[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-uk-vidokremleni-oznachennia-prykladky-ta-utochnennia":3,"grammar-exercises-by-page-01a12c71-0aef-78ca-984e-3f7275d809f4":25,"exercise-list-path-uk-none":44},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":19,"updatedAt":20,"vocabularyLists":21,"primaryTopicHub":22,"readyImages":24},"01a12c71-0aef-78ca-984e-3f7275d809f4","Відокремлені означення, прикладки та уточнення","vidokremleni-oznachennia-prykladky-ta-utochnennia","Відокремлення означень, прикладок та уточнень: вибір ком і тире, залежність від позиції та значення, різниця між додатковою ознакою й частиною присудка.","## 1. Навіщо відокремлювати частину речення\n\nВідокремлені означення, прикладки та уточнення додають ознаку, називають той самий предмет інакше або конкретизують інформацію. На письмі їх виділяємо переважно комами, іноді — тире. Важливо враховувати не лише позицію слів, а й їхній зв’язок з основною думкою речення.\n\nПорівняй: **Стомлені туристи** повернулися до готелю — називаємо, які саме туристи повернулися. Туристи, **стомлені довгою дорогою**, повернулися до готелю — додаємо характеристику туристів.\n\n| Конструкція | Що вона робить | Приклад |\n| --- | --- | --- |\n| Відокремлене означення | Додає ознаку предмета чи особи | Будинок, **оточений садом**, стояв біля річки. |\n| Відокремлена прикладка | Дає іншу назву тій самій особі чи предмету | Марко, **мій сусід**, працює в лікарні. |\n| Уточнення | Звужує, конкретизує попередню інформацію | Зустрінемося ввечері, **о сьомій годині**. |\n\n## 2. Коли відокремлюємо означення\n\nОзначення називає ознаку й відповідає на питання **який? яка? яке? які?** Воно може бути виражене прикметником або дієприкметником із залежними словами.\n\n**Поширене узгоджене означення після іменника** зазвичай відокремлюємо. Поширене означає, що біля головного слова є залежні слова: *вкритий чим? — снігом*.\n\n:::example\n**Вкритий снігом** парк здавався тихим. — Означення перед іменником без додаткового обставинного значення: коми не потрібні.\n\nПарк, **вкритий снігом**, здавався тихим. — Поширене означення після іменника виділяємо комами.\n:::\n\nОзначення перед іменником також відокремлюємо, якщо воно має додаткове значення, наприклад причини: не лише *який?*, а й *чому?*.\n\n:::example\n**Виснажені тривалим переходом**, мандрівники одразу заснули. — Заснули, бо були виснажені.\n:::\n\nОзначення при особовому займеннику відокремлюємо незалежно від позиції, якщо воно не є частиною присудка.\n\n- **Задоволена результатом**, вона усміхнулася.\n- Вона, **задоволена результатом**, усміхнулася.\n\nДва або більше непоширених означень після іменника відокремлюємо, зокрема, коли перед ним уже є означення: **Тихий вечір, теплий і безвітряний, запрошував до прогулянки.** Не перенось це правило механічно на кожен одиничний прикметник після іменника.\n\n:::warning\nОзнаку, що становить основний зміст присудка, не відокремлюємо: **Після дороги вона була виснажена.** Тут *була виснажена* — присудок, а не додаткова характеристика.\n\nПорівняй: **Виснажена після дороги, вона відразу заснула.** Основна дія — *заснула*, а означення додає стан і пояснює причину.\n:::\n\n## 3. Прикладка: інша назва того самого\n\nПрикладка — це означення, виражене іменником або сполученням слів з іменником. Вона не просто описує особу чи предмет, а **називає їх інакше**: *Оксана — перекладачка; Дніпро — річка*.\n\nПоширену прикладку після означуваного іменника зазвичай відокремлюємо.\n\n:::example\nОксана, **досвідчена перекладачка**, перевірила текст.\n\nЯ подякував Оксані, **досвідченій перекладачці**, за допомогу.\n:::\n\nУ другому реченні прикладка має давальний відмінок, як і ім’я *Оксані*. У таких конструкціях відмінок прикладки залежить від форми означуваного слова.\n\nПорівняй тісне поєднання назви з додатковим повідомленням:\n\n| Без відокремлення | З відокремленням |\n| --- | --- |\n| **Письменниця Леся Українка** народилася 1871 року. | **Леся Українка, видатна українська письменниця,** народилася 1871 року. |\n| **Моя сестра Олена** живе у Львові. — Ім’я визначає, про яку сестру йдеться. | **Моя сестра, Олена,** живе у Львові. — Особа вже зрозуміла; ім’я додаємо як пояснення. |\n\nПрикладка перед власним ім’ям може відокремлюватися, якщо має додаткове обставинне значення: **Досвідчена перекладачка, Оксана відразу помітила неточність.** Її досвід пояснює, чому вона помітила помилку.\n\n:::note\nУ конструкціях із **як** розрізняй причину й роль.\n\n**Як досвідчена редакторка, Олена швидко помітила помилку.** — Помітила завдяки своєму досвіду; є значення причини.\n\n**Олена працює як редакторка.** — Працює в ролі редакторки; коми немає.\n:::\n\n## 4. Уточнення: від ширшого до точнішого\n\nУточнення конкретизує попередній член речення й відповідає на те саме питання. Найчастіше уточнюємо місце або час.\n\n:::example\nМи зустрінемося **біля театру, праворуч від головного входу**. — Де саме біля театру?\n\nЗбори відбудуться **завтра, о десятій ранку**. — Коли саме завтра?\n\n**Унизу, біля річки,** стояв човен. — Де саме внизу?\n:::\n\nНе кожні дві обставини поруч утворюють уточнення. Коми залежать від того, чи подаєш ти другу обставину як окрему конкретизацію.\n\n- **Завтра о десятій ранку відбудуться збори.** — Час подано як єдине повідомлення.\n- **Завтра, о десятій ранку, відбудуться збори.** — Спочатку названо день, потім окремо уточнено годину.\n\nОбидва варіанти нормативні, але по-різному організовують повідомлення.\n\n:::tip\nПеревір зв’язок питанням **де саме? коли саме?** Якщо друга частина звужує значення першої та подана як окреме доповнення, виділяй її комами. Самого сусідства слів для цього недостатньо.\n:::\n\n## 5. Коми й тире: межі додаткового повідомлення\n\nУ середині речення відокремлену конструкцію зазвичай обмежують **дві коми**. На початку або в кінці речення потрібна лише одна межова кома.\n\n| Позиція | Приклад |\n| --- | --- |\n| На початку | **Задоволена результатом,** вона усміхнулася. |\n| У середині | Вона, **задоволена результатом,** усміхнулася. |\n| У кінці | Вона усміхнулася, **задоволена результатом**. |\n\nТире може сильніше підкреслювати пояснювальну прикладку, особливо наприкінці речення: **До нас приєднався Андрій — наш новий колега.** Якщо таку прикладку вставлено всередину речення, її можна виділити парними тире: **Андрій — наш новий колега — приєднався до розмови.**\n\nТире можливе й для виразного уточнення: **Зустрінемося ввечері — о сьомій годині.** Воно сильніше наголошує на точному часі. Це не означає, що будь-яку кому можна довільно замінити тире.\n\n:::warning\nНе губи другого розділового знака:\n\n✗ Оксана, досвідчена перекладачка перевірила текст.\n\n✓ Оксана, **досвідчена перекладачка**, перевірила текст.\n\nДруга кома закриває прикладку, а не відділяє підмет від присудка.\n:::\n\n## 6. Перевір себе перед написанням\n\n1. Визнач основне повідомлення: хто або що і що про нього сказано.\n2. З’ясуй функцію додаткової частини: **ознака**, **інша назва** чи **конкретизація**.\n3. Для означення перевір позицію, наявність залежних слів, зв’язок із займенником і додаткове значення причини.\n4. Для прикладки перевір, чи це додаткове повідомлення, а не тісне поєднання назви з ім’ям.\n5. Для уточнення встанови перехід **від ширшого до точнішого**.\n6. Перевір обидві межі конструкції та переконайся, що не відокремив частину присудка.\n\n**Означення описує, прикладка перейменовує, уточнення конкретизує.** Розділові знаки передають ці зв’язки, а не просто позначають паузи.","uk","B2",149,[13],{"id":14,"name":15,"level":10,"language":9,"isCompleted":16,"completionPercentage":17,"totalExercises":18,"completedExercises":17},"01a12c71-05e8-7725-b773-e9f468245319","Перелік і додаткова характеристика в реченні",false,0,7,"2026-10-11T19:29:28+00:00","2026-10-12T17:41:46+00:00",[],{"name":15,"slug":23,"language":9},"perelik-i-dodatkova-kharakterystyka-b2",[],[26,36],{"@id":27,"@type":28,"id":29,"grammarPage":30,"title":31,"instructions":32,"displayOrder":17,"type":33,"questionCount":34,"blankCount":34,"isCompleted":16,"ogImageUrl":35},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12c71-3cec-733e-beb2-2dc19707b351","GrammarExercise","01a12c71-3cec-733e-beb2-2dc19707b351","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a12c71-0aef-78ca-984e-3f7275d809f4","Означення й прикладки: ознака чи інша назва","Виберіть правильне продовження або оформлення. У завданнях на відокремлення використовуйте коми; враховуйте зазначений зміст.","word_select",12,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_efe1fc7f-bb73-4ed5-ab50-eef4ee2617e9_hero.webp?v=1791746981",{"@id":37,"@type":28,"id":38,"grammarPage":30,"title":39,"instructions":40,"displayOrder":41,"type":33,"questionCount":42,"blankCount":42,"isCompleted":16,"ogImageUrl":43},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a12c71-3d02-7b86-8384-1e9084895a9e","01a12c71-3d02-7b86-8384-1e9084895a9e","Зміст і межі додаткового повідомлення","Виберіть відповідь відповідно до заданого змісту. Розрізняйте назву, причину, роль і уточнення; дотримуйтеся вказаного способу оформлення.",1,14,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_36c3dba8-65e2-4c77-8a32-b6cd43f0d009_hero.webp?v=1791746981",null]