrder":136},"01a12c71-0866-7285-a646-ce718c2a2e51","Місцевий однини з у та на: де я живу","mistsevyi-odnyny-z-u-ta-na-de-ya-zhyvu",26,{"id":138,"title":139,"slug":140,"language":9,"level":10,"displayOrder":141},"01a12c71-0760-7522-b584-8a7049129e87","До, з, із: звідки й куди","do-z-iz-zvidky-i-kudy",27,{"id":143,"title":144,"slug":145,"language":9,"level":10,"displayOrder":146},"01a12c71-09e1-7c8f-828d-42cde4fa1ea7","Родовий у конструкції у мене є","rodovyi-u-konstruktsii-u-mene-ye",28,{"id":148,"title":149,"slug":150,"language":9,"level":10,"displayOrder":151},"01a12c71-08c0-75a8-a658-aeca47327c00","Немає кого або чого: родовий однини","nemaie-koho-abo-choho-rodovyi-odnyny",29,{"id":153,"title":154,"slug":155,"language":9,"level":10,"displayOrder":156},"01a12c71-06fa-72c2-88ee-1c389ed6dc3a","Числівники від нуля до ста","chyslivnyky-vid-nulia-do-sta",30,{"id":158,"title":159,"slug":160,"language":9,"level":10,"displayOrder":161},"01a12c71-0919-7173-9b25-f2dcccb73542","Один, два, п’ять: число та форма іменника","odyn-dva-pyat-chyslo-ta-forma-imennyka",31,{"id":163,"title":164,"slug":165,"language":9,"level":10,"displayOrder":166},"01a12c71-071a-77dc-bf92-0899326729ab","Давальний у виразах мені подобається та мені потрібно","davalnyi-u-vyrazakh-meni-podobaietsia-ta-meni-potribno",32,{"id":168,"title":169,"slug":170,"language":9,"level":10,"displayOrder":171},"01a12c71-0af6-7ab0-9425-ed09fc09654a","Вік: мені двадцять років","vik-meni-dvadtsiat-rokiv",33,{"id":173,"title":174,"slug":175,"language":9,"level":10,"displayOrder":176},"01a12c71-091f-7739-a6e4-8051d57e328a","Орудний із прийменником з: з ким я йду","orudnyi-iz-pryimennykom-z-z-kym-ya-idu",34,{"id":178,"title":179,"slug":180,"language":9,"level":10,"displayOrder":181},"01a12c71-082b-71c5-9423-bcab8d45cb49","Кличний: звертаємося на ім’я","klychnyi-zvertaiemosia-na-imya",35,{"id":183,"title":184,"slug":185,"language":9,"level":10,"displayOrder":186},"01a12c71-07eb-7248-b0aa-7ced708d4c93","Іти та їхати: рух пішки й транспортом","ity-ta-yikhaty-rukh-pishky-i-transportom",36,{"id":188,"title":189,"slug":190,"language":9,"level":10,"displayOrder":191},"01a12c71-088b-7b64-9716-7e697530fa17","Минулий час: рід і число","mynulyi-chas-rid-i-chyslo",37,{"id":193,"title":194,"slug":195,"language":9,"level":10,"displayOrder":196},"01a12c71-09c0-741b-9ea0-8e27e1690353","Робити й зробити: перше знайомство з видом","robyty-i-zrobyty-pershe-znaiomstvo-z-vydom",38,{"id":198,"title":199,"slug":200,"language":9,"level":10,"displayOrder":201},"01a12c71-084c-764d-aa65-255ac5a5cb31","Майбутній час із буду та інфінітивом","maibutnii-chas-iz-budu-ta-infinityvom",39,{"id":203,"title":204,"slug":205,"language":9,"level":10,"displayOrder":206},"01a12c71-087a-73e5-89cd-c6bd2d501b8f","Можна, не можна, треба: дозвіл і потреба","mozhna-ne-mozhna-treba-dozvil-i-potreba",40,{"id":208,"title":209,"slug":210,"language":9,"level":10,"displayOrder":211},"01a12c71-097e-7324-8d45-81b324f644c3","Прості прохання: скажіть, дайте, допоможіть","prosti-prokhannia-skazhit-daite-dopomozhit",41,{"id":213,"title":214,"slug":215,"language":9,"level":10,"displayOrder":216},"01a12c71-07ac-7336-b6de-6aa7a30a3cf5","І, а, але, або: поєднуємо прості думки","i-a-ale-abo-poiednuiemo-prosti-dumky",42,{"id":218,"title":219,"slug":220,"language":9,"level":221,"displayOrder":222},"01a12c71-0885-7cf3-b6b0-ab63e04e72a8","Милозвучність: у — в, і — й, з — із — зі","mylozvuchnist-u-v-i-i-z-iz-zi","A2",43,{"id":224,"title":225,"slug":226,"language":9,"level":221,"displayOrder":227},"01a12c71-06e6-7689-894a-b4b29ea33d25","Чергування г, к, х перед закінченням -і","cherhuvannia-h-k-kh-pered-zakinchenniam-i",44,{"id":229,"title":230,"slug":231,"language":9,"level":221,"displayOrder":232},"01a12c71-086c-7f23-a4a7-e389336ab330","Множина зі зміною основи: люди, діти, друзі","mnozhyna-zi-zminoiu-osnovy-liudy-dity-druzi",45,{"id":234,"title":235,"slug":236,"language":9,"level":221,"displayOrder":237},"01a12c71-09dc-744a-b706-825e039143f0","Родовий множини: немає людей і речей","rodovyi-mnozhyny-nemaie-liudei-i-rechei",46,{"id":239,"title":240,"slug":241,"language":9,"level":221,"displayOrder":242},"01a12c71-0b8c-72e0-9c06-48fa5c2cf5fa","Знахідний множини та істотність","znakhidnyi-mnozhyny-ta-istotnist",47,{"id":244,"title":245,"slug":246,"language":9,"level":221,"displayOrder":247},"01a12c71-070d-75e1-a0c4-65b509a007ab","Давальний однини й множини: адресат дії","davalnyi-odnyny-i-mnozhyny-adresat-dii",48,{"id":249,"title":250,"slug":251,"language":9,"level":221,"displayOrder":252},"01a12c71-0925-7072-8a5e-0cee6f118fd8","Орудний однини й множини: засіб та супровід","orudnyi-odnyny-i-mnozhyny-zasib-ta-suprovid",49,{"id":254,"title":255,"slug":256,"language":9,"level":221,"displayOrder":257},"01a12c71-085f-73ac-b5f3-922357f1748f","Місцевий множини: у містах, на вулицях","mistsevyi-mnozhyny-u-mistakh-na-vulytsiakh",50,{"id":259,"title":260,"slug":261,"language":9,"level":221,"displayOrder":262},"01a12c71-0abf-765a-9348-fd7f874603ae","Відмінювання прикметників в однині","vidminiuvannia-prykmetnykiv-v-odnyni",51,{"id":264,"title":265,"slug":266,"language":9,"level":221,"displayOrder":267},"01a12c71-0ab8-7ab4-9bb6-ca315fb05883","Відмінювання прикметників у множині","vidminiuvannia-prykmetnykiv-u-mnozhyni",52,{"id":269,"title":270,"slug":271,"language":9,"level":221,"displayOrder":272},"01a12c71-0930-76c4-8d27-55c3bb565886","Особові займенники в непрямих відмінках","osobovi-zaimennyky-v-nepriamykh-vidminkakh",53,{"id":274,"title":275,"slug":276,"language":9,"level":221,"displayOrder":277},"01a12c71-08fd-7942-9721-f6723e54a196","Нього, неї, них: займенники після прийменників","noho-nei-nykh-zaimennyky-pislia-pryimennykiv",54,{"id":279,"title":280,"slug":281,"language":9,"level":221,"displayOrder":282},"01a12c71-0a3d-7dae-ac4c-e753f73cfac6","Свій чи мій: чия це річ","svii-chy-mii-chyia-tse-rich",55,{"id":284,"title":285,"slug":286,"language":9,"level":221,"displayOrder":287},"01a12c71-09ec-7935-b188-75a272307d7f","Себе й собі: дія стосується самого діяча","sebe-i-sobi-diia-stosuietsia-samoho-diiacha",56,{"id":289,"title":290,"slug":291,"language":9,"level":221,"displayOrder":292},"01a12c71-081e-7280-bc87-fb27d9ac6c9a","Хтось, щось, якийсь: невідома особа або річ","khtos-shchos-yakyis-nevidoma-osoba-abo-rich",57,{"id":294,"title":295,"slug":296,"language":9,"level":221,"displayOrder":297},"01a12c71-08f7-7d41-a1ab-2a4384ecdf2d","Ніхто, ніщо, ніякий: заперечні займенники","nikhto-nishcho-niiakyi-zaperechni-zaimennyky",58,{"id":299,"title":300,"slug":301,"language":9,"level":221,"displayOrder":302},"01a12c71-096d-7293-a966-9931188afa29","Порядкові числівники та дати","poriadkovi-chyslivnyky-ta-daty",59,{"id":304,"title":305,"slug":306,"language":9,"level":221,"displayOrder":307},"01a12c71-083f-738d-af7a-e40ceee743e2","Котра година й о котрій: називаємо час","kotra-hodyna-i-o-kotrii-nazyvaiemo-chas",60,{"id":309,"title":310,"slug":311,"language":9,"level":221,"displayOrder":312},"01a12c71-0696-720f-96f5-5c95615de6e2","Багато, мало, кілька: кількість без точного числа","bahato-malo-kilka-kilkist-bez-tochnoho-chysla",61,{"id":314,"title":315,"slug":316,"language":9,"level":221,"displayOrder":317},"01a12c71-0983-72df-b03b-afa373fbc9be","Простий майбутній час доконаного виду","prostyi-maibutnii-chas-dokonanoho-vydu",62,{"id":319,"title":320,"slug":321,"language":9,"level":221,"displayOrder":322},"01a12c71-0a13-70d8-8702-d38f1bbc39f0","Складний майбутній час: читатиму, працюватимеш","skladnyi-maibutnii-chas-chytatymu-pratsiuvatymesh",63,{"id":324,"title":325,"slug":326,"language":9,"level":221,"displayOrder":327},"01a12c71-0b0f-7e65-a670-be92e6800600","Вид у минулому: процес і результат","vyd-u-mynulomu-protses-i-rezultat",64,{"id":329,"title":330,"slug":331,"language":9,"level":221,"displayOrder":332},"01a12c71-0b09-7c60-8805-ef368cfbe8af","Вид у майбутньому: плани та завершення","vyd-u-maibutnomu-plany-ta-zavershennia",65,{"id":334,"title":335,"slug":336,"language":9,"level":221,"displayOrder":337},"01a12c71-06d9-76a9-8439-84eab8623b86","Частотні видові пари зі зміною основи","chastotni-vydovi-pary-zi-zminoiu-osnovy",66,{"id":339,"title":340,"slug":341,"language":9,"level":221,"displayOrder":342},"01a12c71-07e4-7632-8a85-d45cfdd80fa2","Іти — ходити, їхати — їздити","ity-khodyty-yikhaty-yizdyty",67,{"id":344,"title":345,"slug":346,"language":9,"level":221,"displayOrder":347},"01a12c71-098e-7f9b-ac0d-b7a2d1185c2f","Прийти, піти, приїхати, поїхати: початок і кінець шляху","pryity-pity-pryikhaty-poikhaty-pochatok-i-kinets-shliakhu",68,{"id":349,"title":350,"slug":351,"language":9,"level":221,"displayOrder":352},"01a12c71-089c-7d02-be8b-21e20cb32ede","Наказовий спосіб: ти, ви, ми","nakazovyi-sposib-ty-vy-my",69,{"id":354,"title":355,"slug":356,"language":9,"level":221,"displayOrder":357},"01a12c71-0700-7635-b6c1-704e68682a02","Давайте та нумо: пропонуємо спільну дію","davaite-ta-numo-proponuiemo-spilnu-diiu",70,{"id":359,"title":360,"slug":361,"language":9,"level":221,"displayOrder":362},"01a12c71-080b-7d10-806d-de0a8f4e58a0","Хотів би, могла б: ввічливі прохання","khotiv-by-mohla-b-vvichlyvi-prokhannia",71,{"id":364,"title":365,"slug":366,"language":9,"level":221,"displayOrder":367},"01a12c71-074b-723a-8157-c6bd0886cde7","Дієслова на -ся: щоденні дії та стан","diieslova-na-sia-shchodenni-dii-ta-stan",72,{"id":369,"title":370,"slug":371,"language":9,"level":221,"displayOrder":372},"01a12c71-0851-7f84-bcbb-8ecb1c7f5f31","Мені холодно, мені цікаво: безособові стани","meni-kholodno-meni-tsikavo-bezosobovi-stany",73,{"id":374,"title":375,"slug":376,"language":9,"level":221,"displayOrder":377},"01a12c71-0b39-7045-9feb-19ddb75a9d63","Вищий і найвищий ступені прикметників","vyshchyi-i-naivyshchyi-stupeni-prykmetnykiv",74,{"id":379,"title":380,"slug":381,"language":9,"level":221,"displayOrder":382},"01a12c71-0766-74be-8138-022aa05efe18","Добре — краще, погано — гірше: порівнюємо дії","dobre-krashche-pohano-hirshe-porivniuiemo-dii",75,{"id":384,"title":385,"slug":386,"language":9,"level":221,"displayOrder":387},"01a12c71-0891-74f4-acb1-e64a57d15b4d","На, у, в: місце чи напрямок","na-u-v-mistse-chy-napriamok",76,{"id":389,"title":390,"slug":391,"language":9,"level":221,"displayOrder":392},"01a12c71-06b7-79b8-9558-0b80e3d5a49d","Біля, без, для, після: прийменники з родовим","bilia-bez-dlia-pislia-pryimennyky-z-rodovym",77,{"id":394,"title":395,"slug":396,"language":9,"level":221,"displayOrder":397},"01a12c71-094c-7003-b320-f4fef04a565b","Перед, за, під, над: простір та орудний відмінок","pered-za-pid-nad-prostir-ta-orudnyi-vidminok",78,{"id":399,"title":400,"slug":401,"language":9,"level":221,"displayOrder":402},"01a12c71-06e0-7169-a222-f025724bcac3","Чекати, допомагати, цікавитися: дієслівне керування","chekaty-dopomahaty-tsikavytysia-diieslivne-keruvannia",79,{"id":404,"title":405,"slug":406,"language":9,"level":221,"displayOrder":407},"01a12c71-0a59-7964-83cc-f8301e0adeec","Тому що й бо: пояснюємо причину","tomu-shcho-i-bo-poiasniuiemo-prychynu",80,{"id":409,"title":410,"slug":411,"language":9,"level":221,"displayOrder":412},"01a12c71-0830-7e6f-a04c-d922af56fb04","Коли: поєднуємо події в часі","koly-poiednuiemo-podii-v-chasi",81,{"id":414,"title":415,"slug":416,"language":9,"level":221,"displayOrder":417},"01a12c71-0b4c-73b7-90dd-3a7340dd50b0","Якщо: реальна умова","yakshcho-realna-umova",82,{"id":419,"title":420,"slug":421,"language":9,"level":221,"displayOrder":422},"01a12c71-09f8-7a06-b853-b46532a377cd","Що: передаємо думку або повідомлення","shcho-peredaiemo-dumku-abo-povidomlennia",83,{"id":424,"title":425,"slug":426,"language":9,"level":221,"displayOrder":427},"01a12c71-0b52-75e1-ab86-99dac02f54e9","Який: описуємо людину чи предмет підрядним реченням","yakyi-opysuiemo-liudynu-chy-predmet-pidriadnym-rechenniam",84,{"id":429,"title":430,"slug":431,"language":9,"level":221,"displayOrder":432},"01a12c71-0a27-7d14-b939-b3eae7524163","Спочатку, потім, нарешті: послідовність розповіді","spochatku-potim-nareshti-poslidovnist-rozpovidi",85,{"id":434,"title":435,"slug":436,"language":9,"level":437,"displayOrder":438},"01a12c71-0ae1-7e1a-99c5-09d046bf339f","Відміни іменників: як обрати модель відмінювання","vidminy-imennykiv-yak-obraty-model-vidminiuvannia","B1",86,{"id":440,"title":441,"slug":442,"language":9,"level":437,"displayOrder":443},"01a12c71-07c0-738c-ac2e-66ce0fcb0163","Іменники третьої відміни: ніч, любов, подорож","imennyky-tretoi-vidminy-nich-liubov-podorozh",87,{"id":445,"title":446,"slug":447,"language":9,"level":437,"displayOrder":448},"01a12c71-07b2-7a2c-8396-ae9d3ca3eb2c","Іменники четвертої відміни: ім’я, теля","imennyky-chetvertoi-vidminy-imya-telia",88,{"id":450,"title":451,"slug":452,"language":9,"level":437,"displayOrder":453},"01a12c71-08f1-78a2-9aae-e96d4969a394","Незмінювані іменники та їхній рід","nezminiuvani-imennyky-ta-yikhnii-rid",89,{"id":455,"title":456,"slug":457,"language":9,"level":437,"displayOrder":458},"01a12c71-07b9-7337-8e69-9e253c7a4877","Іменники тільки в однині або тільки в множині","imennyky-tilky-v-odnyni-abo-tilky-v-mnozhyni",90,{"id":460,"title":461,"slug":462,"language":9,"level":437,"displayOrder":463},"01a12c71-09ce-7922-8ca4-b98ecc159917","Родовий чоловічого роду: закінчення -а та -у","rodovyi-cholovichoho-rodu-zakinchennia-a-ta-u",91,{"id":465,"title":466,"slug":467,"language":9,"level":437,"displayOrder":468},"01a12c71-0706-7a49-ac1e-f09bb9a0bde5","Давальний чоловічого роду: -ові, -еві та -у, -ю","davalnyi-cholovichoho-rodu-ovi-evi-ta-u-yu",92,{"id":470,"title":471,"slug":472,"language":9,"level":437,"displayOrder":473},"01a12c71-0824-7b0c-afe9-b592bc67ff7d","Кличний: імена, по батькові та загальні назви","klychnyi-imena-po-batkovi-ta-zahalni-nazvy",93,{"id":475,"title":476,"slug":477,"language":9,"level":437,"displayOrder":478},"01a12c71-092a-79f9-85ce-594548a9f5a8","Орудний у складеному присудку: був учителем, став лікарем","orudnyi-u-skladenomu-prysudku-buv-uchytelem-stav-likarem",94,{"id":480,"title":481,"slug":482,"language":9,"level":437,"displayOrder":483},"01a12c71-0a66-78da-9fb6-4f4d96c80018","Тверда й м’яка групи прикметників","tverda-i-myaka-hrupy-prykmetnykiv",95,{"id":485,"title":486,"slug":487,"language":9,"level":437,"displayOrder":488},"01a12c71-0ac5-7d2a-a68c-0ea27b585d2d","Відмінювання присвійних і вказівних займенників","vidminiuvannia-prysviinykh-i-vkazivnykh-zaimennykiv",96,{"id":490,"title":491,"slug":492,"language":9,"level":437,"displayOrder":493},"01a12c71-0845-77b7-9d13-84ee15dafc52","Кожний, увесь, сам, інший: означальні займенники","kozhnyi-uves-sam-inshyi-oznachalni-zaimennyky",97,{"id":495,"title":496,"slug":497,"language":9,"level":437,"displayOrder":498},"01a12c71-06bd-7ccf-b5bc-5b747c6f9fd2","Будь-хто і хто-небудь: вільний вибір та невизначеність","bud-khto-i-khto-nebud-vilnyi-vybir-ta-nevyznachenist",98,{"id":500,"title":501,"slug":502,"language":9,"level":437,"displayOrder":503},"01a12c71-0ab1-78d8-b474-d57eaa4fa3e5","Відмінювання кількісних числівників","vidminiuvannia-kilkisnykh-chyslivnykiv",99,{"id":505,"title":506,"slug":507,"language":9,"level":437,"displayOrder":508},"01a12c71-0b7e-7078-89da-107f556f9f1e","Збірні числівники: двоє, троє, четверо","zbirni-chyslivnyky-dvoie-troie-chetvero",100,{"id":510,"title":511,"slug":512,"language":9,"level":437,"displayOrder":513},"01a12c71-0773-789d-be2b-94a3fe40ddf8","Дроби, половина та півтора","droby-polovyna-ta-pivtora",101,{"id":515,"title":516,"slug":517,"language":9,"level":437,"displayOrder":518},"01a12c71-0b24-767c-8f0b-e6b2643f7667","Вид в описі звички й одиничної події","vyd-v-opysi-zvychky-i-odynychnoi-podii",102,{"id":520,"title":521,"slug":522,"language":9,"level":437,"displayOrder":523},"01a12c71-0b03-77c2-a978-37276cda1830","Вид після почати, продовжувати та закінчити","vyd-pislia-pochaty-prodovzhuvaty-ta-zakinchyty",103,{"id":525,"title":526,"slug":527,"language":9,"level":437,"displayOrder":528},"01a12c71-0b1d-769a-85ea-78faed3c985b","Вид в інфінітиві після хотіти, могти й треба","vyd-v-infinityvi-pislia-khotity-mohty-i-treba",104,{"id":530,"title":531,"slug":532,"language":9,"level":437,"displayOrder":533},"01a12c71-0b16-771c-b64d-8b960eeb22bf","Вид у проханнях та заборонах","vyd-u-prokhanniakh-ta-zaboronakh",105,{"id":535,"title":536,"slug":537,"language":9,"level":437,"displayOrder":538},"01a12c71-08de-75f5-a598-d9cacdc384c4","Нести — носити, вести — водити, везти — возити","nesty-nosyty-vesty-vodyty-vezty-vozyty",106,{"id":540,"title":541,"slug":542,"language":9,"level":437,"displayOrder":543},"01a12c71-06b1-71b5-9ea3-6ecb8003c1d5","Бігти — бігати, летіти — літати, плисти — плавати","bihty-bihaty-letity-litaty-plysty-plavaty",107,{"id":545,"title":546,"slug":547,"language":9,"level":437,"displayOrder":548},"01a12c71-0759-79bf-a41e-4e4c9d735b90","Дієслова руху з префіксами в-, ви-, пере-, під-, від-","diieslova-rukhu-z-prefiksamy-v-vy-pere-pid-vid",108,{"id":550,"title":551,"slug":552,"language":9,"level":437,"displayOrder":553},"01a12c71-0a8e-767a-a2b2-9e56574a9dfe","Умовний спосіб: минула форма та б або би","umovnyi-sposib-mynula-forma-ta-b-abo-by",109,{"id":555,"title":556,"slug":557,"language":9,"level":437,"displayOrder":558},"01a12c71-0b45-7517-bb83-343c618d0125","Якби: нереальні умови та їхні наслідки","yakby-nerealni-umovy-ta-yikhni-naslidky",110,{"id":560,"title":561,"slug":562,"language":9,"level":437,"displayOrder":563},"01a12c71-087f-7d35-85b8-f55efed42d43","Мусити, мати, слід: обов’язок і порада","musyty-maty-slid-obovyazok-i-porada",111,{"id":565,"title":566,"slug":567,"language":9,"level":437,"displayOrder":568},"01a12c71-0b3f-74a9-b162-f7b7df7f24c7","Взаємна та власне зворотна дія","vzaiemna-ta-vlasne-zvorotna-diia",112,{"id":570,"title":571,"slug":572,"language":9,"level":437,"displayOrder":573},"01a12c71-08c6-71a6-85ca-b69b32301b91","Неозначено-особові речення: кажуть, повідомили","neoznacheno-osobovi-rechennia-kazhut-povidomyly",113,{"id":575,"title":576,"slug":577,"language":9,"level":437,"displayOrder":578},"01a12c71-0946-76f0-86b6-2005a4af3629","Пасивні дієприкметники: утворення та узгодження","pasyvni-diieprykmetnyky-utvorennia-ta-uzhodzhennia",114,{"id":580,"title":581,"slug":582,"language":9,"level":437,"displayOrder":583},"01a12c71-0788-77eb-9664-11dd84946909","Форми на -но, -то: роботу завершено","formy-na-no-to-robotu-zaversheno",115,{"id":585,"title":586,"slug":587,"language":9,"level":437,"displayOrder":588},"01a12c71-09a2-7218-9af1-6215580448ad","Прислівники місця й напрямку: тут, сюди, звідси","pryslivnyky-mistsia-i-napriamku-tut-siudy-zvidsy",116,{"id":590,"title":591,"slug":592,"language":9,"level":437,"displayOrder":593},"01a12c71-0988-7c07-a491-2fa6a49e9973","Протягом, через, за: тривалість і строк","protiahom-cherez-za-tryvalist-i-strok",117,{"id":595,"title":596,"slug":597,"language":9,"level":437,"displayOrder":598},"01a12c71-0b77-76e3-b057-e6271fda0a7d","Завдяки, через, попри: причина й перешкода","zavdiaky-cherez-popry-prychyna-i-pereshkoda",118,{"id":600,"title":601,"slug":602,"language":9,"level":437,"displayOrder":603},"01a12c71-0973-700a-aa02-f5f1206bc565","Порядок слів і логічний наголос","poriadok-sliv-i-lohichnyi-naholos",119,{"id":605,"title":606,"slug":607,"language":9,"level":437,"displayOrder":608},"01a12c71-0b6a-79f0-be09-81579b4618e0","Заперечні займенники разом із не","zaperechni-zaimennyky-razom-iz-ne",120,{"id":610,"title":611,"slug":612,"language":9,"level":437,"displayOrder":613},"01a12c71-09ff-7224-a273-6f00412af1e8","Щоб: мета та бажана дія","shchob-meta-ta-bazhana-diia",121,{"id":615,"title":616,"slug":617,"language":9,"level":437,"displayOrder":618},"01a12c71-07ff-7620-a347-c2c671668f79","Хоча: поступка та несподіваний результат","khocha-postupka-ta-nespodivanyi-rezultat",122,{"id":620,"title":621,"slug":622,"language":9,"level":437,"displayOrder":623},"01a12c71-08d1-7d60-a8e8-4c5050dba61a","Непряма мова: твердження та питання","nepriama-mova-tverdzhennia-ta-pytannia",123,{"id":625,"title":626,"slug":627,"language":9,"level":437,"displayOrder":628},"01a12c71-0ae8-7f88-b643-5aab123e028d","Відносні речення з який у різних відмінках","vidnosni-rechennia-z-yakyi-u-riznykh-vidminkakh",124,{"id":630,"title":631,"slug":632,"language":9,"level":437,"displayOrder":633},"01a12c71-0a19-71a6-9ab2-b696e008d057","Словотвір іменників: назви осіб, дій та ознак","slovotvir-imennykiv-nazvy-osib-dii-ta-oznak",125,{"id":635,"title":636,"slug":637,"language":9,"level":638,"displayOrder":639},"01a12c71-06ec-7f2b-97a7-e933dbf0bc37","Чергування голосних і випадні голосні у відмінюванні","cherhuvannia-holosnykh-i-vypadni-holosni-u-vidminiuvanni","B2",126,{"id":641,"title":642,"slug":643,"language":9,"level":638,"displayOrder":644},"01a12c71-0ad3-7771-93e7-cd587fbb6ca0","Відмінювання українських прізвищ та географічних назв","vidminiuvannia-ukrainskykh-prizvyshch-ta-heohrafichnykh-nazv",127,{"id":646,"title":647,"slug":648,"language":9,"level":638,"displayOrder":649},"01a12c71-08a2-74e0-a516-a7e8d2b3314f","Назви професій і фемінітиви: творення та узгодження","nazvy-profesii-i-feminityvy-tvorennia-ta-uzhodzhennia",128,{"id":651,"title":652,"slug":653,"language":9,"level":638,"displayOrder":654},"01a12c71-09a8-754f-ba3b-b9a6ae954009","Присвійні прикметники: батьків, сестрин, Оленин","prysviini-prykmetnyky-batkiv-sestryn-olenyn",129,{"id":656,"title":657,"slug":658,"language":9,"level":638,"displayOrder":659},"01a12c71-0acc-7875-90a7-373bcbdea97d","Відмінювання складених числівників у словосполученні","vidminiuvannia-skladenykh-chyslivnykiv-u-slovospoluchenni",130,{"id":661,"title":662,"slug":663,"language":9,"level":638,"displayOrder":664},"01a12c71-0a95-73b1-8219-ac210f949d36","Узгодження присудка з кількісним підметом","uzhodzhennia-prysudka-z-kilkisnym-pidmetom",131,{"id":666,"title":667,"slug":668,"language":9,"level":638,"displayOrder":669},"01a12c71-0b5e-7b8b-92c6-4b5314e5c733","Загальнофактичне значення недоконаного виду","zahalnofaktychne-znachennia-nedokonanoho-vydu",132,{"id":671,"title":672,"slug":673,"language":9,"level":638,"displayOrder":674},"01a12c71-076c-7b42-b5c8-c6a10560d961","Доконаний вид: послідовність, межа й результат","dokonanyi-vyd-poslidovnist-mezha-i-rezultat",133,{"id":676,"title":677,"slug":678,"language":9,"level":638,"displayOrder":679},"01a12c71-0a2e-7054-afe6-736838b127da","Способи дієслівної дії: початок, тривалість, одноразовість","sposoby-diieslivnoi-dii-pochatok-tryvalist-odnorazovist",134,{"id":681,"title":682,"slug":683,"language":9,"level":638,"displayOrder":684},"01a12c71-0b31-7f88-88e8-27dfca605c93","Видові пари та префікси, що змінюють значення","vydovi-pary-ta-prefiksy-shcho-zminiuiut-znachennia",135,{"id":686,"title":687,"slug":688,"language":9,"level":638,"displayOrder":689},"01a12c71-0951-7923-b2ca-90dc16ace2dc","Переносні значення дієслів руху","perenosni-znachennia-diiesliv-rukhu",136,{"id":691,"title":692,"slug":693,"language":9,"level":638,"displayOrder":694},"01a12c71-099b-7b4d-ba7d-ae242798e4eb","Припущення та впевненість: мабуть, напевно, має бути","prypushchennia-ta-vpevnenist-mabut-napevno-maie-buty",137,{"id":696,"title":697,"slug":698,"language":9,"level":638,"displayOrder":699},"01a12c71-0a87-7a14-bdc7-63587832eb88","Умовний спосіб без якщо: поради, бажання, докір","umovnyi-sposib-bez-yakshcho-porady-bazhannia-dokir",138,{"id":701,"title":702,"slug":703,"language":9,"level":638,"displayOrder":704},"01a12c71-0678-7ec1-b18a-41dff0943832","Активні, пасивні та безособові конструкції","aktyvni-pasyvni-ta-bezosobovi-konstruktsii",139,{"id":706,"title":707,"slug":708,"language":9,"level":638,"displayOrder":709},"01a12c71-0940-7a5a-b4d9-02b86437ccf4","Пасивне значення дієслів на -ся: уживання й обмеження","pasyvne-znachennia-diiesliv-na-sia-uzhyvannia-i-obmezhennia",140,{"id":711,"title":712,"slug":713,"language":9,"level":638,"displayOrder":714},"01a12c71-072f-732a-a47b-8a8022361a02","Дієприкметниковий зворот: зв’язок з означуваним словом","diieprykmetnykovyi-zvorot-zvyazok-z-oznachuvanym-slovom",141,{"id":716,"title":717,"slug":718,"language":9,"level":638,"displayOrder":719},"01a12c71-0744-7500-bd32-857812090ffd","Дієприслівники недоконаного й доконаного виду","diiepryslivnyky-nedokonanoho-i-dokonanoho-vydu",142,{"id":721,"title":722,"slug":723,"language":9,"level":638,"displayOrder":724},"01a12c71-073d-768d-8cef-f2399e062c9a","Дієприслівниковий зворот: спільний виконавець дій","diiepryslivnykovyi-zvorot-spilnyi-vykonavets-dii",143,{"id":726,"title":727,"slug":728,"language":9,"level":638,"displayOrder":729},"01a12c71-0668-7f12-84e3-7b720e293925","Активні дієприкметники та природні способи їх заміни","aktyvni-diieprykmetnyky-ta-pryrodni-sposoby-yikh-zaminy",144,{"id":731,"title":732,"slug":733,"language":9,"level":638,"displayOrder":734},"01a12c71-09d5-75ad-a062-4b414d57e559","Родовий чи знахідний при запереченні","rodovyi-chy-znakhidnyi-pry-zaperechenni",145,{"id":736,"title":737,"slug":738,"language":9,"level":638,"displayOrder":739},"01a12c71-07f1-7690-addc-891b9d168971","Керування близьких за значенням дієслів","keruvannia-blyzkykh-za-znachenniam-diiesliv",146,{"id":741,"title":742,"slug":743,"language":9,"level":638,"displayOrder":744},"01a12c71-090a-782a-ab26-1f7250e9e432","Однорідні члени та узгодження присудка","odnoridni-chleny-ta-uzhodzhennia-prysudka",147,{"id":746,"title":747,"slug":748,"language":9,"level":638,"displayOrder":749},"01a12c71-0911-7759-9e69-6cf154afb342","Односкладні речення: означено-особові й узагальнено-особові","odnoskladni-rechennia-oznacheno-osobovi-i-uzahalneno-osobovi",148,{"id":751,"title":752,"slug":753,"language":9,"level":638,"displayOrder":754},"01a12c71-0aef-78ca-984e-3f7275d809f4","Відокремлені означення, прикладки та уточнення","vidokremleni-oznachennia-prykladky-ta-utochnennia",149,{"id":756,"title":757,"slug":758,"language":9,"level":638,"displayOrder":759},"01a12c71-0b85-7a89-9db5-d5c191a157e3","Ж, же, навіть, лише: виділення й обмеження","zh-zhe-navit-lyshe-vydilennia-i-obmezhennia",150,{"id":761,"title":762,"slug":763,"language":9,"level":638,"displayOrder":764},"01a12c71-08eb-77a3-9747-b6b8a20c0a02","Невже, хіба, чи не: питання зі ставленням мовця","nevzhe-khiba-chy-ne-pytannia-zi-stavlenniam-movtsia",151,{"id":766,"title":767,"slug":768,"language":9,"level":638,"displayOrder":769},"01a12c71-0a05-7b4e-86b5-8c7419cf9af3","Щойно, доки, поки: межі та одночасність подій","shchoino-doky-poky-mezhi-ta-odnochasnist-podii",152,{"id":771,"title":772,"slug":773,"language":9,"level":638,"displayOrder":774},"01a12c71-0a4b-799c-b189-c77cf2742d67","Так що, настільки що: наслідок і ступінь","tak-shcho-nastilky-shcho-naslidok-i-stupin",153,{"id":776,"title":777,"slug":778,"language":9,"level":638,"displayOrder":779},"01a12c71-06f3-771f-b79c-7731e723fe7c","Чим — тим: взаємопов’язана зміна","chym-tym-vzaiemopovyazana-zmina",154,{"id":781,"title":782,"slug":783,"language":9,"level":638,"displayOrder":784},"01a12c71-08cb-7c8d-9889-21ffc6f04986","Непряма мова: прохання, накази та часові орієнтири","nepriama-mova-prokhannia-nakazy-ta-chasovi-oriientyry",155,{"id":786,"title":787,"slug":788,"language":9,"level":638,"displayOrder":789},"01a12c71-06aa-7b15-8b81-310923aee646","Безсполучникові складні речення: смислові зв’язки","bezspoluchnykovi-skladni-rechennia-smyslovi-zvyazky",156,{"id":791,"title":792,"slug":793,"language":9,"level":638,"displayOrder":794},"01a12c71-0afc-7c99-a2e9-ed5eed303963","Вставні слова: джерело, оцінка та впорядкування думок","vstavni-slova-dzherelo-otsinka-ta-vporiadkuvannia-dumok",157,{"id":796,"title":797,"slug":798,"language":9,"level":638,"displayOrder":799},"01a12c71-0b64-79b7-b955-4c7be2f4f418","Займенникова заміна й повтор як засоби зв’язності","zaimennykova-zamina-i-povtor-yak-zasoby-zvyaznosti",158,{"id":801,"title":802,"slug":803,"language":9,"level":638,"displayOrder":804},"01a12c71-0aab-71db-acc3-973f6f36378c","Віддієслівні іменники: стислий виклад без перевантаження","viddiieslivni-imennyky-styslyi-vyklad-bez-perevantazhennia",159,{"id":806,"title":807,"slug":808,"language":9,"level":809,"displayOrder":810},"01a12c71-0904-70ca-90a0-80456ae816b8","Нормативні варіанти форм і правопису: послідовність вибору","normatyvni-varianty-form-i-pravopysu-poslidovnist-vyboru","C1",160,{"id":812,"title":813,"slug":814,"language":9,"level":809,"displayOrder":815},"01a12c71-09b3-7c4e-a2e0-33e5dee24e3b","Рід і відмінювання абревіатур та запозичених назв","rid-i-vidminiuvannia-abreviatur-ta-zapozychenykh-nazv",161,{"id":817,"title":818,"slug":819,"language":9,"level":809,"displayOrder":820},"01a12c71-0aa3-7945-abf2-16d1b8d27079","Варіантні закінчення місцевого відмінка й стилістичний вибір","variantni-zakinchennia-mistsevoho-vidminka-i-stylistychnyi-vybir",162,{"id":822,"title":823,"slug":824,"language":9,"level":809,"displayOrder":825},"01a12c71-0a36-74f0-bcc3-9ea9f9a49c86","Субстантивація прикметників: назва ознаки стає назвою особи","substantyvatsiia-prykmetnykiv-nazva-oznaky-staie-nazvoiu-osoby",163,{"id":827,"title":828,"slug":829,"language":9,"level":809,"displayOrder":830},"01a12c71-09e6-7b0e-b775-9f4ee7cfa8e3","Сам і самий: розмежування значень та конструкцій","sam-i-samyi-rozmezhuvannia-znachen-ta-konstruktsii",164,{"id":832,"title":833,"slug":834,"language":9,"level":809,"displayOrder":835},"01a12c71-0b2a-7a7b-ad2d-10dfb0b40dde","Видова конкуренція: як змінюється погляд на ту саму подію","vydova-konkurentsiia-yak-zminiuietsia-pohliad-na-tu-samu-podiiu",165,{"id":837,"title":838,"slug":839,"language":9,"level":809,"displayOrder":840},"01a12c71-07dc-7b2c-9af2-180aa61f954b","Історичний теперішній та інші переносні значення часів","istorychnyi-teperishnii-ta-inshi-perenosni-znachennia-chasiv",166,{"id":842,"title":843,"slug":844,"language":9,"level":809,"displayOrder":845},"01a12c71-0721-71e8-871e-988bb6f7e1dc","Давноминулий час: попередня або перервана дія","davnomynulyi-chas-poperednia-abo-perervana-diia",167,{"id":847,"title":848,"slug":849,"language":9,"level":809,"displayOrder":850},"01a12c71-0873-72ac-a7da-73ef035fb85c","Модальні частки хай, нехай, бодай: воля та побажання","modalni-chastky-khai-nekhai-bodai-volia-ta-pobazhannia",168,{"id":852,"title":853,"slug":854,"language":9,"level":809,"displayOrder":855},"01a12c71-07ce-73e4-aa06-4cc0686a26d9","Інфінітивні речення: необхідність, неможливість, спонукання","infinityvni-rechennia-neobkhidnist-nemozhlyvist-sponukannia",169,{"id":857,"title":858,"slug":859,"language":9,"level":809,"displayOrder":860},"01a12c71-06a3-7c38-b716-65499db5cd43","Безособовість і прихований діяч у публічному мовленні","bezosobovist-i-prykhovanyi-diiach-u-publichnomu-movlenni",170,{"id":862,"title":863,"slug":864,"language":9,"level":809,"displayOrder":865},"01a12c71-0727-7ef7-a2b5-186e8957f60f","Дієприкметник чи прикметник: дія та стала ознака","diieprykmetnyk-chy-prykmetnyk-diia-ta-stala-oznaka",171,{"id":867,"title":868,"slug":869,"language":9,"level":809,"displayOrder":870},"01a12c71-0736-7687-b9d2-02dfdcc48161","Дієприслівниковий зворот чи підрядне речення: смисловий вибір","diiepryslivnykovyi-zvorot-chy-pidriadne-rechennia-smyslovyi-vybir",172,{"id":872,"title":873,"slug":874,"language":9,"level":809,"displayOrder":875},"01a12c71-0967-73ee-9235-ec5a584191f4","Похідні прийменники в офіційному й науковому тексті","pokhidni-pryimennyky-v-ofitsiinomu-i-naukovomu-teksti",173,{"id":877,"title":878,"slug":879,"language":9,"level":809,"displayOrder":880},"01a12c71-07f8-7644-8edb-4059530a1ed2","Керування при однорідних словах: коли потрібні різні додатки","keruvannia-pry-odnoridnykh-slovakh-koly-potribni-rizni-dodatky",174,{"id":882,"title":883,"slug":884,"language":9,"level":809,"displayOrder":885},"01a12c71-0a52-73a2-bf1c-c2a5b3010b72","Тема й рема: керуємо інформаційним центром речення","tema-i-rema-keruiemo-informatsiinym-tsentrom-rechennia",175,{"id":887,"title":888,"slug":889,"language":9,"level":809,"displayOrder":890},"01a12c71-0781-750f-a446-962b017e0e0e","Еліпсис: зрозумілий пропуск у діалозі й тексті","elipsys-zrozumilyi-propusk-u-dialozi-i-teksti",176,{"id":892,"title":893,"slug":894,"language":9,"level":809,"displayOrder":895},"01a12c71-0961-76b4-8065-524d606821dc","Подвійне заперечення та стверджувальний смисл","podviine-zaperechennia-ta-stverdzhuvalnyi-smysl",177,{"id":897,"title":898,"slug":899,"language":9,"level":809,"displayOrder":900},"01a12c71-08b9-7c3d-8bf6-650248f84e9a","Не хто інший і ніхто інший: смисл та будова","ne-khto-inshyi-i-nikhto-inshyi-smysl-ta-budova",178,{"id":902,"title":903,"slug":904,"language":9,"level":809,"displayOrder":905},"01a12c71-0a0c-7408-8eb6-05c434112e65","Складні речення з кількома підрядними частинами","skladni-rechennia-z-kilkoma-pidriadnymy-chastynamy",179,{"id":907,"title":908,"slug":909,"language":9,"level":809,"displayOrder":910},"01a12c71-0a20-72bc-a1fd-088e2338eaa0","Співвідносні конструкції: той хто, те що, там де","spivvidnosni-konstruktsii-toi-khto-te-shcho-tam-de",180,{"id":912,"title":913,"slug":914,"language":9,"level":809,"displayOrder":915},"01a12c71-0a78-7622-946a-fa20da56eb7a","Умовно-допустові відношення: навіть якщо, хай би","umovno-dopustovi-vidnoshennia-navit-yakshcho-khai-by",181,{"id":917,"title":918,"slug":919,"language":9,"level":809,"displayOrder":920},"01a12c71-0978-7842-bfa7-14761bd2f8c2","Порівняння, уподібнення та припущення: наче, ніби, мов","porivniannia-upodibnennia-ta-prypushchennia-nache-niby-mov",182,{"id":922,"title":923,"slug":924,"language":9,"level":809,"displayOrder":925},"01a12c71-079d-7824-a095-fb402b176327","Граматика наукового пояснення: визначення й узагальнення","hramatyka-naukovoho-poiasnennia-vyznachennia-i-uzahalnennia",183,{"id":927,"title":928,"slug":929,"language":9,"level":809,"displayOrder":930},"01a12c71-07a4-7c92-952d-f41e18aba935","Граматика офіційного звернення: точність і ввічливість","hramatyka-ofitsiinoho-zvernennia-tochnist-i-vvichlyvist",184,{"id":932,"title":933,"slug":934,"language":9,"level":809,"displayOrder":935},"01a12c71-093a-7cc3-8c32-b33bcfa97e60","Парцеляція та приєднання: керований акцент у тексті","partseliatsiia-ta-pryiednannia-kerovanyi-aktsent-u-teksti",185,{"id":937,"title":938,"slug":939,"language":9,"level":940,"displayOrder":941},"01a12c71-0a9c-746d-b427-1ba97f73fa9c","Варіантні родові й числові форми: зміна значення та стилю","variantni-rodovi-i-chyslovi-formy-zmina-znachennia-ta-styliu","C2",186,{"id":943,"title":944,"slug":945,"language":9,"level":940,"displayOrder":946},"01a12c71-09c7-70b7-9118-b4d999025c58","Родовий частини та кількості: смислові й стилістичні відтінки","rodovyi-chastyny-ta-kilkosti-smyslovi-i-stylistychni-vidtinky",187,{"id":948,"title":949,"slug":950,"language":9,"level":940,"displayOrder":951},"01a12c71-0837-79ec-aaec-a7a0bc9f0a6f","Короткі та нестягнені форми прикметників у художньому тексті","korotki-ta-nestiahneni-formy-prykmetnykiv-u-khudozhnomu-teksti",188,{"id":953,"title":954,"slug":955,"language":9,"level":940,"displayOrder":956},"01a12c71-09f1-7f7b-8ce8-420e32a26b58","Сей, оцей, отой: вказування й стилізація голосу","sei-otsei-otoi-vkazuvannia-i-stylizatsiia-holosu",189,{"id":958,"title":959,"slug":960,"language":9,"level":940,"displayOrder":961},"01a12c71-06c4-78a0-b3ee-f3679be933c2","Часова перспектива в багатоплановій розповіді","chasova-perspektyva-v-bahatoplanovii-rozpovidi",190,{"id":963,"title":964,"slug":965,"language":9,"level":940,"displayOrder":966},"01a12c71-08d7-7d9a-ba10-b431253b8a80","Несподівана дія й емоційна оцінка через видовий вибір","nespodivana-diia-i-emotsiina-otsinka-cherez-vydovyi-vybir",191,{"id":968,"title":969,"slug":970,"language":9,"level":940,"displayOrder":971},"01a12c71-0751-7a37-afe2-ce49c849498d","Дієслова руху в образних і фразеологізованих конструкціях","diieslova-rukhu-v-obraznykh-i-frazeolohizovanykh-konstruktsiiakh",192,{"id":973,"title":974,"slug":975,"language":9,"level":940,"displayOrder":976},"01a12c71-0a80-755c-a692-0b400715c36f","Умовний і наказовий способи в нетипових функціях","umovnyi-i-nakazovyi-sposoby-v-netypovykh-funktsiiakh",193,{"id":978,"title":979,"slug":980,"language":9,"level":940,"displayOrder":981},"01a12c71-0b70-7c6d-bfb0-205e96b9dd1c","Застиглі дієприслівникові форми та втрата дієслівного значення","zastyhli-diiepryslivnykovi-formy-ta-vtrata-diieslivnoho-znachennia",194,{"id":983,"title":984,"slug":985,"language":9,"level":940,"displayOrder":986},"01a12c71-07d5-7697-9f2c-3466497a9a9f","Інверсія як засіб ритму, контрасту й стилізації","inversiia-yak-zasib-rytmu-kontrastu-i-stylizatsii",195,{"id":988,"title":989,"slug":990,"language":9,"level":940,"displayOrder":991},"01a12c71-08a8-7755-aeeb-a3eba4078a4c","Називний теми та синтаксичне відокремлення","nazyvnyi-temy-ta-syntaksychne-vidokremlennia",196,{"id":993,"title":994,"slug":995,"language":9,"level":940,"displayOrder":996},"01a12c71-06cc-74d9-8967-b15e9321a4c4","Частки то, таки, бо, но: відтінки позиції мовця","chastky-to-taky-bo-no-vidtinky-pozytsii-movtsia",197,{"id":998,"title":999,"slug":1000,"language":9,"level":940,"displayOrder":1001},"01a12c71-08e4-76e0-ac00-779b5418c818","Невласне пряма мова: поєднання голосів автора й персонажа","nevlasne-priama-mova-poiednannia-holosiv-avtora-i-personazha",198,{"id":1003,"title":1004,"slug":1005,"language":9,"level":940,"displayOrder":1006},"01a12c71-069c-7756-8b15-f28626c4bbd7","Багатокомпонентне речення: керування смисловою ієрархією","bahatokomponentne-rechennia-keruvannia-smyslovoiu-iierarkhiieiu",199,{"id":1008,"title":1009,"slug":1010,"language":9,"level":940,"displayOrder":1011},"01a12c71-0a44-74b9-8fec-95432db9186a","Синтаксична неоднозначність: розпізнавання та усунення","syntaksychna-neodnoznachnist-rozpiznavannia-ta-usunennia",200,{"id":1013,"title":1014,"slug":1015,"language":9,"level":940,"displayOrder":1016},"01a12c71-0796-719b-be70-a1392bf25cec","Граматична метафора в аргументації: дія як поняття","hramatychna-metafora-v-arhumentatsii-diia-yak-poniattia",201,{"id":1018,"title":1019,"slug":1020,"language":9,"level":940,"displayOrder":1021},"01a12c71-0686-7cbc-a328-6c0900b96eeb","Архаїчні й регіональні форми як засоби стилізації","arkhaichni-i-rehionalni-formy-yak-zasoby-stylizatsii",202,{"id":1023,"title":1024,"slug":1025,"language":9,"level":940,"displayOrder":1026},"01a12c71-068e-7cee-91a4-69414daa0d48","Авторська пунктуація та нормативна будова речення","avtorska-punktuatsiia-ta-normatyvna-budova-rechennia",203,{"id":817,"title":818,"slug":819,"seoDescription":1028,"content":1029,"language":9,"level":809,"displayOrder":820,"grammarTopics":1030,"createdAt":1035,"updatedAt":1036,"vocabularyLists":1037,"readyImages":1038},"Варіантні закінчення місцевого відмінка: вибір форм на -і, -у, -ові, роль прийменника, лексичні обмеження та стилістичне редагування українських текстів.","Варіантні форми місцевого відмінка дають змогу вибирати, але не довільно замінювати закінчення. Розгляньмо, як на цей вибір впливають конкретне слово, прийменник, усталене словосполучення та стиль тексту.\n\n## 1. Де є вибір, а де його немає\n\nНайпомітніша варіантність — у місцевому відмінку однини іменників другої відміни. Тут уживаємо закінчення **-і, -ї**, **-у, -ю**, **-ові, -еві, -єві**, проте набір допустимих форм залежить від іменника.\n\n| Іменник | Форми місцевого в однаковому оточенні | Що врахувати |\n| --- | --- | --- |\n| міст | на **мості** \u002F на **мосту** | Обидві форми нормативні |\n| кінь | на **коні** \u002F на **коневі** | Назва тварини допускає обидва закінчення |\n| учитель | при **учителі** \u002F при **учителеві** | Варіантність у назві особи |\n| Андрій | при **Андрії** \u002F при **Андрієві** | Варіантність у власному імені |\n| стіл | на **столі** | Не утворюй форму *на столу* за аналогією до *на мосту* |\n| куточок, майданчик, будинок | у **куточку**, на **майданчику**, у **будинку** | У цих назвах неістот із суфіксами -ок, -ик, -инок уживаємо -у |\n| олівець | на **олівці** | Суфікс -ець не означає обов’язкового -у; випадає е, ц переходить у ц’ перед -і |\n| берег, поріг, кожух | на **березі**, на **порозі**, у **кожусі** | Перед -і можливі чергування г — з, х — с; кінцевий приголосний основи сам не визначає закінчення |\n| ліс | у **лісі** \u002F у **лісу** | У лісі — звичний нейтральний вибір; у лісу — рідше, зокрема в художньому мовленні |\n| сад | у **саду** \u002F в **саді** | Обидві форми нормативні; у \u002F в вибираємо окремо за милозвучністю |\n\nТаблиця показує окремі нормативні моделі, а не універсальну схему для всіх іменників. Наявність двох форм в одного слова не означає, що так само відмінюються всі слова з подібним закінченням.\n\nУ назвах неістот із суфіксальним **-к-** типовим є **-у**: **у куточку, на майданчику**. Проте основа на **к, г, х** не завжди вимагає цього закінчення: порівняй **у році, на березі, у кожусі**. Якщо слово має форму на **-і**, у цих прикладах відбуваються чергування **к — ц, г — з, х — с**. Для іменників на **-ець** також важлива конкретна парадигма: **на олівці**, але в назві особи можливі **при хлопці \u002F при хлопцеві**. Отже, суфікс, значення істоти чи неістоти й будову основи враховуємо разом.\n\n:::note\nМісцеве **при учителеві** й давальне **допомогти учителеві** мають однакову форму іменника. Відмінок визначаємо за конструкцією, а не лише за закінченням.\n:::\n\n## 2. Як прийменник впливає на форму\n\nВибір закінчення не завжди можна відокремити від прийменника. Особливо показовий прийменник **по**: у просторовому значенні він допускає паралельні форми, зокрема **по місту \u002F по місті**. У традиційному нормативному описі українського відмінювання просторові конструкції на зразок **ходити по місту** розглядають як місцевий відмінок із **по**; збіг закінчення з давальним не є достатньою підставою визначати відмінок. В інших граматичних описах трапляється інша кваліфікація, тому тут послідовно дотримуємося традиційного опису.\n\n:::example\nМандрівники ходили по **місту**. — Мандрівники ходили по **місті**.\n\nМи зустрілися на **мосту**. — Ми зустрілися на **мості**.\n:::\n\nУ кожній парі збережено прийменник і просторове відношення. **По місту — по місті** та **на мосту — на мості** є нормативними варіантами в незмінній конструкції. Це не означає, що набір закінчень буде таким самим з іншим прийменником.\n\n:::warning\nІз нормативного **по Києву** не випливає нормативність *у Києву*. Для значення перебування в місті вживай **у Києві**. Перевіряй ціле словосполучення, а не ізольоване закінчення.\n:::\n\n## 3. Що справді визначає стилістичний вибір\n\nНе варто механічно розподіляти закінчення на «офіційні» й «розмовні». Наприклад, **на мосту** та **на мості** самі собою не утворюють такого протиставлення. Частотність форми в певному тексті ще не робить іншу форму ненормативною.\n\nКоли обидва варіанти допустимі, зважай на:\n\n- **усталеність сполуки**: звичне поєднання часто важливіше за бажання урізноманітнити текст;\n- **звучання речення**: повтори однакових закінчень можуть бути небажаними, але милозвучність не виправдовує ненормативної форми;\n- **жанр**: у діловому чи науковому тексті важлива послідовність, у художньому додатково враховують ритм;\n- **авторський задум**: незвичну, але нормативну форму не потрібно виправляти лише через особисту мовну звичку редактора.\n\n:::example\nМи зупинилися на **мосту**, щоб сфотографувати річку.\n\nМи зупинилися на **мості**, щоб сфотографувати річку.\n\nОбидва речення нормативні й передають ту саму ситуацію. Без ширшого контексту немає підстав називати одне офіційним, а друге розмовним.\n:::\n\nУ фразеологізмі вибір може бути значно вужчим. **Після успішних переговорів вона знову на коні** означає, що вона знову має успіх. Тут зберігай усталену форму **на коні**, хоча в буквальному описі верхової їзди можливе й **на коневі**.\n\n### Кілька найменувань однієї особи\n\nЯкщо ім’я, по батькові чи прізвище стосуються однієї особи, кожне відмінюване слово набуває форми місцевого. За наявності нормативних варіантів можна чергувати закінчення, щоб уникнути одноманітного звучання: **при Тарасові Шевченку**, **при Іванові Петровичу**. У цих сполуках довше закінчення першого слова поєднано з коротшим закінченням наступного.\n\nСполука **при Тарасові Шевченкові** також граматично нормативна. Її не слід оголошувати помилковою: редактор може віддати перевагу **при Тарасові Шевченку** з міркувань милозвучності, але чергування **-ові \u002F -у** не є обов’язковою умовою правильності. Спочатку перевір форми кожного слова, а потім оцінюй звучання всієї сполуки.\n\n## 4. Як редагувати без надмірних виправлень\n\nСпочатку встанови, чи справді перед тобою варіанти місцевого відмінка. Зовні близькі форми можуть належати до різних відмінків і передавати різні відношення.\n\n:::example\nПитання обговорили **при директорові \u002F при директорі**. — Місцевий відмінок: прийменник **при** вказує на присутність особи.\n\n**Директорові \u002F директору** доповіли про результати. — Давальний відмінок: дієслово **доповіли** приєднує назву адресата без прийменника.\n\nФорма **директорові** спільна для обох відмінків, але набори варіантів у наведених конструкціях різні. Закінчення саме по собі не визначає ні відмінка, ні можливості заміни.\n:::\n\nДалі перевір, чи не втручаєшся ти в нормативну варіантність. Форму **при учителеві** не слід виправляти на **при учителі** лише тому, що вона довша. Так само коротша форма не є автоматично менш доречною в офіційному тексті.\n\n:::tip\nЯкщо форма викликає сумнів, перевір відмінкову парадигму в нормативному словнику та відповідне правило правопису. Приклади з текстів допомагають оцінити звичність сполуки, але сама її поширеність не доводить нормативності.\n:::\n\n## 5. Алгоритм вибору\n\n1. **Визнач конструкцію:** чи це справді місцевий відмінок і який прийменник ужито?\n2. **Перевір слово:** чи допускає воно потрібні паралельні форми?\n3. **Перевір сполуку:** чи не є вона усталеним висловом із закріпленою формою?\n4. **Оціни контекст:** який нормативний варіант краще відповідає звучанню й стилю речення?\n5. **Збережи виправданий вибір:** не замінюй правильну форму лише заради уніфікації.\n\n### Спробуй відредагувати\n\nУ фрагменті нижче виправ ненормативні форми й окремо запропонуй одну необов’язкову зміну для милозвучності. Нормативні варіанти без потреби не уніфікуй.\n\n:::example\nПісля зустрічі у Києву ми зібралися в будинку редакції. При Іванові Петровичеві секретар залишив протокол на столу. Згодом ми пройшлися по місту й зупинилися на мості.\n:::\n\n**Можливе редагування:** «Після зустрічі **у Києві** ми зібралися в будинку редакції. **При Іванові Петровичу** секретар залишив протокол **на столі**. Згодом ми пройшлися по місту й зупинилися на мості».\n\nОбов’язкові виправлення — **у Києву → у Києві**, **на столу → на столі**: початкові форми не відповідають цим конструкціям. Заміна **при Іванові Петровичеві → при Іванові Петровичу** лише усуває повтор подібних закінчень; початкова сполука нормативна. Форми **в будинку**, **по місту**, **на мості** залишено без змін. Так алгоритм відділяє граматичну помилку від редакторської переваги.\n\nОсновний принцип: **спершу нормативність слова й конструкції, потім стилістичний вибір**. Варіантність розширює можливості висловлення, але не скасовує лексичних і граматичних обмежень.",[1031],{"id":1032,"name":818,"level":809,"language":9,"isCompleted":1033,"completionPercentage":1034,"totalExercises":16,"completedExercises":1034},"01a12c71-05f1-718a-a5c0-31809b539f56",false,0,"2026-10-11T19:29:28+00:00","2026-10-12T17:41:46+00:00",[],[],null,[1041,1050],{"@id":1042,"@type":1043,"id":1044,"grammarPage":1045,"title":1046,"instructions":1047,"displayOrder":1034,"type":1048,"questionCount":81,"blankCount":86,"isCompleted":1033,"ogImageUrl":1049},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12c71-38df-7b4d-bd98-1480ac597714","GrammarExercise","01a12c71-38df-7b4d-bd98-1480ac597714","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a12c71-0aa3-7945-abf2-16d1b8d27079","Місцевий відмінок: слово й конструкція","Вибери нормативну форму або точну характеристику. Якщо варіант містить дві форми, нормативними мають бути обидві.","word_select","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_5d835bed-b868-4862-9392-5a4b59208437_hero.webp?v=1791746980",{"@id":1051,"@type":1043,"id":1052,"grammarPage":1045,"title":1053,"instructions":1054,"displayOrder":11,"type":1048,"questionCount":81,"blankCount":91,"isCompleted":1033,"ogImageUrl":1055},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12c71-38fc-7431-8437-9afadf5f52b9","01a12c71-38fc-7431-8437-9afadf5f52b9","Редакторський вибір: норма та стиль","Заповніть пропуски, розрізняючи граматичну норму, допустимі варіанти та необов’язкові редакторські зміни.","\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_2484b394-e56d-4d83-893c-c68a53bb7775_hero.webp?v=1791746980",{"id":1044,"grammarPage":1045,"title":1046,"instructions":1047,"seoTitle":1057,"seoDescription":1058,"displayOrder":1034,"type":1048,"questions":1059,"ogImageUrl":1049},"Місцевий відмінок: вибір форм у реченнях","Практикуйте варіантні закінчення місцевого відмінка у вправах із пропусками про робочі зустрічі, міські прогулянки, житло та вибір нормативних форм слів.",[1060],{"id":1061,"sentenceTemplate":1062,"displayOrder":1034,"explanation":1063,"exampleSentence":1064,"blanks":1065},"01a12c71-38e0-700b-9078-d393c03875ca","Схему розмістили на __1__ біля входу до зали.","Прийменник на позначає місце розташування схеми: потрібне на столі. Закінчення -у не переносимо зі сполуки на мосту, а -ю не відповідає твердій основі цього слова.","На письмовому столі вже немає вільного місця.",[1066],{"id":1067,"blankNumber":11,"options":1068},"01a12c71-38df-7f25-bd98-1480af5511b8",[1069,1072,1076],{"id":1070,"optionText":1071,"isCorrect":1033,"displayOrder":1034},"01a12c71-38df-7e3d-bd98-1480ad56951d","столу",{"id":1073,"optionText":1074,"isCorrect":1075,"displayOrder":11},"01a12c71-38df-7e99-bd98-1480adf4836c","столі",true,{"id":1077,"optionText":1078,"isCorrect":1033,"displayOrder":16},"01a12c71-38df-7ee1-bd98-1480aed4f07d","столю",{"html":1080,"toc":1081},"\u003Cp>Варіантні форми місцевого відмінка дають змогу вибирати, але не довільно замінювати закінчення. Розгляньмо, як на цей вибір впливають конкретне слово, прийменник, усталене словосполучення та стиль тексту.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"section\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">1.\u003C\u002Fspan>Де є вибір, а де його немає\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Найпомітніша варіантність — у місцевому відмінку однини іменників другої відміни. Тут уживаємо закінчення \u003Cstrong>-і, -ї\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>-у, -ю\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>-ові, -еві, -єві\u003C\u002Fstrong>, проте набір допустимих форм залежить від іменника.\u003C\u002Fp>\n\u003Ctable>\n\u003Cthead>\n\u003Ctr>\n\u003Cth>Іменник\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Форми місцевого в однаковому оточенні\u003C\u002Fth>\n\u003Cth>Що врахувати\u003C\u002Fth>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Fthead>\n\u003Ctbody>\u003Ctr>\n\u003Ctd>міст\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>на \u003Cstrong>мості\u003C\u002Fstrong> \u002F на \u003Cstrong>мосту\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Обидві форми нормативні\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>кінь\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>на \u003Cstrong>коні\u003C\u002Fstrong> \u002F на \u003Cstrong>коневі\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Назва тварини допускає обидва закінчення\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>учитель\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>при \u003Cstrong>учителі\u003C\u002Fstrong> \u002F при \u003Cstrong>учителеві\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Варіантність у назві особи\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>Андрій\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>при \u003Cstrong>Андрії\u003C\u002Fstrong> \u002F при \u003Cstrong>Андрієві\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Варіантність у власному імені\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>стіл\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>на \u003Cstrong>столі\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Не утворюй форму \u003Cem>на столу\u003C\u002Fem> за аналогією до \u003Cem>на мосту\u003C\u002Fem>\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>куточок, майданчик, будинок\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>у \u003Cstrong>куточку\u003C\u002Fstrong>, на \u003Cstrong>майданчику\u003C\u002Fstrong>, у \u003Cstrong>будинку\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>У цих назвах неістот із суфіксами -ок, -ик, -инок уживаємо -у\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>олівець\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>на \u003Cstrong>олівці\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Суфікс -ець не означає обов’язкового -у; випадає е, ц переходить у ц’ перед -і\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>берег, поріг, кожух\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>на \u003Cstrong>березі\u003C\u002Fstrong>, на \u003Cstrong>порозі\u003C\u002Fstrong>, у \u003Cstrong>кожусі\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Перед -і можливі чергування г — з, х — с; кінцевий приголосний основи сам не визначає закінчення\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>ліс\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>у \u003Cstrong>лісі\u003C\u002Fstrong> \u002F у \u003Cstrong>лісу\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>У лісі — звичний нейтральний вибір; у лісу — рідше, зокрема в художньому мовленні\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003Ctr>\n\u003Ctd>сад\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>у \u003Cstrong>саду\u003C\u002Fstrong> \u002F в \u003Cstrong>саді\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n\u003Ctd>Обидві форми нормативні; у \u002F в вибираємо окремо за милозвучністю\u003C\u002Ftd>\n\u003C\u002Ftr>\n\u003C\u002Ftbody>\u003C\u002Ftable>\n\u003Cp>Таблиця показує окремі нормативні моделі, а не універсальну схему для всіх іменників. Наявність двох форм в одного слова не означає, що так само відмінюються всі слова з подібним закінченням.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>У назвах неістот із суфіксальним \u003Cstrong>-к-\u003C\u002Fstrong> типовим є \u003Cstrong>-у\u003C\u002Fstrong>: \u003Cstrong>у куточку, на майданчику\u003C\u002Fstrong>. Проте основа на \u003Cstrong>к, г, х\u003C\u002Fstrong> не завжди вимагає цього закінчення: порівняй \u003Cstrong>у році, на березі, у кожусі\u003C\u002Fstrong>. Якщо слово має форму на \u003Cstrong>-і\u003C\u002Fstrong>, у цих прикладах відбуваються чергування \u003Cstrong>к — ц, г — з, х — с\u003C\u002Fstrong>. Для іменників на \u003Cstrong>-ець\u003C\u002Fstrong> також важлива конкретна парадигма: \u003Cstrong>на олівці\u003C\u002Fstrong>, але в назві особи можливі \u003Cstrong>при хлопці \u002F при хлопцеві\u003C\u002Fstrong>. Отже, суфікс, значення істоти чи неістоти й будову основи враховуємо разом.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--note\">\u003Cp>Місцеве \u003Cstrong>при учителеві\u003C\u002Fstrong> й давальне \u003Cstrong>допомогти учителеві\u003C\u002Fstrong> мають однакову форму іменника. Відмінок визначаємо за конструкцією, а не лише за закінченням.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"section-2\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">2.\u003C\u002Fspan>Як прийменник впливає на форму\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Вибір закінчення не завжди можна відокремити від прийменника. Особливо показовий прийменник \u003Cstrong>по\u003C\u002Fstrong>: у просторовому значенні він допускає паралельні форми, зокрема \u003Cstrong>по місту \u002F по місті\u003C\u002Fstrong>. У традиційному нормативному описі українського відмінювання просторові конструкції на зразок \u003Cstrong>ходити по місту\u003C\u002Fstrong> розглядають як місцевий відмінок із \u003Cstrong>по\u003C\u002Fstrong>; збіг закінчення з давальним не є достатньою підставою визначати відмінок. В інших граматичних описах трапляється інша кваліфікація, тому тут послідовно дотримуємося традиційного опису.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Мандрівники ходили по \u003Cstrong>місту\u003C\u002Fstrong>. — Мандрівники ходили по \u003Cstrong>місті\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Ми зустрілися на \u003Cstrong>мосту\u003C\u002Fstrong>. — Ми зустрілися на \u003Cstrong>мості\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>У кожній парі збережено прийменник і просторове відношення. \u003Cstrong>По місту — по місті\u003C\u002Fstrong> та \u003Cstrong>на мосту — на мості\u003C\u002Fstrong> є нормативними варіантами в незмінній конструкції. Це не означає, що набір закінчень буде таким самим з іншим прийменником.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--warning\">\u003Cp>Із нормативного \u003Cstrong>по Києву\u003C\u002Fstrong> не випливає нормативність \u003Cem>у Києву\u003C\u002Fem>. Для значення перебування в місті вживай \u003Cstrong>у Києві\u003C\u002Fstrong>. Перевіряй ціле словосполучення, а не ізольоване закінчення.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"section-3\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.\u003C\u002Fspan>Що справді визначає стилістичний вибір\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Не варто механічно розподіляти закінчення на «офіційні» й «розмовні». Наприклад, \u003Cstrong>на мосту\u003C\u002Fstrong> та \u003Cstrong>на мості\u003C\u002Fstrong> самі собою не утворюють такого протиставлення. Частотність форми в певному тексті ще не робить іншу форму ненормативною.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Коли обидва варіанти допустимі, зважай на:\u003C\u002Fp>\n\u003Cul>\n\u003Cli>\u003Cstrong>усталеність сполуки\u003C\u002Fstrong>: звичне поєднання часто важливіше за бажання урізноманітнити текст;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>звучання речення\u003C\u002Fstrong>: повтори однакових закінчень можуть бути небажаними, але милозвучність не виправдовує ненормативної форми;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>жанр\u003C\u002Fstrong>: у діловому чи науковому тексті важлива послідовність, у художньому додатково враховують ритм;\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>авторський задум\u003C\u002Fstrong>: незвичну, але нормативну форму не потрібно виправляти лише через особисту мовну звичку редактора.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Ful>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Ми зупинилися на \u003Cstrong>мосту\u003C\u002Fstrong>, щоб сфотографувати річку.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Ми зупинилися на \u003Cstrong>мості\u003C\u002Fstrong>, щоб сфотографувати річку.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Обидва речення нормативні й передають ту саму ситуацію. Без ширшого контексту немає підстав називати одне офіційним, а друге розмовним.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>У фразеологізмі вибір може бути значно вужчим. \u003Cstrong>Після успішних переговорів вона знову на коні\u003C\u002Fstrong> означає, що вона знову має успіх. Тут зберігай усталену форму \u003Cstrong>на коні\u003C\u002Fstrong>, хоча в буквальному описі верхової їзди можливе й \u003Cstrong>на коневі\u003C\u002Fstrong>.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch3 id=\"section-4\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">3.1\u003C\u002Fspan>Кілька найменувань однієї особи\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>Якщо ім’я, по батькові чи прізвище стосуються однієї особи, кожне відмінюване слово набуває форми місцевого. За наявності нормативних варіантів можна чергувати закінчення, щоб уникнути одноманітного звучання: \u003Cstrong>при Тарасові Шевченку\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>при Іванові Петровичу\u003C\u002Fstrong>. У цих сполуках довше закінчення першого слова поєднано з коротшим закінченням наступного.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Сполука \u003Cstrong>при Тарасові Шевченкові\u003C\u002Fstrong> також граматично нормативна. Її не слід оголошувати помилковою: редактор може віддати перевагу \u003Cstrong>при Тарасові Шевченку\u003C\u002Fstrong> з міркувань милозвучності, але чергування \u003Cstrong>-ові \u002F -у\u003C\u002Fstrong> не є обов’язковою умовою правильності. Спочатку перевір форми кожного слова, а потім оцінюй звучання всієї сполуки.\u003C\u002Fp>\n\u003Ch2 id=\"section-5\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">4.\u003C\u002Fspan>Як редагувати без надмірних виправлень\u003C\u002Fh2>\n\u003Cp>Спочатку встанови, чи справді перед тобою варіанти місцевого відмінка. Зовні близькі форми можуть належати до різних відмінків і передавати різні відношення.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Питання обговорили \u003Cstrong>при директорові \u002F при директорі\u003C\u002Fstrong>. — Місцевий відмінок: прийменник \u003Cstrong>при\u003C\u002Fstrong> вказує на присутність особи.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Директорові \u002F директору\u003C\u002Fstrong> доповіли про результати. — Давальний відмінок: дієслово \u003Cstrong>доповіли\u003C\u002Fstrong> приєднує назву адресата без прийменника.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Форма \u003Cstrong>директорові\u003C\u002Fstrong> спільна для обох відмінків, але набори варіантів у наведених конструкціях різні. Закінчення саме по собі не визначає ні відмінка, ні можливості заміни.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>Далі перевір, чи не втручаєшся ти в нормативну варіантність. Форму \u003Cstrong>при учителеві\u003C\u002Fstrong> не слід виправляти на \u003Cstrong>при учителі\u003C\u002Fstrong> лише тому, що вона довша. Так само коротша форма не є автоматично менш доречною в офіційному тексті.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--tip\">\u003Cp>Якщо форма викликає сумнів, перевір відмінкову парадигму в нормативному словнику та відповідне правило правопису. Приклади з текстів допомагають оцінити звичність сполуки, але сама її поширеність не доводить нормативності.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Ch2 id=\"section-6\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.\u003C\u002Fspan>Алгоритм вибору\u003C\u002Fh2>\n\u003Col>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Визнач конструкцію:\u003C\u002Fstrong> чи це справді місцевий відмінок і який прийменник ужито?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Перевір слово:\u003C\u002Fstrong> чи допускає воно потрібні паралельні форми?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Перевір сполуку:\u003C\u002Fstrong> чи не є вона усталеним висловом із закріпленою формою?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Оціни контекст:\u003C\u002Fstrong> який нормативний варіант краще відповідає звучанню й стилю речення?\u003C\u002Fli>\n\u003Cli>\u003Cstrong>Збережи виправданий вибір:\u003C\u002Fstrong> не замінюй правильну форму лише заради уніфікації.\u003C\u002Fli>\n\u003C\u002Fol>\n\u003Ch3 id=\"section-7\">\u003Cspan class=\"section-number\" aria-hidden=\"true\">5.1\u003C\u002Fspan>Спробуй відредагувати\u003C\u002Fh3>\n\u003Cp>У фрагменті нижче виправ ненормативні форми й окремо запропонуй одну необов’язкову зміну для милозвучності. Нормативні варіанти без потреби не уніфікуй.\u003C\u002Fp>\n\u003Cdiv class=\"grammar-callout grammar-callout--example\">\u003Cp>Після зустрічі у Києву ми зібралися в будинку редакції. При Іванові Петровичеві секретар залишив протокол на столу. Згодом ми пройшлися по місту й зупинилися на мості.\u003C\u002Fp>\n\u003C\u002Fdiv>\n\u003Cp>\u003Cstrong>Можливе редагування:\u003C\u002Fstrong> «Після зустрічі \u003Cstrong>у Києві\u003C\u002Fstrong> ми зібралися в будинку редакції. \u003Cstrong>При Іванові Петровичу\u003C\u002Fstrong> секретар залишив протокол \u003Cstrong>на столі\u003C\u002Fstrong>. Згодом ми пройшлися по місту й зупинилися на мості».\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Обов’язкові виправлення — \u003Cstrong>у Києву → у Києві\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>на столу → на столі\u003C\u002Fstrong>: початкові форми не відповідають цим конструкціям. Заміна \u003Cstrong>при Іванові Петровичеві → при Іванові Петровичу\u003C\u002Fstrong> лише усуває повтор подібних закінчень; початкова сполука нормативна. Форми \u003Cstrong>в будинку\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>по місту\u003C\u002Fstrong>, \u003Cstrong>на мості\u003C\u002Fstrong> залишено без змін. Так алгоритм відділяє граматичну помилку від редакторської переваги.\u003C\u002Fp>\n\u003Cp>Основний принцип: \u003Cstrong>спершу нормативність слова й конструкції, потім стилістичний вибір\u003C\u002Fstrong>. Варіантність розширює можливості висловлення, але не скасовує лексичних і граматичних обмежень.\u003C\u002Fp>\n",[1082,1086,1090,1094,1098,1102,1106],{"id":1083,"text":1084,"depth":16,"number":1085},"section","Де є вибір, а де його немає","1",{"id":1087,"text":1088,"depth":16,"number":1089},"section-2","Як прийменник впливає на форму","2",{"id":1091,"text":1092,"depth":16,"number":1093},"section-3","Що справді визначає стилістичний вибір","3",{"id":1095,"text":1096,"depth":21,"number":1097},"section-4","Кілька найменувань однієї особи","3.1",{"id":1099,"text":1100,"depth":16,"number":1101},"section-5","Як редагувати без надмірних виправлень","4",{"id":1103,"text":1104,"depth":16,"number":1105},"section-6","Алгоритм вибору","5",{"id":1107,"text":1108,"depth":21,"number":1109},"section-7","Спробуй відредагувати","5.1"]