Question 1
Nella frase «Il manoscritto è tradotto dalla ricercatrice», quale elemento riceve l’azione ed è quindi il soggetto passivo? _____.
Options: la ricercatrice, il manoscritto, la preposizione da
Interpreta la prospettiva passiva, distingui azione e stato e correggi soltanto le forme consentite dalla struttura con essere.
Practice 2 of 2
Question 1
Nella frase «Il manoscritto è tradotto dalla ricercatrice», quale elemento riceve l’azione ed è quindi il soggetto passivo? _____.
Options: la ricercatrice, il manoscritto, la preposizione da
Question 2
Un titolo di notizia dice «La riunione è stata annullata» e non si conosce chi ha deciso. Perché il passivo è adatto? _____.
Options: perché rende obbligatorio nominare l’agente, perché mette in primo piano l’annullamento, perché trasforma annullare in un verbo senza oggetto
Question 3
In un testo amministrativo interessa soprattutto la pratica, non l’impiegata che la controlla. Quale frase adotta questa prospettiva? _____.
Options: La pratica è controllata entro venerdì, L’impiegata controlla la pratica entro venerdì, La pratica controlla l’impiegata entro venerdì
Question 4
Sono le dieci e descrivo soltanto il risultato visibile, senza indicare chi agisce: «La porta è chiusa». Qual è la lettura più probabile? _____.
Options: uno stato della porta, un ordine rivolto al custode, un’azione futura già programmata
Question 5
«La porta è chiusa dal custode ogni sera alle ventidue». Quale elemento rende probabile una lettura di azione abituale? _____.
Options: il solo genere femminile di porta, l’agente e l’espressione ogni sera, l’assenza completa di riferimenti temporali
Question 6
Quale frase descrive chiaramente un’azione compiuta da un agente, non soltanto uno stato? _____.
Options: La stanza è pulita e silenziosa, La stanza è pulita dagli infermieri in ogni turno, La stanza sembra pulita
Question 7
Quale verbo può normalmente formare il passivo perché nella frase attiva regge un oggetto diretto? _____.
Options: premiare la squadra, arrivare alla stazione, dormire otto ore
Question 8
«Luca è arrivato alle nove» contiene essere e un participio. Perché non è una frase passiva? _____.
Options: perché ogni passivo deve avere un agente espresso, perché arrivare non regge un oggetto diretto, perché il participio arrivato non può concordare
Question 9
Quale trasformazione passiva è possibile? _____.
Options: Marta dorme bene → Bene è dormito da Marta, Paolo arriva in ufficio → L’ufficio è arrivato da Paolo, La turista fotografa il quartiere → Il quartiere è fotografato dalla turista
Question 10
Correggi l’errore nella struttura «Il documento è firmare dal responsabile»: _____.
Options: Il documento è firmato dal responsabile, Il documento è firmare dal responsabile, Il documento ha firmato dal responsabile
Question 11
Il controllo si è concluso una volta ieri alle dieci. Correggi il tempo in «Il documento è controllato ieri alle dieci»: _____.
Options: Il documento è controllato ieri alle dieci, Il documento sarà controllato ieri alle dieci, Il documento è stato controllato ieri alle dieci
Question 12
Correggi l’accordo in «Le proposte sono state approvato»: _____.
Options: Le proposte sono state approvate, Le proposte è stata approvata, Le proposte sono stati approvati
Question 13
Correggi la preposizione articolata in «Il progetto è approvato da il direttore»: _____.
Options: Il progetto è approvato al direttore, Il progetto è approvato da direttore, Il progetto è approvato dal direttore
Question 14
L’attiva «Il comune finanzia il progetto» e la passiva «Il progetto è finanziato dal comune» descrivono _____.
Options: due azioni opposte, la stessa azione da prospettive diverse, un’azione e poi uno stato senza relazione
Question 15
Domani il responsabile controllerà tutte le pratiche. Correggi i tre errori in «Le pratiche sarà controllato da il responsabile domani»: _____.
Options: Le pratiche saranno controllato da responsabile domani, Le pratiche sarà controllate dal responsabile domani, Le pratiche saranno controllate dal responsabile domani
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Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Uso, significato ed errori in everyday English.
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