Question 1
“나에게 멀리 산이 보여요”에서 보는 경험의 대상은 _____입니다.
Options: 나, 산, 멀리
이/가·을/를·에게를 확인하고 경험, 피동, 사동 구조를 복원하여 문맥에 맞는 해석이나 문장을 고르세요.
Question 1
“나에게 멀리 산이 보여요”에서 보는 경험의 대상은 _____입니다.
Options: 나, 산, 멀리
Question 2
직원이 행동 주체이고 상대가 신분증을 보게 한 사동 구조는 _____입니다.
Options: 직원에게 신분증이 보였어요, 직원이 방문객에게 신분증을 보였어요, 직원이 신분증에게 보였어요
Question 3
보이다가 사동으로 쓰였는지 가장 먼저 확인할 단서는 _____입니다.
Options: 문장이 긴지, 을/를 목적어가 남아 있는지, 시간 부사가 있는지
Question 4
책이 주어이고 많은 학생이 읽은 행위자로 해석되는 피동문은 _____입니다.
Options: 선생님이 학생에게 책을 읽혔어요, 이 책은 많은 학생에게 읽혔어요, 학생이 책에게 읽혔어요
Question 5
선생님이 학생으로 하여금 책을 읽게 한 사동문은 _____입니다.
Options: 이 책이 선생님에게 읽혔어요, 학생이 선생님을 읽혔어요, 선생님이 학생에게 이 책을 읽혔어요
Question 6
“아이에게 책을 읽혔다”에서 ‘책을’이 목적어로 남아 있으므로 가장 자연스러운 해석은 _____입니다.
Options: 책이 아이를 읽었다, 누군가 아이에게 책을 읽게 했다, 아이가 누군가에게 읽혔다
Question 7
“이 책은 많은 학생에게 읽혔다”를 능동문으로 자연스럽게 복원하면 _____입니다.
Options: 이 책이 많은 학생을 읽었다, 많은 학생이 이 책을 읽었다, 많은 학생에게 이 책이 읽었다
Question 8
“선생님이 학생에게 책을 읽혔다”의 뜻을 읽게 하다로 풀면 _____입니다.
Options: 책이 선생님에게 학생을 읽게 했다, 학생이 선생님에게 책을 읽게 했다, 선생님이 학생에게 책을 읽게 했다
Question 9
아무 문맥 없이 “문이 열렸다”만 제시되면 가장 정확한 판단은 _____입니다.
Options: 반드시 사람이 연 피동이다, 반드시 저절로 열린 변화다, 피동과 자동적 변화가 모두 가능하다
Question 10
“문이 열렸다”에 사람 행위자를 덧붙여 피동 해석을 분명히 한 문장은 _____입니다.
Options: 문이 저절로 열렸어요, 문이 경비원에 의해 열렸어요, 문이 바람에 열렸어요
Question 11
센서에 따른 자동적 변화 해석을 가장 분명하게 만드는 문장은 _____입니다.
Options: 경비원이 문을 열었어요, 문이 직원에 의해 열렸어요, 센서가 작동해 문이 저절로 열렸어요
Question 12
이중 피동을 피하고 보이다를 바르게 쓴 문장은 _____입니다.
Options: 화면에 결과가 보여졌어요, 화면을 결과가 보였어요, 화면에 결과가 보였어요
Question 13
쓰다의 접미사 피동을 이중 피동 없이 바르게 쓴 문장은 _____입니다.
Options: 보고서가 한국어로 쓰여졌어요, 보고서를 한국어로 쓰였어요, 보고서가 한국어로 쓰였어요
Practice 보이다·읽히다의 논항 구조 with this interactive fill-in-the-blank exercise of 13 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using 보이다·읽히다의 논항 구조 in everyday Korean.
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