Question 1
La sílaba que recibe el golpe de voz principal se llama sílaba _____.
Options: tónica, escrita, final
Acento, tilde y tipos de palabra
Elige la opción correcta para localizar la sílaba tónica, distinguir acento y tilde, y clasificar palabras.
0 / 16 blanks filled 0%
Question 2
Las sílabas que no reciben el golpe de voz principal son _____.
Options: agudas, átonas, vocales
Question 3
Todas las palabras tienen _____ al pronunciarlas.
Options: guion, tilde, acento
Question 4
La afirmación correcta sobre la tilde es: _____.
Options: solo algunas palabras la llevan, todas las palabras la llevan, ninguna palabra la lleva
Question 5
La fuerza que percibimos al pronunciar una sílaba es el _____; el signo escrito (´) es la _____.
Options: tilde, acento, guion, sílaba, vocal
Question 6
En «jamón», la tilde indica que la sílaba tónica es _____.
Options: ja, món, jamón
Question 7
En «lám-pa-ra», la sílaba con tilde y mayor fuerza es _____.
Options: ra, pa, lám
Question 8
En «doc-tor», la fuerza está en la última sílaba, «tor»; por eso es una palabra _____.
Options: aguda, llana, esdrújula
Question 9
En «nu-be», la fuerza está en la penúltima sílaba, «nu»; la palabra es _____.
Options: esdrújula, llana, aguda
Question 10
En «pá-ja-ro», «pá» es tónica y después quedan dos sílabas. Su grupo es _____.
Options: llana, aguda, esdrújula
Question 11
Si la sílaba tónica está al final de una palabra, esta se clasifica como _____.
Options: aguda, esdrújula, llana
Question 12
Una palabra con la fuerza en la penúltima sílaba pertenece al grupo de las _____.
Options: agudas, llanas, esdrújulas
Question 13
La fuerza en la antepenúltima sílaba identifica a una palabra _____.
Options: aguda, llana, esdrújula
Question 14
«Camión» tiene la fuerza en «mión» y una tilde sobre la o; es una palabra _____ que _____.
Options: llana, aguda, esdrújula, no tiene acento, lleva tilde, tiene una sola sílaba
Practise Acento, tilde y tipos de palabra with this interactive fill-in-the-blank exercise of 14 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Acento, tilde y tipos de palabra in everyday English.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.