Question 1
Se quiere acelerar una sucesión de tres acciones equivalentes mediante asíndeton: _____.
Options: Llegó y examinó y decidió, Llegó, examinó, decidió, Llegó: porque examinó y decidió
Elige una segmentación que produzca el relieve indicado sin ocultar la estructura sintáctica ni la relación entre los miembros.
Question 1
Se quiere acelerar una sucesión de tres acciones equivalentes mediante asíndeton: _____.
Options: Llegó y examinó y decidió, Llegó, examinó, decidió, Llegó: porque examinó y decidió
Question 2
Se desea que cada protesta resulte insistente y perceptible; la construcción polisindética es _____.
Options: Reclama, argumenta, protesta, Reclama porque argumenta y protesta, Y reclama y argumenta y protesta
Question 3
Tras una oración extensa, se busca una culminación breve y contundente. La versión adecuada es _____.
Options: Explicó los antecedentes. Valoró los riesgos. Respondió a todas las objeciones y nadie cedió, Explicó los antecedentes, valoró los riesgos, respondió a todas las objeciones. Nadie cedió, Explicó los antecedentes, porque valoró los riesgos: nadie respondió
Question 4
La primera proposición prepara una explicación dramática y la segunda revela el desenlace: _____.
Options: No pidió permiso, entró, No pidió permiso: entró, No pidió: permiso entró
Question 5
El adjetivo provisional debe funcionar como inciso muy integrado y con poco relieve: _____.
Options: El acuerdo (provisional) funciona, El acuerdo —provisional— funciona, El acuerdo, provisional, funciona
Question 6
La rectificación irrumpe en el hilo y debe recibir más autonomía que un inciso entre comas: _____.
Options: Aquella opción, la única salida, en realidad, exigía renunciar, Aquella opción —la única salida, en realidad— exigía renunciar, Aquella opción (la única salida, en realidad) exigía renunciar
Question 7
La fecha de archivo es un dato lateral que no debe competir con la afirmación principal: _____.
Options: La carta —archivada en 1994— confirma la versión, La carta, archivada en 1994, confirma la versión, La carta (archivada en 1994) confirma la versión
Question 8
El inciso ya contiene una enumeración con comas; el signo que permite reconocer con claridad sus límites es _____.
Options: El proyecto, costoso, lento y difícil de mantener, fue aprobado, El proyecto —costoso, lento y difícil de mantener— fue aprobado, El proyecto (costoso), lento y difícil de mantener fue aprobado
Question 9
El segundo segmento enumera exactamente los documentos anunciados por el primero: _____.
Options: Adjuntó, tres documentos, el contrato, el anexo y la factura, Adjuntó tres documentos; porque el contrato, el anexo y la factura, Adjuntó tres documentos: el contrato, el anexo y la factura
Question 10
Las dos proposiciones mantienen un contraste estrecho dentro del mismo periodo; la puntuación favorecida es _____.
Options: No aceptó; sin embargo, negoció, No aceptó, sin embargo negoció, No aceptó: porque, sin embargo, negoció
Question 11
Se quiere conceder mayor autonomía al giro adversativo y marcar un quiebre más fuerte: _____.
Options: No aceptó, sin embargo, negoció, No aceptó. Sin embargo, negoció, No aceptó: sin embargo negoció
Question 12
Dos versiones pueden ser gramaticales y, aun así, diferir porque la puntuación _____.
Options: orienta la jerarquía y el relieve de la lectura, autoriza cualquier separación entre sujeto y verbo, sustituye por completo las relaciones sintácticas
Question 13
La licencia retórica termina donde se vuelve irrecuperable la sintaxis. Por eso debe evitarse _____.
Options: La decisión definitiva del comité sorprendió a todos, La decisión definitiva del comité —contra todo pronóstico— sorprendió a todos, La decisión definitiva del comité, sorprendió a todos
Practise Ritmo, incisos y jerarquía with this interactive fill-in-the-blank exercise of 13 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Ritmo, incisos y jerarquía in everyday English.
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