문맥 단서로 공백 복원하기

Question 1

“서윤은 실험실 냉동고를 열었다. Ø 보관된 시료의 수를 세기 시작했다.”의 Ø는 서윤을 가리키는 _____이다.

Options: 복원 가능한 생략, 여러 해석이 가능한 생략, 복원 후보가 전혀 없는 정보 결손

Question 2

“준호가 미나를 만났다. Ø 오 분 뒤에 자리를 떠났다.”에서는 _____.

Options: 준호만 주어가 될 수 있다, 준호와 미나가 모두 주어 후보라 추가 문맥이 필요하다, 미나만 주어가 될 수 있다

Question 3

아무런 앞 담화나 상황 설명 없이 첫 문장이 “Ø 최종 일정을 바꿨다고 한다.”로 시작한다면 이는 _____이다.

Options: 담화 중심이 안정된 자연스러운 생략, 두 후보가 경쟁하는 생략, 복원 후보가 없는 정보 결손

Question 4

“회의 녹음 파일을 전달받았지만 아직 Ø 전사하지 못했다.”에서 생략된 목적어는 _____이다.

Options: 회의 녹음 파일을, 회의 녹음 파일이, 파일을 전달한 사람을

Question 5

“민지가 도윤에게 사진을 보여 줬다. Ø 곧 Ø 온라인에 올렸다.”를 문맥 없이 해석하면 _____.

Options: 민지가 사진을 올린 것으로만 확정된다, 목적어는 사진으로 복원되지만 주어는 추가 단서가 필요하다, 도윤이 다른 파일을 올린 것으로만 확정된다

Question 6

“서진은 분석팀에게 시료를 건넸고, 품질 관리팀에게도 Ø.”에서 공백에 복원되는 내용은 “_____”이다.

Options: 품질 관리팀이 분석했다, 새 시료를 요청했다, 시료를 건넸다

Question 7

“신규 회원에게는 할인 쿠폰을 제공했지만 기존 회원에게는 Ø 제공하지 않았다.”에서 Ø는 _____이다.

Options: 할인 쿠폰을, 기존 회원이, 신규 회원에게

Question 8

“화물선이 항구 입구에 나타났다. 한 시간 뒤 Ø 부두에 도착했다.”에서 「도착하다」의 논항 구조가 가리키는 주어는 _____이다.

Options: 항구 입구, 화물선, 한 시간

Question 9

같은 화자가 할머니에 대한 높임을 일관되게 지킨다. “할머니께서 손녀에게 선물을 건네셨다. Ø 바로 포장을 열어 보았다.”의 둘째 문장 주어로 가장 강하게 지지되는 것은 _____이다.

Options: 할머니, 선물, 손녀

Question 10

“민재는 격납고에 일찍 도착했다. Ø 엔진을 점검하고 Ø 낡은 부품을 교체했다. 시험 운전 전에는 Ø 안전 장치도 살폈다.”의 세 영 주어는 모두 _____를 가리킨다.

Options: 민재, 부품 공급자, 시험 운전자

Question 11

“수빈은 행사장에 도착했다. 안전 요원이 출입구 문제를 알렸다. Ø 즉시 건물 관리자에게 연락했다.”의 마지막 주어는 _____.

Options: 안전 요원으로만 확정된다, 수빈과 안전 요원 가운데 하나로 확정할 수 없다, 수빈으로만 확정된다

Question 12

생략된 성분의 복원이 가장 안정적인 때는 _____이다.

Options: 가장 가까운 명사가 무조건 주어일 때, 생략된 자리에 아무 후보나 넣을 수 있을 때, 조사·논항·높임·시제·초점의 여러 단서가 같은 후보를 가리킬 때