Prospettiva e legame con il presente

Question 1

Lo stesso fatto è presentato in due modi. In una conversazione familiare attuale dico «Mio nonno _____ in Francia»; in una biografia che isola un episodio concluso scrivo «Mio nonno _____ in Francia per dieci anni».

Options: ha lavorato, lavorò, lavorava

Question 2

È giugno e l’anno non è finito. In una conversazione neutra collego il cambiamento alla mia situazione attuale: «Quest’anno _____ lavoro».

Options: cambiavo, cambiai, ho cambiato

Question 3

È ancora oggi e riferisco una telefonata appena conclusa in una conversazione neutra: «Oggi _____ con la direttrice».

Options: ho parlato, parlai, parlavo

Question 4

La settimana è ancora in corso e faccio il punto della situazione in ufficio: «Questa settimana _____ tre richieste».

Options: ricevemmo, abbiamo ricevuto, ricevevamo

Question 5

In una conversazione neutra descrivo la mia esperienza fino al momento presente: «Non _____ la Sicilia».

Options: visitai, visitavo, ho mai visitato

Question 6

Marta è ora davanti alla porta e non può entrare. Spiego la causa presente: «Marta _____ le chiavi, quindi non può entrare».

Options: ha perso, perse, perdeva

Question 7

Gli studi sono conclusi, ma spiegano il lavoro che svolgo adesso. In una conversazione neutra dico: «_____ italiano per tre anni e ora lavoro a Roma».

Options: Studiai, Ho studiato, Studiavo

Question 8

In un manuale di storia, il 1920 è presentato come punto chiuso e separato dal presente: «Nel 1920 _____ una nuova fase».

Options: è iniziata, iniziava, iniziò

Question 9

In una biografia scritta, tutti gli eventi sono tappe concluse della vita di Dante: «Dante _____ a Firenze nel 1265, _____ in diverse città e _____ a Ravenna nel 1321».

Options: nacque, è nato, nasceva, viveva, visse, ha vissuto, è morto, moriva, morì

Question 10

All’inizio di una fiaba scritta, il narratore apre una sequenza di eventi separata dal presente: «Un giorno il principe _____».

Options: partì, è partito, partiva

Question 11

In un saggio biografico distinguo un evento chiuso dal suo effetto ancora attuale: «L’autrice _____ il romanzo nel 1950. L’opera _____ molti scrittori contemporanei».

Options: pubblicava, pubblicò, ha pubblicato, influenzava, influenzò, ha influenzato

Question 12

Non indico una varietà regionale particolare: in una conversazione quotidiana neutra scelgo la forma generalmente più sicura per un fatto di ieri: «Ieri _____ Paolo».

Options: ho incontrato, incontrai, incontravo

Question 13

In un racconto letterario sostenuto, il narratore ha scelto il passato remoto per gli eventi principali. Mantengo quella prospettiva anche per il fatto di ieri: «Ieri _____ Paolo e gli raccontai tutto».

Options: ho incontrato, incontrai, incontravo

Question 14

In una conferenza di oggi il relatore dice: «Nel 1969 l’uomo è arrivato sulla Luna e quell’impresa ha ancora un forte valore simbolico». La scelta del passato prossimo è motivata da _____.

Options: la sola presenza della data, una regola valida in ogni regione, un legame dichiarato con il presente

Question 15

Per scegliere il tempo non chiedo soltanto «quanto tempo fa?». Se presento il fatto come parte della _____, considero il passato prossimo; se lo presento come episodio di un _____, considero il passato remoto.

Options: situazione attuale, data più antica, forma letteraria, periodo ancora aperto, mondo passato, risultato presente