Выберите вариант, который сохраняет грамматические связи и смысл контекста.
Question 1
Прочитайте запись без дополнительного контекста: «Вера покупает абонементы и бронирует места, а её братья — только по выходным». Во второй части _____.
Options: можно восстановить только последнее названное действие, нельзя однозначно определить, какое действие выполняют братья, обязательно восстанавливаются оба названных действия
Question 2
В записи «Комиссия была созвана, но неизвестно зачем» после вопросительного слова опущена предикативная группа _____.
Options: «неизвестно, была ли созвана комиссия», «комиссия не была созвана», «комиссия была созвана»
Question 3
Мы подошли к выходу, а экскурсовод — _____.
Options: к лестнице, лестницу, лестнице
Question 4
Сравните: «Большинство проголосовало за новый проект, меньшинство — против» и «Вы поддержали проект?» — «Нет». Тире на месте опущенного сказуемого _____.
Options: отмечает паузу в первом фрагменте; внутри краткого ответа во втором оно не требуется, обязательно в обоих фрагментах, в том числе внутри краткого ответа перед словом «Нет», недопустимо в первом фрагменте, поскольку сказуемое уже названо в предыдущей части
Question 5
Мы с коллегой независимо решаем одну задачу. Сравнивая наше понимание её условий, я говорю: «Я понимаю эту задачу лучше, чем _____».
Options: его, ему, он
Question 6
Оба сотрудника получают поручение от меня: я попрошу Нину проверить расчёты, а _____ — подготовить таблицу.
Options: Олега, Олег, Олегом
Question 7
Оба специалиста сами выполнят работу: Нина подготовит расчёты, а _____ — таблицу.
Options: Олегу, Олег, Олега
Question 8
Секретарь отвечает за письма, а помощник — _____.
Options: о звонках, звонками, за звонки
Question 9
Мы сообщили _____ о переносе встречи, а _____ — об отмене поездки.
Options: директора, директору, директор, участникам, участников, участники
Question 10
Редактор хочет сохранить во второй части именно эллипсис того же глагола: «Брат интересуется театром, а сестра — _____».
Options: современную музыку, о современной музыке, современной музыкой
Question 11
— С кем вы обсуждали смету? — _____.
Options: Инженеру, С инженером, Об инженере
Question 12
— Анна, вы будете выступать на собрании? — Буду. Восстановите опущенную часть ответа после сохранённого вспомогательного глагола: «Буду _____».
Options: выступать на собрании, выступала на собрании, выступлю на собрании
Practice Как восстановить пропущенное with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Как восстановить пропущенное in everyday Russian.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.
