Question 1
Распределите предложения: они называют человека или сообщают, что у человека что-то имеется?
Нажмите на фразу, затем на подходящую колонку. Распределите все фразы.
Question 1
Распределите предложения: они называют человека или сообщают, что у человека что-то имеется?
Question 2
Отделите описание предмета с прилагательным от безличного сообщения о состоянии человека или места.
Question 3
Знаки препинания намеренно убраны. Определите модель каждой фразы по её главным частям. Личные местоимения и слово «это» относятся к разным колонкам.
Question 4
Определите задачу каждой фразы: назвать предмет, сообщить о его наличии или об отсутствии.
Question 5
Определите время каждого сообщения о том, где находится человек: настоящее, прошедшее или будущее.
Practice Нулевая связка: значение, строение и время with this interactive word-sorting exercise of 5 questions. Tap each word into the column it belongs in, then submit to check your answers and get detailed feedback on every set.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Нулевая связка: значение, строение и время in everyday Russian.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.