[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"grammar-page-zh-shi-de-qiangdiao-guoqu-de-xijie":3,"grammar-exercises-by-page-01a0e1ad-b6fa-7f18-ba0a-9ac3e6c0fbcd":22,"exercise-list-path-zh-none":56},{"id":4,"title":5,"slug":6,"seoDescription":7,"content":8,"language":9,"level":10,"displayOrder":11,"grammarTopics":12,"createdAt":18,"updatedAt":19,"vocabularyLists":20,"readyImages":21},"01a0e1ad-b6fa-7f18-ba0a-9ac3e6c0fbcd","“是……的”：强调过去的细节","shi-de-qiangdiao-guoqu-de-xijie","学习汉语是……的句式，在事情已经发生的背景下，强调时间、地点、方式和做事的人。了解是和的的位置、带宾语时的常见语序及口语中省略是的用法，通过问答询问和确认过去的细节，用不是……的纠正不准确的信息。区分强调细节、报告事情发生和表示事情没有发生，避免把强调过去细节的句式用于尚未发生的将来计划。","## 1. 已经发生的事，重点说细节\n\n别人已经知道一件事发生了，你想说明它发生的时间、地点，或是谁做的、怎么做的，可以用“**是……的**”。这里的重点不是“有没有这件事”，而是“这件事的细节”。\n\n学完后，你可以：\n\n- 用“**是……的**”强调过去事情的细节；\n- 询问时间、地点、方式和做事的人；\n- 用“**不是……的**”纠正不准确的细节。\n\n:::example\n小王已经到了公司。你想知道他怎么来的。\n\n甲：你**是怎么来的**？\n\n乙：我**是坐地铁来的**。\n\n这里不是问小王来没来，而是问他用什么交通方式来的。\n:::\n\n## 2. “是”和“的”放在哪里\n\n常用结构是：**主语＋是＋要强调的细节＋动词（及其他内容）＋的**。\n\n“是”通常放在要强调的部分前面，“的”常放在句末。动词本身不需要改变形式。\n\n| 强调什么 | 例句 | 重点回答的问题 |\n| --- | --- | --- |\n| 时间 | 我是**昨天**到的。 | 什么时候到的？ |\n| 地点 | 我们是**在学校**认识的。 | 在哪里认识的？ |\n| 方式 | 她是**坐火车**来的。 | 怎么来的？ |\n| 做事的人 | 这张照片是**小李**拍的。 | 谁拍的？ |\n\n强调做事的人时，可以先说相关的东西，再用“是”引出那个人：**这张照片＋是＋小李＋拍的**。\n\n:::note\n日常说话时，肯定句里的“**是**”**可以省略**：\n\n我是昨天到的。→ 我昨天到的。\n\n两句都可以强调到达的时间。学习这个结构时，先保留“是”，更容易看清重点。\n:::\n\n:::warning\n用本页的“是……的”结构强调过去的细节时，动词后一般不再加表示动作完成的“了”。\n\n✗ 我是昨天到了的。\n\n✓ 我是昨天到的。\n:::\n\n## 3. 有宾语时，“的”的位置\n\n动词后面有宾语，也就是动作涉及的人或东西时，“的”可以放在句末。在这类表示过去细节的句子里，也常放在动词后、宾语前。\n\n| 说法 | 例句 |\n| --- | --- |\n| “的”在句末 | 我是在上海买这本书**的**。 |\n| “的”在动词后、宾语前 | 我是在上海买**的**这本书。 |\n| 先说这本书 | 这本书是我在上海买**的**。 |\n\n这三句话都可以说明买书的地点。第三种说法先把“这本书”作为谈话的话题。\n\n宾语是“我、你、他”等人称代词时，通常把“的”放在代词后面：**我是在学校认识他的。** 一般不说“我是在学校认识的他”。\n\n:::tip\n如果对方正在问某件东西的来历，可以先说这件东西：**这件衣服是我去年买的。** 这样容易组织句子，也容易让人听懂。\n:::\n\n## 4. 怎样提问和纠正细节\n\n问具体细节时，把疑问词放在相应的位置，不需要移到句首。\n\n:::example\n甲：你**是什么时候到的**？\n\n乙：我**是昨天下午到的**。\n\n甲：你们**是在哪里认识的**？\n\n乙：我们**是在学校认识的**。\n\n甲：这张照片**是谁拍的**？\n\n乙：**是我姐姐拍的**。\n:::\n\n如果只是想确认某个细节，可以用“**是……的吗**”，也可以用“**是不是……的**”。\n\n- 你**是昨天到的吗**？\n- 你**是不是昨天到的**？\n\n:::warning\n疑问词问句通常不用再加“吗”。\n\n✓ 你**是什么时候到的**？\n\n✗ 你是什么时候到的吗？\n\n要确认“昨天”这个时间，才说：**你是昨天到的吗？**\n:::\n\n纠正细节时，用“**不是……的**”。“不”放在“是”前面。\n\n:::example\n甲：你是坐飞机来的吗？\n\n乙：我**不是坐飞机来的**，**是坐火车来的**。\n\n乙已经来了；他否定的是“坐飞机”，不是“来”这件事。\n:::\n\n## 5. 别把“细节不对”说成“事情没发生”\n\n比较下面三种情况：\n\n| 想表达什么 | 自然的说法 | 说明 |\n| --- | --- | --- |\n| 告诉别人一件事发生了 | 我买了一本书。 | 重点是买书这件事。 |\n| 说明已经发生的事的细节 | 这本书是我昨天买的。 | 重点是购买时间。 |\n| 表示事情没有发生 | 我没买这本书。 | 买书这件事没有发生。 |\n\n“**我不是昨天买的**”通常表示确实买了，但购买时间不是昨天；“**我昨天没买**”只表示昨天没有买，不说明其他时间买没买。\n\n本页讲的是过去事情的细节，不是将来的计划。说计划时，可以直接说：**我明天坐火车去北京。** 不要为了强调“明天”，就机械地套用这里的结构。\n\n## 6. 开口前检查三点\n\n1. **事情发生了吗？** 如果重点是报告一件新发生的事，先用普通句子说明。\n2. **想强调什么？** 找出时间、地点、方式或做事的人，把“是”放在相应部分前面。\n3. **是在纠正细节吗？** 用“不是……的”；如果事情根本没发生，用“没（有）＋动词”。\n\n记住这组对比：**我买了一本书**——说发生了什么；**这本书是我昨天买的**——说过去事情的细节。","zh","B1",91,[13],{"id":14,"name":5,"level":10,"language":9,"isCompleted":15,"completionPercentage":16,"totalExercises":17,"completedExercises":16},"01a0e1ad-b2e4-7e23-b73e-a217b7c25b58",false,0,4,"2026-09-27T07:04:13+00:00","2026-10-11T12:53:48+00:00",[],[],[23,33,40,49],{"@id":24,"@type":25,"id":26,"grammarPage":27,"title":28,"instructions":29,"displayOrder":16,"type":30,"questionCount":31,"blankCount":31,"isCompleted":15,"ogImageUrl":32},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-d691-76f5-9c83-540e6515a23f","GrammarExercise","01a0e1ad-d691-76f5-9c83-540e6515a23f","\u002Fapi\u002Fgrammar_pages\u002F01a0e1ad-b6fa-7f18-ba0a-9ac3e6c0fbcd","已经发生的事：把细节说清楚","根据上下文选择答案，用本课的“是……的”结构说明过去的细节。注意题目指定的表达重点。","word_select",12,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_1d59dfb8-a190-4949-8753-37e3e72aba3c_hero.webp?v=1790492661",{"@id":34,"@type":25,"id":35,"grammarPage":27,"title":36,"instructions":37,"displayOrder":38,"type":30,"questionCount":31,"blankCount":31,"isCompleted":15,"ogImageUrl":39},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-d6b0-7567-a38d-bc1cc30d3348","01a0e1ad-d6b0-7567-a38d-bc1cc30d3348","询问与纠正：事情和细节要分清","根据对话和题目要求选择答案。分清询问细节、确认细节、纠正细节和否定事情发生。",1,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_08e501aa-f943-4c37-950c-cdbe5ee21a52_hero.webp?v=1790492661",{"@id":41,"@type":25,"id":42,"grammarPage":27,"title":43,"instructions":44,"displayOrder":45,"type":46,"questionCount":47,"blankCount":16,"isCompleted":15,"ogImageUrl":48},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-d6ce-7911-9881-3bdce3ad0916","01a0e1ad-d6ce-7911-9881-3bdce3ad0916","过去的细节：重点与位置分类","点选句子，再点选对应的栏目。每题都要把所有句子放好。",2,"word_sort",5,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_2d1dd053-40af-4667-bd49-1fa249d90def_hero.webp?v=1790492661",{"@id":50,"@type":25,"id":51,"grammarPage":27,"title":52,"instructions":53,"displayOrder":54,"type":46,"questionCount":17,"blankCount":16,"isCompleted":15,"ogImageUrl":55},"\u002Fapi\u002Fgrammar_exercises\u002F01a0e1ad-d6d8-7e68-81ff-6848ab9a0c63","01a0e1ad-d6d8-7e68-81ff-6848ab9a0c63","过去的事情：报告、询问与纠正","点选每条内容，再点选对应栏目。根据题目要求，把所有内容分类。",3,"\u002Fuploads\u002Fimages\u002Fgpimg_9f44f1d8-0f04-49cb-8540-78313e9d2988_hero.webp?v=1790492661",null]