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Deissi, catene e anteriorità relativa

Trasforma il punto di vista temporale, conserva l’attualità quando serve e segui ogni reggente immediata.

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Question 1

Trasforma nel discorso indiretto passato: Luca confidò «Sono preoccupato. Ho perso il treno. Arriverò domani» → «Luca confidò che _____, che _____ il treno e che _____ _____».

Options: è preoccupato, era preoccupato, fosse preoccupato, aveva perso, ha perso, avrebbe perso, arriverà, sarebbe arrivato, era arrivato, il giorno dopo, domani, ieri

Question 2

Venerdì Anna riferisce ciò che Paolo disse lunedì in biblioteca. Nel racconto, «oggi» diventa _____, «ieri» _____, «domani» _____ e «qui» _____.

Options: il giorno precedente, quel giorno, il giorno seguente, qui, lì o in quel luogo, oggi

Question 3

Completa la regola non meccanica: questo può diventare _____, ma deittici e tempi possono essere _____ se luogo, giorno o validità coincidono ancora con la situazione di chi riferisce.

Options: qui, quello, ieri, mantenuti, sempre arretrati, eliminati

Question 4

Distingui i due punti di vista: partenza di Marco ancora futura rispetto a oggi → «Marco ha annunciato che _____ domani»; racconto ancorato al passato → «Marco aveva annunciato che _____ il giorno dopo».

Options: sarebbe partito, partirà, partiva, era partito

Question 5

La proposizione è una verità generale tuttora valida: «La guida spiegava che la Luna _____ intorno alla Terra».

Options: ruoterà, avrebbe ruotato, ruota

Question 6

Distingui validità attuale e quadro concluso: «L’indagine ha mostrato che la misura _____ i consumi»; «L’indagine mostrò che la misura _____ i consumi».

Options: riduceva, ridurrà, riduce, avrebbe ridotto

Question 7

La notizia è passata ma la situazione continua oggi: «Abbiamo appreso che Paolo _____ ancora a Bari».

Options: insegnava, insegnerà, insegna

Question 8

Distingui rischio ancora aperto e rischio interamente passato: «Ho temuto che il ritardo _____ compromettere l’accordo»; «Temevo che il ritardo _____ compromettere l’accordo».

Options: potesse, potrebbe, possa

Question 9

Completa la catena seguendo la reggente immediata: «La ministra _____ che _____ che i fondi _____».

Options: osserva, osservò, osserverà, teme, avrebbe temuto, temeva, siano sottratti, sarebbero sottratti, fossero stati sottratti

Question 10

Analizza la stessa catena: temeva è _____ rispetto a osservò; la sottrazione è _____ rispetto a temeva; il congiuntivo dipende immediatamente da _____.

Options: anteriore, contemporaneo, posteriore, contemporanea, osservò, fondi, temeva

Question 11

L’opinione è ancora valida adesso: «La ricercatrice ha chiarito che _____ che il metodo _____ affidabile».

Options: credeva, avrebbe creduto, crede, fosse, sarebbe, sia

Question 12

La variante «La ricercatrice ha chiarito che credeva che il metodo fosse affidabile» può suggerire che l’opinione _____; arretrare automaticamente tutti i tempi _____ il significato.

Options: sia certamente ancora attuale, appartenesse soltanto al passato, debba realizzarsi nel futuro, non modifica mai, può cambiare, rende sempre più preciso

Question 13

La revisione precederà l’invio, ma entrambi gli eventi sono futuri: «Quando _____ il contratto, l’avvocata _____ la bozza».

Options: ha revisionato, avrebbe revisionato, avrà revisionato, inviava, avrebbe inviato, invierà

Question 14

Completa le due forme narrative: registro formale con trapassato remoto → «Dopo che _____ il ricorso, il giudice pronunciò la sentenza»; uso comune con trapassato prossimo → «Dopo che _____ il ricorso, pronunciò la sentenza».

Options: aveva esaminato, ebbe esaminato, avrà esaminato, avrebbe esaminato

Question 15

Completa e ordina due relazioni: «Prima che l’editore _____ il volume, l’autrice corresse le bozze»; in «Ero certo che avrebbe già firmato quando ci saremmo incontrati», la firma è _____ all’incontro e i due eventi sono _____ al momento della certezza.

Options: pubblichi, pubblicherà, pubblicasse, contemporanea, posteriore, anteriore, anteriori, contemporanei, posteriori

Practise Deissi, catene e anteriorità relativa with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Deissi, catene e anteriorità relativa in everyday Italian.

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