Question 1
空間の移動で「てくる」が表す基本的な向きは_____です。
Options: 基準点へ近づく向き, 基準点から離れる向き, 場所を変えない状態
場所と視点を読み、基準点へ向かう動きや、行って戻る動きを選びましょう。
Question 1
空間の移動で「てくる」が表す基本的な向きは_____です。
Options: 基準点へ近づく向き, 基準点から離れる向き, 場所を変えない状態
Question 2
玄関で待つ私の足元まで、犬が庭の向こうから近づきました。この向きを含めて言うと「犬が_____」。
Options: 走っていきました, 走ってきました, 走っていました
Question 3
「鳥が飛んできました」の「飛んで」が示すのは_____です。
Options: 別の場所で用事を済ませること, 過去から現在までの変化, 鳥が近づくときの動き方
Question 4
会議室で待つ私は、受付にいる同僚へ電話で頼みます。「受付の名簿を会議室へ_____ください」。
Options: 持ってきて, 持っていって, 持っていて
Question 5
小説の場面です。丘の上にいる登場人物へ、坂の下から馬が近づきます。「馬が坂を上って_____」が自然です。
Options: いきました, きました, いました
Question 6
家で待つ友達に言います。「飲み物がありませんね。近くの店で買って_____」。
Options: います, いきます, きます
Question 7
会議中に「外の様子を見てきます」と言って部屋を出ました。この使い方は_____です。
Options: 別の場所で行動して戻る使い方, 未来へ変化が続く使い方, 同じ場所で見続ける使い方
Question 8
受付で待つ人に言います。「担当者に用件を伝えて、ここへ_____」。
Options: 戻っています, 戻ってきます, 戻っていきます
Question 9
「薬を買ってきます」に含まれる動きは_____です。
Options: 薬だけが自分で近づくこと, 同じ場所で薬を見続けること, 店へ行き、薬を買い、元の場所へ戻ること
Question 10
「子どもが走るきました」を、テ形を使って正しく直すと_____。
Options: 子どもが走ってきました, 子どもが走りてきました, 子どもが走るてきました
Question 11
川岸で見ている私たちに向かって、選手が川の中央から_____。
Options: 泳いでいきました, 泳いできました, 泳ぎてきました
Question 12
「資料をコピーしてきます」で、基準点へ戻るものは_____です。
Options: 資料だけ, コピー機だけ, コピーをする人
Question 13
物語や過去の回想で、「てくる」の基準点になり得るものは_____です。
Options: その場面の人物や時点, 現在の話し手の家だけ, 動詞の文字数だけ
Question 14
玄関へ近づく人には「歩いて_____」、玄関から門の外へ離れる人には「歩いて_____」を使います。
Options: います, きます, いきます
Practice 基準点へ近づく動き with this interactive fill-in-the-blank exercise of 14 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using 基準点へ近づく動き in everyday Japanese.
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