Elige infinitivo, gerundio o «que + verbo» según se presente una acción como unidad, una escena en desarrollo o una proposición constatada. Atiende a los límites reales de cada perspectiva.
Question 1
La cámara registró toda la secuencia y quiero enumerarla como una unidad: «Vi al mecánico _____ el capó, _____ el motor y _____ de nuevo».
Options: abrir, abriendo, que abría, revisando, que revisaba, revisar, que lo cerraba, cerrarlo, cerrándolo
Question 2
Solo vi a Daniel durante unos segundos, mientras estaba a mitad del descenso, y quiero enfocar esa escena: «Vi a Daniel _____ del autobús».
Options: bajando, bajó, bajar
Question 3
Distinguí tres avisos completos separados por pausas: «Oí la alarma _____ tres veces».
Options: sonando, que sonó, sonar
Question 4
Al entrar en el taller, los técnicos ya estaban en plena tarea: «Los encontré _____ la transmisión».
Options: revisando, revisar, revisándola
Question 5
Quiero presentar la sacudida física como el evento que percibí: «Sentí _____ el volante bajo mis manos».
Options: vibrando, que vibraba, vibrar
Question 6
Durante la reunión observé la voz y los gestos de Laura; quiero formular una constatación completa sobre su estado: «Noté _____».
Options: que Laura estaba nerviosa, a Laura poniéndose nerviosa, a Laura temblar
Question 7
Completa el contraste: presencié la acción y quiero presentarla como evento, así que «Vi a Mauro _____ la compuerta»; llegué después y observé el resultado, así que «Vi _____ la compuerta».
Options: cerrando, que cerraba, cerrar, a Mauro cerrar, a Mauro cerrando, que Mauro había cerrado
Question 8
Vi el cruce completo de un ciervo por la carretera y quiero nombrarlo como evento: «Vi a un ciervo _____ la carretera».
Options: cruzando, que cruzó, cruzar
Question 9
Desde la ventana vi a Leo durante varios segundos en plena travesía de la plaza: «Vi a Leo _____ la plaza».
Options: cruzar, que cruzó, cruzando
Question 10
La mesa no se movía cuando la examiné, pero su inclinación me permitió formular una constatación sobre su estado: «Noté _____».
Options: la mesa tambaleándose, que la mesa estaba desnivelada, la mesa inclinarse
Question 11
La tarea pide formular una proposición completa —no el patrón de percepción directa— y explicitar el sujeto: «A las ocho vi _____».
Options: a Marta entrar, que Marta entraba, a Marta entrando
Question 12
Dos descripciones del mismo vídeo adoptan perspectivas distintas. Para presentar la salida como evento, escribe _____. Para congelar la escena en curso, escribe _____.
Options: Vi a Irene saliendo del estudio, Vi a Irene salir del estudio, Vi que Irene salía del estudio
Question 13
Al mirar por la ventana, comprobé una situación con sujeto y tiempo explícitos: «_____».
Options: Vi a Marcos esperando junto a la ventana, Vi que Marcos esperaba junto a la ventana, Vi a Marcos esperar junto a la ventana
Practise Enfocar el evento, la escena o la constatación with this interactive fill-in-the-blank exercise of 13 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Enfocar el evento, la escena o la constatación in everyday Spanish.
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