Question 1
가: 주말 계획을 말해 주세요. 주말에 _____? 나: 친구를 만나고 싶어요.
Options: 뭐 하고 싶어요, 누가 하고 싶어요, 뭐 하고 싶어 해요
Complete each short dialogue with the wish, question, or negative form that fits the context.
Question 1
가: 주말 계획을 말해 주세요. 주말에 _____? 나: 친구를 만나고 싶어요.
Options: 뭐 하고 싶어요, 누가 하고 싶어요, 뭐 하고 싶어 해요
Question 2
가: 분식집에서 _____? 나: 떡볶이를 먹고 싶어요.
Options: 떡볶이고 싶어요, 무엇을 먹고 싶어요, 어디에서 먹고 싶어요
Question 3
가: 민수 씨는 _____? 나: 제주도에 가고 싶어요.
Options: 어디에 가고 싶어 해요, 무엇을 가고 싶어요, 어디에 가고 싶어요
Question 4
가: 주말에 뭐 하고 싶어요? 나: _____.
Options: 영화를 보으고 싶어요, 영화를 보고 싶어요, 영화고 싶어요
Question 5
비가 많이 와요. 그래서 오늘은 밖에 _____.
Options: 나가고 싶어요, 나가고 싶지 않아요, 나가고 싶지 않다
Question 6
날씨가 추워요. 따뜻한 차가 필요해요. 가: 따뜻한 차를 마시고 싶어요? 나: 네, _____.
Options: 따뜻한 차를 마시고 싶어요, 따뜻한 차를 먹고 싶어요, 따뜻한 차를 마시고 싶어 해요
Question 7
오늘은 너무 피곤해요. 가: 오늘도 공부하고 싶어요? 나: 아니요, 공부하고 _____.
Options: 싶어요, 싶지 않아요, 싶지 않다
Question 8
가: 앞으로 어떤 사람이 되고 싶어요? 나: 저는 _____.
Options: 친절한 의사고 싶어요, 친절한 의사를 되고 싶어요, 친절한 의사가 되고 싶어요
Question 9
가: 민수 씨는 _____? 나: 발라드를 듣고 싶어요.
Options: 어떤 노래를 들고 싶어요, 어떤 노래를 듣고 싶어요, 어떤 노래고 싶어요
Question 10
가: 한국어로 무엇을 잘하고 싶어요? 미나: _____.
Options: 한국어를 잘 말하고 싶어요, 한국어를 잘 말할고 싶어요, 한국어를 잘 말하고 싶어 해요
Question 11
유나는 감기에 걸려서 몸이 아파요. 가족이 보니 유나는 오늘 집에서 쉬고 _____.
Options: 싶어요, 싶어 해요, 싶지 않아요
Question 12
유나는 어릴 때부터 아이들을 가르치는 일을 좋아했고, 요즘 가족에게 장래 희망을 자주 말해요. 가족이 보니 유나는 _____.
Options: 선생님이 되고 싶어 해요, 선생님을 되고 싶어 해요, 선생님이 되고 싶어요
Practice 희망 묻고 부정하기 with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using 희망 묻고 부정하기 in everyday Korean.
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