Fill in the blank

Start, duur, einde en vervolg

Kies de constructie die de bedoelde fase van de activiteit uitdrukt.

0 / 15 blanks filled0%

Question 1

Om negen uur begint de docent _____.

Options: te spreken, met te spreken, spreken

Question 2

Na de lunch beginnen we de zaal _____.

Options: te opruimen, op te ruimen, opruimen te

Question 3

De monteur begint _____ voordat hij de motor bekijkt.

Options: van de achterband, de achterband, met de achterband

Question 4

Ondanks het lawaai blijft Noor rustig _____.

Options: lezen, te lezen, met lezen

Question 5

Na twintig jaar stopt de winkel _____.

Options: aan de verkoop van boeken, met de verkoop van boeken, van de verkoop van boeken

Question 6

Na de controle gaat het team _____ de proef.

Options: door aan, door te, door met

Question 7

Wanneer beginnen jullie _____ voor het optreden?

Options: te oefenen, met te oefenen, oefenen

Question 8

We beginnen _____ en behandelen daarna de vragen.

Options: naar een korte samenvatting, met een korte samenvatting, van een korte samenvatting

Question 9

Waarom blijf je bij de ingang _____?

Options: te staan, met staan, staan

Question 10

De arts zegt dat ik onmiddellijk moet stoppen _____.

Options: met roken, te roken, roken met

Question 11

Na de onderbreking gaat Mila _____ haar presentatie.

Options: door aan, door met, door te

Question 12

De vergadering _____ ondanks de stroomstoring.

Options: doorgaat, gaat door met, gaat door

Question 13

Het begint buiten plotseling _____.

Options: te hagelen, met te hagelen, hagelen

Question 14

Houd alsjeblieft op _____ op de tafel.

Options: met te tikken, met tikken, tikken

Question 15

De prijzen bleven vorig kwartaal _____.

Options: te stijgen, met stijgen, stijgen

Practice Start, duur, einde en vervolg with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Start, duur, einde en vervolg in everyday Dutch.

Looking for more practice? See all exercises for this lesson.