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Distinguer absence grammaticale et condensation

Complétez les phrases et les extraits en choisissant la forme avec ou sans article qui convient au contexte.

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Question 1

Complétez selon chaque contexte : le jury attribue un simple statut dans « Le jury a proclamé Inès _____ » ; « Le laboratoire fonctionne _____ » ; à la une, le journal choisit un titre nominal condensé sans article, « _____ : plan d’urgence annoncé » ; plus bas, il reprend ce même fait dans « _____ préoccupe les industriels ».

Options: une lauréate, lauréate, la lauréate, de la nuit, d’une nuit, de nuit, Le recul des exportations, Un recul des exportations, Recul des exportations

Question 2

Dans une phrase ordinaire, l’article _____ ; « Hausse inquiète les ménages » paraît donc généralement _____.

Options: ne s’efface pas au hasard, disparaît devant tout nom abstrait, est interdit dans le texte continu, pleinement déterminée, équivalente à une apostrophe, incomplète

Question 3

Sur un fil d’actualité, un titre condensé sans article annonce un fait entièrement nouveau : « _____ dans l’aile nord ». Le bulletin publié une heure plus tard précise : « _____ dans l’aile nord est colmatée. »

Options: La fuite d’eau, Cette fuite d’eau, Fuite d’eau, Une fuite d’eau

Question 4

Pour trois contenus nouvellement annoncés sous forme d’intitulés à article zéro, complétez : « _____ obtenu après deux recours » ; « _____ du tram mercredi » ; « _____ des vignes au crépuscule ».

Options: Le diplôme, Un diplôme, Diplôme, Retour, Le retour, Ce retour, Le panorama, Panorama, Ce panorama

Question 5

En appliquant l’article zéro propre à chaque format, complétez le dossier : la rubrique s’intitule « _____ » ; sous la photographie figure « _____ » ; l’agenda indique « _____ » ; l’aide-mémoire porte « _____ ».

Options: Les constats sont provisoires, Des constats provisoires, Constats provisoires, Les toits du village après l’orage, Toits du village après l’orage, Des toits après un orage, Un entretien budgétaire aura lieu au bureau 12, L’entretien budgétaire, au bureau 12, Entretien budgétaire, bureau 12, L’horaire et le matériel sont confirmés, À confirmer : horaire, interprète, matériel, Une confirmation de l’horaire

Question 6

Le bandeau affiche « Retard du chantier ». Dans la phrase qui développe l’information, complétez : « _____ à cause des intempéries. »

Options: Retard du chantier, Le chantier prendra du retard, Chantier : retard annoncé

Question 7

Pour ouvrir une scène sur un rythme fragmenté, employez l’article zéro : « _____, _____, puis soulagement : les secours venaient d’arriver. »

Options: Rumeurs, Les rumeurs, Des rumeurs, la tension, tension, une tension

Question 8

Opposez les deux visions : « Femmes, hommes, enfants se pressaient » produit _____ ; « Les femmes, les hommes et les enfants se pressaient » construit _____.

Options: une force panoramique, trois groupes déjà repris, une adresse directe, des masses sans référence, des groupes identifiables, des fonctions professionnelles

Question 9

Sur l’affiche d’un atelier, complétez le slogan condensé : « _____, _____, cohérence : trois principes pour réviser un texte. » Répété à chaque phrase d’un paragraphe, ce procédé risquerait _____.

Options: Sobriété, La sobriété, Une sobriété, la lisibilité, lisibilité, une lisibilité, de préciser chaque référent, de brouiller les distinctions référentielles, de transformer les noms en adjectifs

Question 10

Après « être », complétez le classement professionnel sans individualisation : « Elle est _____. »

Options: une architecte reconnue, architecte, l’architecte attendue

Question 11

Complétez sans article lorsque le nom indique seulement une fonction ou une apposition classante : « Choisi _____ de séance, il consignera les décisions » ; « Idriss Ndao, _____, a cartographié la vallée ».

Options: le secrétaire, secrétaire, un secrétaire, un géographe renommé, le géographe du projet, géographe

Question 12

Quand l’apposition reçoit une caractérisation individualisante avec un indéfini, complétez : « Idriss Ndao, _____, a cartographié la vallée. »

Options: géographe, un géographe renommé, le géographe du projet

Question 13

La relative identifie un porte-parole unique : « Il est devenu _____ que l’association attendait. »

Options: porte-parole, un porte-parole, le porte-parole

Question 14

Jusque-là, personne ne soupçonnait ses talents. Au fil des négociations, l’équipe a découvert en Nora _____.

Options: stratège, la stratège redoutable, une stratège redoutable

Question 15

Vous vous adressez directement à Mme Roussel : « _____, la séance peut-elle commencer ? » Puis vous décrivez son action : « _____ Roussel ouvre les débats. »

Options: La présidente, Présidente, Une présidente

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Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Distinguer absence grammaticale et condensation in everyday French.

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