Question 1
Chi parla esprime il proprio desiderio, ma il soggetto di venire è tu: «Vorrei che tu _____ con noi».
Options: venga, venissi, verresti
Usa il congiuntivo imperfetto dopo il condizionale e nelle costruzioni ipotetiche, poi distinguilo dal trapassato.
Question 1
Chi parla esprime il proprio desiderio, ma il soggetto di venire è tu: «Vorrei che tu _____ con noi».
Options: venga, venissi, verresti
Question 2
Il corso immaginato dovrebbe continuare più a lungo: «Mi piacerebbe che il corso _____ di più».
Options: durerebbe, duri, durasse
Question 3
Completa due richieste attenuate con soggetti diversi: «Preferirei che voi _____ domani»; «Sarebbe meglio che noi ne _____ subito».
Options: partiste, partireste, partiate, parleremmo, parlassimo, parliamo
Question 4
Quando il soggetto resta lo stesso, quale formulazione è normalmente più naturale? «Io vorrei _____»; «Noi preferiremmo _____».
Options: partirei, partire, parta, resteremmo, restassimo, restare
Question 5
Il quartiere non ha una pista ciclabile: «Se ne _____ una, molti residenti _____ la bicicletta».
Options: avrebbe, avesse, aveva, usassero, useranno, userebbero
Question 6
Il laboratorio è troppo piccolo: «Se _____ più spazio, _____ un secondo banco di prova».
Options: avessimo, avremmo, avevamo, installassimo, installeremmo, installavamo
Question 7
Durante la riunione rispondeva come se _____ già tutte le informazioni necessarie.
Options: aveva, avrà, avesse
Question 8
Non avevamo ancora identificato la persona adatta: cercavamo un tecnico che _____ riparare quel modello di macchina.
Options: sapesse, sapeva, sappia
Question 9
La delegazione lasciò la sala senza che i giornalisti la _____.
Options: notarono, notassero, notavano
Question 10
Portammo i tavoli al coperto prima che _____ il temporale.
Options: arrivò, sarebbe arrivato, arrivasse
Question 11
Quale descrizione temporale vale per vorrei, mi piacerebbe, preferirei e sarebbe meglio seguiti dal congiuntivo imperfetto? _____.
Options: Descrivono sempre un fatto già concluso, Possono riguardare il presente o il futuro immaginato, non soltanto il passato, Richiedono sempre il congiuntivo presente
Question 12
Durante il sopralluogo credevo che l’impianto _____ ancora in funzione; davanti al locale buio pensai che i tecnici lo _____ prima del nostro arrivo.
Options: fosse stato, fosse, era, avessero già spento, spegnessero, spegnevano
Question 13
Distingui evento atteso come successivo ed evento già concluso: «Speravo che Anna _____ più tardi»; quando li cercai alle otto, con l’alba ormai passata, «Temevo che loro _____ prima dell’alba».
Options: sarebbe venuta, venisse, fosse venuta, partissero, partirono, fossero già partiti
Question 14
Come si forma il congiuntivo trapassato usato per l’anteriorità? _____; per esempio _____ e _____.
Options: avere al presente + infinito, avere o essere al congiuntivo imperfetto + participio passato, essere al condizionale + gerundio, avrei capito, avevo capito, avessi capito, fossero partiti, partissero, sarebbero partiti
Question 15
Completa quattro rapporti diversi: «Credevo che il server _____ operativo in quel momento»; «Alle nove speravo che i tecnici _____ entro sera»; «Temevo che il guasto _____ durante la notte precedente, prima del controllo»; «Il monitoraggio confermò che tutto _____ regolarmente».
Options: sia, era, fosse, intervenissero, intervenivano, interverrebbero, iniziasse, fosse già iniziato, iniziava, funzionasse, funzionava, avrebbe funzionato
Practise Desideri, ipotesi, subordinate e tempo with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Desideri, ipotesi, subordinate e tempo in everyday Italian.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.