Question 1
Para hablar de una clase completa de seres u objetos contables, normalmente usamos _____.
Options: un sustantivo plural sin artículo, el artículo definido plural, un artículo indefinido singular
Categorías y cantidades
Decide cuándo el sustantivo representa una categoría completa y cuándo aparece sin artículo en una cantidad no específica o después de «sin».
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Question 2
La frase habla de toda la categoría animal, no de unas aves concretas: «_____ tienen plumas».
Options: Unas aves, Aves, Las aves
Question 3
Corrige la generalización «Estudiantes necesitan descansar»: _____.
Options: Los estudiantes necesitan descansar., Un estudiante necesitan descansar., Estudiantes necesita descansar.
Question 4
La oración presenta una actividad en general: «_____ favorece la concentración».
Options: Una lectura, La lectura, Lecturas
Question 5
El texto explica un alimento de manera general: «_____ se cultiva en muchos países».
Options: Un trigo, Trigos, El trigo
Question 6
Hablamos de una sustancia necesaria para respirar: «_____ contiene oxígeno».
Options: El aire, Unos aires, Aire
Question 7
La frase trata un concepto de forma general: «_____ permite tomar decisiones propias».
Options: Una libertad, Libertades, La libertad
Question 8
Contrasta una categoría contable con una sustancia: «_____ protegen los productos; _____ se puede reciclar».
Options: Un envase, Envases, Los envases, El vidrio, Unos vidrios, Vidrio
Question 9
La lista de la compra enumera cantidades no específicas. Completa: «Compramos _____».
Options: la fruta, el agua y el pan, fruta, agua y pan, unas fruta, una agua y un pan
Question 10
Pido una bebida sin una cantidad específica de leche. Según el patrón enseñado con «sin», digo: «Tomo té sin _____».
Options: una leche, la leche, leche
Question 11
Compara dos usos del mismo sustantivo: como sustancia general, «_____ contiene cafeína»; como cantidad no específica de una compra, «compramos _____».
Options: El café, Un café, Cafés, el café, café, los cafés
Question 12
¿Por qué pueden aparecer sin artículo «arroz, agua y pan» en una compra y «azúcar» después de «sin»? _____.
Options: Porque todo sustantivo no contable rechaza el artículo., Porque el artículo solo se usa con personas., Porque no son generalizaciones, sino cantidades o ingredientes no específicos.
Question 13
Elige la generalización completa y bien formada sobre una categoría: _____.
Options: Las plantas necesitan luz., Plantas necesita luz., Una plantas necesitan la luz.
Practise Categorías y cantidades with this interactive fill-in-the-blank exercise of 13 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Categorías y cantidades in everyday English.
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