Question 1
Jämför A: ”Hon förstår att vi hoppas att förslaget godkänns” och B: ”Hon förstår att förslaget är dyrt och att tiden är knapp”. Bisatserna är _____.
Options: samordnade i både A och B, inbäddade i A men samordnade i B, inbäddade i både A och B
Question 2
I ”Hon berättade att deltagarna undrade om kursen skulle fortsätta” fungerar ”om kursen skulle fortsätta” som _____.
Options: ett villkor för att hon berättade, en relativ bisats som beskriver deltagarna, en indirekt fråga knuten till undrade
Question 3
Utan mer sammanhang kan tidsbisatsen i ”Erik meddelade att han skulle lämna tillbaka nyckeln när kontoret öppnade” ange _____.
Options: tiden för återlämnandet eller tiden för meddelandet, enbart tiden för återlämnandet, enbart tiden för meddelandet
Question 4
Använd vanlig bisatsordföljd på båda nivåerna: Vi beklagar att chefen _____ att lokalen _____ användas.
Options: har inte märkt, inte har märkt, inte märkt har, kan inte, kan den inte, inte kan
Question 5
Mira har ingen bestämd uppfattning om huruvida avtalet gäller. Hon tror alltså inte att det gäller, men tror inte heller att det har slutat gälla. Vilken formulering återger detta utan att tillskriva henne en tro på motsatsen? Jag vet _____.
Options: att Mira tror att avtalet inte gäller, att Mira tror att avtalet gäller, att Mira inte tror att avtalet gäller
Question 6
Om du upptäcker att betalningen inte har kommit fram, _____ banken.
Options: du ska kontakta, ska du kontakta, du kontakta ska
Question 7
Använd vanlig bisatsordföljd: Vi är besvikna över att datorn som teknikern undersökte _____.
Options: fortfarande inte fungerar, fungerar fortfarande inte, fortfarande fungerar inte
Question 8
Behåll båda bisatserna och betydelsen i ”Jag antar att filmen som ni såg var textad”. Vilken omskrivning utelämnar bara det relativa som? _____
Options: Jag antar att filmen såg var textad., Jag antar att filmen ni såg var textad., Jag antar att ni såg var textad.
Question 9
I ”Hon säger att vägen som leder till hamnen är stängd” måste det relativa som stå kvar, eftersom det _____.
Options: alltid måste stå efter ett bestämt substantiv, står i en bisats inuti en annan bisats, är subjekt i den relativa bisatsen
Question 10
I ”Jag tror gästen du bjöd in inte äter kött” har att och som utelämnats. Det innebär att _____.
Options: bisatserna fortfarande är underordnade, den yttre bisatsen har blivit en huvudsats, inte måste flyttas efter äter
Question 11
En talare säger: ”Jag tror att det här fungerar inte”, och framför innehållet som ett relativt självständigt påstående. Huvudsatsordföljden i att-satsen är här _____.
Options: obligatorisk efter verbet tror, möjlig i tal med den angivna påståendefunktionen, omöjlig eftersom att-satsen är underordnad
Question 12
”Vi fick veta att de hade träffat lärarens granne som skulle flytta.” Den som skulle flytta var läraren, inte grannen. Vilken omskrivning gör just detta tydligt? _____
Options: Vi fick veta att lärarens granne skulle flytta och att de hade träffat grannen., Vi fick veta att de hade träffat lärarens granne, som skulle flytta., Vi fick veta att läraren skulle flytta och att de hade träffat lärarens granne.
Question 13
Det finns flera jackor. Relativsatsen behövs för att ange vilken jacka som avses. Välj normal kommatering: Hon säger att _____ är hennes.
Options: jackan som hänger vid dörren, jackan, som hänger vid dörren,, jackan som hänger vid dörren,
Question 14
Alla vet vilket avtal som avses. Uppgiften om underskriften ska markeras som ett parentetiskt tillägg med kommatecken: Hon bekräftar att _____ gäller från måndag.
Options: avtalet, som för övrigt redan är undertecknat, avtalet, som för övrigt redan är undertecknat,, avtalet som för övrigt redan är undertecknat,
Question 15
Jämför ”Jag vet att tavlan som konstnären som bor här målade är såld” med ”Konstnären bor här. Jag vet att tavlan som konstnären målade är såld”. Uppdelningen _____.
Options: krävs eftersom svenska förbjuder tre nivåer av bisatser, visar att alla inre bisatser kan strykas utan betydelseförändring, minskar inbäddningen men ändrar också hur informationen presenteras