Question 1
Mina spart Geld. Sie möchte die Reise bezahlen. Bilde die übliche kürzere Form ohne zweites Subjekt: Mina spart Geld, _____.
Options: damit die Reise zu bezahlen, um die Reise zu bezahlen, um die Reise bezahlt
Vergleiche die handelnden Personen. Wähle bei gleichem Subjekt meist die kürzere Form mit „um ... zu“ und bei verschiedenen Subjekten „damit“.
Practice 1 of 2
Question 1
Mina spart Geld. Sie möchte die Reise bezahlen. Bilde die übliche kürzere Form ohne zweites Subjekt: Mina spart Geld, _____.
Options: damit die Reise zu bezahlen, um die Reise zu bezahlen, um die Reise bezahlt
Question 2
Ich schreibe den Termin auf. Mein Bruder soll ihn nicht vergessen. Ich schreibe den Termin auf, _____.
Options: um mein Bruder ihn nicht vergisst, damit mein Bruder ihn nicht vergessen, damit mein Bruder ihn nicht vergisst
Question 3
Wir nehmen einen Stadtplan mit. Wir möchten den Weg finden. Bilde die übliche Form ohne zweites „wir“: _____
Options: Wir nehmen einen Stadtplan mit, um den Weg zu finden., Wir nehmen einen Stadtplan mit, damit den Weg zu finden., Wir nehmen einen Stadtplan mit, um wir den Weg finden.
Question 4
Die Lehrerin wiederholt die Erklärung. Die Lernenden sollen alles verstehen. Die Lehrerin wiederholt die Erklärung, _____.
Options: um die Lernenden alles verstehen, damit die Lernenden alles verstehen, um alles zu verstehen
Question 5
Elias geht früher ins Bett. Elias möchte morgen fit sein. Wähle die übliche kürzere Verbindung: Elias geht früher ins Bett, _____.
Options: damit morgen fit sein, um morgen ist fit, um morgen fit zu sein
Question 6
Wir schließen die Tür. Das Baby soll ruhig schlafen. Wir schließen die Tür, _____.
Options: damit das Baby ruhig schläft, um das Baby ruhig schläft, um ruhig zu schlafen
Question 7
Sara ruft in der Werkstatt an. Sara möchte einen Termin vereinbaren. Bilde die übliche Form ohne zweites „Sara“: Sara ruft in der Werkstatt an, _____.
Options: damit einen Termin vereinbaren, um einen Termin zu vereinbaren, um sie einen Termin vereinbart
Question 8
Die Ärztin spricht sehr deutlich. Der Patient soll sie verstehen. Die Ärztin spricht sehr deutlich, _____.
Options: um der Patient sie versteht, damit der Patient sie verstehen, damit der Patient sie versteht
Question 9
Beide Handlungen haben das Subjekt „ich“. Welche Form mit „damit“ ist ebenfalls richtig? _____
Options: Ich trainiere, damit ich fitter werde., Ich trainiere, damit fitter zu werden., Ich trainiere, damit werde ich fitter.
Question 10
Korrigiere den Fehler „Ich erkläre den Weg, um ihr den Bahnhof findet.“ _____
Options: Ich erkläre den Weg, um ihr den Bahnhof findet., Ich erkläre den Weg, damit ihr den Bahnhof findet., Ich erkläre den Weg, um den Bahnhof zu finden.
Question 11
Sara stellt eine Lampe neben den Sessel. Ihre Mutter möchte dort lesen. Welche Verbindung zeigt diesen Zweck richtig? _____
Options: Sara stellt eine Lampe neben den Sessel, um dort zu lesen., Sara stellt eine Lampe neben den Sessel, damit dort zu lesen., Sara stellt eine Lampe neben den Sessel, damit ihre Mutter dort liest.
Question 12
Noah packt Brote ein. Noah möchte unterwegs etwas essen. Bilde einen Zwecksatz ohne zweites „Noah“: _____
Options: Noah packt Brote ein, um unterwegs etwas zu essen., Noah packt Brote ein, damit unterwegs etwas zu essen., Noah packt Brote ein, um er unterwegs etwas isst.
Question 13
Die Chefin sendet eine Erinnerung. Die Mitarbeitenden sollen ihre Unterlagen mitbringen. Welche Verbindung passt? _____
Options: Die Chefin sendet eine Erinnerung, um ihre Unterlagen mitzubringen., Die Chefin sendet eine Erinnerung, damit die Mitarbeitenden ihre Unterlagen mitbringen., Die Chefin sendet eine Erinnerung, um die Mitarbeitenden ihre Unterlagen mitbringen.
Question 14
Welche Regel ist vollständig richtig? _____
Options: Bei verschiedenen Subjekten steht immer „um ... zu“., „Damit“ und „um ... zu“ stehen nur ohne Komma., Verschiedene Subjekte brauchen „damit“; bei gleichem Subjekt ist meist „um ... zu“ üblich.
Practise Damit oder um ... zu? with this interactive fill-in-the-blank exercise of 14 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Damit oder um ... zu? in everyday English.
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