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敬意の視点と特別形

動作の主語と定着した尊敬表現に注意して選んでください。

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Question 1

受付係が来客本人の予定を尋ねます。「明日もこちらへ_____か。」

Options: 参ります, いらっしゃいます, 伺います

Question 2

司会者が先生の発言を紹介します。「先生はこの計画が重要だと_____。」

Options: 申し上げました, 申しました, おっしゃいました

Question 3

美術館の係員が来賓に尋ねます。「こちらの作品はもう_____か。」

Options: ご覧になりました, 拝見しました, お見にしました

Question 4

店員が客に料理について尋ねます。「もう昼食を_____か。」

Options: いただきました, お食べにしました, 召し上がりました

Question 5

秘書が社長の予定を説明します。「社長は午後、会議を_____。」

Options: なさいます, いたします, おしになります

Question 6

「見る」の尊敬語として一般的なのは、「_____」です。

Options: お見になる, ご覧になる, 拝見する

Question 7

よく使う動詞に特別な尊敬形が定着している場合は、_____。

Options: 全て「お・ごになる」に変えます, 自分の動作を高めます, 特別な尊敬形を優先します

Question 8

部長の娘さんが受付に来る予定を述べます。「部長のお嬢様も午後に_____。」

Options: いらっしゃいます, 参ります, おります

Question 9

自分の行動を上司に報告します。「私は先ほど資料を_____。」

Options: お読みになりました, 読みました, ご覧になりました

Question 10

「私は会議室をご利用になりました」が不適切なのは、_____からです。

Options: 過去形を使っている, 会議室を目的語にしている, 自分の動作を高めている

Question 11

尊敬語を選ぶとき、最初に確かめるのは_____です。

Options: 誰の動作か, 文に漢字が何字あるか, 話し手の名前が長いか

Question 12

連用形が短く、この型が不自然になりやすい動詞では、_____。

Options: 必ず「ご」を付けます, 定着した別の尊敬形を確認します, 尊敬語を二つ重ねます

Question 13

先生の「いる」を尊敬語にするなら、「_____」を使います。

Options: おる, 参る, いらっしゃる

Question 14

尊敬表現を選ぶ手順として適切なのは、主語を確認し、特別形の有無を調べ、_____ことです。

Options: 接頭辞と時制を整える, 全て普通形に戻す, 自分側の動作を高める

Practice 敬意の視点と特別形 with this interactive fill-in-the-blank exercise of 14 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using 敬意の視点と特別形 in everyday Japanese.

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