Question 1
На совещании докладчик говорит без спешки, выделяет термины и сохраняет обычную редукцию. По этим признакам его произношение — _____.
Options: нейтральное, сниженное, побуквенное
Fill in the blank
Ситуация, темп и ритм
Выберите характеристику произношения по описанным признакам или коммуникативной задаче.
0 / 12 blanks filled0%
Question 2
В непринуждённой беседе вместо «сейчас» прозвучало «щас»: число слогов _____.
Options: сохранилось, уменьшилось, увеличилось
Question 3
При первой попытке записать адрес слушатель не успел за диктующим. Чтобы дать ему больше времени, темп повторной диктовки нужно _____.
Options: сохранить, повысить, снизить
Question 4
Слушатель хорошо слышит голос, но не различает слоги незнакомой фамилии. При повторении прежде всего следует улучшить _____.
Options: артикуляцию, громкость, скорость
Question 5
В сочетании «на столе» предлог без собственного ударения примыкает к существительному. Вместе они образуют ритмическую _____.
Options: паузу, группу, границу
Question 6
В реплике «Мы туда после работы заедем» место уже обсуждалось; новой деталью стало время. По сравнению со словами «после работы» слово «туда» имеет _____ информационный вес.
Options: равный, больший, меньший
Question 7
Коллега ошибочно записал время встречи. В ответе «В десять, а не в девять» слово «десять» становится смысловым _____.
Options: центром, фоном, повтором
Question 8
Слушатель узнаёт знакомую реплику целиком, хотя стыки слов почти не слышны. Он воспринимает её как звуковой _____.
Options: слог, блок, стык
Question 9
В сочетании «с братом» перед звонким согласным предлог тоже звучит звонко. Это пример _____.
Options: стяжения, оглушения, ассимиляции
Question 10
В обычной беседе говорящий намеренно произносит каждый согласный с чрезмерным усилием, из-за чего фраза теряет плавность. Здесь проявляется _____.
Options: гиперартикуляция, редукция, ассимиляция
Question 11
Чем выше риск неверно понять инструкцию, тем _____ должны звучать ключевые элементы.
Options: короче, яснее, небрежнее
Question 12
Необычное сокращение услышали у одного человека; данных о других носителях нет. Его распространённость пока _____.
Options: общенациональна, региональна, неизвестна
Practice Ситуация, темп и ритм with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Ситуация, темп и ритм in everyday Russian.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.