Question 1
De onderzoeker schrijft: "Ik heb de oorspronkelijke bestanden kunnen bekijken." Over de feitelijke inzage volgt geen informatie. Deze formulering benoemt _____.
Options: een eerdere mogelijkheid die zeker onbenut is gebleven, een eerdere mogelijkheid, zonder de benutting ondubbelzinnig vast te leggen, een eerdere verplichting die aantoonbaar is uitgevoerd
Question 2
Dankzij een reservekopie heeft de beheerder alle gegevens kunnen terugzetten. De controle bevestigt dat geen enkel bestand ontbreekt. De mogelijkheid is hier _____.
Options: daadwerkelijk benut, zeker onbenut gebleven, slechts als toekomstige kans beschreven
Question 3
Met een extra begeleider hadden we de excursie kunnen laten doorgaan. Die begeleider ontbrak, dus we hebben de excursie afgelast. Hier beschrijft hadden kunnen _____.
Options: een geslaagde uitvoering ondanks de ontbrekende voorwaarde, een huidige conclusie op basis van sporen, een niet-benutte mogelijkheid onder een ontbrekende voorwaarde
Question 4
Een docent zegt: "Met toegang tot het archief had je je bronnen kunnen controleren." De student had toen geen toegang. Welke aanvulling maakt de feedback concreet en toekomstgericht? _____
Options: Je hebt de bronnen dus gecontroleerd; dezelfde aanpak volstaat voortaan., De toegang ontbrak toen; vraag die voor je volgende onderzoek vooraf aan., Je mocht de bronnen niet controleren; laat broncontrole voortaan achterwege.
Question 5
Volgens de afspraak had de afdeling het verslag vrijdag moeten indienen. Het ontvangstbewijs vermeldt maandag. De evaluatie constateert _____.
Options: een overschreden termijn, op basis van een norm en feitelijk bewijs, een tijdige indiening, uitsluitend op basis van de modale vorm, een ontbrekende indieningsplicht, op basis van het ontvangstbewijs
Question 6
De technicus had de installatie vóór de opening moeten testen, en dat heeft zij ook gedaan. De zin beschrijft _____.
Options: een verplichting die noodzakelijk onvervuld is gebleven, een mogelijkheid waarvan de benutting onbekend blijft, een verplichting die volgens de context is uitgevoerd
Question 7
Het bestuur gaf uitdrukkelijk toestemming: de vereniging heeft de zaal gratis mogen gebruiken. Of zij daarvan gebruikmaakte, staat niet vermeld. Vast staat _____.
Options: de verplichting om de zaal te gebruiken, de toestemming, niet de feitelijke benutting ervan, het feit dat de zaal ongebruikt bleef
Question 8
De medewerker had de vertrouwelijke bijlage niet mogen doorsturen. Toch heeft hij dat gisteren gedaan. Hier gaat het om _____.
Options: een verboden handeling die wel is uitgevoerd, een toegestane handeling die niet is uitgevoerd, een verplichte handeling die wel is uitgevoerd
Question 9
De voorzitter heeft de discussie willen afronden, maar de leden bleven vragen stellen en de vergadering liep door. De modale groep beschrijft _____.
Options: een afgeronde discussie zonder informatie over de intentie, een formeel verbod om de discussie af te ronden, een eerdere intentie waarvan het beoogde resultaat uitbleef
Question 10
De projectleider heeft de planning willen vereenvoudigen. De nieuwe versie bevat inderdaad minder stappen en is inmiddels ingevoerd. Hier is de intentie _____.
Options: uitsluitend uitgedrukt als een verbod, volgens de aanvullende informatie gerealiseerd, door het gebruik van willen noodzakelijk onvervuld
Question 11
Je had niet hoeven te bellen: de ontvangstbevestiging kwam automatisch. Bellen was niet verboden. De spreker zegt dat bellen _____.
Options: niet noodzakelijk was, niet toegestaan was, verplicht was
Question 12
Je had niet moeten bellen: volgens onze afspraak mocht niemand de getuige benaderen. De spreker beoordeelt het bellen hier als _____.
Options: verplicht op grond van de afspraak, overbodig maar uitdrukkelijk toegestaan, in strijd met de afgesproken norm
Practice Mogelijkheid, norm en feitelijke uitkomst with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Mogelijkheid, norm en feitelijke uitkomst in everyday Dutch.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.