참여자와 대상의 수량 관계

Question 1

조사팀원 한 사람의 담당량은 두 건이고 서로의 사례는 겹치지 않았다. "조사팀원들은 사례를 두 건_____ 분석했다."라고 쓴다.

Options: 만, 씩, 이나

Question 2

평가위원 전원이 동일한 시제품 한 대의 시험에 참여했다. 이 상황은 "평가위원들이 _____."라고 명시한다.

Options: 서로 다른 시제품을 한 대씩 시험했다, 합쳐서 시제품 세 대를 시험했다, 지정된 시제품 한 대를 함께 시험했다

Question 3

구급 가방 네 개를 네 구조대원에게 하나씩 나누어 주었다. "구조대원 네 명은 구급 가방을 한 개_____ 들고 출동했다."라고 표현한다.

Options: 만, 씩, 이나

Question 4

무대 인력 네 명이 그랜드피아노 한 대에 함께 힘을 보탰다. 이를 "_____."라고 풀어 쓴다.

Options: 무대 인력 네 명이 피아노 한 대를 함께 옮겼다, 무대 인력마다 피아노를 한 대씩 옮겼다, 무대 인력이 서로 다른 피아노 네 대를 옮겼다

Question 5

연구자 세 명 모두가 동일한 논문 네 편의 집필에 참여했다. 이 관계는 "연구자 세 명이 _____."라고 밝혀야 한다.

Options: 서로 다른 논문을 네 편씩 집필했다, 합쳐서 논문 네 편을 나누어 집필했다, 동일한 논문 네 편을 모두 공동 집필했다

Question 6

수상자 A·B·C·D의 생년은 차례로 1940년, 1957년, 1971년, 1988년이다. 이 자료를 가장 정확히 옮긴 문장은 "_____."이다.

Options: 네 수상자는 모두 같은 해에 태어났다, 네 수상자는 한 출생 사건에 함께 참여했다, 네 수상자는 서로 다른 해에 각각 태어났다

Question 7

협상 대표 전원이 같은 시각에 같은 원탁 앞에 도착해 한 회의를 열었다. "협상 대표들이 한자리에 _____ 모여 협상을 시작했다."라고 한다.

Options: 각각, 함께, 차례로

Question 8

편집자 네 명이 업무를 나누었고 완성된 원고는 전체 여섯 편이었다. "편집자 네 명이 _____ 원고 여섯 편을 교정했다."라고 쓴다.

Options: 각자, 합쳐서, 함께

Question 9

상담원 세 명이 열두 건을 나누었고, 한 사람의 처리량은 네 건이며 서로의 문의는 겹치지 않았다. "상담원들은 문의를 네 건_____ 처리했다."라고 명시한다.

Options: 씩, 만, 이나

Question 10

완성된 시제품은 두 대뿐이었고 기술자 세 명 전원이 두 조립 과정에 참여했다. "기술자들은 두 시제품을 모두 _____ 조립했다."라고 풀어 쓴다.

Options: 각자, 한 명씩, 함께

Question 11

모든 전시실의 작품 목록을 같은 큐레이터 한 사람이 작성했다는 뜻에는 "_____"라고 쓰는 것이 가장 명확하다.

Options: 전시실마다 서로 다른 큐레이터가 작품 목록을 작성했다, 큐레이터 한 명이 모든 전시실의 작품 목록을 작성했다, 큐레이터 전원이 한 전시실의 목록을 공동 작성했다

Question 12

조사 구역마다 조사원이 한 명 필요하지만 구역별 담당자는 달라도 된다는 뜻에는 "_____"라고 명시한다.

Options: 한 조사원이 모든 구역을 계속 담당한다, 각 조사 구역에는 조사원이 한 명씩 배정되며 구역별 담당자는 달라도 된다, 조사원 전원이 한 구역을 함께 조사한다

Question 13

동일한 통역사 한 사람이 빠짐없이 전 면담을 담당했다는 뜻을 고정하려면 "_____"라고 한다.

Options: 면담마다 서로 다른 통역사가 한 명씩 배정되었다, 한 통역사가 모든 면담을 빠짐없이 담당했다, 통역사 전원이 면담 하나를 공동으로 맡았다

Question 14

각 당직 시간에는 의사 한 명이 필요하지만 담당자는 바뀌어도 된다. "당직 시간_____ 의사가 한 명씩 근무하며 담당자는 달라도 된다."라고 쓴다.

Options: 까지, 마다, 부터