Construye marcadores y matices

Toca las palabras en el orden indicado para construir cada oración. Hay una palabra que no pertenece.

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Question 1

Durante las primeras pruebas, nada ha fallado todavía. Construye una respuesta que limite esa valoración al momento presente: _____

Options: funciona, Por ahora, los sistemas funcionan sin errores.

Question 2

Tras varios intentos, el equipo resolvió la avería y pudo reabrir la sala. Construye la oración que marca que el desenlace llegó después de esperar: _____

Options: ¡Por fin! El equipo resolvió la avería tras varios intentos., resolvieron

Question 3

Mientras habláis de la reunión, recuerdas un detalle relacionado sobre Marta. Construye el comentario secundario: _____

Options: llamaron, Por cierto, Marta llamó esta mañana.

Question 4

El martes por la tarde es una posibilidad entre varias fechas para reunirse. Construye una propuesta que la presente como ejemplo: _____

Options: Podemos reunirnos, por ejemplo, el martes por la tarde., reunieron

Question 5

Varios avisos indican un cambio de horario, pero no lo has comprobado personalmente. Construye una afirmación que marque esa información como inferida: _____

Options: cambió, Por lo visto, las oficinas cambiaron el horario.

Question 6

Clara llevó una batería adicional porque quizá la necesitara. Construye una oración que exprese esa precaución: _____

Options: Clara llevó otra batería por si acaso., llevadas

Question 7

Los viajeros lograron subir al último tren, aunque estuvieron a punto de no conseguirlo. Construye esa idea: _____

Options: perdió, Los viajeros por poco perdieron el último tren.

Question 8

No tienes ninguna duda de que Julia aceptará la invitación. Construye una confirmación rotunda: _____

Options: Por supuesto que Julia aceptará la invitación., aceptarán

Question 9

Antes de debatir las propuestas, la directora anuncia la primera tarea. Construye esa apertura: _____

Options: revisarán, Para empezar, la directora revisará los datos.

Question 10

El tren se averió y después empezó a llover, lo que empeora aún más la situación. Construye la secuencia: _____

Options: El tren se averió y, para colmo, empezó a llover., empezada

Practise Construye marcadores y matices with this interactive sentence-building exercise of 10 questions. Tap the words into the correct order to build each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every sentence.

Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Construye marcadores y matices in everyday English.

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