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Clasificar predicados y límites

Completa situaciones nuevas con la forma o el predicado que revela sus límites, su clase aspectual o la reinterpretación impuesta por el contexto.

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Question 1

Clasifica las situaciones: «saber francés» es _____; «caminar por el parque», _____; «escribir un informe», _____; «llegar a la estación», _____.

Options: un estado, una actividad, un logro, una realización, un logro puntual, una actividad sin límite, un estado permanente

Question 2

Completa la prueba orientativa: «Caminó _____ una hora» mide la extensión de una actividad; «Escribió el informe _____ una hora» mide el tiempo hasta la meta.

Options: en, durante, hasta, desde

Question 3

Durante el simulacro hubo seis avisos separados: la alarma _____.

Options: se activó seis veces, permaneció activa media hora, ya estaba activa al comenzar

Question 4

El encargo consistía exactamente en tres capítulos y la traductora los entregó todos. Antes del viernes, _____.

Options: solo empezó a traducir los tres capítulos, tradujo dos de los tres capítulos, tradujo los tres capítulos

Question 5

Selecciona el predicado con una meta espacial explícita: _____.

Options: Caminó por placer, Caminó durante horas, Caminó hasta casa

Question 6

Laura era la única persona que bebía y, al terminar, la jarra quedó vacía. Laura _____.

Options: se bebió todo el zumo de la jarra, solo probó un poco de zumo, estuvo bebiendo zumo sin acabarlo

Question 7

El equipo atendió casos sin partir de una lista cerrada. Completa sin introducir una meta exhaustiva: «Durante la guardia, _____».

Options: resolvieron las ocho consultas pendientes, resolvieron consultas, terminaron de resolver la última consulta

Question 8

El equipo empezó a las nueve y a las once el archivo ya estaba completamente ordenado. Resume la culminación y el tiempo hasta la meta: _____.

Options: Ordenó documentos durante dos horas, Ordenó el archivo entero en dos horas, A las once seguía ordenando el archivo

Question 9

El perfumista aún compara las muestras para decidir cuál conservar. En este momento, _____.

Options: percibió un olor inesperado y salió, ya terminó de analizar las fragancias, está oliendo cada fragancia con atención

Question 10

La marea aún no ha alcanzado su nivel máximo, pero se acerca a él: _____.

Options: ya alcanzó su punto más alto, está alcanzando su punto más alto, permanece en su punto más alto

Question 11

Las propuestas no llegaron juntas, sino una tras otra durante toda la jornada: _____.

Options: Llegaron todas a la vez, Ya estaban en el buzón antes de abrirse el plazo, Fueron llegando al buzón

Question 12

La entrevista aún continúa. Aunque normalmente es reservado, hoy el candidato _____.

Options: ha sido siempre muy comunicativo, está siendo muy comunicativo, será comunicativo el año que viene

Question 13

La reinterpretación progresiva está mejor apoyada por _____.

Options: «Según la ficha técnica, la aplicación ocupa doscientos megabytes», «Con cada actualización, la aplicación está ocupando menos memoria», «La última actualización redujo en cincuenta megabytes el tamaño de la aplicación»

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Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Clasificar predicados y límites in everyday Spanish.

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