Question 1
Me llamo Inés: yo _____ Inés.
Options: soy, estoy, es
Identidad, características y eventos
Elige la forma de ser o estar que corresponde a la función indicada por el contexto. Algunas frases tienen dos espacios relacionados.
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Question 2
Bolivia es nuestro país de origen; nosotros _____ de Bolivia.
Options: estamos, son, somos
Question 3
Clara diseña edificios y lo hace como profesión; ella _____ arquitecta.
Options: es, está, son
Question 4
Nora y Raúl tienen los mismos abuelos; ellos _____ primos.
Options: están, son, es
Question 5
La mesa tiene forma circular; por esa característica _____ redonda.
Options: está, son, es
Question 6
Describimos su manera habitual de tratar a los demás: ellos _____ generosos.
Options: son, están, es
Question 7
El reloj marca las nueve en punto: _____ las nueve.
Options: Están, Son, Es
Question 8
El calendario indica el día de hoy: hoy _____ jueves.
Options: está, son, es
Question 9
Hablamos de una actividad programada, no del aula como edificio: la clase _____ en el aula 3.
Options: es, está, son
Question 10
Para responder a «¿quién es?» o presentar una característica, normalmente elegimos _____.
Options: estar, ser, haber
Question 11
Diego trabaja como enfermero y ahora se encuentra en la clínica: Diego _____ enfermero y _____ en la clínica.
Options: es, está, son, están
Question 12
Lucía trata siempre a todos con calma, pero hoy siente nervios por el examen: ella _____ tranquila y hoy _____ nerviosa.
Options: está, son, es, están
Practise Identidad, características y eventos with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Identidad, características y eventos in everyday English.
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