Fill in the blank

Границы слова: предлоги, частицы и сложные образования

Выберите нормативное написание в каждом пропуске. Учитывайте предлоги, связь компонентов и словарные формы.

0 / 34 blanks filled0%

Question 1

В архиве нашлось _____ интересное. Об одной находке я хотел бы _____ посоветоваться.

Options: кое что, кое-что, коечто, кое-с-кем, кое-с кем, кое с кем

Question 2

Сведения можно получить у _____ из сотрудников. Если потребуется уточнение, свяжитесь с _____ из дежурных.

Options: кого-либо, кого либо, коголибо, кем нибудь, кем-нибудь, кемнибудь

Question 3

Ключи я оставил _____ в кабинете; за ними придётся _____ вернуться.

Options: где то, гдето, где-то, когда-нибудь, когда нибудь, когданибудь

Question 4

Я _____ не обвинял и _____ не спорил.

Options: ни кого, никого, ни-кого, ни-с-кем, ни скем, ни с кем

Question 5

Все специалисты уехали: мне _____ проконсультироваться. Поэтому вчера я _____ не консультировался.

Options: ни у кого, не у кого, неукого, ниукого

Question 6

_____ у нас есть, осталось распределить роли. _____ мне список участников.

Options: План то, Планто, План-то, Покажи-ка, Покажи ка, Покажика

Question 7

После долгих поисков мы _____ нужный дом. А _____ оказался прав насчёт адреса.

Options: нашли таки, нашли-таки, нашлитаки, сосед-таки, сосед таки, соседтаки

Question 8

Мы _____ решили остаться. Но это, _____, лишь временная мера.

Options: всё-таки, всё таки, всётаки, опять таки, опятьтаки, опять-таки

Question 9

На столе лежал _____ разговорник для поездки в Париж, а в витрине — _____ рукописный сборник.

Options: русскофранцузский, русско-французский, русско французский, древне-русский, древне русский, древнерусский

Question 10

Для спектакля сшили _____ занавес. На сцене он был _____ направленными сверху лампами.

Options: тёмно-зелёный, тёмно зелёный, тёмнозелёный, ярко-освещён, ярко освещён, яркоосвещён

Question 11

_____ институт изучает _____ транспорт. Его работа имеет _____ характер.

Options: Научно исследовательский, Научно-исследовательский, Научноисследовательский, железно-дорожный, железно дорожный, железнодорожный, общественно полезный, общественнополезный, общественно-полезный

Question 12

На перекус осталось _____ и _____ апельсинового сока; _____ сыра уже съели.

Options: пол огурца, пол-огурца, пологурца, пол-литра, поллитра, пол литра, пол-куска, пол куска, полкуска

Question 13

За лето путешественники объехали _____, а осенью провели _____ у моря.

Options: полИталии, пол Италии, пол-Италии, пол-следующего месяца, пол следующего месяца, полследующего месяца

Question 14

Площадку ограждал _____ ряд скамеек. Экскурсия началась в _____, а закончилась далеко за _____.

Options: полу-круглый, полукруглый, полу круглый, полдень, пол-день, пол день, пол-ночь, пол ночь, полночь

Question 15

После ремонта музей устроен _____. Посетители идут _____ переходу и слушают пояснения _____.

Options: по новому, поновому, по-новому, находу, на ходу, на-ходу

Practice Границы слова: предлоги, частицы и сложные образования with this interactive fill-in-the-blank exercise of 15 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.

Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Границы слова: предлоги, частицы и сложные образования in everyday Russian.

Looking for more practice? See all exercises for this lesson.