Question 1
Il tecnico è già individuato: «Cerco il tecnico che _____ il sistema». Il profilo è invece ancora da trovare: «Cerco un tecnico che _____ il sistema».
Options: conosce, conoscesse, conoscerebbe, conosceva, conosca, conoscerà
Completa relative e subordinate secondo esistenza del referente, rapporto logico e responsabilità argomentativa.
Question 1
Il tecnico è già individuato: «Cerco il tecnico che _____ il sistema». Il profilo è invece ancora da trovare: «Cerco un tecnico che _____ il sistema».
Options: conosce, conoscesse, conoscerebbe, conosceva, conosca, conoscerà
Question 2
Il primo referente esiste: «C’è un filtro che _____ le impurità». Il secondo viene negato: «Non c’è un filtro che _____ ogni contaminante».
Options: riducano, ridurrebbe, riduce, elimini, eliminava, elimineranno
Question 3
Con il superlativo e una valutazione retrospettiva: «È la soluzione più elegante che io _____ finora».
Options: avessi esaminati, abbia esaminato, avrei esamina
Question 4
Completa le relative non identificate: «_____ esperienza può candidarsi»; «Non accetteremo nulla che _____ l’imparzialità».
Options: Chiunque ha, Chiunque avrebbe, Chiunque abbia, comprometta, comprometteva, comprometterà
Question 5
L’accuratezza del dato è acquisita, ma non basta a sostenere la conclusione: «Sebbene il dato _____ accurato, l’argomento resta debole».
Options: è, sia, sarebbe
Question 6
La frase presenta la causa come un dato assunto: «Poiché il dato _____ accurato, possiamo procedere».
Options: sia, fosse, è
Question 7
Completa i due rapporti temporali: «Interveniamo prima che la situazione _____»; «Decideremo dopo che _____ tutti gli allegati».
Options: peggiori, peggiora, peggiorerà, avessimo esaminato, avremo esaminato, esaminassimo
Question 8
«Rivedo il calcolo perché _____ un errore» presenta una causa reale; «Ti mando il calcolo perché tu _____ verificarlo» presenta uno scopo.
Options: contenesse, conterrebbe, contiene, possa, puoi, potrai
Question 9
In «Ammettiamo che il campione sia rappresentativo», l’autore non dichiara vera la premessa: la assume provvisoriamente come _____.
Options: dato definitivamente provato, ipotesi di lavoro, errore già confutato
Question 10
Completa il contrasto. Per riconoscere un fatto: «Ammetto che il calcolo _____ corretto». Per introdurre una premessa provvisoria: «Ammettiamo che il calcolo _____ corretto».
Options: fosse, sarebbe, è, sia, sono, essere
Question 11
Completa due istruzioni argomentative: «Si supponga che le variabili _____ indipendenti»; «Posto che il contratto _____ valido, resta da definirne la durata».
Options: sono, siano, sarebbero state, è, sarebbe, sia
Question 12
L’alternanza è ammessa. In una domanda indiretta neutra, vicina a «Il sensore funziona?»: «Non sappiamo se il sensore _____». In una relazione sorvegliata che mette in rilievo l’incertezza: «Resta da stabilire se il sensore _____».
Options: funziona, funzionavano, funzioneresti, funzionerà certamente, funzioni
Question 13
Quando indicativo e congiuntivo non producono una differenza di significato decisiva nelle interrogative indirette, un testo tecnico deve soprattutto _____.
Options: usare sempre l’indicativo colloquiale, cambiare modo in ogni frase, mantenere una scelta coerente
Question 14
Completa la diversa responsabilità delle due conclusioni: «L’analisi dimostra che il metodo _____ inefficace»; «L’analisi suggerisce che il metodo _____ essere inefficace».
Options: è, siano inefficace, sarebbe, può certamente, possa, potrebbe che
Question 15
In un testo formale, i dati accertati sono normalmente esposti all’_____; le valutazioni richiedono una reggente appropriata e spesso il _____; le ipotesi vanno introdotte con _____; i contenuti attribuiti richiedono _____.
Options: condizionale, imperativo, indicativo, congiuntivo, infinito, participio, un aggettivo elegante, una formula esplicita, una virgola casuale, un verbo senza soggetto, un congiuntivo isolato, un riferimento alla fonte
Practise Relative, congiunzioni e responsabilità with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every choice.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Relative, congiunzioni e responsabilità in everyday English.
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