Interpretar formas expressivas

Question 1

Um revisor comenta o anúncio «um cantinho luminoso para começar uma vida nova»: o diminutivo cria sobretudo _____. Ao ler «um cantinho pequenininho e acolhedor», identifica maior _____, não maior precisão da medida.

Options: minimização condescendente, valorização afetiva, distância irónica, redução objetiva de escala, lexicalização da forma, intensidade expressiva

Question 2

— Nesta discussão, «Lá vem a tua teoriazinha outra vez» soa cortês? — Não; o diminutivo transmite provavelmente _____.

Options: atenuação cortês, afeto familiar, desvalorização

Question 3

Uma equipa observa criações espontâneas com o mesmo esquema e várias bases adequadas. Classifica o esquema como _____, sem esquecer que continua sujeito a _____.

Options: padrão produtivo, neologismo em difusão, termo estabilizado, difusão obrigatória, restrições de uso, convencionalização lexical

Question 4

Uma romancista cria «deslembrar o futuro» numa única passagem, com um efeito recuperável apenas naquele momento. A forma é, por enquanto, _____.

Options: um termo técnico estabilizado, um ocasionalismo, uma palavra lexicalizada

Question 5

Num parecer editorial, regista-se que a mesma formação reaparece durante vários anos em jornais, fóruns e autores independentes. A ficha deve assinalar _____.

Options: ocasionalismo transparente, neologismo em difusão, termo estabilizado

Question 6

Um glossário setorial documenta há décadas uma forma de sentido convencional, quase ausente fora da profissão. O rótulo mais rigoroso é _____.

Options: um termo estabilizado, um neologismo em difusão, uma palavra lexicalizada

Question 7

O dicionário trata uma forma como unidade e o sentido atual já não se deduz inteiramente das partes. A análise conclui que ela está _____.

Options: lexicalizada, estabilizada apenas como termo técnico, em difusão como neologismo transparente

Question 8

O gestor explica: «Dividimos cada tarefa em unidades mínimas, as microtarefas.» Neste uso, «micro-» cria sobretudo _____.

Options: avaliação de pouca importância, categoria afetiva em diminutivo, subcategoria de escala reduzida

Question 9

Num debate, o editor mantém «pseudocientista» porque a intenção é _____ a classificação da pessoa como cientista.

Options: restringir a uma especialidade, pôr em causa, intensificar como elogio

Question 10

Na frase «Foi uma decisãozinha sem consequências», a forma avalia a decisão como _____, em vez de criar uma categoria técnica de pequena escala.

Options: insignificante, uma subcategoria de escala reduzida, afetivamente próxima

Question 11

Depois de duas revisões anteriores, a editora escreve informalmente «temos de re-rever o capítulo». A repetição de «re-» torna visível que a ação _____.

Options: é apresentada como falsa, já se repetiu antes, forma uma categoria técnica

Question 12

A criação lúdica «brincriar», que funde «brincar» e «criar», exemplifica _____; já o poético «desver», que aplica reversão a algo que não se apaga literalmente, exemplifica _____.

Options: um cruzamento vocabular, uma conversão de categoria, um sufixo avaliativo, uma derivação inesperada, uma truncação neutra, uma flexão obrigatória

Question 13

No diálogo entre colegas, «Fala com a prof depois da aula» apresenta «prof» como resultado de _____.

Options: composição expressiva, truncação, prefixação reversiva

Question 14

Em «O talvez da direção não basta para avançarmos», a palavra «talvez» funciona como nome por _____.

Options: conversão, diminuição, cruzamento vocabular

Question 15

Num ensaio, «não-evento» transforma a negação numa categoria conceptual. Trata-se de _____.

Options: composição expressiva, truncação, lexicalização obrigatória