Question 1
La responsable orienta los focos con la intención de que el público vea mejor: «Orienta los focos de modo que el público _____ bien el escenario».
Options: ve, ver, vea
Propósito, causa o resultado
Decide si la segunda idea es un objetivo buscado, una causa o una consecuencia real; elige el conector y el modo verbal que hacen visible esa relación.
Practice 2 of 2
0 / 16 blanks filled 0%
Question 2
Después del acto se comprobó el resultado: «Los focos iluminaron toda la sala, de modo que el público _____ bien el escenario».
Options: viera, vio, ver
Question 3
El objetivo es que el equipo localice cada documento: «Ordena las carpetas de manera que el equipo las _____ sin dificultad».
Options: encuentre, encuentra, encontrar
Question 4
El archivo ya estaba bien organizado y observamos el efecto: «El índice era muy claro, de manera que el equipo _____ enseguida cada documento».
Options: encontrara, encontrar, encontraba
Question 5
En los pares anteriores, el criterio que separa subjuntivo e indicativo es _____.
Options: si el conector contiene modo o manera, si la oración tiene más de ocho palabras, si el efecto se busca como finalidad o se presenta como consecuencia real
Question 6
Selecciona la combinación que presenta primero una finalidad y después una consecuencia: _____.
Options: Organiza turnos de modo que todos participan / Organizó bien los turnos, de modo que todos participaran, Organiza turnos de modo que todos puedan participar / Organizó bien los turnos, de modo que todos participaron, Organiza turnos de modo que todos participar / Organizó bien los turnos, de modo que todos participar
Question 7
Completa las tres relaciones indicadas: como objetivo, «Reviso el texto _____ eliminar errores»; la publicación de mañana es el motivo, «Lo reviso _____ mañana se publica»; esa publicación obliga a terminar hoy, «Mañana se publica, _____ hoy debo terminarlo».
Options: porque, para, así que, para que
Question 8
En «La investigadora repitió la prueba porque faltaban datos», la segunda idea responde a _____ y expresa _____.
Options: ¿para qué?, ¿qué resultado ocurrió?, ¿por qué?, una consecuencia, una causa, una finalidad
Question 9
En «El servidor dejó de responder, así que reiniciamos el sistema», el reinicio es _____.
Options: la finalidad del fallo, la causa del fallo, la consecuencia del fallo
Question 10
Corrige el uso de «porque» como si introdujera un infinitivo de finalidad: «Voy al taller porque aprender a reparar la bicicleta» → _____.
Options: Voy al taller así que aprender a reparar la bicicleta, Voy al taller para aprender a reparar la bicicleta, Voy al taller porque aprender a reparar la bicicleta
Question 11
Compara «Salgo con tiempo para no llegar tarde» y «Coloca una señal para que las visitas no entren por esa puerta». En la primera, «no» precede a _____; en la segunda, precede a _____.
Options: un indicativo, un infinitivo, la acción principal, un subjuntivo, un sustantivo
Question 12
Para elegir correctamente entre los conectores de esta lección, primero hay que _____.
Options: buscar cualquier verbo y añadir para que, elegir siempre la locución más formal, identificar si la segunda idea es finalidad, causa o consecuencia
Practise Propósito, causa o resultado with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Propósito, causa o resultado in everyday English.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.