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하오체의 문장 유형과 시제

문장 유형, 시제, 높임 대상에 맞는 하오체 표현을 고르세요.

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Question 1

모음으로 끝나는 가다의 현재 평서형으로 “나도 함께 _____.”가 알맞습니다.

Options: 가오, 가소, 가시오

Question 2

받침이 있는 맞다를 하오체 평서문으로 끝낸 문장은 “이 길이 _____.”입니다.

Options: 맞오, 맞소, 맞으시오

Question 3

시간이 충분한지 하오체로 물은 문장은 _____

Options: 시간이 충분합시다?, 시간이 충분하소?, 시간이 충분하오?

Question 4

받침이 있는 앉다로 하오체 명령을 만든 “여기 _____.”가 알맞습니다.

Options: 앉으시오, 앉소, 앉읍시다

Question 5

상대에게 안으로 들어오라고 하오체로 명령한 문장은 _____

Options: 안으로 들어오소., 안으로 들어오시오., 안으로 들어옵시다.

Question 6

여럿이 이제 출발하자고 제안한 하오체 청유문은 _____

Options: 이제 출발하오., 이제 출발하시오., 이제 출발합시다.

Question 7

받침이 있는 읽다로 함께 읽자고 제안하면 “이 문서를 같이 _____.”가 알맞습니다.

Options: 읽읍시다, 읽으시오, 읽소

Question 8

어제 끝난 확인을 하오체로 보고한 문장은 “어제 이미 _____.”입니다.

Options: 확인하오, 확인했소, 확인하시오

Question 9

현재 진행 중인 원인 탐색을 하오체로 나타낸 문장은 _____

Options: 지금 원인을 찾았소., 지금 원인을 찾으시오., 지금 원인을 찾고 있소.

Question 10

말하는 사람의 의지를 하오체로 나타낸 문장은 _____

Options: 내가 책임지겠소., 내가 책임지시오., 내가 책임집시다.

Question 11

회의가 곧 시작될 예정임을 하오체로 표현한 문장은 _____

Options: 회의는 곧 시작하시오., 회의는 곧 시작될 것이오., 회의는 곧 시작합시다.

Question 12

받침 없는 명사 의사 뒤에 간결한 하오체 명사문을 만든 것은 _____

Options: 나는 이 마을의 의사네., 나는 이 마을의 의사오., 나는 이 마을의 의사요.

Question 13

부정의 대답과 아니다의 하오체 종결을 맞춤법에 맞게 함께 쓴 문장은 _____

Options: 아니요, 저는 학생이 아니오., 아니오, 저는 학생이 아니요., 아니요, 저는 학생이 아니요.

Question 14

주체인 선생님을 높이면서 청자에게는 하오체로 말한 문장은 _____

Options: 선생님이 벌써 오겠소., 선생님께서 벌써 오셨소., 선생님께서 벌써 옵시다.

Question 15

문맥상 선생님이 오신다고 평서적으로 말하는 오래된 하오체 표현은 “선생님께서 _____.”입니다.

Options: 오십시오, 옵시다, 오시오

Practice 하오체의 문장 유형과 시제 with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using 하오체의 문장 유형과 시제 in everyday Korean.

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