Question 1
La oración describe una rutina actual: «Cuando _____ de trabajar, apago el ordenador».
Options: terminé ayer, termine mañana, termino
Proyectar situaciones y evaluar causas
Completa cuando y porque atendiendo a realización, especificidad, afirmación, rechazo, negación y foco informativo.
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Question 2
Se relata un episodio concreto y concluido: «Cuando _____ la reunión, nos llamó».
Options: termine, terminará, terminó
Question 3
La terminación sigue pendiente en el futuro: «Cuando _____ la reunión, nos llamará».
Options: terminó, termina habitualmente, termine
Question 4
La ayuda puede necesitarse en cualquier ocasión no especificada: «Llámame cuando _____ ayuda».
Options: necesitaste ayer, necesitas todos los lunes, necesites
Question 5
El subjuntivo en «cuando termine» no significa futuro por sí solo; indica que la situación se presenta como _____.
Options: pendiente o inespecífica, afirmada como hábito, concluida en un episodio pasado
Question 6
El hablante afirma el cansancio como causa de la salida: «Se fue porque _____ cansado».
Options: estuviera, estaría, estaba
Question 7
Se rechaza la experiencia como motivo con el esquema «no porque + subjuntivo» y se afirma otra causa: «No lo eligieron porque _____ experiencia, sino porque _____ contactos».
Options: tenía, tuviera, tendrá
Question 8
El hablante quiere citar la explicación sin asumirla y selecciona para ello el subjuntivo: «Quizá lo hizo porque _____ evitar una discusión».
Options: quería, querría, quisiera
Question 9
En «No vino porque estaba enfermo», una lectura posible es que _____.
Options: la enfermedad causó que no viniera, la enfermedad queda necesariamente rechazada, sí vino a pesar de estar enfermo
Question 10
Para negar expresamente una causa y afirmar otra, la estructura más clara es _____.
Options: porque + indicativo, aunque + indicativo, no porque + subjuntivo, sino porque + indicativo, cuando + futuro, sino + infinitivo
Question 11
La simple presencia de no _____ el subjuntivo después de porque.
Options: no activa automáticamente, exige siempre, prohíbe en todos los casos
Question 12
Compara el foco: «Cuando llegó» identifica _____; «cuando llegue» deja _____.
Options: una condición rechazada, un episodio realizado, una causa no asumida, la realización abierta, una rutina confirmada, un episodio concluido
Question 13
Antes de escoger el modo con porque, hay que decidir si la causa _____.
Options: se afirma, se rechaza o no se asume, contiene un sustantivo plural, aparece al final de la página
Question 14
El procedimiento general empieza por _____ antes de decidir si el contenido es afirmado, pendiente, rechazado o irrelevante.
Options: contar los verbos en subjuntivo, identificar el significado del conector en contexto, sustituir siempre el presente por futuro
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Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Proyectar situaciones y evaluar causas in everyday English.
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