Analiza la función narrativa y elige la perspectiva temporal que mantiene coherente cada fragmento.
Question 1
En «El vestíbulo estaba oscuro y varias personas esperaban. De pronto, alguien encendió las luces», los dos primeros verbos construyen _____ y encendió introduce _____.
Options: una secuencia cerrada de hechos, el fondo de la escena, el final del relato, un hábito sin límites, una descripción de edad, un acontecimiento en primer plano
Question 2
Una biografía sitúa la escena antes del hecho principal: «En 1998, Inés _____ diecisiete años y _____ con sus abuelos». Los infinitivos son tener y vivir.
Options: tuvo, tenía, tendría, vivió durante dos años, viviría, vivía
Question 3
El historiador presenta toda la guerra como un periodo ya cerrado de diez años. La forma precisa es: «La guerra _____ diez años».
Options: duraba, duró, duraría
Question 4
El registro cuenta exactamente cinco avisos durante una jornada terminada: «Aquel día el sistema _____ cinco veces».
Options: avisaba, avisaría, avisó
Question 5
Elige las formas que marcan explícitamente el inicio y el final: «La conferencia _____ a las diez y _____ al mediodía».
Options: empezaba, empezó, empezaría, terminaba, terminaría, terminó
Question 6
Ayer sirve en dos perspectivas. Para mostrar el clima como fondo de mi salida, digo _____; para informar de un episodio de lluvia cerrado de dos horas, digo _____.
Options: Ayer llovió cuando salía como fondo, Ayer llovía cuando salí, Ayer llovería cuando salí, Ayer llovía durante dos horas como hecho cerrado, Ayer llovió durante dos horas, Ayer ha llovido durante dos horas del relato cerrado
Question 7
Dos procesos formaban simultáneamente la escena, sin que uno interrumpiera al otro: «Mientras el público _____, los músicos _____ sus instrumentos». Los infinitivos son entrar y afinar.
Options: entró de repente, entraba, entraría, afinaron una vez, afinarían, afinaban
Question 8
La entrevista estaba en curso cuando llegó una noticia puntual: «La periodista _____ al actor cuando el director _____ la grabación». Los infinitivos son entrevistar e interrumpir.
Options: entrevistó por completo, entrevistaba, entrevistaría, interrumpía como fondo, interrumpiría, interrumpió
Question 9
Un redactor cambia cada verbo de tiempo para alternar mecánicamente. La recomendación correcta es _____.
Options: alternar imperfecto e indefinido en todas las frases, usar indefinido solo en frases cortas, elegir cada tiempo por su función narrativa
Question 10
Relaciona los conectores con su función más probable en el modelo de la lección: mientras orienta hacia _____; de pronto introduce _____; al final señala _____.
Options: el cierre definitivo, acciones en desarrollo, una cantidad exacta, una descripción habitual, el clima de fondo, un acontecimiento nuevo, el cierre, dos acciones simultáneas, la edad del personaje
Question 11
Elige el fragmento narrativamente coherente: _____.
Options: La plaza estuvo tranquila y dos niños jugaron como fondo. De pronto aparecía un perro, cruzaba y entraba, La plaza estaba tranquila y dos niños jugaban. De pronto apareció un perro, cruzó la calle y entró en una tienda, La plaza estaría tranquila y dos niños jugarían. De pronto ha aparecido un perro dentro del relato pasado
Question 12
La revisión de un párrafo debe empezar por _____.
Options: contar las palabras de cada oración, separar el escenario, las acciones en curso y los acontecimientos, poner en indefinido todo lo que duró poco
Practise Editar el fondo y los límites with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Editar el fondo y los límites in everyday English.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.
