Question 1
演説の一節です。「今こそ、獅子_____勇気を示すべき時である。」
Options: のごとき, のごとく, のごとし
対象どうしの関係、人物への評価、文中の位置と語調を考え、適切な形や表現を選びましょう。
Question 1
演説の一節です。「今こそ、獅子_____勇気を示すべき時である。」
Options: のごとき, のごとく, のごとし
Question 2
評論の一節です。「感染症_____重大な危機への備えを、平時から怠ってはならない。」
Options: がごとき, のごとき, かのごとき
Question 3
回想録の一節です。「振り返れば、あの幸福な日々は夢_____。」
Options: のごとく, のごとき, のごとし
Question 4
朗読文で、時が止まったように見えた様態を動詞に掛けるなら、「時が止まったかの_____見えた」とします。
Options: ごとし, ごとき, ごとく
Question 5
山の描写です。「鷹の_____猛禽が、岩壁の上で翼を休めていた。」
Options: ごとく, ごとき, ごとし
Question 6
自分を低く扱って発言を控えるなら、「私_____が申し上げるのは恐縮だ」とします。
Options: ごとき, ごとく, ごとし
Question 7
相手を露骨に軽視して問い詰めるなら、「君_____に何が分かる」とします。
Options: ごとし, ごとく, ごとき
Question 8
小説の一節です。「彼は事情を_____、平然と振る舞った。」
Options: 知らないがごとく, 知らぬがごとく, 知らぬがごとき
Question 9
劇的な朗読で、声の響き方を雷鳴にたとえるなら、「声は雷鳴の_____会場に響いた」とします。
Options: ごとき, ごとく, ごとし
Question 10
報告書の一節です。「以下の_____調査結果を踏まえ、対応を検討します。」
Options: ように, ようだ, ような
Question 11
報告書で、すでに説明した条件を中立的に受けます。「_____、条件を再確認します。」
Options: 前述したごとし, 前に述べたように, 前に述べたような
Question 12
評論の一節です。「筆者は、自らが国を救った_____語っている。」
Options: かのごとく, かのごとき, がのごとく
Question 13
物語の結びを古風で重い述語にするなら、「その静けさは、時が止まったかの_____。」とします。
Options: ごとき, ごとし, ごとく
Practice 比況・例示と評価 with this interactive fill-in-the-blank exercise of 13 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using 比況・例示と評価 in everyday Japanese.
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