Question 1
내 손에 든 물건의 이름을 말하지 않고 “_____은 제 거예요.”라고 합니다.
Options: 그것, 이것, 저것
물건이나 사람의 위치와 뒤에 명사가 있는지 확인하고 알맞은 지시 표현을 고르세요.
Question 1
내 손에 든 물건의 이름을 말하지 않고 “_____은 제 거예요.”라고 합니다.
Options: 그것, 이것, 저것
Question 2
듣는 사람이 열쇠를 들고 있습니다. “_____을 잠깐 볼 수 있어요?”라고 묻습니다.
Options: 저것, 그것, 이것
Question 3
두 사람이 멀리 있는 자전거를 함께 봅니다. 이름을 말하지 않고 “_____은 빨라 보여요.”라고 합니다.
Options: 저것, 이것, 그것
Question 4
말하는 사람 앞에 있는 공책을 가리켜 “_____ 공책에 써요.”라고 합니다.
Options: 저, 이것, 이
Question 5
듣는 사람 옆의 상자를 열어 달라고 “_____ 상자를 열어 주세요.”라고 말합니다.
Options: 그것, 저, 그
Question 6
두 사람에게서 멀리 보이는 건물을 가리켜 “_____ 건물은 도서관이에요.”라고 합니다.
Options: 그, 저, 저것
Question 7
‘이’가 혼자 쓰이지 못하고 뒤에 명사가 필요한 이유는 _____.
Options: 사람 이름이기 때문이에요, 이미 물건이라는 뜻이 있기 때문이에요, 명사를 꾸미는 말이기 때문이에요
Question 8
내 앞의 시계 이름까지 말할 때 바른 표현은 _____입니다.
Options: 그 시계, 이것, 이 시계
Question 9
듣는 사람 가까이 있는 신발을 바르게 띄어 쓴 것은 _____입니다.
Options: 그것 신발, 그신발, 그 신발
Question 10
내 곁의 할머니를 공손하게 소개하며 “_____은 우리 할머니예요.”라고 말합니다.
Options: 그것, 이분, 이것
Question 11
두 사람에게서 멀리 계신 선생님을 공손하게 가리켜 “_____은 우리 선생님이에요.”라고 합니다.
Options: 이분, 저것, 저분
Question 12
‘이것’에는 이미 _____. 반면에 ‘이’ 뒤에는 _____.
Options: 아무 뜻이 없어요, 물건이라는 뜻이 있어요, 사람 이름만 있어요, 명사가 필요해요, 다른 말을 쓰면 안 돼요, 항상 조사가 먼저 와요
Practice 거리와 명사를 보고 고르기 with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using 거리와 명사를 보고 고르기 in everyday Korean.
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