Build outer topics and inner subjects

Question 1

가: “이 자전거는 어떤가요?” 나: “이 자전거_____ 안장_____ 높아요.”

Options: 는, 가, 에, 을, 이

Question 2

“어떤 자전거가 바퀴가 커요?”라는 질문에 새 대상을 밝혀요. “산악자전거_____ 바퀴_____ 커요.”

Options: 를, 가, 에

Question 3

친구는 화면이 흐리고 배터리가 오래간다고 했지만, 실제로는 그 반대예요. “이 노트북_____ 화면_____ 선명하지만 배터리는 오래가지 않아요.”

Options: 은, 을, 에게, 에서

Question 4

매장에서 여행 가방의 특징을 중립적으로 설명해요. “이 여행 가방_____ 바퀴_____ 튼튼해요.”

Options: 을, 은, 에, 를, 가

Question 5

업무표에는 은정에게 프로젝트 세 개가 배정되고 현우에게는 하나도 배정되지 않았어요. 배정 관계의 범위를 조사로 직접 표시하면 “은정_____ 맡은 프로젝트_____ 세 개 있어요.”가 알맞아요.

Options: 에게는, 에게가, 을, 를, 가, 에게

Question 6

처음 듣는 사람에게 민수와 동생의 가족 관계를 분명히 밝혀요. “민수_____ 동생은 의사예요.”

Options: 를, 에게, 의

Question 7

세 단계의 범위를 자연스럽게 표시해요. “우리 연구소_____ 자료실_____ 전문 서적_____ 많아요.”

Options: 가, 는, 를, 이, 을, 에

Question 8

가: “겨울 산책을 마친 할머니는 어떠세요?” 나: “할머니_____ 손_____ 참 따뜻하세요.”

Options: 는, 를, 에게, 을, 에, 이

Question 9

자신의 느낌과 민수의 관찰되는 반응을 구별해요. “저는 큰 개_____ 무서워요. 민수는 큰 개_____ 무서워해요.”

Options: 를, 가, 에게

Question 10

새 규칙 자체가 복잡하게 느껴집니다. “저는 이 규칙_____ 어렵게 느껴져요.”

Options: 이, 에게, 를

Question 11

다른 부분과 대조하지 않고 코트의 일반적인 특징을 말해요. “이 코트는 색깔_____ 예뻐요.”

Options: 에, 이, 을

Question 12

정비사가 처음 보는 기계의 고장 부품을 알려 줘요. “이 기계_____ 모터_____ 고장 났어요.”

Options: 에게, 의, 를, 에, 가

Question 13

면접관이 다섯 지원자를 비교해요. “지원자들 가운데 유나_____ 경력_____ 가장 길어요.”

Options: 에게, 를, 가, 을, 이, 에

Question 14

가: “지수에게는 해외 동료가 없는데, 누구에게 있는지 관계의 범위를 조사로 직접 밝혀 주세요.” 나: “_____.”

Options: 저를 해외 동료가 많아요, 저에게가 해외 동료가 많아요, 저에게는 해외 동료가 많아요