Question 1
Paul et moi formons un groupe mixte. Complétez : « On _____ _____ de notre résultat. »
Options: est, sommes, sont, satisfait, satisfaits, satisfaites
Choisissez l’accord, le possessif, le niveau de langue ou la négation qui correspond aux personnes réellement désignées par on.
Question 1
Paul et moi formons un groupe mixte. Complétez : « On _____ _____ de notre résultat. »
Options: est, sommes, sont, satisfait, satisfaits, satisfaites
Question 2
Léa et moi sommes deux femmes. Complétez : « On _____ _____ pour la réunion. »
Options: sommes, sont, est, prêtes, prêt, prêts
Question 3
Sur une affiche, la personne concernée n’est pas identifiée : « On _____ _____ de présenter son badge. »
Options: sont, est, sommes, priés, priées, prié
Question 4
À propos des accords après on, quelle affirmation correspond à la leçon ? _____.
Options: Les marques peuvent être muettes à l’oral, mais restent importantes à l’écrit., Après on, tout adjectif reste toujours masculin singulier., À l’écrit, on supprime toujours les marques du pluriel.
Question 5
On signifie nous et le groupe possède une seule voiture : « Pour le trajet, on prend _____. »
Options: sa voiture, notre voiture, nos voiture
Question 6
On signifie nous et le groupe invite plusieurs amis : « Samedi, on reçoit _____. »
Options: notre amis, ses amis, nos amis
Question 7
La phrase donne une règle générale pour chaque personne au laboratoire : « On porte _____. »
Options: sa blouse, notre blouse, nos blouse
Question 8
La phrase concerne les gens en général et les affaires de chaque personne : « Avant de partir, on range _____. »
Options: nos affaires, ses affaires, son affaires
Question 9
Réécrivez dans un style plus formel : « On va présenter notre dossier à midi. » devient _____.
Options: Nous va présenter notre dossier à midi., On allons présenter notre dossier à midi., Nous allons présenter notre dossier à midi.
Question 10
On peut être sujet, mais après avec on emploie nous comme complément : « On déjeune avec vous, puis vous venez avec _____. »
Options: nous, on, notre
Question 11
Formez une négation standard : « Demain, _____. » Le groupe ne travaille pas.
Options: on travaille ne pas, on ne travaille pas, on ne travaillent pas
Question 12
Devant le verbe avoir, ne s’élide. Complétez : « _____ assez de temps. »
Options: On ne a pas, On a ne pas, On n’a pas
Question 13
Corrigez l’ordre et l’accord dans « On prend ne pas le métro » : _____.
Options: On ne prend pas le métro., On ne prennent pas le métro., On prend le métro ne pas.
Question 14
Nora et moi sommes fatiguées. Corrigez « On sommes fatiguées » sans changer l’accord de l’adjectif : _____.
Options: On est fatigué., On est fatiguées., On sommes fatiguées.
Question 15
Complétez selon les trois contextes : « Mes amis et moi, on apporte _____ jeux. Dans cette école, on garde _____ badge. Quelqu’un sonne, mais je ne sais pas qui : on désigne _____. »
Options: nos, son, ses, notre, notre groupe, les gens en général, une personne inconnue
Practise Accorder et reformuler avec on with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Accorder et reformuler avec on in everyday English.
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